(薦)體育課作文
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的體育課作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
體育課作文1
今天上午，終于迎來了體育課。又高又瘦又帥氣的體育老師給我們上體育課。
體育老師帶領我們下樓，走到操場上，做跑步之前的熱身運動，然后我們就繞著操場開始跑步。跑完步后，我們又做了武術操。做完武術操后，老師組織我們玩游戲。
游戲的名字叫：“胯下傳球”，一共分成四排，男同學兩排，女同學兩排，每排的第一個人把球從胯下傳給第二人，第二個人再把球傳給第三個人，就這樣一直傳下去，直到傳到排尾的那個人，排尾的.那個人跑著把球遞給排頭，排頭舉起球就算勝利。
老師一聲哨響，各排就開始緊張地傳了起來，這時有一個男排的球傳到中間的位置上傳偏了，傳到了女排，女排把球傳回給了男排。接著又出現了一個小狀況。女排的球傳到排尾時，一個男同學把球搶了過去，遞給了排尾，排尾直接把球遞給了排頭，女排沒有球了，男排和女排就吵了起來，還好體育老師及時制止，比賽繼續進行，最后老師算男排那次搶球是犯規的，我們女生贏得了比賽。
體育課就這樣在熱熱鬧鬧的游戲后結束了，我還意猶未盡，下周的體育課還有什么游戲在等著我們呢，好期待呀！
體育課作文2
丁零零，體育課的鈴聲響了，我們像快樂的小鳥飛快地跑出教室，來到操場上，上體育課。因為體育課不用做作業，可以自由自在地玩，還可以放輕心情。所以體育課是我的最愛。
體育課開始了。老師先讓我們做準備運動：先彎彎腰，再踢踢腿，然后做一下別的運動。一切準備就緒，我們訓練項目開始了。今天的訓練項目是跑步，只見老師請了六名同學上來，等待命令。這時，老師拿起哨子，發出“啾”的一聲，同學們立刻像離弦的箭一樣跑出去，只見徐天像脫韁的野馬沖了出去，把其他人遠遠地落在后面，也像哪吒那樣腳上有了風火輪；一眨眼就跑到了終點。我們豎起大拇指夸贊說：“你真棒，要是你去參加比賽一定可以拿到第一名。”還有的人羨慕、崇拜地說：“你真牛，能教我一招嗎？”說得他心花怒放，笑得合不攏嘴。
一會兒，就輪到我了。我和另外五位同學站在跑道線上，我心跳加速。我怕跑慢了，別的同學會嘲笑我，會丟老祖宗徐家的臉，怕無顏見江東父老……正想著，老師一吹口哨，我就像猛虎一樣沖出去，我的手像兩只有力的船漿，兩只腳邁開大步跑到了終點。真是奇跡啊！我是第一名，我心里得意洋洋著。
體育課里我最喜歡自由活動。這下，我可以和同學們自由自在地玩了。我先開始玩沙包，把沙包舉得高高的.，然后使出吃奶的巧力扔出去。沙包畫出了一條彎彎的弧線。我又玩了跳遠。我兩腿一縮就掉進了沙里。最滑稽的是爬竿，只見同學們爬上竿子，四處張望，就像猴子在找吃的，又“嗖”的一聲滑了下來，真好玩。體育課在我們歡笑聲結束了。
我愛體育課，因為體育課給我帶來了歡樂，帶來了健康！
體育課作文3
新學期新變化，我們的體育課發生了翻天覆地的改變，不再是單調的跑步、做操。我們有了“選項體育課”。
新學期我們的體育課有了許多的項目：輪滑、擊劍、柔道、籃球、乒乓球……，老師讓我們選擇其中自己感興趣的`一項來學習，這可把我們樂壞了。有的同學穿上了輪滑鞋瀟灑地滑行；有的同學穿上了厚重的擊劍服，一招一式的和教練學習劍術；還有的同學耐著性子和老師一起運球練基礎。而我選擇了最喜歡的乒乓球。
一進乒乓室我就看到了整整齊齊的球桌在訓練室擺放著，靜靜地等待著學員們。因為我已經是老隊員了，所以直接被教練安排和其它老隊員練習對攻。
接著我看新的隊友們先練起了動作，他們一個個都很認真，就算一直重復相同的動作也沒有怨言。因為這是他們自己選擇的項目，所以格外的起勁。而我這邊，我和我的伙伴們也不甘示弱，不會因為自己是老隊員而有一絲松懈。我們一直用著自己最認真的一面來練習。互相切磋、互相進步。
