種鳳仙花作文
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的種鳳仙花作文，歡迎閱讀與收藏。
種鳳仙花作文1
在一次科學(xué)課上，老師給我們講了鳳仙花。
回到家里，我就迫不及待地把剛買回來的風(fēng)仙花種子準(zhǔn)備種到漂亮的花盆里。我先刨了一個(gè)深約一厘米的小坑，把鳳仙花種子埋了進(jìn)去，再把花盆放到陽光下，澆上適量的水，施上肥料才去做作業(yè)。第二天，我依舊澆水施肥。澆了三四天的水，它們還是不發(fā)芽，我剛想用手把種子挖出來看一看，好朋友王若愚急忙說：“侯芮宸，你先別挖出來。如果種子還是好好的，你這一挖，有可能會把好好的種子挖爛的，這樣就長不出來漂亮了小花了。”我覺得王若愚說的'有道理，便不再去動種子了。
終于有一天，我放學(xué)回到家就發(fā)現(xiàn)鳳仙花發(fā)芽了。我高興極了，連忙澆水，心想：小花啊小花，你一定要快點(diǎn)長啊。有一天，我突然發(fā)現(xiàn)心愛的鳳仙花不見了，我急忙喊奶奶：“奶奶，我的鳳仙花苗不見了，快幫我找找。”還沒等奶奶說話，爺爺就說：“就那幾根破草，讓我給連根拔了。”我氣得“哇哇”直叫：“你難道忘了那是我最喜歡的花呀？”奶奶趕緊說下次再種吧。
好吧，我只好下次再種了。
種鳳仙花作文2
剛放暑假沒多久時(shí)，謝東燁種的鳳仙花大豐收了，與時(shí)謝東燁送我了幾十粒鳳仙花的種子。這是幾粒種子都是棕色的，其中帶了些黑色，放在泥土里很難找到，因?yàn)樘貏e容易被誤以為是小石頭。這幾十粒種子有大有小。大的，比一個(gè)句號還大一點(diǎn)兒。小的嘛。就只有一個(gè)小句號那么大。
我從中挑了幾個(gè)特別特別大的種子來種鳳仙花。我首先按照楊老師在科學(xué)課上告訴我們的'種鳳仙花的方法鉆幾個(gè)深度約一厘米的小洞，太深了，不行。鳳仙花兒鉆不出來。太淺了，也不行。不深不淺，約一厘米就行。然后把種子放在里面，再用土埋上，最后灑點(diǎn)水，放在太陽底下曬一曬就行了。可是過了好幾天，鳳仙花種子還沒發(fā)芽。在爸爸的口中，我得知可能是因?yàn)轼P仙花種子還未成熟，還需要再曬一曬。就這樣，我把種子曬一曬在種在土里。
終于功夫不負(fù)有心人，鳳仙花終于發(fā)芽了。期望鳳仙花快快成長，爭取做一株漂亮的花。
種鳳仙花作文3
今天科學(xué)課上，老師讓我們種鳳仙花。鳳仙花的種子身穿咖啡色的外衣，胖胖的。我想：“長出來的花一定十分迷人。”
好的種子需要肥沃的土壤就像孩子需要溫暖的家一樣。所以老師把我們帶到了菜地，我把上半部分已經(jīng)沒有水分的泥土換成了菜地上新鮮的泥土。接著，我把花盆放在地上，用手指輕輕地挖了一個(gè)大約一厘米的小洞，把種子放進(jìn)去，最后給它蓋了疏松的土壤棉被，看著種子寶寶進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)。人總要朋友陪伴，一顆種子容易寂寞。“給它增加幾個(gè)伙伴吧！”我自言自語地說。接著，我又迫不及待地挖了三個(gè)小洞，把三顆種子送進(jìn)了它們溫馨的小床。我默默地祝福著：“快長大，快長大，讓我一睹你的風(fēng)貌吧！”
