一葉的作文
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的一葉的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
一葉的作文1
秋季的樹葉當滿城的梧桐樹開始變黃時，南京城的秋季就到來了。秋季的每一片樹葉都值得人們贊美和收藏，因為它們各有各的姿態。顏色和形狀上的不同，為每一片葉子都蒙上了一層面紗。· 銀杏的葉子在我看來是最美麗的。
原本，綠油油的樹葉并不突出，奇跡就發生在這美麗的秋季里：碧綠的`銀杏邊上開始泛黃，原本青翠的面兒上變成了黃綠色，一條條發散狀的葉脈變成了深褐色了。葉子的形狀大小不一，是一片片天然形成的小扇子。如果葉子垂下來，那就是一位美麗的小仙女了！
風一吹，她們就舞動著美麗的裙擺，開始跳芭蕾舞劇——《天鵝湖》，真是太美了！楓樹的葉子也很美麗。
楓葉原來是青綠色的，之后秋風這位魔法師揮動著魔杖，把它們變成了深紅色，就像人在不同的季節換上不同的衣裳一樣。
秋風還給楓葉們鍍上了亮紅色的邊兒，就像人為自己打上領結、噴上亮粉一樣。他還給葉脈涂上了暗紅色的水彩、給葉柄穿上了梅紅色的長筒牛仔褲，真像人們所說的“女大十八變”一樣啊！楓葉的大小都差不多，偶爾有幾個小紅楓葉藏在其中，都差不多是小手掌的形狀，秋季的作文《秋季的樹葉作文》。雖然沒有幾片是軸對稱的，但也透露出殘缺之美。如果風吹一下，這只小手掌仿佛在和人說“拜拜”呢！小手掌上的花紡分明就是一棵枝繁葉茂的大樹！雖然這兩種樹葉都很美，但是人們在贊嘆地同時又惋惜道：“這樹葉的命真短啊！春天就成了爛泥”。我想說：“古人云、秋風不是無情物，化作春泥更護花。我們不要為這時的樹葉而難過，因為來年這片樹片會化成更多的小樹葉，給大樹母親添彩。
所以，樹葉是不會死的”。秋季的樹葉真奇妙呀！
一葉的作文2
初讀《簡·愛》時，我并不能對這本厚厚的自傳說好，因為我認為書中某些篇幅太過冗長，記敘著個人遭遇，讀來滿紙蒼涼，甚至還有些乏味。
第二次讀，覺得以前的想法太過偏激。畢竟作者的真實經歷與此相差無幾，有的人遭遇如此的事也許會捶胸頓足，一蹶不振，自暴自棄，而作者沒有，那么給她一個傾訴甚至是抱怨的空間，宣泄心中的積郁吧。
然而第三次時，我的觀點又有了變化，我能強烈地感覺到，她在與我對話。她是不甘俯首于命運之神的`腳下，而是為了自己的理想去奮斗了，我認為這便是人性偉大而可貴的光輝了，她不是一個偉人，但她一定是個偉大的人。因為我看到簡愛勇往直前的身影：她也許并不能為所有人熟識，但她起碼把自己提升到了很多人佩服的境地。
簡·愛的經歷以及她身上的品質，讓我想到了泰戈爾的兩句話：“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。”也許簡·愛的人生不能說的上是精彩，但一定是絢爛的。簡·愛通過自己，不僅維持了生機，更為可貴的是她具有高貴的品質。她善良，認真，還極富個性，我們可以看到這個自稱瘦弱矮小的姑娘的形象熠熠發光，如怒放的夏花，弱小的身軀同樣迸發強大的力量。另一方面，簡·愛對自己的經歷并沒有不滿，而是逆來順受，她勇敢地接受現實，她是如此地從容不迫，泰然處之，我們不得不驚嘆這份冷靜從容從何而來，是與生俱來的吧？