經過一段時間，我看到了新隊員們可以兩兩結伴在球桌上打球了。雖然他們都還不熟練，但是他們都用自己認真的一面去對待每一節課。
很高興學校為我們安排豐富多彩的體育課，而我們也會一如既往認真努力地學習這些知識，讓自己變得更博學多才。
體育課作文4
開學中，除了每天的上課時間讓我很期待，還有就是上體育課
因為我這個人比較喜歡運動，所以不管體育課上干啥我都是很期待的。
可惜的是本周的第一節體育課要在班里上自習，我的期盼與幻想在這一刻全部煙飛云散。
在我的耐心等待之下，終于等到了周四，你想要知道我有多耐心嗎？也就是看著在外面上體育課的班級，望著他們在地上狠剁兩腳。
時間飛逝，周四也終于到來，體育課也是如約而至。午間自習結束，同學們披上校服，拿起跳繩，跑下樓去似乎像是餓狼撲食，毀滅程度堪比放學，其實就是怕被占了課……
慢慢推開一樓的門，春風向你撲面而來，吹打著你的臉頰，它并沒有冬天的那么烈，也沒有秋天的那種凄涼，跟多的是令人身心愉悅，放松的`風，再加上不毒不辣的陽光照在你身上，你的身體會有一種格外的放松
方眼整個春天的校園，似乎一切都是那么美好和諧自然，朗朗的讀書聲，跑步的喘息聲一切都是那么有秩序。
體育課的上課內容是長跑七圈，一個假期沒有跑步，身體也變得懶散了下來。不出意料第一讓人搶了，但是這絲毫不影響我的心情。
畢竟這溫婉而不失淡雅的春景和這爽朗的笑聲，哪一點不值得我高興？
體育課雖好，但我可愛的雙腿可以也會承受不了啊，哎呦真痛。
體育課作文5
今天天氣晴朗陽光明媚，今天的第三級課是我們的體育課，我們在老師的帶領下來到了體育場。
在老師的一聲哨響下體育課開始了，我想今天的體育課老師想讓我們做什么游戲呢，心里還真是有點期待。老師一開始就讓我們在操場上慢跑一圈做做放松運動，在跑步的過程中大家都一聲不吭，我想大家可能都和我想的一樣，如果我們說話被老師罰跑步就會耽誤了我們做游戲的時間嗎，呵呵。。。。
跑步順利的.結束了，老師宣布今天我們的游戲是老鷹抓小雞，我一聽真的很高興這是我最喜歡玩的游戲了。我和同學們通過黑白配開始選老鷹和小雞，真奇怪今天一共用了8次才分出了老鷹、母雞和小雞。我是老鷹，陳奕帆是母雞其他同學是小雞。游戲開始了，我東跑跑、西跑跑小雞在母雞的保護下還真是難抓啊！我可是要想個好辦法了，我先假裝往左邊跑，母雞看見兇猛的老鷹過來想過來擋住我，這時我快速的跑向了右邊，哈哈后面的一個小雞一時沒反應過來被我一把就抓住了，這時我開心極了，這說明做什么事情都是要動腦筋的，只有這樣才能事半功倍。下課鈴聲響起了，同學們排著整齊的隊伍回到教室，這真是一次愉快的體育課啊。
體育課作文6
今年以來的第一次體育課以后，我的身體開始受不了。
因為我們開始的時候就跑了兩圈，估計也就是一千米，對于不擅長運動的我，這已經是極限了！
跑完以后還沒有結束，一切都只是開始而已啊！我們又開始做提前預熱，動作難度對于我很大，例如，我需要在雙腳直立時，用雙手去觸摸腳，我這時候發現我的手太短，腿太長，所以竭盡全力以后也不能觸及；當我坐在地上時，我的一只腳壓在身體以下，另一只腳需要伸直，用雙手抓緊我的腳，這時不是一種平時被傷后的疼痛，而是從腿的內部開始，我的身體逐漸支持不住了！
一切準備工作完了之后，最后還要玩游戲，我們一只手抱頭，另一只手抓住足球，圍著足球轉圈十次，之后我們跑到對面，我因為太老實所以真的轉圈十次，跑的`時候就不是直線，彎彎曲曲的，而且頭似乎也是一片漿糊；有一個游戲是，一隊伍人相互配合，抓住后面隊友的一只腳，跳著過去，因為我們鍛煉太久，所以體力不支，根本就是不行。
哎！我的這一次體育課真是失敗啊！
體育課作文7
今天的第六節課是振奮人心的體育課。
