（熱）溫暖的作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的溫暖的作文，希望能夠幫助到大家。
溫暖的作文1
有一種溫暖叫母愛。大多數人都有母愛，但又有多少人真正能理解母愛，又有多少人真正感悟到母愛的溫暖？
我很幸運，我生活在母愛砌成的皇宮里，我就是這個皇宮的主宰，母愛就是整個皇宮的支柱，如果沒有了母親，皇宮就坍塌了，我就是去了溫暖，失去了存在的價值。
每個母親都是疼愛子女的，并不會因為孩子生理或心理有缺陷，惹她生氣，就丟棄他。
我是一個留守少女，我并沒有因為父母外出工作而失去了溫暖和幸福。
我是一個初中生，因為離家遠，所以要住校，要離開家一星期。媽媽每個星期都會給我打電話，不是說“天冷了，要多穿衣服，周五騎車回家路上小心點。”就是說“在學校住得舒服嗎？吃的習慣嗎？不要老買零食吃，多買點兒正飯，別瘦了。”這些話是多么簡單，普通，可也正因為普通它所表達的愛才更深，雖不像甜言蜜語那樣容易理解和感悟。但只要細細品味，就會懂得其中的道理，領會深刻的意義
我看過一篇文章，寫的是在一節口語交際課上，題目是“我愛四季”。其中一個孩子說：“老師，我可以不愛秋天和冬天嗎？”他的同桌呼呼地站起來：“他是個怪人，他不愛秋天，不愛冬天，他連自己的`媽媽都不愛。”這個孩子大聲反駁：“不！我愛我的媽媽！我的媽媽是清潔工，到了秋天，落葉掃也掃不凈，要是被人碾碎，就更難掃了，媽媽累得氣管炎都犯了。冬天一下雪，媽媽半夜就得起來掃雪，要是被車碾過，被人踩過，雪便成了冰石頭，媽媽就只能一小塊一小塊地砸，媽媽的兩只手都生了凍瘡，經常流血。我愛我的媽媽，她的右眼生了白內障，什么都看不見了；左眼老是流淚，晚上他就流著淚給我織毛衣，給爸爸煎藥。我愛我的媽媽，但我想不愛秋天和冬天。”教室里的沉默，代替了一切……這就是這篇文章的大體內容。男孩和媽媽的故事讓我們感動，也讓我們溫暖。
媽媽的工作是很勞累的，并有一定的危險性。媽媽只是報喜不報憂。夏天的時候，媽媽穿著短褲，我都能看到媽媽腿上的傷疤，我看了既心痛又無奈。
夏天和冬天我都不喜歡，夏天太熱，容易中暑；冬天太冷，容易凍手凍腳，去年的冬天，媽媽凍了腿，“凍腿”是不是沒聽說過，我也是。媽媽為了我們一家人的幸福生活，付出了多少努力，灑下了多少汗水。
媽，你辛苦了，我發誓，我一定不會讓您的努力白費！
冬天因為母愛不再寒冷，反而似春天般溫暖，讓我不再孤獨，不再寒冷……
溫暖的作文2
母愛是細膩的，而父愛是嚴肅、剛強的、博大精深的，偉岸如青山;圣潔如冰雪;溫暖如嬌陽;寬廣如江海!父親從男性的角度,給予孩子堅強，自立，自強，自信，寬容，使孩子能感覺到與母愛不同的愛。父愛同母愛一樣偉大，只是父親表達愛的方式不同而已。
從小我就害怕我的爸爸，但隨著年齡的增長，我們都漸漸地開始珍惜我們的友誼，喜歡沒事時到別的同學家玩玩。今天是星期天，同學們說要到我家來看看，我一時不好回絕，答應啦，但我知道父親一向十分嚴肅，肯定會反對我的。我硬著頭皮把同學們帶啦回家，一開門，呀!是爸爸，他一下就看見啦我身后的同學，可他沒有像我想象中那樣生氣，笑一笑，說：“呀!來客人啦，孫泰然，是你的同學們吧!今天是星期天，你們在我家好好玩玩吧!我正好要出去散步，你們玩吧，桌上有糖和水果，要吃自己拿，別客氣!”爸爸轉身對我說：“別玩的太遲，別人家還遠著呢!你們玩完后，給我打個電話啊!”我認真的點點頭，爸爸便走啦。爸爸走啦之后，同學們說：“你爸爸挺客氣的啊!好像沒有你說的那么嚴肅啊,挺開明的'。”于是，同學們在我家玩到啦八點多，我就送他們回家啦。
他們回家后，我馬上給爸爸打啦個電話，爸爸回家后，我問他：“爸爸，你為什么不反對我呢?”爸爸摸摸我的頭說：”朋友不是不能交往，比如今天是星期天，沒什么事情，可以邀請同學來我們家玩玩。其實，爸爸也不是你想象那樣死板，爸爸小時候也常邀請朋友來家玩，爺爺也沒有反對啊!”我開心的笑啦。
父愛其實很簡單。它像白酒，辛辣而熱烈，讓人醉在其中;它像咖啡，苦澀而醇香，容易讓人為之振奮;它像茶，平淡而親切，讓人自然清新;它像篝火，給人溫暖去卻令人生畏，容易讓人激奮自己。
父親的愛，是春天里的一縷陽光，和煦地照耀在我的身上;是夏日里的一絲涼風，吹散啦我心中的煩熱;是秋日里的一串串碩果，指引著我走向成功;是冬天里的一把火，溫暖著我那顆冰冷的心。父親的愛，無處不在!