為了讓我的愿望早日成真。我把它放在我家最溫暖的.地方——陽臺。讓太陽公公愛撫著它，讓春雨姑娘滋潤著它。讓它們傾聽小鳥的演唱會，讓它們聞花兒的芳香，讓它們看蝴蝶的舞蹈。希望通過我的悉心照料——每天澆水，每天看望它，能使它快快長大。
我忽然覺得自己仿佛就是一顆種子。請來其他的朋友。我們在土壤媽媽懷里蹦蹦跳跳。一起游戲，一起唱歌，一起聊天……
種鳳仙花作文4
星期四上科學(xué)課時(shí)，科學(xué)老師把鳳仙花種發(fā)給了全班同學(xué)，還有很小，很小黑黑的，白白的蠶卵。
回到家，我迫不及待地把鉛筆盒里的鳳仙花種拿了出來，放到桌上，再把花盆也一起放到了桌子上，最后再把一個(gè)乘滿水的碗和一根干凈的勺子也放到桌上，終于開始種鳳仙花了，媽媽說：“種花，就有先把土壤搞濕潤才行，不然鳳仙花就不會發(fā)芽長大了。”聽了她的話，我一聲不哼地拿起了勺子放在碗里打起一勺的`水，倒在花盆的每個(gè)角落，土壤濕了之后，接下來松土，然后把種子種上，這時(shí)不小心把蠶卵放到了花盆，我只好刨土，好不容易才把它小心翼翼放入鉛筆盒里。
這時(shí)我又開始松土，爸爸看到我這么忙，也來幫我一起松土，終于松完了土，我用手戳了個(gè)一厘米的小洞，把種子放在里面，再把土小心地蓋上。
種鳳仙花和包括別的植物都很難種，所以我該更應(yīng)愛好好綠色環(huán)境。
種鳳仙花作文5
今天科學(xué)課老師讓我們種鳳仙花。以前就在電視上看到過鳳仙花，非常漂亮，一直都很想種，這次終于可以種了。
老師讓我們試先準(zhǔn)備了一個(gè)小花盆帶到學(xué)樣來，我的花盆像是一個(gè)小“杯子”。“杯子”上面有許多花紋小藤條，有一次我在那個(gè)“杯子”里種黃瓜，結(jié)果真的種出來了一根大黃瓜，可甜了。
上課時(shí)，老師給我們每人一袋小種子。老師讓我們?nèi)ゲ说乩锓N，說“如果有土不好的.可以去換。”我看了一下自己的土，都太干了，看了一下同學(xué)的土很松軟，我就向別的同學(xué)要了點(diǎn)松土。土弄好后我按老師教的在土里戳了兩個(gè)一厘米深的小洞，把種子放進(jìn)去，再把土輕輕地埋上了。后來看同學(xué)們都在要蚯蚓，我也想要，可惜早就被人拿走了。
放學(xué)后，我拿著花盆回家，把它放在向陽的地方，真期待種子發(fā)芽開花的時(shí)刻。
種鳳仙花作文6
科學(xué)課上老師發(fā)給了我們一些種子，有風(fēng)仙花、紅豆、綠豆、黃豆……其中鳳仙花是讓我們自己種植，觀察它的生長過程。
放學(xué)一到家，我就迫不及待地和爸爸拿出花盆和小鏟子，來到小區(qū)綠化帶旁挖好土，接著用食指在土中戳了七、八個(gè)小洞，把鳳仙花種子一顆一顆種了下去，蓋上土，澆透水，這第一步種植步驟完成！接下來每天早上起床，下午放學(xué)我像照顧小妹妹喝水一樣給它澆水。期盼著欣賞五顏六色美麗的花朵！
可是一周、兩周、三周過去了，花盆里一點(diǎn)反應(yīng)都沒有。這可急壞我了！這是咋回事呢？
