書包里的小秘密作文【通用2篇】
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的書包里的小秘密作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
書包里的小秘密作文1
年輪在一圈一圈勾畫，孩提在慢慢地長大。
綿綿陰雨后終于迎來了天晴，陽光裹挾著回憶從窗戶擁擠進書房，光的精靈在那個木柜子上旖旎。打開落塵的柜門，里面放著一沓整齊的書包。
小的，大的；艷麗的，樸素的……那一排擺著的，是我從幼兒園到現在用過的書包。記憶似泉涌，流淌著一個個有趣又青澀的小秘密。
幼兒園的書包是粉色的夢幻公主，我抱起它，突然一片小紅花貼紙落在白瓷地磚上。我笑了——原來是你啊。記得上幼兒園，最開心的事就是拿到老師獎勵的`小紅花。別的小朋友都貼在額頭上洋洋得意，只有我把它小心翼翼藏在書包夾層。我想攢許多的小紅花去送給我的媽媽。我以前把這個當寶貝般帶著，媽媽接我放學時我都不愿把書包拿給她——我可不想被她提前發現驚喜�！靶C靈鬼，書包里藏的什么呀？”媽媽嗔怪道。“秘密，嘻嘻！”永遠忘不了那些精心攢著小紅花的午后，天藍得你一頁童話。我和媽媽在水金色的陽光下奔跑，背著那個裝著秘密驚喜的小書包。她收到禮物時眸中溢出的溫柔，睫毛彎彎的弧度如今想起來更美好了。秘密與愛原來比光影更會上色。
我再拿起一個書包，是淡藍色的——這似乎是我三四年級時用的書包。拉開金屬拉鏈，其中赫然躺著張被揉皺的試卷。恰似石擲心湖，微泛漣漪——“又考砸了……”試卷上鮮紅的“70”刺痛眼睛，“這該怎么向媽媽交待�！蔽覠┰甑靥唛_路邊的石子。實在不想再被批評了，我脫下書包，把這張試卷狠狠地擠在書包最底層，把它埋藏起來，好像就沒這件事了。那天回家后，我也沒與媽媽提起這次考試，把這讓人唏噓的秘密葬在心底好了。我只是加倍地努力著，再也不想讓這羞恥的秘密再來一次�，F在想想，某一次媽媽幫我整理書包時該早看到了，只是她不提罷了。這我們各自保守的秘密與寬容彌足珍貴。
我凝視著現在用的書包，手指摩挲著。里面裝滿了書，縈繞墨香。它又藏著什么秘密呢？或許是它見證著我一人在深夜背誦的場景，又或許是它聽我一人在抱怨學業的繁重，傾訴心中的苦惱——裝著我未分享也絕不想分享的秘密。一排的書包，就這樣勾勒我成長的痕跡。
春風，熱夏，秋釀，知寒。我背著書包穿過街道，往返學校。路邊的桂花又多了星星點點的花粒，書包里的秘密染著香再裝進柜子里。期待與它的再次共享秘密，那一定是一段充滿熱血和青春的經歷。
書包里的小秘密作文2
一天晚上，在一戶居民家中，12點的鐘聲響起。就在這滴答聲的伴奏下，一個沉睡的王國蘇醒了。
王國在這個美麗的夏夜誕生了。這里非常美。有翠綠的枝葉，清轍的小河；有芬芳的花朵，如寶石般的果實，還有輕快悅耳的鳥鳴，清鮮的空氣。迎面吹來的風都會讓你有泌人心脾的清涼。還有花房子，葡萄涼亭。多姿多彩，五花八門，無奇不有。
在這美麗的小王國里傳來了唧唧喳喳的聲音，順音而尋，來自于我的`書包里。它們為了“誰的功勞大”而爭吵起來：鉛筆弟弟說：“我的功勞最大，沒有我，主人就不會寫出一手好字”。橡皮平靜的說道：“如果沒有我，你寫了錯字讓大魔王鉆空子怎么辦？”紙和本子異口同聲地說：“如果沒有我們，你門寫在哪兒啊！”改正帶說：“小主人最器重的是我和中性筆，不是嗎？”對��！我們和改正帶是主人最常用的文具，所以我們的功勞最大的�！敝行怨P插嘴道。尺子、圓規急了，大叫道：“沒有我們你們如何量長度、角度或畫出圓形！”圖書也說：“沒有我們，主人就不能夠學到豐富的知識�！闭n程表也按耐不住地說：“沒有我，主人就不知道下節課要上什么課程！還是我的功勞大”爭吵聲越來越大，把積累本爺爺吵醒了。積累本爺爺揉揉睡夢中的眼睛，問：“你們吵什么呀？”“我們討論在主人學習使用中是誰的功勞最大。”中性筆妹妹這時說。積累爺爺看了看掙得臉紅耳刺的大伙想了一下說：“鉛筆，你去叫醒日記本老師來！”
過了一會，日記本老師來了，文武雙全的它告訴孩子們說：“你們的功勞都很大，各有所長！你們的付出都在我這記著呢！只要你們團結起來，就能更好地為主人服務了。我們的每一點付出都會給小主人帶來快樂和優異的成績”！這時久沒發言的鋼筆說話了：哈哈哈哈！咱們是并列第一！它們歡騰起來，鋼筆說：“你們小聲點，小主人還在睡覺呢！”其實我沒有睡著！聽了它們的對話，我深深感到它們也是有生命的。
每一支筆、每一塊橡皮、每一本教科書等等每一個學習用具都給我來來了無比的歡樂、豐富的知識和聰明的智慧。所以要更加珍愛他們成為他們最好的朋友！夜深了！書包里的爭吵聲也消失了。這個小王國又是那么肅靜了……。
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