由這本書也許還可以聯想到其他人，比如貝多芬、海倫·凱勒、張海迪等，但我認為它們之間仍有很大的不同。我認為簡·愛更貼近于生活，因為很多人可能一生都默默無聞，如同簡·愛，盡管如此，我們還是要不斷奮斗。
“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美”是對簡·愛一生最好的評價，實際上，我認為簡·愛是生活中很多人的縮影，我們都很平凡，但是，假若你可以勇敢地拼搏奮斗，你也許就成了簡·愛，或者是其他許多的偉人。
一葉的作文3
我是一片小小的綠葉！
春天來臨的時候，我誕生了，穿著鵝黃色的新衣，在春風中舞蹈。小溪叮咚的泉水聲為我奏樂；小鳥展開動聽的歌喉為我伴奏；孩子們歡快的笑聲與我一起飄蕩。我們在一起來慶祝大地的新生。我沐浴著陽光，享受著雨露，同我的伙伴們一起快樂的成長。“鮮花還需綠葉配”我和同伴們無私的為花朵姐姐伴舞，為她們增添絢麗的色彩。
夏天來了，我被霸道的太陽哥哥曬的打了蔫。我的鄰居知了一直叫著向我訴苦。在我身下有許多男女老少在一起乘涼。老人們拿著扇子一起說往事；年輕人圍著老人全神貫注的聽故事；孩子們在一起追逐打鬧。看著大家如此歡樂，即使我被太陽曬蔫了也很開心。當一陣狂風刮來時，我用自己的身軀抵擋風沙，為人類撐起了一把保護傘。當狂風甘拜下風逃走的時候，我們已經是灰頭土臉了！呵呵，那也沒關系，雨露姐姐，一定會先讓我們痛痛快快的洗個澡，她還會幫我們梳妝打扮一番。為我們換上綠瑩瑩、亮晶晶的新衣。
秋天，我換上了金碧輝煌的晚禮服，隆重登場了！正要和花姐姐的小寶寶——果實們上臺表演。風婆婆那一陣緊似一陣的秋風吹亂了我的衣衫。那金黃色的晚禮服，已成了枯黃。隨風卷起的小石子又將我打的`遍體鱗傷。我生氣的瞪著風婆婆，風婆婆又露出了慈祥的笑容，對我說：“孩子，該回家了！”我這才明白，我和樹媽媽要分離了！我陷入了分離的痛苦之中……
冬爺爺來了，他不講情面的把依依不舍的我吹下了樹，我來到樹媽媽的腳下，我的生命即將完結。我想在為樹媽媽做點兒什么，于是化做了肥料，為下一代樹葉寶寶打基礎、作鋪墊。明年我將變成另一片綠葉。
這就是我，一片小綠葉的一生，這一生雖然短暫，但我享受了四季。雖然在莽莽森林中你認不出我，但是我感到快樂，感到充實。
一葉的作文4
生活中有許多事情像浮萍一樣逝去，也有像樹根一樣牢牢地扎在人們的心里，每當我翻開紀念冊，看到一張卡片上夾著那一片綠葉時，我就深深的懷念起我的啟蒙老師—王老師了。
我的童年時期，是在一個使我夢縈魂繞的小山村度過的，王老師是我童年時最好的引路人，那個時候王老師才二十多歲，平日里文靜寡言，卻很喜歡和我說話，王老師喜歡我，我也敬重王老師。
王老師喜歡綠葉，在她的書里常常可以看到一些用綠葉制作的書簽，一次我和王老師在操場邊散步時，我看到她低頭撿起了一片寬大的綠葉，“王老師，你怎麼這樣的喜歡綠葉呢？”我忍不住問，王老師笑了笑，反問我：“你不喜歡嗎？”我說“我不喜歡綠葉，我愛花!”王老師笑了笑，給我講了一個很動人故事：一位小姑娘患了重病，自己覺得馬上就要死了，她望著窗外的常青藤說：“青藤上做后一片葉子落下的時候，我就要離開人間了。”這件事被一位年邁多病的老畫家知道了，老畫家在一個風雨交加的夜晚抱病揮筆畫了一片碧綠晶瑩的葉子，把它牢牢的扎在青藤上，此后不久，老畫家安然長逝了。而那小姑娘卻從此堅強地活了下來。聽著王老師娓娓的講述，我悟出了她喜歡綠葉的真正原因。