我連忙請教教生物的爺爺，爺爺帶上老花鏡，端起花盆看了看又用手摸了摸泥土，意味深長地說：“這一是種子種得太深了，二是水澆的`太多了，三是陽光照少了。”于是爺爺用小鏟子輕輕地把泥土翻了一遍，放在南面陽臺曬了兩天。這時(shí)網(wǎng)購的新種子也到了，我和爺爺重新把種子撒在泥土表面，再撒上一層薄薄的土蓋在上面，最后用噴壺噴少量的水，讓土壤濕潤就可以了。以后的每天按照爺爺教的方法早晚各噴一次水，且放在南面陽臺上經(jīng)常見見陽光，精心呵護(hù)著。
功夫不負(fù)有心人！過了十來天終于看到鳳仙花發(fā)芽、成長、結(jié)苞、開花了！這時(shí)我想到農(nóng)民伯伯種莊稼非常辛苦，而且也是一門學(xué)問！這真是：“一分耕耘一分收獲”啊！
種鳳仙花作文7
春天來了，小草探出了頭，大樹重新長出了嫩綠的葉子，花朵爭奇斗艷，向人們展開了美麗的笑臉。古人說：“一年之計(jì)在于春。”
春天，可是播種的好季節(jié)。今天，我們要學(xué)習(xí)有關(guān)植物的`生命用期，為了讓我們更好的學(xué)習(xí)本單元，老師決定讓我們種鳳仙花。
早晨，同學(xué)們手端著大大小小的花盆，陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)了校門。在食堂里，同學(xué)們沒有看書的心思，都在討論著，內(nèi)容當(dāng)然是花盆啊，泥土之類的。就連下課時(shí)，有的同學(xué)都要看看花盆是否安然無恙，才放心地出去玩。
終于等到了科學(xué)課，老師先發(fā)了鳳仙花種子，再講了要注意的事項(xiàng)，才帶我們?nèi)シN鳳仙花。老師還說：“有些同學(xué)的泥土需要更換，才能種。”話音剛落，同學(xué)們就三個(gè)一群，五個(gè)一堆地聚集在一起播種子了。我跑去問老師：“徐老師，我的花泥能用嗎？老師說可以。”
我這才放心的去種了，首先挖一個(gè)一厘米的小坑，然后把精心挑選出來的種子放進(jìn)去，最后輕輕地蓋上土，等我種完的時(shí)候也剛好下課了。
同學(xué)們也都完成了播種任務(wù)開開心心地回到了教室。
真希望我的鳳仙花能早點(diǎn)發(fā)芽，開出美麗的花朵。
種鳳仙花作文8
上周二，我在土里種了幾顆鳳仙花種子，這是我第一次種鳳仙花。今天，它已經(jīng)好奇地探出了兩個(gè)嫩綠色的小腦袋啦。
上周的科學(xué)課上，老師發(fā)給我們每人一包種子，我興奮極了！因?yàn)槲曳N過小蕃茄、豌豆、茄子、玉米……可我從沒種過鳳仙花，這次是第一次。那些種子又圓又黑，我稱它們?yōu)椤昂阪ぁ薄?/p>
我把“黑妞”帶回家，給它們找了一些濕潤的泥土，一個(gè)可愛的小杯子。按照老師說的，我用小鐵鍬小心冀冀地把土掘開兩厘米，滿懷希望地把鳳仙花種子放進(jìn)去，灑上水，放在陽臺的植物角處。我暗暗祈禱：“鳳仙花呀鳳仙花，你快快長大吧！這樣你就能和你邊上的玉露先生和蘭花小姐一起玩啦！”
過了三天，我懷著期待的心情去看我第一次種的鳳仙花。它才只探出一個(gè)小小的頭，兩片剛長出的`第一對葉子正親密地抱在一起，好像還沒睡夠呢！嫩綠嫩綠的顏色在陽光下格外美麗、耀眼，我給它取名叫“綠珠”。再過了三天，“綠珠”長大了些，它張開了雙臂好像要擁抱太陽。我還看見了又有一個(gè)小腦袋探出來了，這個(gè)腦袋上還戴了一頂可愛的小帽子，那就是種子的皮。我給它取名叫“帽子小姐”，它總是低著頭，我想它應(yīng)該是害羞了吧，也或許是它正在思考人生呢！
