和你在一起的日子作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的和你在一起的日子作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
和你在一起的日子作文1
牽著純真的衣襟，跌跌撞撞地告別了稚氣，我乘著純白得沒有一絲雜質(zhì)的翅膀飛呀飛。突然，我從浩瀚的藍天跌落下來，陷入了一個陌生的環(huán)境中。
這里，沒有親愛的父母，也沒有熟悉的朋友。這里，是陌生的。從今天開始。我，是初中生了。我人生的轉(zhuǎn)折點。
初踏進這片天地，我很高興，但也茫然。從今天開始，你就是我的母校了，我們將渡過三年的風和雨。
初一。那時我還懵懵懂懂，我在你的懷抱中漫步，對未來的一起茫然不已。我坐在你的草坪上，望著漫天的星星，聽著下晚自習時同學們的喧鬧聲，陷入了一種沉思中……我已財務(wù)一名初中生了，不再是稚氣未脫的小學生了。但，我要好好想一想，我來這里做什么？有為了什么？又在尋找著什么……就這樣，你靜靜地聽著我的訴說，微風輕撫我的臉龐，就好像是你在我的耳畔呢喃，仿佛在告訴我應(yīng)該怎么做，用你那溫柔的手為我指引方向。冥冥之中，我似乎找到了答案——奮斗
初二。我已脫去稚氣，不再茫然。專心致志地學習，開始取得了一些成績。似乎驕傲的藤蔓開始侵蝕我的身體，隨之而來的一層薄薄的霧漂浮在我眼前。老師在講臺滔滔不絕，而我的思慮卻在窗外飄蕩著。就這樣，一天，兩天……日子一天天過去，我居然對那下滑的成績抱著無所謂的態(tài)度，體育鍛煉也怕苦怕累。渾渾噩噩。臨近期末，我才暫時學習了一下，哪知萬事蹉跎，這只是臨時抱佛腳罷了。直到那張成績單乍現(xiàn)，史無前例的低分讓我心如刀割，
我原以為我可以堅強，抱著笑臉。但當我想到這些日子自己的所作所為，那樣的分數(shù)是我應(yīng)得的啊，眼淚像掉了線的珍珠。
我跑到校園中的林中小道，坐在那兒，陷入了沉思。這是為什么？為什么？可是我是不甘的啊。你就這樣靜靜地陪伴著我，靜靜地。一陣花的清香圍繞在我的身旁，花的清香撫慰著我的心，撥開心中的陰霾。心變得晴朗起來。我沒有理想，就沒有堅定的方向，而沒有方向，就沒有生活。這就是我的失敗之處。我必須如蜜蜂一樣，采過許多花，才能釀出蜜來。
而青年應(yīng)當有朝氣，敢作為！
初三。守得云開見月明。這次挫折非但沒有把我打倒，反而為我注入了新的活力。這是我在你——親愛的母校的懷抱的最后一年，也是最關(guān)鍵的'一年。我明白我的使命，也有我的目標，不管壓力有多大，也要活出自己的色彩。做最漂亮的自己！在烈日下，在操場下的我揮灑著青春的汗水，毒辣的陽光侵噬著我的臉龐，心在燃燒，曬得發(fā)燙的跑道把我的腳底也變得滾燙起來，汗水順著臉龐流下來，滴落在滾燙的跑道。你依舊在那里，默默的鼓勵著我。哪知你的身體也被曬得滾燙。在燈光下，教室里試卷飛揚，黑色的鋼筆與白紙碰撞，發(fā)出沙沙的聲音。大腦高速地運轉(zhuǎn)著，我們在焦急地備戰(zhàn)中考。你依舊在我最難熬的時候挺著我。難忘和你在一起拼搏的日子。
難忘和你在一起的日子，和你一起奮斗的日子，和你一起歡笑與哭泣的日子——我的母校。
和你在一起的日子作文2
無聊時，無意間從抽屜里翻出了小學畢業(yè)照。于是看著一張張熟悉的面孔，那段與同學們一起走過的日子又浮現(xiàn)在眼前了……
我仿佛又看到籃球場上，男生們正在飛奔，跳躍，投籃，耳畔又回響起那一聲聲勝利的歡呼。操場上，女生們正在追逐打鬧，互相開玩笑取樂。那時候的我們。不懂得什么是壓力，什么是負擔，總是興高采烈地盡情游戲，一切煩惱都可以拋在腦后。
我仿佛又看到教室里，少數(shù)同學正在專心致志地學習、看書，大多數(shù)同學則無聊地打哈欠，轉(zhuǎn)著筆，還有的在偷偷地傳紙條。那時侯的我們，即使期末考試來臨，也不會擔憂，最多會說上一句“大考大玩，小考小玩”。