后來，我離開了那個夢縈魂繞的小山村來到了家鄉，分手時，王老師送我一束鮮花，可我卻說：“王老師，你還是送我一片綠葉吧！”王老師會心的笑了，笑得那么甜。
去年教師節，我特意去看望王老師，她顯得有些“老”了，但比以前更開朗健談了，她見到我很高興，我也真有點兒舍不得離開她，臨別時，她送給我一張非常精致的卡片，上面鑲嵌著一片綠葉，綠葉上整齊的抄著這樣一段話：花的'事業是尊貴的，果實的事業是甜美的，讓我們做葉的事業吧，因為葉的事業是謙遜的！
此后，我一直珍藏著這張卡片，像是珍藏著王老師的一顆心。
一葉的作文5
生命是一種奇怪的東西，明明看不見，卻能清晰感覺到它的流逝。其實這個觀念只不過是一些人的自我感觀罷了。我相信，生命是不止的。
就好比窗前的那棵樹上的樹葉。
春風送走冬日的嚴寒，又帶來了一陣陣春雨，雷公敲著鑼鼓，喚醒世間萬物，頓時一片生機勃勃的景象。窗前，樹葉終于虎頭虎腦地鉆了出來，貪婪地汲取著春雨和養分，也顯得越發嫩綠。雨后，太陽從云層中探出了半個腦袋，嬌羞的望著大地，一道彩虹掛在身旁，陽光揮灑，落到嫩綠的樹葉上，折射出迷蒙的光暈，仿佛是童年的七彩光輝。
夏日急匆匆的'跑來支走了春天，氣勢磅礴，帶來烈烈的陽光。大街上來往的人們急匆匆地走過，仿佛在陽光下多待一會兒便會被烤干。擺在窗前的花卉也被太陽曬得閹成了一團。望向窗外，卻發現樹葉在烈日下不但沒閹，反而更加繁茂，顏色也不再是當初那澀澀的青綠，而是朝氣蓬勃的翠綠，在陽光的照耀下褶褶生輝，透出屬于青少年的朝氣。
秋風吹滅了夏日的烈火，帶來一陣陣清爽的秋風。碩果累累的季節，萬物即將凋零的季節，處處透出一股淡淡的憂傷。只見路上已鋪滿了火紅的楓葉，處處都在落葉。向窗外望去，卻發現那些樹葉雖已半黃，卻仍然努力地抓著枝干，在風中搖曳，遲遲不肯落去。那晚，吹了一陣極大的風，第二天早上推開窗子一望，樹上的落葉基本已經全被吹落了，只有一片樹葉仍然未落，經不住風的摧殘，最后緩緩飄落，宛如一只凄美的落葉蝶在隨風飄舞。陽光灑下，落處金黃一片，是暮年的光輝。
冬日的白雪皚皚埋住了層層落葉，將秋天埋住了，也埋住了似水的年華。仿佛昨日一般，白駒過隙，童年已不在，青春已逝去，夢想已凋零。仿佛一生就此結束。厚厚的白雪在冬日顯得是如此悲重，如同巨大的墳墓。
春天又臨，化去白雪，落葉早已不見，枝頭再次抽出綠芽，這才發現，樹葉并未死去，它只是落下后又化作能量從新回到樹枝，帶春天到來，再次開始新的生命。它的生命是無盡的。
一葉的作文6
那是一片樹葉，那不是一片真的樹葉，卻留下了一個奇跡，讓人追尋、思索。
美國作家歐·亨利在他的小說《最后一片葉子》里講了個故事:病房里，一個生命垂危的病人從房間里看見窗外的一棵樹，在秋風中葉子一片片地掉落下來。病人望著眼前的`蕭蕭落葉，身體也隨之每況愈下，一天不如一天。她說:“當樹葉全部掉光時，我也就要死了。”一位老畫家得知后，用彩筆畫了一片葉脈青翠的樹葉掛在樹枝上。
最后一片葉子始終沒掉下來。因為生命中的這片綠，病人竟奇跡般地活了下來。
讀了這個故事，有人感嘆:只要心存信念，總有奇跡發生，希望雖然渺茫，但它永存人世。
也有人說，人生可以沒有很多東西，卻唯獨不能沒有希望。
不知同學們讀了這個有關生命的故事，又有何啟迪?
