有關(guān)冬天的小學(xué)生
有關(guān)冬天的小學(xué)生1
今天早上，爸爸開心地牽著我的手下樓，送我上學(xué)。我們出了樓道門，好大的雪啊！樹是白的，房子是白的，整個大地好像蓋上了一條潔白的`絨毯。
路上，爸爸的車開得非常慢。透過車窗，只見草坪蓋上了銀被，房子披上了銀裝。啊，爸爸，那像玻璃一樣透明的長條兒是什么呀？我指著房子上掛的銀條問爸爸。爸爸告訴我：那是冰凌條兒，又叫冰掛！我真想下車取一個嘗嘗冰掛會不會和老冰棍一個味道。爸爸說今天路太滑，不能隨意停車。
進了學(xué)校大門，變化太大了！院內(nèi)一個個青色的球體都變成了白色的大絨球，花壇里的石頭變成了小白羊……第一節(jié)課，賀老師說帶我們?nèi)ゲ賵鲑p雪，同學(xué)們歡呼起來！來到操場，我好想躺下來打個滾兒。我抓起一點雪放在嘴里，冰冰的，涼涼的，好爽！大家大喊著，你追我趕，有的打雪仗，有的堆雪人，笑聲在操場上回響。賀老師給我們照相，照片里有的同學(xué)頭上、衣服上都是雪，笑得十分燦爛。
校園里飄灑著雪花，回蕩著笑聲!下雪真好！
點評：
小作者用簡約的語言寫出了上學(xué)途中關(guān)于雪景的見聞和感受，使讀者領(lǐng)悟到她對自然美的好奇和喜愛。描寫細膩，感情真摯，字里行間流露出小作者對自然的熱愛。
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特大新聞！特大新聞！今天作文班玩游戲了！老師先讓我們騰出一塊空地，然后擺了三把椅子，呈三角形。游戲第一項：選人。我們作文班每個人都高高的舉起了自己的手喊著：“我！我！我！”然后老師又說了游戲規(guī)則，哦，原來是玩搶椅子啊！
在同學(xué)們的期盼中，男生挑戰(zhàn)賽開始了，他們開始了挑戰(zhàn)，他們邁著小碎步，彎著腰，手扶著椅子生怕自己搶不到，好像老師隨時都會喊一聲停！他們眼睛“賊”一樣的盯著椅子，像“小偷”一樣。老師說：“停”，他們像小學(xué)生一樣坐在了椅子上，沒有搶到椅子的同學(xué)目瞪口呆。我們在底下拍桌子、敲椅子，歡呼。
大家躍躍欲試，乘著興奮，第二輪女生友誼賽開始了，掀起了高潮，為什么是友誼賽呢？因為女生不會打打殺殺的啦！雖說是友誼賽，但也看得出參加游戲的女生們都特別緊張，沒喊停就坐下了二次，也是因為同學(xué)們聲音太大才出錯的。結(jié)果是一個同學(xué)輸了，但她沒有表演節(jié)目真可惜。
教室里充滿了歡樂，我卻陷入了沉思。三把椅子四人搶，讓我明白了機會要靠自己的努力來爭取，不會從天而降。
教師心語：游戲的.緊張，熱鬧，歡樂的氣氛完全被展現(xiàn)了出來，仿佛能聽到震耳欲聾的歡呼聲，讓人也隨之熱血沸騰，想要融入其中。結(jié)尾的領(lǐng)悟雖簡短但深刻，一語中的，令人深思。
有關(guān)冬天的小學(xué)生2
今天早上一出門，我便有一種特別的感覺。抬頭一望，就看見了耀眼的“大火球”。
接著往前走，到了石河道，放眼向下望去，樹全變成了金色，河水也閃閃發(fā)光，活像一大片金色的水晶。
松柏，郁郁蔥蔥。陽光灑在他們身上，它們就變成了獨一無二的金樹。它們聞見了“新鮮”的太陽味，讓它們更加茁壯地生長，這就是冬天的金子——陽光。
河水，閃閃發(fā)光。像鉆石水晶一樣透亮，也在享受著陽光的'溫暖。
這就是冬天的金子——陽光。
有關(guān)冬天的小學(xué)生3
日打破了冷灰，嚴寒和灰色，當該男子一邊從育空河的主要線索，爬上高大地銀行，其中一個模糊的和小游步道向東帶領(lǐng)的林地。這是一個陡峭的銀行，和她的呼吸暫停的頂部，原諒了他的手表在尋找到自己的行為。這是九點鐘。有沒有總結(jié)一個晴朗的日子，然而有一種微妙的陰霾，使得黑暗的日子，這是由于太陽的情況下。這一事實并沒有擔(dān)心的人。他習(xí)慣了太陽的缺乏。這天，他已經(jīng)看到了太陽，他知道，再過幾天，必須在此之前，歡快的球體正上方的傳遞將在南方地平線窺視和浸立即從視圖。
該名男子掛沿著他來時的路回頭。育空河鋪設(shè)一英里寬，隱藏在三個冰腳。在這冰頂部被雪盡可能多的腳。這一切都是純白色，在那里的凍結(jié)了冰擁堵已形成溫柔波濤滾滾。北部和南部，據(jù)他的眼睛可以看到，它是不間斷的白色，除了一個暗線的彎曲和扭曲形成南部和北部將離開。這是暗線的'線索 - 主線索 - LED南500英里到Chilocoot通行證和鹽的水，達率領(lǐng)北70英里到道森，仍然到北白令海上的圣邁克爾，25百英里更多。