溫暖的作文3
輕叩愛的大門，被那噴泄而出的愛包圍著，我感覺不到那遙遠的恐懼。置身在愛的大海里，悄無聲息的愛化作綿綿細雨，滋潤著每個人的心田。身邊大大小小的愛，使地球轉動，使萬物生長，使我的心靈溫暖。
那一天，天陰沉沉的，天空又下著雨，如黑墨一般，染黑了整個天空，我冷得直打哆嗦，寒氣直入我的骨髓。放學鈴一響，我就像發現了救命稻草一樣，飛快地沖出班級，沖出校門，奔向公交站臺。
終于，來了一輛公交車。這一輛車外形很大，足足有一層樓那么高。它有著橙黃色的`車身，車身上繪滿了龍的圖案，透過車窗，我看到上面的人已爆滿，很多人都站著，而且都是前胸貼著別人的后背，就像我的書架上排列整齊的圖書一樣。我不管三七二十一，我可不想再冒著風雨等下一輛了。于是，我手腳并用，擠上了公交車。
公交車上水泄不通，我小心翼翼地往里面擠。好不容易找到一個可以站的位置，剛站穩，這時候，又上來一位老人。他頭發花白，走起路來一拐一拐的，手上還拄著拐杖，好像一陣風都可以把他吹倒。司機向后面問：“有人給這位老人讓個座嗎？”車上一陣安靜。我心想：怎么沒人給老人讓座位呢？尊老愛幼不是中華民族的傳統美德嗎？現在怎么會這樣呀？我把目光投向那些坐在愛心專座上的人，愛心專座上坐著幾個年輕人，可他們沒一個想動的。
車啟動了，每個人都把身體向后倒，那位老人似乎也站立不穩，我剛準備走到那里去扶他，這時候，一個小女孩站了起來，主動說：“爺爺，您坐我這里。”
這個小女孩有著兩只大眼睛，撲閃撲閃的，臉上露出一股稚氣，她胸前的紅領巾在飄動，這鮮紅的顏色分外鮮亮。我的心里涌起一股暖流。這個世界上，如果每一個人都獻出一點溫暖，那么，我們心中再寒冷的冰川也會被融化。我覺得這個小女孩就是公交車上最美的一幅畫面。
到站了，我走下車，這才發現，雨已經停了。風雨之后，太陽又出現在了天空，燦爛的陽光讓我的心靈無比溫暖。在太陽的光芒之下，天空出現了彩虹，這可真是風雨之后見彩虹啊！那美麗的彩虹，不就像小女孩美好的心靈嗎？
溫暖的作文4
日暮西山，太陽努力在地平線上留下最后的光芒，束束胭脂色的霞光從云層透向大地，將萬物鍍上金黃，像極了老師的目光，溫暖且蘊含著振奮人心的力量。
想起您那深邃的目光，政治課下課，我睜大雙眼抬眉望向窗外，籃球場上的陽光顯得格外刺眼，又蜷在桌堂看了一節課的小說，習慣性的去拿地上的瓶子，轉身低頭卻看見一雙墨藍色的鞋。時間停了兩秒，幾個人影在我腦海里閃過，沒錯，是老師。“帶上你的書，走廊等你。”我穿過那同學們用目光織成的網，將書卷起緊握在手里。走廊里并無教室里那樣悶熱，我一直垂著頭，不敢面對老師那深邃的目光。視野里老師那墨藍的鞋有如洶涌澎湃的海，令人心生畏懼。那天，您對我講了很多，讓我不要拿自己的前途開玩笑，沉默良久，抬頭遇見您那溫暖的目光。
想起您的鼓勵，讓我如置身于逆水的小舟，激流勇進，不因困難畏懼！
想起您那信任的目光，考前一次小測試，那種美好的感覺讓我沾沾自喜，時間冷眼笑看我的得意忘形。而這時您闖入了我那泡沫般的驕傲，角色里并沒有往日的面帶微笑，微微鎖眉，百余字的臺詞顯得那么重要，竟提前了這場得意的落幕。您要我對成績有個正確的.分析，告訴我若想得到他人的認可，務必要繼續拿成績。我無言默許，您拍了拍我的肩頭，我放下心中的光環，仰起頭望向老師那重回的微笑，心里透進一絲暖暖的微光，倍感力量。
想起您的告誡，讓我如誤入于歧途的羔羊，及時改正，尋找新的方向！
想起您那贊許的目光，籃球比賽對于我這個并不擅長運動的人并不容易，望向同學們那一個個靈活自如的動作，心中暗下決心要努力證明自己，那天晚上找了幾個同學請教了一些基本手法。次日，當我完整的做動作時，回頭看到您贊許的目光，曾經那些對于訓練的抱怨統統被沒收，陽光下那些發自內心的笑臉，跳動著，洋溢著暖暖的味道。
想起您的肯定，讓我如賽道上奔跑的隊員，倍感力量，挑戰青春夢想！