種鳳仙花可真有意思，看著它們成長，讓我很有成就感，我會好好照顧它們，希望它們早點(diǎn)兒開出美麗的花朵！
種鳳仙花作文9
你種過鳳仙花嗎？你會種鳳仙花嗎？
鳳仙花是這樣種的：你要先準(zhǔn)備這些材料：水、三顆鳳仙花種子、花盆（不要太大，也不要太小）、松軟的泥土、一塊石頭（最好是小瓦片）。
先在花盆的出水孔上放上石頭（小瓦片），接著把松軟的泥土放到花盆里，然后用手戳三個(gè)一厘米左右的小洞，注意，要分開一點(diǎn)，不然鳳仙花的小芽成長的不是很好。又在小洞里各放一顆小種子，種子一定要是飽滿的，不然可能長不出來。再蓋上土，澆足水，最后讓種了鳳仙花的花盆曬一曬太陽。
之后，你如果發(fā)現(xiàn)表面的土干了，就可以澆點(diǎn)水，不過別澆太多，不然鳳仙花幼苗會死的。
芽會在10天左右發(fā)芽，剛長出來的`芽是“彎著腰”的，幾天后，芽會慢慢變直。并且，上面會長出兩片圓圓的小葉子，這可不是鳳仙花真正的葉子，而是子芽。接下來又會長出兩片嫩綠的小葉子，這四片葉子活像一個(gè)綠色的獅子架。第三、四片葉子的邊沿會有小鋸齒，這才是鳳仙花真正的葉子。
現(xiàn)在，你對鳳仙花有一些了解了吧？你如果有問題還可以上網(wǎng)“問”百度哦！
種鳳仙花作文10
一天上科學(xué)課，老師讓我們種鳳仙花。于是，一回家我就讓爸爸給我買了兩袋花種，準(zhǔn)備種花。
我先從花店里買了一個(gè)花盆，再從家里的花盆里用鏟子挖出一些土，一些放進(jìn)花盆，一些放在一個(gè)袋子里，我想：應(yīng)該怎么種呢？這時(shí)，外公走了過來，對我說：“你先用筷子戳一個(gè)洞，再把種子放進(jìn)去，然后用土把種子埋上，就可以了。”于是，我按照外公說的.去做，一切果然進(jìn)行得很順利。接著，我準(zhǔn)備澆水了，可外公卻說：“只需澆幾滴水就可以了，因?yàn)檫@土很松軟也很肥沃。”過了一個(gè)星期，天氣變冷了，外公告訴我用袋子將花盆口蓋住，我按外公說的去做，果然行。
一個(gè)月轉(zhuǎn)眼間就過去了，我一看花盆，啊！花盆里長出了兩棵小苗苗，它們長得嫩綠嫩綠的。我高興不已，于是，更精心地照料它們。我心想：小苗苗，你快點(diǎn)長大吧！小苗苗似乎也在努力長大呢！
看著自己親手種的鳳仙花，我心里很高興，也想到人類要愛護(hù)樹木，不要傷害它們，綠樹不僅環(huán)保，而且還給春天帶來了迷人的色彩。
種鳳仙花作文11
星期四，天氣晴朗。我在科學(xué)課鐘老師的指導(dǎo)下，播下了鳳仙花的種子。 我先把松軟的`土裝進(jìn)一個(gè)上面有寶石，還可以閃閃發(fā)光的漂亮花盆里，然后把土挖一個(gè)一厘米左右的小坑，滿懷希望地把鳳仙花種子放進(jìn)這個(gè)小坑里，再用薄薄的土把鳳仙花種子覆蓋好，最后澆上適量的水。鳳仙花種下去了，我開始了焦急而漫長地等待。有一次，我實(shí)在等得不耐煩了，就自言自語地說：“這鳳仙花怎么老是不發(fā)芽啊？是不是死在里面了？”我恨不得把它扒開看個(gè)究竟，看看花籽到底發(fā)芽了沒有！