但是所有這一切 - 神秘的，深遠的線索，在太陽從天空，巨大的冷，和陌生感和它的所有古怪的情況下 - 就沒有印象的人。這不是因為他習(xí)慣了。他是在土地新人，這是他的第一個冬天。與他的麻煩是，他沒有想象力了。
有關(guān)冬天的小學(xué)生4
冬伯伯收到了秋姑娘的來信，急匆匆地來了。
大地寶寶被冬伯伯吹得直發(fā)抖。徐瑞、顧爽、邱瑩瑩他們可高興了。他們先找來一些雪，然后慢慢地在地上滾了滾，球變大了，然后他們幾個又找了一些東西來，用紅色的紅豆做雪人的眼睛，用胡蘿卜給它做鼻子，
他們高興的說：“雪人現(xiàn)在可以呼吸空氣了！”用辣椒給它做嘴巴，一個可以笑的雪人站在他們面前。他們有用冰糖葫蘆來裝飾雪人的手臂，再用兩個紅豆來做雪人的紐扣。最后用一個粉紅色的`鐵桶戴在它的頭上。
他們又高興地說：“我們又多了一個伙伴了！”他們趕緊把自己的家長請來，看一看他們合作做的雪人。然后，他們又去玩打雪仗了。顧爽、邱瑩瑩一組，徐瑞一個人一組。一開始，雙方都不分上下，但是，打到一半，徐瑞就抵擋不住了，顧爽和邱瑩瑩高興的手舞足蹈呢！
啊！我好喜歡這個季節(jié)呀！
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我愛春天，愛她的百花爭艷；我愛夏天，愛她的荷葉連連；我愛秋天，愛他的果實累累。但，我更愛冬天里的陽光。
有人問，夏日的陽光不是更強烈嗎？我笑笑，不語。這嚴冬的.太陽，就好比是雪中送炭，溫暖了人心。
下午，在草地上擺個“大”字，望著太陽，不像夏日那么毒烈，大地被照成了金色。陽光柔和的沖我笑笑。一陣兒寒風(fēng)吹過，我不禁打了個冷顫，緊了緊身子。太陽好像在幫我似的，他抖了抖身，散發(fā)出溫暖的光芒。
你啊，別太低調(diào)，揮出自己的優(yōu)點吧，不然，有人會將你忘懷。
有關(guān)冬天的小學(xué)生6
雪是晶瑩的，是透明的，是高尚的，冬天里的雪更為壯觀。冬季的雪即將來臨。
夜晚，雪悄悄地降臨了，他悄悄地為大地媽媽披上白色的銀裝，他給世界上所有生物都帶來了快樂。你看，孩子嬉戲著，有的只雪球堆雪人，還有的跑來跑去，那歡樂的叫喊聲似乎全世界都能聽到。俗話說“瑞雪兆豐年”，這并是迷信，是有科學(xué)根據(jù)的：寒冬大雪可以凍死一部分越冬的害蟲；經(jīng)常用雪水洗澡，不僅能增強皮膚與身體的抵抗力，減小疾病，而且能促進血液循環(huán)，增強體質(zhì)。如果長期飲用潔凈的雪水，可益壽延年。這是那些深山老林中長壽老人長壽的”秘訣”之一。
冬天，雪為植物蓋上了“棉被”，冬夏常青的松樹和柏樹，堆滿了軟綿綿的`雪球。臘梅在冬季開得很旺盛，臘梅花的品質(zhì)也是應(yīng)所周知的。
冬天的雪是多么純潔，多么高尚，多么……
有關(guān)冬天的小學(xué)生7
一年冬天，媽媽給我買了一雙新球鞋。我穿上它，真是既漂亮又舒適，打算明天去朋友們面前炫耀一番。
第二天天亮，我早早起了床。克制不住心中的激動，穿上那雙新鞋出門了。那是一個寒冷的早晨，天上飄舞著鵝毛大雪，地上鋪著一層雪白的、厚厚的地毯。放眼望去，到處是粉妝玉砌的世界。寒冷絲毫未消減我的熱情，相反，穿著新鞋的我，在雪地里情緒更加高漲。伴著新鞋踩出的“嚓嚓嚓”的腳步聲，我顯得神采飛揚。
我在馬路上忘乎所以地穿梭著，朝朋友家奔去。
真是天有不測風(fēng)云。我一不留神，一腳踩進了大雪掩蓋下的臭水溝！等我回過神來，一只新鞋立即變成了一只臭鞋！我心里甭提有多懊喪了！
沒法子，我只能折回家中去換鞋了。看著換下的臟鞋，心想：如果我告訴了媽媽，肯定要挨罵的，但天氣這么冷，又不想去洗。最后決定還是等天暖一點再洗。于是，我把鞋子藏在了門后。
黃昏時分，我從朋友家回來。無意間，我發(fā)現(xiàn)藏在門后的'鞋子不見了，我十分著急，心怦怦直跳，想：鞋子會到哪兒去呢？被媽媽發(fā)現(xiàn)了怎么辦呢？我深吸了一口氣，自言自語道：“冷靜，冷靜，去別的地方找找。”我把家里翻了個底朝天，還是沒找到。
正當我沮喪的坐在家中想對策時，忽聽外面?zhèn)鱽砹藡寢屌c鄰里聊天的聲音。我跑到門口一看，不遠處的河邊，媽媽正蹲在那兒洗我的鞋子。我急忙跑過去，看到她的手已經(jīng)凍得通紅了。我深情地叫了一聲：“媽媽。”并拿過她手上的鞋子說：“我自己洗吧。”媽媽抬起頭，溫和地說：“孩子，還是讓我來吧，天這么冷，會把你的手凍壞的，以后可怎么寫字啊！”說完，又拿過我手上的鞋子，開始刷起來。
聽了這話，我的眼眶里慢慢涌上了熱淚。
看著媽媽被冰水凍得通紅的手，我想道：在這寒冷的冬天里，不是只有寒冷，更有人世間的溫情。
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