在現實生活中，有些同學或許因為這門功課或那門功課沒學好，時間一長就有放棄的念頭，結果該門功課一天比一天差，最后徹底沒戲了;有些同學因為成績不好，就漸漸無心向學了，日子一天天過去，最后成績越來越糟糕;有些同學或許因父母離異等原因，感覺自己再也沒有人疼沒有人愛了，對生活逐漸失去了信心，結果成長路上渾渾噩噩，一事無成……
同學們正值青春年少，正是充滿希望的年齡，豈有放棄希望這種念想盤纏在心頭。就算某門功課再不好、就算自己的成績再差，就算對生活有些失望，也要看到那片葉子還掛在樹上，也要看到希望仍在路的前方，也要看到哪怕是渺茫中的希望也可能產生奇跡。
希望是人類生活的一項重要的價值。有樹葉之處，有希望之處，就有生命生生不息，就有奇跡連綿不斷。
一葉的作文7
那是一葉，不再是我熟悉的一葉，卻又是我最熟悉的一葉。恍然，風飄過，它又浮于那泥土之間，在我的眼線中，經久不散。
還記得那時，我拿著一粒如點般的種子，半帶著無限的期望將它種入了泥土之中。那時我曾天真的認為，這就是那樹的種子，它會陪伴我，走過歲月的滄桑，直到暮年時我倆相望而息。然而到如今，連一片綠意都沒有冒出，我甚至不知道，那顆種子是花、是草。
而今，是秋，是豐收的.秋，是蕭瑟的秋，倘若當年的那顆種子是樹的話，，那么如今，它會長有多大？我步履蹣跚的走到一樹旁，那是棵果樹，樹上掛滿了銹色的果實，大約還沒到那深秋，否則這里只會留下那一樹葉的蕭瑟。
葉，是大多植物都不可或缺的，而它，讓我依戀在那葉落石下，輕叩泉音，恍然如初動。它從初時的新生，到了夏季綠蔭成蔽，到了冬又消散而去，它的一生是如此的灑脫。
我走過那片葉，想將它帶回家作永恒的珍藏，但在那指尖輕觸葉片的霎那，我退卻了。它該如何的來，那就讓它如何的去吧，葉落歸根，本就是它那最好的寫照，而我不忍破壞了它原本的歸依。
一花一世界，一木一浮生，一草一天堂，一葉一如來。
一葉的作文8
深秋，我掛在一棵楊樹上搖搖欲墜。
是的，我就是一片泛黃的、生命快要走到盡頭的樹葉。我的一生豈能不是光榮的一生？春我，最先抽出嫩芽，讓人們在嚴寒的盡頭，春的開始最先看到一絲生機。我從出生的那一刻就為我是一片高大威武的楊樹上的樹葉而自豪。一天，一個還沒有學會走路的孩子指著我說：“葉……葉子。”我好激動啊，于是我使勁地長啊長，從藥丸大小長到了小金橘那么大。夏當我完全沉醉在人們贊賞的目光中時，災難來臨了。汽車的尾氣多了，“嘀嘀”的鳴聲多了。可小鳥再也不來我們這兒玩了，少了鳥兒唧唧喳喳的叫聲我一點兒都不習慣了。從七月份起，我就覺得我似乎生了一場重病。贊許的目光少了，我發現我已經直不起身來了，按你們人類的語言就是“蔫兒了”。
這么漫長的夏季還沒有下過一場雨。我看到，跑去醫院的`人越來越多，于是我更加努力地吸取著陽光和空氣。我的存在就是為了凈化空氣，造福人類。我堅持到了夏末的最后一場也是夏季唯一的一場雨。我活了下來。我凈化了空氣，因為過敏而跑去醫院看病的人也少了很多，在樹蔭下乘涼的人也一直贊揚我們，都說這是我們的功勞。人們給我的目光又恢復到了往前的贊許，而且多了一絲敬意。秋秋天的來臨一點都沒讓我感到開心。那是因為我偶然間發現最底下的一片老樹葉泛黃。這使我感到很不妙，我的生命也快要結束了！漸漸地我全身都變黃了。秋風一吹，我的同伴跟蝴蝶似的，在馬路中央飛舞。馬上該輪到我了。我這樣想。我被刮到了地上。一個女孩蹲下來，仔細端詳著我。小女孩把我夾進了她的書里。冬冬天，我的同伴們都掉光了。它們成了樹最好的肥料，這就是它們的使命。