可后來我想可能不會那么快，還是再等一些日子吧！于是我又靜下心來，心平氣和地繼續(xù)等待。 我盼呀！盼呀！終于等來了激動人心的時(shí)刻，鳳仙花發(fā)芽啦！那時(shí)，我激動不已，就像突然得到了一塊寶貝，一切不開心的事都拋在腦后了！ 過了幾天，鳳仙花又長出了兩片真葉，這兩片真葉和紫葉不同，它是長條形的，葉旁還有許多鋸齒。今天，鳳仙花又長出了兩片真葉。我真希望它快點(diǎn)長高，開花結(jié)籽，我好為下一年播種備下種子。 鳳仙花長得好慢啊！
種鳳仙花作文12
今天，科學(xué)徐老師讓我們使學(xué)具袋里的鳳仙花種子發(fā)芽。
我一回到家，早早地做好作業(yè)，滿心歡喜地等著爸爸媽媽回來。哦，爸爸來接我了。我說：“啊，今天要種鳳仙花！”“好，我們一起種！”
開始種鳳仙花了。爸爸拿出一只不知道從哪兒來的大花盆，在底部鋪上一層石子，“那是為了花盆不積水！”爸爸說。接著，我們把肥沃的土蓋上去，蓋了可有足足十厘米呢！最后我們把一種叫“蛭石”的土蓋上厚厚的一層，松松軟軟的蛭石像一床溫暖的棉被。
我跑進(jìn)房間，又跑了出來，手上多了一包鳳仙花種，爸爸拿出尖尖的鑷子和純白的紙，我們選起種來。“目標(biāo)是又大又圓又飽滿而且沒有破皮的種子！”我說道。我定睛一看，啊，真可愛呀：它們像一個(gè)個(gè)深睡的小寶寶，只要一碰到水，就會慢慢地蘇醒過來。經(jīng)過我的.精心挑選，前五名“種子”選手已經(jīng)選好了，它們個(gè)個(gè)顆粒飽滿，又大又圓，種下去一定會成功發(fā)芽！
土也填好了，種也選好了，最后一步就是最重要的一步——把種子種下去了！我把選好的種子拿到桌面上，填好土的花盆就在我的面前。我把手指插進(jìn)土里，一個(gè)兩厘米深的小洞就出現(xiàn)了，我插了五個(gè)小洞，排列成一朵小花。我把五粒小種子輕輕地放進(jìn)小洞里，蓋上土，就完成了。
我一邊把保鮮膜蓋在花盆上一邊想：這些可愛的小東西到底什么時(shí)候發(fā)出嫩綠的芽呢？
種鳳仙花作文13
聽我的好朋友說：鳳仙花是一種非常美麗的花。于是，我要媽媽教我種鳳仙花，我也好想學(xué)種一種花。
媽媽先買回了一些種子，準(zhǔn)備了兩個(gè)精美的花盆。我選的花盆外表有許多小動物的圖案，漂亮極了，我非常喜歡它。媽媽的花盆外表布滿了水果。我和媽媽在外面分別鏟了一些黑土放在花盆里，我看見媽媽鏟的黑土是多么的蓬松啊，可我的土卻泥不像泥，土不像土。于是，我便在媽媽那里也鏟了一些蓬松的黑土。接著，媽媽把鳳仙花的種子輕輕的播種在花盆里，我也照著媽媽的樣子，把鳳仙花種上，并且種得很淺，再灑上一層薄薄的細(xì)土。我剛想給它灑上點(diǎn)水，可媽媽卻說：“剛種的鳳仙花種子是不能澆水的`，因?yàn)樗姆N子太小，一澆水就沖跑了。”我聽了一驚，幸虧媽媽提醒得及時(shí)，不然我的鳳仙花就沒了。我和媽媽的鳳仙花種完了，我對媽媽說：“我們比賽看誰的鳳仙花先發(fā)芽。”
就這樣，我心里便日日盼望它早點(diǎn)發(fā)芽，每天一回家，我就去觀察，守住我的鳳仙花。功夫不負(fù)有心人，十幾天后，我種的鳳仙花終于長出了一點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，我高興極了，媽媽笑著說：“有勞動就有收獲。”我多么希望我的鳳仙花快快長大，我仿佛看到我面前就是一盆美麗的鳳仙花。
