表揚錯了作文
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的表揚錯了作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
表揚錯了作文1
今天，老師要我們回家寫篇游記。我覺得沒好寫的，就去抄襲作文雜志中的優(yōu)秀作文。
我一回家，就拿出~人堆作文雜志，好不容易找-篇適合的作文一《游街心公園I我把作文中的街心公園改成奔龍公園，把作文中物改成我和同班同學(xué),一篇游記就這樣寫出來寫完這篇作文，我--良很擔(dān)心，怕朽同學(xué)看過這篇作文，揭發(fā)我，讓我在班里出笫二大語文課，吳老師--進(jìn)教室就說廣同學(xué)們，我念一篇文章給大家聽：我-聽，頭I：肖出廣冷汗，心里暗暗地想：沮愿不足郎篇寶貝文亭：。誰知炅老師念的`正是我寫的那篇文章。一念完作文，兄老師就說:“這足姚哲剛同學(xué)寫昀，他這篇義章語卣樸實，描述詳細(xì)具體，寫得很好�！蓖瑢W(xué)們聽了，都把贊許的目光投向我。望著多的目光，臉唰地紅了，心里還“怦怦”直跳。
真是無巧不成書，吳峰看過《游街心公園》，他一聽老師念完，知道我楚將《游街心公園》改頭換面，移花接木拼湊的，便狠狼地瞪了我一眼。望著這尖銳的0光，我知道吳峰已識破底細(xì)，慚愧地低下了頭，恨找個地洞鉆進(jìn)去。
我地舉起了手，老師問我事，我紅著臉說：“吳老師，您表揚錯了�！薄氨頁P錯了?”
表揚錯了作文2
星期五是大掃除的日子。老師留下一部分同學(xué)在教室里做值日，其中要我一個。我打心眼里不高興。
老師分配完工作，囑咐了一番，就帶著另一部分同學(xué)打掃室外分擔(dān)區(qū)了。
老師一走出教室，同學(xué)們就一擁而上的搶笤埽掃地，我也搶了一把，待老師走遠(yuǎn)，便把笤埽扔了，心想：“掃地多累，塵土飛起來，還嗆人，我可不干。于是就在教室里玩了起來。從這頭跑到那頭，再從那頭跑到這頭，玩的可真痛快。不一會，我就玩的滿頭大汗了。
這時，王瑞雪大聲說：“遲善文，你怎么c不打掃？”“你管的著嗎！她剛要分辨，不知是誰喊了一聲說老師來了，我連忙拿起笤埽掃起地來。老師走進(jìn)來，看我滿頭大汗，賣力的干著，不僅夸我：”干的可真起勁，換個人吧！”我連忙說：“不累不累�！�
大掃除結(jié)束了，老師做了總結(jié)：“大家干的都很認(rèn)真，尤其是遲善文同學(xué)，干的特別認(rèn)真，賣力。大家要向她學(xué)習(xí)�！蔽倚呃⒌�'不敢抬頭，真想找個地縫鉆進(jìn)去。
我慢慢的舉起手，站起來說：“老師，我頭上的汗是玩累的，您表揚錯了�！崩蠋熉犃艘灿悬c不好意思，便說：“你能主動說出來，也很誠實，也應(yīng)該受到表揚�！�
通過這件事，我明白了一個道理：那就是做人要誠實。
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