歲月氤氳了時光，生命中人來人往，遠了淡了，各奔他鄉；青春中卻總有您的身影，想著念著，只是平常。
想起您，溫暖常于心間。
溫暖的作文5
蒙朧中才倍感清晰的可貴，那是發生在我和哥哥出外玩耍回家的路上，一不留意我就與一輛摩托車來了個“負距離”接觸。
當我醒來的時候，映入眼簾的全是白茫茫的一片，直覺告訴我這是醫院，再看看自己身上的全副“武裝”就更加斷定了！就當我想著應該如何去應付我的家人時。門開了，走進來的是我這一世最熟悉的身影，略帶一絲的蹣跚和柔情--她就是我最偉大的母親！
頓時我們四目交織在一起，似乎她從我眼中讀到了畏懼，于是她就用母性特帶很柔的`語調問我：“是不是肚子餓了！”這時我才注意到她那已不再柔嫩雙手中提有一個愛心“便當”，我知道那肯定是她天剛亮就毫不倦戀冬日早上的被褥精心為我“訂”做的早餐。我的眼睛不知幾時早已模糊不清了，用手輕輕擦拭才知道那是淚水！于是我就帶著哭腔答復到：“嗯，我餓了！”她用特有的柔情說：“傻孩子，這并非全都是你的錯，更大部分原因是我和你爸被迫無奈要出外謀生，因而沒時間陪你們，好了，不要哭了，再哭就成‘大花臉’了哦！”古人都說母子間都成在著靈感應，似乎我的想什么她都一覽無遺。于是我強忍住流下的淚水，可它就像斷了線的珠子一樣止都止不住！她說傻孩子，不要哭了，再哭飯菜可都涼了。”于是我艱難昂首看到那歷經滄桑，飽受磨難而又憨厚淳樸的臉讀到底只有慈祥，接過她遞來的飯盒膛開心扉地“溫文而雅”的吃著，似乎她也很享受這般的溫馨畫面---一邊溫情脈脈的注視著我，一邊用手溫暖的為我梳理頭發。吃完才發現早已一片“狼籍”！
有些人的父母對子女的愛是時常掛在嘴邊的，而我的母親卻是用行動來詮釋了她對我的愛，也許是因為文化的熏啕程度不同令她不善于言辭，可這就是愛的真諦吧！因為我知道愛是并不需要用言辭來表達的。
在我安養的日子里沒有憂慮、沒有煩惱，更沒有責備，有的也只是脾入心扉的溫暖。深夜醫院里的床很冰冷，可我卻睡得格安適！
突然有一天姐問我：“為什么你在醫院睡得格外的甜？”而我也只有輕輕的用手繞頭憨憨的笑道………
溫暖的作文6
每天的早上8點時段，都是一天之中最為擁擠的時間點之一，人稱早高峰。每天的這個時候，馬路上的車一輛壓著一輛的尾巴，絲毫沒有任何的空隙，車流攢動著，走走停停以蝸速挪動著。我坐在車上，有些不耐煩地嘟囔著。在這樣一個美麗的清晨把時間浪費在這么一個地方，真是不值得！
清早淡淡金光燦爛而陽光，車水馬龍卻擁擠而不堪，約莫是看膩了入目皆是的車了吧，我縮回車里，不再看外面的景物。誰讓好巧不巧趕上了這么一個早高峰的節點呢？這絕對是我活到現在最倒霉的一次旅程！
我百無聊賴的坐在車上，甚至要打起瞌睡來了，但就這樣過了沒多一會兒，媽媽的車猛地停住了。我差點被慣性甩出去，好不容易抓住前面的車座背沒有“死于非命”，驚嚇得不輕，一下子從座位上坐起來，反應過來的大腦立刻被怒火充盈：“老媽，前面搞什么呢？”媽媽淡然的'從后視鏡看了我一眼，沒說話。
就在這時，一聲驚呼在旁邊響起，我的視線又馬上聚焦過去，呀，是一位老奶奶滑倒在路邊了！幾乎瞬間所有的車就都停下來了，最靠前的那輛車上馬上就下來一位叔叔，我輕輕“咦”了一聲，有些疑惑，這種在路邊摔倒的老奶奶在我眼里大多都是碰瓷的主兒，惹都惹不起，這位叔叔為什么就有“膽量”去扶老奶奶呢？
但叔叔似乎并不理會旁人的目光，他焦急的跑過去扶起老奶奶，然后問候著送上自己的車去，一個拐彎從原本并非他目的地的地方駛去。可能是開到醫院或者老奶奶家去吧。我莫名的嚴肅起來，對那位叔叔肅然起敬。
他本來可以坐視不管，卻選擇幫助那位老人，她也許是碰瓷，也許不是，但是在心善之人的眼中，她就是需要幫助的人。車輛繼續行駛著，因為前方的車輛已經走了很遠所以這一段路都非常的通暢，陽光卷挾著暖意照在身上，多么溫暖，多么光明。
我久久的回味著剛才的一幕，甚至忘記了路上的堵塞與煩惱。
旅程之中，總會有溫暖的人和事，他們讓旅程也沾上溫暖，一縷溫暖，一直向著前方。