當然，我也有屬于我的使命，我會一直為這個女孩做書簽，直到我變成了一片干得不成樣子的時候。尾聲這就是我短暫的一生。假如我也有來生轉世，我下輩子一定會做一片最稱職的樹葉，完成一片樹葉的光榮使命。
一葉的作文9
我是生長在學校里的一片最普通的梧桐樹葉。
我十分向往外面的世界，每當學生們春游回來的時候，總是坐在媽媽的身邊，討論著春游時看到的好風景，他們說得開心，我聽得入迷。
終于，我有了一次去外面游玩的機會。有一天秋風姐姐神秘地對我說：“樹葉妹妹，我有一個驚喜要才、送給你。”秋風姐姐話音剛落，我并兩眼發光，激動地說：“什么驚喜？”“走，我帶你去。”
我隨著秋風姐姐，來到很遠的地方，秋風姐姐說：“看！這就是我送給你的‘禮物’。”順著秋風姐姐指去的地方，我看到了一副可怕、令人作嘔的畫面：一團團黑黑的廢氣徐徐升上天空；小溪、小河里的`魚蝦全死了，一只只都浮在水面上；溪水與河水也不再是清澈的，而是發出一陣陣惡臭;整座城市到處都是高樓大廈，沒有一丁點綠色，空氣難聞得快讓人窒息。“這是什么啊！”我嫌棄地說，緊接著跟上幾句咳嗽聲。“這就是你所向往的世界啊！”秋風姐姐平淡的說。我一聽，心中的夢想在這一瞬間破碎了。
這時，突然一陣風吹過，我從秋風姐姐身上掉落。“啊！”我跌落在地面上，痛苦地叫喊著，可誰也沒有聽見，也沒有注意，還從我身上踩過，我費力地從地上爬起來，剛站穩，一陣風把我帶到另一個地方――廢氣排放處的上方。不久，我的身體就被熏得黑乎乎的，我剛想拍掉我身上的污漬，又有一陣風把我帶到了另一個地方，我絕望了，心想：我從此肯定要在這世界消失了……
可是，熟悉的景物重新映入我的眼簾，“我回來了！”我歡呼著。
很快，我成為了地下的一員，認識很多朋友，我愜意地享受著，心里想著：還是自己的故鄉好。慢慢的，我的身體化作無數養分，滋養著大樹。后來，我的朋友也來到了地下，又一個動人的故事開始了……
一葉的作文10
小時候我都在樹媽媽的懷抱快樂成長，突然有一天一陣風吹過，我就離開了樹媽媽。這片離開的樹葉就是我。
從那時候起，我就變成了一片樹葉，我在地上的日子一天一天的過去了，有一天有一群小孩把我拿了起來把我拿到河邊，我以為他們是要幫我洗操，但事實并非如此，他們而是把我當船來玩，他們把我放到水中時我很傷心。
我就跟這水一起來到大海，突然，一陣海風把我吹到海岸，我在岸上呆了一會兒，有一個龐然大物東西向我走來，一看是一只螃蟹它問我你為什么在這里？你不是在樹上的嗎？我說：“說來話長，一下子說不完。”它說你到我家說把。我們就走了。
突然，某一天，一陣海風吹過，我來到了大街上。又過了很長一段時間后，一個小孩看到了我，他說：“可憐的樹葉是誰把你搞到那么可憐。”后來他就把我帶回了家，把我洗干凈之后，好好的.放了起來，從此以后我就過上了幸福快樂的日子。
一葉的作文11
秋風乍起，天氣漸涼，趁著天晴，我便在林蔭道上漫步散心。
“呼啦啦”一陣風吹過，一片片發紅發黃的葉子從樹上飄然而下，發出“窸窸窣窣”的聲音，又忽地平靜了。這些落葉，在夕陽的照射下，發出耀眼的光芒。
我緩緩蹲下來，撿起一片落葉，目光情不自禁地被吸引了，這是一片剛落不久的葉子，它尚有水分，不似那殘碎葉子般干枯無生機，也不似樹上的葉子那樣水潤有光澤，邊緣微微卷起，大體呈黃色，還夾雜著些許綠色，是剛剛的大風把它吹落了吧？
“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”落葉不也和落紅一樣，將“化作春泥”來為來年的花繁葉茂而默默奉獻嗎？正當我凝視這一片落葉的，腦中突然蹦出這么一句詩來，引發了我的遐想。