上課后，我們排隊來到操場。老師先叫我們排隊跑三圈，然后叫男生跳500個跳繩、女生跳800個跳繩。
跳完后，我們男生的足球大賽便開始了。
一上場，我就擔任了守門員的工作。我把球傳給了鄧偉健，鄧偉健便飛也似的帶球沖了出去。機智地閃過了幾個人以后，陳基隆從前面沖過來，從鄧偉健腳上搶過球，直奔我們龍門。在我們龍門前七米處他飛起一腳，只見那球如離弦的箭一般飛過來，我緊緊的`盯住球，身體隨之移動，再用手撲去。滿以為把球撲了出去，誰知那球被我撲到了自己龍門的左下角，比分成了1：0。接著，他們把我們踢成了4：0。
這時，下課鈴響了，我們把球還給了體育老師，老師又和另一位體育老師開始了點球大戰，我和黎明川、陳基隆、周佳節留了下來看球賽。
看了精彩絕倫的表演后，我們也要老師守門，讓我們各試一腳。
等到他們都踢完后，總算輪到我踢了，我選好角度，瞄準目標，猛地一腳，老師來不及防守，球打在右下角的門柱上又彈進了門。
于是，我迎來我人生中的第二粒進球。
體育課作文8
不知不覺，開學已有兩周了，而變化最大、最令我印象深刻的，卻是體育。
原先總是被忽略掉的體活，現在成了全班同學的噩夢。慢跑這個詞，在體育委員的字典里是不存在的。即使拋開速度不說，這也是一場不計圈數讓你毫無希望感可言的歷煉。
一圈下來，輕松無比；兩圈下來，依舊沒什么感覺。可五圈呢，十圈呢？那感覺自然不言而喻了。這時，一縷清風，一滴甘露，似乎都成了奢望，也成了堅持下去的唯一信念。
又到了令人聞風喪膽的長跑。像我，反倒沒什么可緊張的了。800米，雖然難熬，但也夢似的'跑完了。成績依舊穩定。像我，暑假沒退步，已是進步了。這也是我認為秘密訓練的唯一成果。
如果跑步讓你感覺到輕松，別著急，我們還有蛙跳，正等待閃亮登場。蛙跳完后，只需要一晚上的時間，它便會發揮神奇的魔力。第二天，樓梯上便一片鬼哭狼嚎，操場上哀怨的喊叫此起彼伏，請假隊伍愈加龐大。一句你腿疼嗎？成了最熟悉的寒暄。
我一邊希望這場噩夢早點結束，一邊希望能夠增強體能，迎接考試。痛苦已經體驗到了，究竟能否有好成績，待到十一月一同揭曉吧。
體育課作文9
體肓課選的是籃球。
體肓課有很多可以選則的項目，比如網球、足球、排球、乒乓球，還有體能訓練。我會打羽毛球，也會打乒乓球，但是我覺得乒乓球和網球都需要很強的反應能力，我有些應接不睱，所以我選擇了籃球。而且籃球最后的期末考試是三分投籃，這個相對來說，不需要很強的反應能力。
其實我說不上會打籃球。但也不能說一點不會，因為在之前的體肓課上的休閑活動就是打打籃球。然而也就只是打打，組成隊伍的人中會打的其實沒有幾個。對籃球的.規則懂的也不是很多。基本上也是不懂。
上課時老師教幾個打籃球的技巧，讓我們分組做一遍，就讓我們自己打，并不做過多的要求，所以我也能應付的過來，因此體育課上的體驗也不算差，甚至還有些不錯。
今天上課時因為操場上有院里辦活動，占了兩個籃球場，只剩下兩個，所以不能再對打籃球了，就在場上練投籃。好幾個球就幾個人投，都會幫忙撿球，玩得不亦樂乎。班里的人都不認識彼此，但是還是能這樣在一起，覺得挺不錯的。不光在一起上課的同學挺好，體育老師也是一個不錯的人。他很陽光，也很有活力，教起課來也很負責。
我投籃沒有準星，就在那練三分投籃。咣咣得往籃上扔，就進了幾個球，后來甚至都碰不到板了。累極了，不過還是很開心。也覺得體育課沒有白選，挺有意義的。
體育課作文10
今天是6月4號。我們在體育課上測了跳遠。我們29號考試即將面臨考試。