溫暖的作文7
這天，家家戶戶屋檐下都結起串串冰溜子，剛潑出去水緊接著就被吞噬，人人都藏在厚大羽絨服中。我搓著通紅手顫巍巍地走進校園，可心卻是熱，因為就在剛剛，發生了照亮自己而又溫暖他人事。
一早起床，我就發現天灰蒙蒙，窗戶上也結滿了霜。“準不是什么好天氣”我心想。即使做好準備，然而一出樓棟還是猝不及防，呼呼風夾著小刀從四面八方刺來，我立刻“全副武裝”，生怕身體任何一部分在這該死天氣下多呆一秒鐘。
迎著風緩慢走在上學路上，我發現竟還有騎自行車人，尤其是一對母女令我印象深刻。這位母親騎得十分小心，一看到有些坑坑洼洼起了一層薄冰井蓋，就繞道而行，我小跑起來都可以追上她。
后座小女孩緊緊抓住媽媽，把頭壓得死低。不久，又是在風唆使下，女孩帽子開始左右飄擺、搖搖欲墜，可她卻不敢松開抓緊雙手。
小黃帽還是被吹掉了，就落在離我不遠處。“媽媽，帽子掉了”小女孩急忙用雙手捂住自己稚嫩耳朵，她母親停下車，雙手從固定在車把手套中伸出，毅然把自己厚重棉帽取下，輕輕蓋在女孩頭上，又用雙手溫柔地把帽檐包住她耳朵。很快，這位母親頭上冒出縷縷白氣，同時化作一股暖流滋潤著我心。
我看著眼前小黃帽，是那么鮮艷亮麗，又猶如一只可憐小黃鴨，受凍蜷縮后孤零零地躺在冰冷大街上，一動不動，無人理睬。縱然霧氣朦朧，可仍遮不住它金色光芒，使我忘卻了寒冷，吸引著我向前。
是我看見了它！自己便勇敢起來，伸出手任憑勁風吹打，撿起帽子送到剛準備起身小女孩母親手中。她眼神充滿了驚喜與感激，臉上自然露出發自肺腑微笑。“快謝謝哥哥！”還沒等小女孩說話，我笑著說了句“沒事，不客氣”，就趕忙離開了。
想起那位母親出于本能動作，總輕輕溫暖著我，正是愛力量驅趕了冬日寒冷。而她會心一笑，是我幫助他人得到最好認可，也是打破人與人之間靈丹妙藥，在冬日帶給我別樣溫情，溫暖頓時噴涌而來。
在這個刺骨冬天，我收獲了兩份別樣溫暖，貼心無比。
溫暖的作文8
雨一直下著，時緩時急，卻總是沒有停息的兆頭。
我緩緩地走在路上，沒有打傘，任憑雨點打在我身上。我不時的低下頭注視著那些水洼，雨點落在水洼里，激起一圈圈漣漪，仿佛那里有一個笑穴，一點，就蕩起一個笑臉。水面上泛起一個個如同金魚的大眼睛般的水泡。透過不斷落下的雨點看向前方，恰好看見一對路人，母親正背著女兒的書包并幫女兒打著傘。
這個情景很熟悉，不，太熟悉了，就像是小時候的我和母親。
小學時的每個雨天，每當放學沖出校門，總會看到媽媽熟悉的身影。看到我出了校門，媽媽總是會迎上來，也不管我是否愿意，就把那書包從我身上取下來，背到了自己身上，并用傘將我與那不斷打濕我衣服的雨點阻隔開來。
媽媽拉著我，生怕我一個不留神，與雨點或者地面來個“親密接觸”。可我總是走的不安穩。一會兒往小水洼里踩一腳，一會兒伸出手來接那調皮的雨點。
有時候，衣服弄濕了，鞋子也潮了，我便會出奇的安靜媽媽見我如此安靜，便問：“是不是衣服濕了？”我心虛地低下頭：“沒有。”邊說著便將那濕了的袖子偷偷地在背后抹上幾下。可那袖子沒有干，我背后卻也濕了一大塊。
媽媽無奈地笑了笑，在自以為我不知覺的.情況下將那傘又往我這傾斜了一下。回到家，我除了袖子上和背上，就沒有濕的地方了。而媽媽的大半個身子卻都濕了。
忽然很懷念那把大傘，在大傘的的包圍下，任外面風吹雨打，都會被遮擋，大傘里，有種家的溫暖，可現在……
不知不覺間，我已行至家門口，那對母女也早已不見了。
水滴順著我的衣角一滴一滴的往下落，頭發貼在了臉上，細細的水流在下巴處匯成一滴水，再滴落下來。
我呼了一口氣，緩緩地推開門，向房內走去。旁邊毫無征兆的伸出來一只并不纖細而布滿老繭的手，手上是一條有些發白的干毛巾。“擦擦頭發把。”扭頭一看，一張熟悉的臉，正是我的媽媽。
這平淡無奇的舉動中仿佛多了一種家的溫暖。竟觸動了我內心最柔軟的地方似的。原來這溫暖未曾消失過，只是我太不注意了罷！這溫暖也許會讓我冰冷的心活過來吧！