我想到了香港的實業家、年近八旬的方鏗先生，出生于南通小海鎮的他，盡管事業有成了，也絲毫沒忘記反哺家鄉。在其父方肇周先生捐建小海小學的.基礎上，他又捐資近三千萬元，創辦了小海中學。他說：“振興實行靠學校，培養人才靠教育。”他還在南通大學捐建了“方肇周樓”，在南京大學，設立了“方氏獎學金”。拳拳愛國心，濃濃桑梓情，這位慈善企業家在家鄉人民心中有口皆碑。他不正是這樣的落葉嗎？
不僅是企業家，還有那些我們身邊的離退休干部，即使不能再為國家建設出力流汗了，但他們也盡著自己的綿薄之力，關心著我們下一代。他們常常給我們講中華民族的光榮傳統，講可歌可泣的革命故事。在一次次的募捐中獻出自己的愛心。他們不也像那落葉一樣，盡其所能，希望祖國這棵大樹枝繁葉茂，開出更加絢麗奪目的花嗎？
回過神來，我輕輕地將手中的落葉放下，放在樹根旁，葉落歸根，化肥育生。在以后生長的新葉長上，定會有你的功勞吧！
一葉的作文12
我只是一片枯葉，但是，親愛的人類，請聽聽我的訴說吧：其實我也需要一份愛。 —— 一片枯葉的訴說
一、在春天的訴說
在生意盎然的春天里，我是在那高高枝條上誕生的可愛的綠色小生靈。我探著小腦袋左顧右盼，我對這世界充滿好奇。我穿著淺綠的衣裳在風中舞動，路過的.行人不禁停住腳步贊嘆一番。我是活生生的大地綠色小生靈。
二、在夏天的訴說
在炎熱的夏天里，我換上了不一樣的深淺的綠衣裳。我喜歡這色調，代表我已成熟了，長大了。我的身子不斷向外延伸，路人可以在樹底下遮陰。看著老人小孩喜悅的笑臉，我也沾沾自喜。我是人們的可愛的天使。
三、在秋天的訴說
秋天來了，大地換了新容貌，到處一片金燦燦。而我也換上了絳紅的衣裳。秋風吹來，我的伙伴們紛紛落下，他們一個個離我遠去了。為什么會這樣呢？我害怕，我孤獨……
四、在冬天的訴說
冬天來臨，我在最后一陣秋風中輕輕地落下，我的生命是否畫上了休止符號？大雪紛飛，雪落飄飄，我幼小的身軀被雪花覆蓋，我感到異常的寒冷。我在雪花下躺著，沒有人們的慰問，我落下了傷心的淚水。我只是一片被埋在雪花下的枯葉而已。
我含著淚，睡了。大樹告訴我，我已完成了使命，為大地留一幅壯麗的風景圖：化作春泥更護花。
然而，我卻渴望一份愛。親愛的人類，請聽我的訴說：即使我只是一片不起眼的枯葉，但我也有漂亮的時候啊，你們不也曾贊嘆過我嗎？你們能否給我一份溫暖的愛？
在夢里，我看到一個小女孩用她那幼小的雙手把我捧在手中，我的心窩感受到那久違的溫暖……
即使我是一片不起眼的枯葉，但我也需要一份愛！
一葉的作文13
七月中旬，炎熱的夏天悄悄退去，秋姑娘邁著輕盈的步伐來到人間。稻田里，無數的高粱舉起火把;果園里，飽滿的果實掛滿枝頭;公園里，菊花爭奇斗艷美不勝收;而樹林里，片片有些發黃的樹葉飄落下來，就像斷了翅膀的蝴蝶，美而凄慘。
我漫步在樹林，看到很多種樹葉，有火紅的楓葉、黃綠相間的楊葉、小扇子般的銀杏葉 …… 但，我最喜歡的還是那銀杏葉和楓葉。銀杏樹是世界最古老的樹種之一，所以科學家們稱它為“活化石”。我身旁就有一棵銀杏樹，樹干挺拔而粗壯。它的葉子上半邊是黃色的，下半邊是綠色的，有的已經開始干枯。我撿起一片仔細的.端詳起來：這片銀杏葉已經干枯，卷縮在一起，葉柄也已經成了枯黃色，摸上去有老人的手般粗糙，聞起來有股淡淡的香味。這時，一陣秋風吹來，銀杏樹上所剩無幾的葉子沙沙作響，好似銀鈴般清脆。你大概不知道吧，銀杏樹葉還可以用在醫學上呢!