老師首先在操場上畫了表格。說男生2.5米是滿分，女生2.3米是滿分。我跳的時候非常緊張，第一次跳的比第二次差一點點。我第一次是1.43米，第二次跳了1.52米。在我們班的前十名。而男生跳的就多了，男生好多人都跳了1.9米1.8米1.7米等等等等，但就是沒有跳到二米的，最厲害的還是體育老師，體育老師跳了滿分2.5米，甚至還超出了點呢！而我們女生跳的最遠的是我最好的朋友，她的名字叫張欣欣。她跳了1.63米。不過他第一次跳的就不怎么好，他第一次跳的比我還低呢，第二次就那么厲害了。那個時候考試的.時候是全班都圍著你看的，所以我們緊張是避免不了的。然后那個規矩是可以跳兩次，兩次里最高的，當做我們的期末跳遠的成績。我對我自己的成績還是不那么滿意。我心想:考試前我跟那些好朋友們都說，如果我跳到一米一了的話，那我就很滿意了，但那話其實也只是客套話，看到我的好朋友們一個個都比我跳的遠，我心里也是不那么服氣的。甚至還有幾個人身高比我矮，但是跳的確比我遠。一米五二太差了，我是想要跳到一米六的，雖然我的身高沒有一米六，雖然我只是一米五一而已。
假期里我一定要努力聯系跳遠，爭取將我最不喜歡的運動變為我每日必不可少的運動！加油！
體育課作文11
本周三有一節體育課，但這節課卻不同于別的體育課而顯得分外恐怖！
最近一陣，夏輝就像壽星上吊——活得不耐煩了！一見到曹雪琪就邊搖著手，邊用有趣的'語調大喊：“小白！小魄！白白！世界上——啊！”原來是曹雪琪追了上去，你別看她病怏怏的，活像一個林黛玉，可這時候卻跑得飛快。可憐的夏輝！
體育課一解散，夏輝找地休息，正好曹雪琪來了，夏輝又喊起來，曹雪琪當機立斷，追了過去。我們幾個毫不理會夏輝的慘叫聲，饒有興致地看著這一幕，“誰讓我過生日你就帶了一塊錢，還浪費了我家那么多的食物！小白快跑，我在心中大力支持你！”好不容易夏輝才逃離魔爪，結果他又說錯了一句話，曹雪琪鬼魅般出現在我們面前——“說什么呢？”“不！不！不！不是，那是李晉鵬說的！”“敢陷害我你等著！”隨后我追向夏輝。曹雪琪也不依不饒地追著我。人們說在危急時刻能激發出人內在的潛質，果然不錯。不到半分鐘我就趕在了夏輝前面，我可不跟你們耗了！我閃！然后就一閃身到了劉威身旁。這回倒好夏輝被抓了個正著！“哎！夏輝說你特像鬼！”“對，我們聽見了！”“敢陷害我？你等死吧！”“劉威，你們去幫小白一把！”話音未落，眾人消失無蹤。夏輝像昏了頭，直接撞在了要抓他的劉威身上。哈哈！“乒！乒！乓！乓！砰！”“啊——”
夏輝真是不知死活，又喊起來。沒等曹雪琪過來，劉威大喊：“曹雪琪，夏輝說你像餓死鬼！”呼，一陣旋風卷過，呼，又是一陣旋風席過。“又能看戲了！”我們異口同聲地說。
恐怖不恐怖？不恐怖？那你也讓曹雪琪追追試試，保證讓你求生不得，求死不能！
體育課作文12
有一次體育課，我和一些同學進行了一次最有趣的活動。
這次活動我們進行了兩個游戲。第一是“扔沙包”游戲。我們第二組先手拉手圍成一個圈，第一組就走進圈里，同學們一準備好，游戲開始了。我先拿著沙包對準尹腱，一揚手，沙包猛飛過去。正好扔到他的腳下，我們二組的同學異口同聲地說：“好！”“消滅”了一個，接著幾個同學也被“消滅”了，就剩下丁宗麟一個機靈鬼，我們很緊張，何瑞瞄準他，一扔，終于把他“消滅”了。我們第二組個個同學都興高采烈。到了第一組射我們了，我的心“砰砰砰”的'跳著，我們被第一組“消滅”了幾個同學，此時，我心里想：我要有一種不服輸的精神。剩下我和廖智鵬兩個還沒有被“消滅”，我們倆很怕，第一組的同學想把沙包扔到我腳上，我馬上跳起來，弄得他們暈頭轉向，但好景不長，最后我們倆還是被“消滅”了，這個游戲真刺激。
接下來又進行“二人三足”的游戲，我和廖智鵬一隊，互相支持，合作地向前走。我們約定：一是沒綁的腳走，二是綁了的腳走。我們一邊走一邊喊“一二一二”，我們兩配合得很好，就像一個人一樣，取得了第一。但是后面那幾個同學不爭氣，我們第二組還是輸了。
通過這次活動，我和同學們不僅得到了樂趣，而且還懂得了一個道理：只有齊心協力、互相配合、團結友愛才能取得好成績。
體育課作文13