雖然我們幾乎可以說成是對什么都不在乎，但我們卻是那樣的團結(jié)一致。學校的每一次拔河比賽，我們都是冠軍。還記得在賽場上，參加比賽的同學都憋足了勁，盡自己最大的力量為班級贏得榮譽，盡管已經(jīng)滿頭大汗，手也被繩子磨得生疼，卻毫不松勁。旁邊的同學在大聲地吶喊助威，蓋過了其他班的喊聲，在操場上有力地回蕩。當我們贏得比賽時，整個操場都能聽到我們興奮的叫聲，我們歡呼，跳躍，盡情地表達內(nèi)心的喜悅。
我們在一起度過了那么多快樂的日子，然而，最終我們還面臨著離別。日子逐漸過去，終于有一天，課間里同學們不再嬉笑打鬧，而是呆在座位上沉思；終于有一天，同學們在發(fā)生爭執(zhí)時不再斤斤計較，而是多了一份寬容和理解；終于有一天，班上不再流行小說，而是流行同學錄。因為，我們都明白，我們這個溫暖的集體就要分開了，大家將走進不同的中學，也許就很難再次相見。我們都害怕這一天，但這一天終究會來到。
我常常想：我們是個多么溫暖、多么團結(jié)的集體啊！為什么一定要把我們分開呢？我們就像一條項鏈上的幾十顆珍珠，單看其中一顆并不起眼，但是眾多珍珠串在一起卻是一條那樣耀眼、奪目的項鏈！而現(xiàn)在，我們卻要被一顆一顆地拆散，再分別穿到不同的項鏈上去。我不愿離開這個集體，同學們也不愿意。
離別的日子終于還是到來了，我們有太多的'不舍，但也無奈。離別時我們沒有“相顧無言，惟有淚千行”的悲傷；沒有徐志摩的“輕輕的我走了，正如我輕輕的來，我輕輕的招手，作別西天的云彩”的那份瀟灑與浪漫。我們有的只是誠摯的心和美好的祝福。
我們就這樣分開了，就這樣結(jié)束了這段一起走過的日子。在這段日子里，我們一起哭過，笑過；在這段日子里，我們一起學習游戲；在這段日子里，我們結(jié)下了最深的友誼。也許，在遙遠的未來，當我們深夜做著成摞卷子的時候，當我們背著被試卷填滿的書包慢慢行走的時候，當我們獨自一人向夢想出發(fā)的時候，我們將不會再感到害怕，因為，我們擁有著如此幸福的回憶。
后記：現(xiàn)在，我們已跨入了中學的大門。雖然我們走進了不同的學校，但我相信，我們永遠不會忘記那段一起走過的日子。在這里祝愿每一位同學天天開心，學習進步！同時感謝你們給了我最真的友誼，這段溫暖的記憶，經(jīng)過歲月的洗禮，將會像珍珠一樣熠熠生輝，成為我心中最美好的回憶！
和你在一起的日子作文3
夜深人靜了，我才發(fā)覺我已經(jīng)想了很久了，呆呆地站在窗前，看著太陽西落，晚霞泛起又飄散，看著街上華燈璀璨，人來人往，嘴角不禁抹上一絲苦笑。我在這里埋案伏筆，心里卻想著你，想著和你在一起的日子——我的巧可可。
第一次看見你是在看到你的主人慌慌張張抱著你出門，那時候的你好可愛，一雙小眼無辜地看著我，使我無法拒絕你的到來。就這樣，正值隆冬，我抱著你在外面坐了很久，感覺到你的無助，瑟瑟發(fā)抖。終于等來了媽媽下班回家，征求同意后帶你回家。你有著駝色的皮毛，尖尖的小耳朵，楚楚可憐的小眼睛，我笑了。可可，歡迎你加入我的家庭。
你漸漸長大，卻越來越不乖，調(diào)皮搗蛋是你每天必做的功課之一。家里的皮制沙發(fā)成了你磨小爪的地方，軟床成了你消遣，放松的最佳場所。我卻越來越喜歡你。白天，父母上班，我上學，你孤零零在家呆著，你最受不了寂寞了，于是就養(yǎng)成了聽到開門聲就飛快奔到門前“迎接”的習慣。周末，你也習慣和我一起玩“躲貓貓”，你趴在床上，眼睛睜得大大的，骨碌轉(zhuǎn)著，打算“偷襲”我。不過，你從來沒有成功過，看你玩得好開心，我們就這樣一起度過了很多個周末的下午。晚上，你也習慣和我一起睡，爸爸是不同意的，甚至在我睡著后把你趕出我的小屋去。但你好聰明，總是用你的小爪使勁推開我的門。你漸漸長大，體重也在增加，晚上睡覺竟然趴在我身上，雖然我很不好受，但我卻很開心——你一直在陪伴著我啊！
再后來，家里又新添了一只小貓，剛出生不久，被人遺棄在垃圾桶邊，同情它所以帶它回了家。你不樂意了，認為自己在家中的地位受到威脅，因為你不討爸爸的喜歡，而那只小貓卻深得爸爸喜愛。于是你就開始欺負小貓每天追趕它。可是，可可，無論如何，你在我心中都很重要。你要比小貓整潔得多。
