鯉魚躍龍門作文

鯉魚躍龍門作文[常用2篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的鯉魚躍龍門作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

鯉魚躍龍門作文1

　　從前，在一條河的入海口處有一道龍門。傳說，只要是能跳過龍門的魚都能成為“魚中之王”，并且具有超凡的法力。

　　第一幕

　　時(shí)間：中世紀(jì)二月

　　地點(diǎn)：龍門前

　　事件：這一天，“勇氣”、“自滿”和“膽怯”三條鯉魚一起游到龍門前，他們都向往著能跳過龍門。并且立下誓言：一定要跳過龍門�！白詽M”首先嘗試著猛地向上跳，但離龍門頂端還差一點(diǎn)距離。接著，“勇氣”起跳，他只跳到龍門的半腰處�！澳懬印蔽肺房s縮根本就不敢跳……

　　第二幕

　　時(shí)間：中世紀(jì)三月

　　地點(diǎn)：各自家中

　　事件：“自滿”回到家后壓根就沒想“跳龍門”這事。他認(rèn)為自己的水平已經(jīng)很好了，只要下次再努力一點(diǎn)就能跳過去，沒必要再花時(shí)間苦練�！坝職狻被氐郊抑星趯W(xué)苦練，不論刮風(fēng)下雨，從未間斷。并且每天為自己定一個(gè)跳躍的目標(biāo)，直到跳過預(yù)定的目標(biāo)才罷休。一天天過去了，“勇氣”的成績在飛速提高，“膽怯”回到家中就在不斷地自我反省和作思想準(zhǔn)備，他渴望戰(zhàn)勝自己，但他缺乏勇氣。

　　第三幕

　　時(shí)間：中世紀(jì)四月

　　地點(diǎn)：龍門前

　　事件：“勇氣”、“自滿”、“膽怯”又重新聚到了龍門前，這次還是“自滿”先跳。他使出渾身的'力量奮力一跳，雖然高度比以前有所提高，但仍沒跳過龍門。而“膽怯”自始至終都躲在最后，不敢起跳。輪到“勇氣”了，只見他在水中停留了一會(huì)兒，猶如蓄勢待發(fā)的弓箭。突然，這支“箭”從水中“飛”了上去，他達(dá)到了前所未有的高度，在陽光的映襯下，“勇氣”顯得那么高大，那么魁梧。最后他戰(zhàn)勝了自己，越過了龍門，向勝利的遠(yuǎn)方游去。

鯉魚躍龍門作文2

　　鯉魚躍龍門，是一個(gè)古老又美好的傳說故事。雖然，現(xiàn)實(shí)中鯉魚跳過龍門，也不一定能變成真正的龍，但小鯉魚們跳龍門的決心卻從未改變。

　　清晨，媽媽帶我到敬亭湖晨跑。在經(jīng)過湖邊的一個(gè)九曲橋時(shí)，我被一群小魚吸引了注意力，便說什么也不肯挪步向前了。

　　我軟硬不吃的賴在那里，準(zhǔn)備找機(jī)會(huì)撈幾條小魚帶回家。九曲橋的左邊，是一層層如梯田般的小池子，高高低低的池水形成了一條微型的人工瀑布。

　　右邊則是清澈見底的敬亭湖，湖里有早起晨練的小魚兒、蝦米和出來覓食的一群野鴨。蝦吃沙，魚吃蝦，鴨捉魚，人又抓鴨，這便是敬亭湖里一條奇妙的食物鏈。

　　就這樣一副如畫的湖面，被一個(gè)外來客打破了其原本的寧靜。這個(gè)天外來客，是一條穿著閃閃發(fā)亮的金色外套的小錦鯉。它在湍流而下的瀑布前，努力的跳躍著。看似想要跳上眼前層層疊疊的臺(tái)階，躍入理想中的龍門。

　　只見，它向前做了一個(gè)躍龍門前的沖刺小跑，“刷”的向急流而下的瀑布，做了一個(gè)縱身翻跳。身子跳出半米高，可惜沒能進(jìn)入更高的臺(tái)階，但它并沒有灰心，繼續(xù)為下一次成功做嘗試。一次又一次的失敗，一次又一次的重新來過……

　　這時(shí)，媽媽發(fā)現(xiàn)了這只在努力躍龍門的錦鯉，并試圖想把它帶回家圈養(yǎng)。媽媽悄無聲息的向錦鯉靠近，在伸出漁網(wǎng)的瞬間，小錦鯉警覺的從媽媽的視線里逃脫，在附近的水草里藏了起來。

　　可在媽媽剛想要放棄抓它的時(shí)候，它又跑出來繼續(xù)嘗試自己的躍龍門之路。媽媽再次過去撈它，它又以迅雷不及掩耳之勢迅速逃脫，以致媽媽的'捕撈行動(dòng)，最后以失敗告終。

　　在我們回去的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)那只堅(jiān)強(qiáng)的小鯉魚又從水草里游了出來，并不停地向上跳啊跳。小錦鯉躍動(dòng)著的身體，在晨曦的輝映之下，仿佛已變成一只耀眼的金龍。

　　小錦鯉，加油哦！等你跳過這里所有的瀑布，等你堅(jiān)持不懈的穿過這一條條逆流成河的瀑布，你一定能達(dá)到你夢想中的海洋！

【鯉魚躍龍門作文】相關(guān)文章：

鯉魚躍龍門作文09-08

鯉魚躍龍門的作文08-04

鯉魚躍龍門作文（通用18篇）03-17

魚躍龍門作文03-16

鯉魚的作文08-04

小鯉魚作文04-28

小鯉魚作文02-07

小鯉魚作文(經(jīng)典)04-03

[通用]小鯉魚作文05-08