溫暖的作文9
生活中溫暖的行為無處不在。溫暖，是一種感受，有可能是別人在你困難時給予的幫助讓你感受到溫暖，也可能是別人堅定的一個眼神讓你感受到溫暖，也可能是別人不經意間的挺身相助讓你感到溫暖，世上的溫暖千千萬，感動自己的才是最真實最有意義的溫暖。
我來分享一個我和溫暖的故事。在那個寒冷的冬天，我準備騎自行車去上學，突然，自行車突然掉鏈子了，不過巧合的是，當時正好經過同學家小明的家門，他的爸爸看到了我自行車壞了，我很著急，而且平時我經常去他們家玩，他自然就記住我了，他說你先把車放在這兒，我們家還有多余的自行車，你騎去學校吧！真的沒關系嗎？我還是不放心，沒事，你就放心騎去吧！你的自行車先放在我這里，等放學你再把它帶回家去，小明比你先一步走了，不然你們倆還可以結伴去學校。我聽了后，很感動，小明爸爸這個看似不經意的舉動卻給了我很大的溫暖，我騎自行車的路上一直在回想小明爸爸和我的對話，心中不知道什么時候涌出一股暖流讓我從一個寒冷的冬天意外感受到溫暖。
溫暖在我們生活中普遍存在，但是真正感動自己的才是真正的溫暖，真正扣人心弦的才是有意義的溫暖。具體點說就好比現在雪中送炭和錦上添花兩件事情，你覺得哪一件給你帶來的感動更多，更真實，肯定是第一件，雖然第二件有時候也會溫暖到你，但是雪中送炭卻能夠見人心，至少能讓你看清身邊的一些人和事，這種溫暖才真正扣人心弦，所以生活中雖然溫暖無處不在，但是雪中送炭的溫暖給人帶來的感覺卻更勝一籌。
在我們當今社會，雖然善惡美丑的現象貫穿了我們的生活，但是溫暖一直都在，不管現在還是未來，只要你有一顆溫暖別人的`心，每個人都有給別人溫暖的想法，把愛把溫暖傳遞下去，這個社會大家庭就會更加和諧美滿。
溫暖隨處可見卻又意義非凡，有時候一個小小的舉動也能讓失意落魄的你感受到無限的溫暖，所以生活中我們不要吝惜自己對別人的關愛，要時刻記得溫暖別人，那么贈人玫瑰，手有余香，你的這一個小小溫暖的舉動也會影響你的未來，對你的學習工作都有很大的幫助。
溫暖的作文10
雨一直下著，時緩時急，卻總是沒有停息兆頭。
我緩緩地走在路上，沒有打傘，任憑雨點打在我身上。我不時低下頭注視著那些水洼，雨點落在水洼里，激起一圈圈漣漪，仿佛那里有一個笑穴，一點，就蕩起一個笑臉。水面上泛起一個個如同金魚大眼睛般水泡。透過不斷落下雨點看向前方，恰好看見一對路人，母親正背著女兒書包并幫女兒打著傘。
這個情景很熟悉，不，太熟悉了，就像是小時候我和母親。
小學時每個雨天，每當放學沖出校門，總會看到媽媽熟悉身影。看到我出了校門，媽媽總是會迎上來，也不管我是否愿意，就把那書包從我身上取下來，背到了自己身上，并用傘將我與那不斷打濕我衣服雨點阻隔開來。
媽媽拉著我，生怕我一個不留神，與雨點或者地面來個“親密接觸”。可我總是走不安穩。一會兒往小水洼里踩一腳，一會兒伸出手來接那調皮雨點。
有時候，衣服弄濕了，鞋子也潮了，我便會出奇安靜媽媽見我如此安靜，便問：“是不是衣服濕了？”我心虛地低下頭：“沒有。”邊說著便將那濕了袖子偷偷地在背后抹上幾下，可那袖子沒有干，我背后卻也濕了一大塊。
媽媽無奈地笑了笑，在自以為我不知覺情況下將那傘又往我這傾斜了一下。回到家，我除了袖子上和背上，就沒有濕地方了。而媽媽大半個身子卻都濕了。
忽然很懷念那把大傘，在大傘包圍下，任外面風吹雨打，都會被遮擋，大傘里，有種家溫暖，可現在……
不知不覺間，我已行至家門口，那對母女也早已不見了。
水滴順著我衣角一滴一滴往下落，頭發貼在了臉上，細細水流在下巴處匯成一滴水，再滴落下來。
我呼了一口氣，緩緩地推開門，向房內走去。旁邊毫無征兆伸出來一只并不纖細而布滿老繭手，手上是一條有些發白干毛巾。“擦擦頭發把。”扭頭一看，一張熟悉臉，正是我媽媽。
這平淡無奇舉動中仿佛多了一種家溫暖。竟觸動了我內心最柔軟地方似。原來這溫暖未曾消失過，只是我太不注意了罷！這溫暖也許會讓我冰冷心活過來吧！
