衣架“變形記”作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的衣架“變形記”作文，希望對大家有所幫助。
衣架“變形記”作文1
那天上午，好玩的綜合實踐課如期而至，同學們不禁好奇：老師今天又會帶來什么新花樣呢？
只見老師對我們神秘一笑，放了PPT給我們看，在PPT里，平時再普通不過的衣架華麗的“變形”了，成為了我們?nèi)粘Ｉ钪械暮脦褪帧Ｎ覀円粋�個瞠目結(jié)舌，沒想到小小的衣架“變形”后竟有這么大的作用！接著，老師挑選了幾位“幸運兒”來幫助衣架“變形”。我也是這些“幸運兒”中的一員。
第二天中午，我和同學們帶著從家里拿來的衣架興致勃勃地來到實驗室，再次看過PPT后，我們心中更是迫不及待地想要去嘗試了！
我對一個十分精美的杯架十分喜歡，決定做這個杯架。可一開始我就遇到了攔路虎：我的衣架是用粗鐵絲做的.，實在是太硬了，不使勁掰根本就彎不下去。當我費了九牛二虎之力把衣架彎成了六十度角，我已經(jīng)累得滿頭大汗，可我心里卻是十分興奮，可樂極生悲，當我在壓最后一個衣架時，那個衣架不堪折磨，從中間攔腰斷了！唉——可憐的衣架！
再做！經(jīng)過千辛萬苦，我終于來到最后一步：將衣架上頭的鐵絲掰彎。我看著那“弱不禁風”的衣架頭，心中暗暗祈禱：上天保佑，千萬不要讓這衣架頭斷了，它一斷，我就前功盡棄了！可不想什么偏來什么，我摁住衣架頭，一用力，衣架頭都斷了！
我真是欲哭無淚，老師眼里也滿是惋惜。突然老師快步走開，回來時手中多了些繩子，她把斷了的衣架頭綁在衣架上，變形失敗的衣架頓時又改頭換面，變得漂亮而又實用了！
通過這個實驗，我們知道了小小衣架也可以做“變形金剛”，我們也懂得了只要善于觀察生活，勤于動手，充分利用生活中一些沒什么人知道的小細節(jié)，就會令我們的生活更加富有趣味！
衣架“變形記”作文2
生活中有些看似沒用的東西，當你花心思去改造它，它就能發(fā)揮出獨特的使用功能來，產(chǎn)生“不一樣”的神奇。
一天，媽媽買了些新衣架，原因是之前那些浸塑衣架，由于承受了太多重量，而垮得不成樣了。我擺弄著媽媽準備扔掉的廢衣架。“咦?衣架會變魔術?”拿著手中形狀各異的衣架，我心里萌發(fā)出一個小計劃：既然衣架會“變形”，那讓我就把它“變”些實用的物品吧。
說干就干，我索性將衣架拉成“一”字型，然后把上半部分擰成麻繩狀，下半部分做成了個小圓環(huán)。哈!真有趣!這樣不就可以滾鐵環(huán)了嗎?我又做了一個相同的“鐵環(huán)”，琢磨著應該怎樣才能“廢物利用”呢?我看見門外放著的盆栽，突發(fā)靈感:可以做個吊籃，來掛盆栽 呀!于是，我把兩個衣架的`圓環(huán)重疊在一起，再把盆栽放在里面，用手提了提。嘿!尺寸正好!
有了一點小收獲，我興致一下子高漲起來。我左瞧瞧，右看看，心里想著：我還能把衣架“變”出什么呢?我的目光鎖定了堆放雜亂的的浴巾。“對呀!我可以把它設計成掛浴巾的衣架呀!”說做就做，我拿起衣架研究了起來，絞盡腦汁了片刻，我靈機一動:拿著變了樣的衣架，我把它拉開，然后一端不動，另一端旋轉(zhuǎn)180°，變成了數(shù)字“8”，再把兩個圓重合，成為了一個小圓圈，再用膠布纏上去。嘿，大功告成啦!我看著掛上去的浴巾，得意洋洋。正當我沾沾自喜時，媽媽抱來兩個枕頭叫我拿到陽臺上曬，并交代我曬完枕頭的一面，過一會兒還要翻另一面曬。真麻煩!看著還剩的廢衣架，我又萌生出一個念頭：何不用衣架來曬枕頭呢?我拿了兩個衣架，將衣架用繩子綁緊，然后拉伸使得衣架變長，把枕頭夾在兩個衣架中間晾曬了。瞧，兩邊都能曬到太陽，根本不用翻面了。就這樣，一個簡單的小改造，就能讓你的麻煩變得非常簡單。媽媽見了直夸我，我心里樂滋滋的。
生活中的處處有驚喜，只要善于觀察，多動腦筋，我們就會有新的發(fā)現(xiàn)和收獲，生活會更快樂、更精彩!讓我們做生活中的有心人吧!
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