再看看楓葉，遠看好似一片火紅的祥云，近看好像一個未完成的紅色星星。
秋天樹葉不像春天的嫩芽那樣嫩綠，不像夏天的花那樣嬌嫩。但她有一種樸實的美，一種獨特的吸引力。我愛你秋天的樹葉!
一葉的作文14
我是一片樹葉。
在春天，我發出嫩芽，探出了小腦袋，望著這個新奇的世界。
在夏天的烈日里，我慢慢長大，變得強壯。
秋天到了，天氣轉涼，我的兄弟姐妹都穿上了五彩斑斕的秋裝，陸陸續續離開了大樹爺爺，回到大地母親的懷抱。
秋風起，我也離開了大樹爺爺，我跳著舞，轉著圈，飄啊飄，飄到了公園的銀杏林。
樹上的銀杏葉都變得金黃了，隨著涼爽的秋風慢悠悠的落下，宛若一只只金色的.蝴蝶，翩翩起舞，又如同是英姿颯爽的傘兵在跳傘，落到地上，給大地鋪上一條厚厚的黃地毯，踩上去嘎吱嘎吱響，奏響一曲輕快的歌。銀杏林的旁邊是楓葉林，在藍天的映襯下，楓葉顯得格外得紅，橘紅、深紅、粉紅那是一片紅色的海洋，那是燃燒的火焰，那是一幅美麗的畫作。
一陣風吹來，我被帶到了果園里。紅艷艷的蘋果像小姑娘羞紅了臉；黃澄澄的大鴨梨壓彎了樹枝；葡萄架上一串串葡萄，晶瑩剔透，像一顆顆水晶，讓人垂涎三尺。果園里，瓜果飄香，一片豐收的景象。
遠處傳來歡聲笑語，一群小朋友在嬉戲打鬧，一位小姑娘走過來，把我撿起來，她高興說：這片樹葉好美，我要把它做成書簽！就這樣，我靜靜躺在書本里，等待著第二年春天的到來。
一葉的作文15
我是一片小樹葉，你想知道我的一生嗎？想的話就跟我來吧！
春天，我出生在大樹媽媽的枝頭上。那時，我是一個小嫩苗，在大樹媽媽的頭上搖來搖去，好像在對太陽說：“太陽公公，你好。謝謝你給我溫暖的陽光，讓我健康成長！”
夏天時，我長大了。葉子伸展開來，綠綠的葉脈，此時的我特別強壯。粗粗的`梗是我的大骨頭，太陽公公把我照的綠油油的。我一直想著我的一個朋友，你知道它是誰嗎？是知了！它要為我唱兩個多月的歌呢！要是有人要抓它，我就用強壯的身體蓋住它，讓別人找不到。
秋天了，我已經變老了，身體也開始變得枯黃。要是再來一陣秋風，我就要回到大樹媽媽的懷抱了。啊，我太想回到大樹媽媽的懷抱了！
涼涼的秋風把我吹到了地上，我和樹媽媽的其他孩子終于聚到了一起，等著大雪給我們蓋上厚厚的被子。春天的時候，我們會在雪水里融化，成為大樹媽媽需要的養分。
你想再見到我嗎？那就等著明年春天吧。
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