溫暖的作文11
這天太冷了。路邊的小花小草蜷縮著身子。北風“呼呼”地刮著，吹在臉上像被無數把刀割了一樣。街上的行人都縮著脖子，倒著走。媽媽給了我一些零錢，讓我乘公交車去探望鄉下的外公。
我非常開心。外公每一次知道我要下鄉，都會準備一大桌子的菜；臨走時還要把燒的菜另外都打包一份帶回家，說是要讓媽媽他們都嘗嘗鮮。
上了公交車，我望著窗外的美景：一根粗粗的光樹枝像一根根炸得金黃的薯條；草地上一朵朵花兒像撒滿白糖的蝴蝶酥……
漸漸地，我還是經不起長時間的晃動，頭開始暈起來，但仍努力把嘴閉緊。
二十分鐘過去了，窗外的景色已經不再那么美麗：光禿禿的樹枝變成一個個魔鬼的長爪獠牙；蔫了的花兒也成了一個個犯了錯的孩子耷拉著腦袋。
“哇”地一聲，我忍不住了，終于把憋不住的嘔吐物吐了出來。一股難聞的酸臭味在公交車里彌漫開來。車里的人們都捂著鼻子，另一只手在鼻子前揮來揮去。
“孩子，你到那邊去，讓我把這兒清理干凈。”跟車員阿姨一邊說著，一邊遞給我一杯熱茶。
“不，阿姨，這是我弄的，應該我來清理。”
“不用了，剛吐完應該很難受吧？坐著休息一會兒就好了。”阿姨一邊說，一邊掃著我的嘔吐物。
坐在前面的.小妹妹轉過身來微笑著遞給我一顆水果糖：“給，姐姐，這是葡萄味的，酸酸甜甜很清爽的！你吃了會舒服些的！”
后面的一位滿頭白發的奶奶也遞給我一個桔子：“孩子，吃吧！如果你暫時不想吃，把桔子皮剝下來聞一聞，希望能讓你好受些。”
這時候，我的淚水在眼眶里打轉兒，千言萬語匯成一句話：“謝謝你們！”
我喝著開水，含著水果糖，聞著桔子皮的清香，只覺得一股暖流淌遍全身。
以后，我一看到開水，就想到那位笑容滿面的阿姨；一看到葡萄，就想到那個可愛的小女孩；一看到桔子，就想到那位和藹可親的老奶奶。心中頓時便溫暖無比！
溫暖的作文12
林中的小鳥之所以可愛，無憂，是因為它們都有一個可以依靠，給它溫暖懷抱的巢穴。如今，我也可以自豪地對它說，我也有一個可以給我無限關懷，裝了滿屋幸福，快樂，溫馨，五彩繽紛的家，我知道，氣球滿溢的那一天，我也收獲了滿車的溫暖。
在我領悟到“家溫暖”，是我在五年級，那一次和好友為了刺激，滿足自己的虛榮去了小學[旁的一間小網吧，卻不幸被父親像老鷹捉小雞般的“拎”回家，接受了張韶涵說的“我的愛驚天動地”的教育。
“說……為什么要去那里?”我看到父親大發雷霆，繃著臉，隱藏不住的滿腔怒火，粗糙而厚重的手，因大力拍在桌子上，已經像熟透的柿子，紅彤彤的，我不敢直視父親的眼神，之后，弟弟告訴我，父親的眼睛，漲滿了血絲，大概是太生氣引起的。其實，還隱隱約約告訴了我，一種叫作“父愛”的東西。
“家里有我需要的'電腦嗎?”我直沖沖的頂了一句，聲音顫抖著，豆大的淚珠最終抵不過心中的不平衡，還是從眼眶中劃了下來，“他們都在笑我土，連電腦都……。”
這時，母親示意讓父親平靜下來，讓我進入她的房間，我是拖著沉重的步子，很不樂意的進去，母親似乎也因為我進入網吧而哭泣過，我是從她微腫的雙眼猜測到了，接著，她又出去了，留我在房間里，要我自己思考吧，這又是一種“母愛”。
“算了，啊玲也是一時的沖動，別罵她了。”我在房內聽到了母親的聲音，期待著父親氣消的話語，但沒有。好一會兒，整個家都是安安靜靜的，連一跟針掉在地上也可以聽見。
終于，在這般靜悄悄之后有了第一個聲響，“我們家現存有多少錢?”這是父親的聲音，“母親還沒有回話。”“我們給啊玲買一太電腦吧，聽說那種機器要三四千元就可以買儀態了。”父親接下了未完成的話。“應該還差一千多，但那是唯一的積蓄了。”母親擔憂的說到。
聽到這，我按奈不住了，推開房門，說：“不用買了，反正，班里還有幾個人家里也沒有電腦!”說完這么一句，我就回房間了。
在這一次的入網吧風波，讓我感動了，父母親多么的疼我，我可以感受到，他們多么希望我別誤入歧途，所散發出的擔憂，我可以理解到。我擁有溫暖!一個溫暖的家!