我相信在我的精心培育下，鳳仙花一定能很快地展現(xiàn)它的英姿和艷麗，到那時(shí)，歡迎你們來我家觀賞喲！
種鳳仙花作文14
4月16日，我把6粒黑棕色的鳳仙花種子種在花盆里。花盆里的土十分松軟，好像鳳仙花種子躺在又松軟又舒服的小床上。
在4月16日~ 4月22日的時(shí)間里鳳仙花靜靜的躺在那，我十分想要看到他們發(fā)芽的樣子。
4月23日的那時(shí)候，媽媽大聲地對我說：“菲菲，你的鳳仙花發(fā)芽了！”聽到這個(gè)消息后，我連忙跑到我的小花盆面前仔細(xì)一看，小苗綠油油的，葉片又圓又小，十分可愛！
漸漸地，鳳仙花的小苗長高了，莖也變粗了，我很開心。在莖的上面長著這兩對形狀不同的小葉子，好像鳳仙花苗戴著一頂花邊帽，真是好看呀！
每天放學(xué)回家，我都會去看望我的鳳仙花苗，希望它們能快快長大！
現(xiàn)在我把花盆放在了學(xué)校里，上課時(shí)，趙老師說：“鳳仙花苗的莖是什么顏色的，開出來的花就是什么顏色的。”我種的鳳仙花苗有4株是紅色的，2株是白色的，我相信它們開出來的花一定也特別出眾、美麗!
在花盆里，有的'鳳仙花苗十分高，莖白白的，仿佛一位穿著白衣服的小朋友站著；有的苗葉子十分多，遠(yuǎn)看還真像一對青綠色的小花呢；有的莖筆直筆直的，像個(gè)精神抖擻的小朋友······
在種鳳仙花的過程中，我學(xué)到了很多知識，也給了我無比的快樂！
種鳳仙花作文15
“咦，這是什么？”我用手指戳了戳小袋子里一個(gè)個(gè)米粒般大小的豆子。老師講解道：“這是鳳仙花的種子，不要把它和蠶卵混在一塊，待會兒還要去種植園種呢！”老師說完，教室里就炸開了鍋，幾乎所有的人都在快樂地交談（除了老師和小組長以外），談的內(nèi)容當(dāng)然是怎樣種鳳仙花？鳳仙花長什么樣？······等教室里安靜下來，老師才叫我們排隊(duì)去種植園。在去種植園的路上，隊(duì)伍不知道停了多少次，總之，到種植園的時(shí)候，已經(jīng)快下課了。
開始種鳳仙花了，我先用手指按了一個(gè)差不多一厘米的三四個(gè)小坑，放好種子，埋好土，搞定了所有的事情，我閑著無聊，就突發(fā)奇想，對同樣沒事的潘靜雯說：“潘靜雯，要不我們挖條蚯蚓給鳳仙花松土吧？這樣我們就不用自己來松了。”我說。潘靜雯猶豫了一會兒，就一口答應(yīng)了。我和潘靜雯一人抓了一個(gè)鏟子就干了起來。潘靜雯不愧被當(dāng)選為班長，運(yùn)氣這么好，不一會兒就挖到了一條，瞧，它又粗又壯，一看就知道是一個(gè)翻土的好手，不像我，挖了半天也只是竹籃打水——一場空啊！不過，潘靜雯因?yàn)楹ε萝涹w動物，于是就把又粗又壯的'蚯蚓白送給了我，我輕輕地把蚯蚓放在黑黑的土上，心想：不知道媽媽看到了，會不會把家里鬧翻天呢？
心愛的鳳仙花，你快快長大吧，你知道嗎？你的對面，有一個(gè)天真的孩子正等著你開花呢！
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