陽光明媚，小鳥在樹梢歌唱，實小的校園很不一樣，到處都充滿了歡聲笑語。他們在干什么呢？讓我細細道來：
這是我們學校新增添的特別課程，叫“零點體育課”，它是一種新型的體育課，是在文化課之前進行的體育活動，為一天的學習做好準備。每天清晨，我們陸陸續續地進入校園，從東門進來的同學是繞著半個學校走三圈，從南門進來的同學是繞著操場走三圈，背著書包負重前行。同學們有的三三兩兩、蹦蹦跳跳，就像一只只活蹦亂跳的'小兔子；有的同學擺動雙臂、昂首挺胸，大步向前走，像保家衛國的戰士一樣；還有的同學成群結隊，你追我趕……
生命在于運動，運動改變大腦。每天的“零點體育課”讓我們精神飽滿地去迎接新一天的學習，更快地進入學習的狀態。運動還能讓我們有一個強壯的身體，健康茁壯地成長，因為身體是學習的本錢。
愛上體育，愛上運動！“零點體育課”不僅豐富了校園文化，還給我們平時枯燥的學習和生活帶來了樂趣，帶來了活力，我們都愛上了這特別的體育課！
體育課作文14
不看不知道，一看嚇一跳。哎，今天，我的心情一下從開心到驚訝再到害怕最后到抗拒。
我應該是上一世炸了宇宙吧？怎么什么壞事都落到我身上，先是昨天晚上的小腿疼，再到今天想到跪天跪地跪體育老師的感受。
哎！魔鬼的課就這樣開始了。體育課本來還蠻開心的，因為是上周星期四跑一圈沒及格的人跑。最后一個驚喜從天而降，直到我的腦細胞高速運轉快冒煙時，我終于理清了思路。我們要重跑，那時，我腦里快速閃現了一個念頭：蒼天啊！大地啊！人和人之間何必自相殘殺呢？您不是讓我跑步，而是讓我自殺啊！殺OK，事實正是如此，我的小腿比昨天更痛了。哎！這世上右眼跳災是不是真的啊？要我說的話肯定是的，因為我親身經歷過啊！在歷史課的時候，老師最后說累的同學可以休息一下，就在我準備休息的.時候，我英勇而又是掃把星的右眼皮開始跳了，并且跳的很開心，那時我就在想要發生什么壞事了吧？
下課了，其他人開心了，我卻好痛，如果用什么來形容那種痛，我可以說："是錐心瀝血的痛，是徘徊在生死邊緣的痛。"哈哈！當然我夸張了，可是真的好痛啊！
天！體育老師還是六年級那平易近人的劉老師嗎？不是被魔鬼附體了吧？
體育課作文15
有時在人生的道路上，團結精神是我們邁向成功的一個跨點，但是，又有多少人可以去真正明白團結呢？
記得在３年級時的一節體育課上，老師帶領我們玩了一個很好玩的`游戲，叫“兩人三步走”。首先，老師把同學們分為幾個小組，并且兩個人兩個人分別把一只腳綁在一起，然后小組分別比賽，最后哪一組先到終點，哪一組就獲勝。全班同學個個摩拳擦掌，躍躍欲試，只聽“嘟”的一聲，比賽開始了，我們組幾個同學都大步大步的向前邁，誰都想著爭第一，可是不順利的是由于步伐不一，頻頻絆倒，時間消耗太多，第一輪便以失敗告終。下了場，我們都去互相抱怨，互相指責，場面立刻冷了許多，這時，組長站出來發話了，他清了清嗓子，嚴肅的對我們說：“這樣下去可不行，我們要團結起來，這樣吧，我想了個好的方法，大家開始走的時候，我們就大聲喊一、二，步伐要協調一致，你們看這樣好不好？”我們互相看了看，點了點頭。
第二輪比賽開始了，這時，我們小組每個人都活力四射，躍躍欲試，首先，組長帶頭喊一、二，接著，我們便緊隨其后，我的心中不時地想這次比賽一定要成功啊，加油！此時，我們已經是大汗淋漓，氣喘吁吁，可是，團結的我們一直抱著這樣一個堅定的信念，團結就是勝利！隨著響亮的口號聲，我們邁向了終點，雖然說這次比賽我們沒有力奪第一，但是，我們收獲了一個最大的道理—團結就是力量！
這節體育課，我們不僅鍛煉了身體，還學會了一個道理——團結可以事半功倍，團結可以使任何事情走向成功，所以，我最喜歡這節體育課！
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