路漫漫其修遠兮
溫暖的愛
永遠伴著我
上下求索
溫暖的作文13
那是一個寒冷的冬天，嘴中呼出的空氣都能看得見。街上的行人個個裹著衣，圍著圍巾，戴著手套。我背上書包，邁著沉重的腳步向學校走去。
在去學校的路上，我直打噴嚏，只覺得頭重腳輕。喉嚨直冒“火”！我皺著眉頭，全身哆嗦，到了班級，我迷迷忽忽地坐在了位置上，牙齒在不停地動著，頭也越來越疼，越來越燙，這時，好友夏依潔走過來，拉著我的'手說：“我，去做體操！”“哎呀，你的手好冰呀，我看看。”依潔連忙把的摸了摸我的頭，緊張地說：“天吶，你發燒了，嘴也白了，快，我帶你去找許老師，”說完，立馬扶著我向辦公室走。“許老師，晨昕發燒了。”“什么？發燒了，你們醫務室老師呢？”“老師有事，已經幾天沒來上班了。”“那這樣，晨昕，你家電話多少？我打你家電話。”我把號碼告訴了許老師，許老師撥通后，焦急地叫我媽媽趕來。
許老師放下電話，倒了杯熱水給我喝，還不時摸著我的頭問：“好多了嗎？”“我搖了搖頭。”過了一會兒，媽媽趕來，謝過了老師，帶我去醫院。媽媽在馬路邊，怎么也攔不到車輛，正巧，一位阿姨扶著車走過來，問：“大姐，怎么了，你孩子生病了嗎？”“是呀，可攔不著車，這可……，怎么辦呀？”“大姐別急，我送你孩子去醫院。”阿姨說。媽媽一聽，連聲道謝，把我扶上了車。阿姨說：“那我先送孩子去x x 醫院，你等會兒到醫院來！”“好……”媽媽站在路邊急等著車。
在去醫院的路上，阿姨不時用親切的話來鼓勵我，讓我別哭。到了醫院，我被護士姐姐送到兒童室打了針……我躺在床上，迷蒙地睡了一覺。
我醒來時，已經在家中的床上了！我見媽媽在一邊為我削蘋果，見我醒了，連忙說：“囡囡，好點了嗎？都是媽媽不好。”我說：“沒關系，媽媽，我餓了。”突然，門鈴響了，原來是鄰居幾個阿姨呀，她們拿著點心、水果來問問我的情況。我說：“謝謝阿姨們。”“不用謝了，都是鄰居嘛。”媽媽見了，心慰地笑了。
幾個阿姨走了，來了幾個同學的電話，我此時此刻是多么地感動，我就一次發燒，卻能反映出大家的熱情、善良。我在心里想：“只要獻出一份愛，世界就會更美好……這首歌唱得真棒，事實不就是這樣嗎？不相識的阿姨，熱心腸的同學、老師、鄰居，還有最愛我的媽媽，世上不只有這些人，還有更多，她們為這首歌添上了完善的音符！”
所以說，和諧要用美好的心靈來編織，和諧無處不在，和諧之中也韻涵著一絲絲關懷，一絲絲溫暖！
溫暖的作文14
如果我是春天，您就是一條小溪，與我歡樂，一同吟唱；如果我是夏天，您就是一片樹林，給我陰涼，撒下寧靜；如果我是秋天，您就是一棵柿子樹，抹去憂愁展開笑容；如果我是冬天，您就是一朵冷艷梅，掃去嚴寒帶來溫暖……謝謝您，媽媽！
有一次，我成了夏天。您不但沒有責怪我的急躁，還拉著我稚嫩的小手坐上飛機去了新疆。您什么都沒說，只是簡單交代：“去了新疆，把每一天的經歷記下來。”我每天都認真記了，惟獨沒有記我對別人問候的漠視，搶先嘗每一道菜的粗俗，更沒記對您大吵大嚷的無禮。可您都一一記在心間。
終于有一天，您在我的本子里寫了一段話，告訴了我什么是餐桌禮儀，如何與別人落落大方地交談。您還說，只有細心、有教養的孩子才能像春天一樣的美麗。
白天，您耐心地幫助我實踐這些禮儀，我也慢慢地在潛移默化中學會了一門學堂中學不到卻重要的學問。
有一次，我成了秋天。學校老師、同學等人際關系弄得我心煩意亂，學習置之不理。您知道后，只是問了我一個簡單的小問題：“有兩個人去爬山，一人輕裝簡便，一人背著沉重的行李，你說誰走得快些？”我不假思索地回答：“當然前面那個人快呀！”您又問：“你現在是哪一個呢？”是啊！先到的孩子就會如春天一樣的完美。
于是，那些原本多余的包袱就在您的和顏悅色中慢慢融化了。
有一次，我成了冬天，美術比賽的兩次失敗，讓我失落不已，甚至沒有勇氣參加第三次比賽了。是我基礎不好還是我沒有天賦呢？我不停地問自己。我的心情被您悄悄察覺，您便給了我兩句話——“失敗乃成功之母”，“歲寒然后知松柏之后凋也。”
第一句是我早就知道的名言，可情緒失落時卻忘記了它。第二句我雖不明確它的含義，但是我想，那應該是指只有在像冬天一樣的環境下取得成功才能成為春天一樣的完美的`孩子吧！
抱著對春天的期盼，我的信心又回來了。
媽媽，請相信我，總有一天，我會成為使冰雪融化的完美的春天。
溫暖的作文15
春風吹拂大地，使萬物得以復蘇；陽光照耀山川，使大地光芒萬丈；愛心滋潤心田，使人間充滿溫暖。
我要學做一縷陽光，給別人一縷溫暖，給動物一絲關愛，給花草一點滋潤。
從牙牙學語起，從媽媽攙扶著蹣跚學步起，父母就教育我要做一個有愛心的人。記得那是個寒冷的冬天，我和媽媽，一起走在十字街口。我看到一位老爺爺，衣衫襤褸，坐在地上，他的腳上穿著一雙老化的拖鞋，臉和手都凍得紫紅色的了。他不停地向路人磕頭，嘴里不停地說著我聽不懂的話。看著眼前這位可憐老爺爺，心里想：這么冷的天，爺爺會凍壞的，為什么不會家呢？應該是家里很窮吧。我摸摸口袋，掏出媽媽給我的一元錢，蹲下身去，輕輕放在他跟前，還從媽媽袋子里拿出一個面包和一個水果遞給他，爺爺連身說謝謝。那時我才4歲呢，媽媽說，我就像爺爺冬天里見到的一縷溫暖的陽光。
一個陽光明媚的春天，我和爸爸去田野游玩，漫山遍野開著油菜花。我們在田野里追逐嬉戲，忽然聽到幾聲清脆的鳥鳴聲。循著聲音，我向遠處看去，只見田邊掛著一張巨大的漁網，漁網上掛著幾只小鳥，它們正在使勁掙扎，可是越掙扎，網就把它們纏得越緊，最終它們掙扎得筋疲力盡后就會死。我趕緊和爸爸說：“我們去救救這些小鳥吧！”爸爸欣然同意，我們連蹦帶跑地來到網前，小心翼翼地解開纏繞在小鳥身上的網絲。
小鳥在我手里，不停地啄我的手掌，好痛啊！它們大概以為我是來傷害它們的.，我邊解邊說：“小家伙啊，別怕，我是來救你的，以后飛翔的時候可千萬要小心啊！”沒等我解完它們身上的最后一根網絲，伴隨著“嘰”地一聲，它們就迫不及待地飛走了，那叫聲無比歡快，是劫后余身的驚喜，也是對我的感謝吧。爸爸說，我就是小鳥在春天里見到的一縷溫暖的陽光。
在一個風雨交加的午后，放學回家的路上，我看到公園里一棵小樹苗被大風刮倒了，根都被拔起了。我想：如果明天是個大晴天，小樹苗還是這樣倒著，肯定會被太陽曬干的。于是我放下書包，扶正小樹苗，并找一根干樹枝，把它撐起來。第二天果真是個艷陽天，我看到小樹苗仍然精神飽滿的立在那里，心里可高興了。老師說，我就是小樹苗雨后沐浴的一縷陽光。
是啊，我要做那一縷溫暖的陽光，在發出光與熱的同時，自己也擁抱光明與溫暖。
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