你做過的壞事有很多，你打翻了家中的`油桶，你抓壞了沙發(fā)。但是你那次“失蹤”真是急壞我了，最后在衣柜里聽到了你的聲音，放了你出來，我喜極而泣。只是我沒有想到的是，在一個下午，你再也回不到我身邊了。
那天下午我出去玩，回來并沒有看到你向我跑來，我頓時慌了神，找遍了家沒有你的身影，爸爸對我說他把你丟了出去，我頓時淚如泉涌，哭著跑出去一遍一遍叫你的名字，時間一分一秒過去了，卻沒有你小小的身影。我好后悔，如果我沒有出去，你就不會丟了。這，成了我永久的遺憾。
不知不覺，我的眼前已是模糊一片。一想起我的你在一起的日子，心中就悲喜交加，但是我不能哭，我要把我們美好的回憶留在我心中，默默祝福你過得更好，我的可可。
和你在一起的日子作文4
時光亦轉(zhuǎn)，回到了那個塵封已久的曾經(jīng)，掀起了，那個美麗而動人卻恰恰有些凄冷的往事。
在記憶的某個角落里，我遇見了你。正在處于懵懂的我，認識了你，你當初那如花笑靨般的笑臉，在這里留下了痕跡。
回想過去，在伴隨你帶來的美好里，感覺依然是那么的真實、純真。現(xiàn)在的依舊幻想，還是殘留在了你的世界。在那每一次的沉默，每一次的寂靜，每一次在安詳?shù)囊雇恚汲霈F(xiàn)了你，不曾改變。你所在那里留下的歡笑，留下的跑鬧，留下的那惹人心動，都一一在我的腦海里回波蕩漾，依舊是那么的甜美。也許你所帶來的只是一時的美好，但你不曾想到，你的出現(xiàn)，所伴著的是另一個人的幸福。隨之，你改變了他，你改變了他做事的態(tài)度，變得認真了、勤奮了，也許這都是為了趕上你所走的路。雖然你可能認為這只是重蹈覆轍罷了，不曾入了你的眼。但他卻依然在努力著，想必一日可以和你一起走下去，完整的路途。那似乎只是那天真的幻想吧。
你或許會抱怨：”為了我值得嗎？那么的堅持，你應(yīng)得的回報呢？”
然而你是否知道，他的動力，他所堅持的目的，都只是為了那個認為單純可愛的你。然而你是否明白，在他汗流浹背時，他只需要你默默的一個眼神，在他傷心難過時，只需要你一個燦爛的微笑，就能讓他開心、快樂。然而你是否了解，為了你，為了你的笑容，為了你不再哭泣，他做的太多了，也許過了。
可能你不曾為他傷心流淚，但在他逝去的情感中，是擁有你的，是存在你的。
在那已風干的一滴滴眼淚中，包含著他的傷心，包含著他為了你所付出的`，更包含著他對未來的憧憬。幻想，那一次次的溫暖，這都是因為有你。才可以使他從一次次迫落中起來，面對不再充滿幻想的將來。雖然他知道，但是他為了守住這份怡然的美好，依然在付出，雖然知道已經(jīng)換不回來什么了。
當你悄然離開時，你不曾回首過那些往事，那些曾一起度過的時光，那些怡人的畫面。哪怕只是你回頭看看，存在的一時記憶，總比沒有什么要好。
你渺無聲息地走了，卻抹不去那時光所留下來的波紋。你的路過使他改變了自我，你的繼續(xù)前行，也讓他改變了，似乎都是變了，似乎都是那么的普通。但你的離去使他變得冷漠使他變得沉寂了，雖然他還是他，可是心已不再敞開，就那樣合上了，動不得了。
也許在幾十年后，驀然回首這一切時，會認為自己的懵懂所帶來的可笑。
然而，你卻不在了。
讓我認為他是幼稚的認真了，讓我也在闡述他所走過的步伐。可不曾想到，這個“他”就是我。自己所走過的路，伴隨著那樣的回憶，但總抱有幻想，幻想存有若虛念頭的自己走下動人的篇章。
留下雖有痛苦，但美好也是伴隨在其中的，有你的日子，我真感受到了很多，溫暖到了、幸福到了。
如果我現(xiàn)在面對的是大海，我會真誠地告訴它：“有你的日子，真好！但現(xiàn)在的你，又在哪里呢？”
和你在一起的日子作文5
時間，歲月，怎地他似水流年。
——題記
秋日的風總是青睞著萬物，誰也不會從他那里多一份收獲，少一分失去。
大朵的花快要凋零了，白色的花瓣微微內(nèi)卷。一點一點枯黃的花，用生命的力量放著芳香，很多人都想知道，那是什么花。但那時的我們——懵懂無知的'一年級新生，我們當中沒有一個人知曉。即使是后來的我，也是現(xiàn)在才知道，又使得我們圍著轉(zhuǎn)的那棵樹究竟是什么。
那時的我大概也是這個時候第一次看見你。我牽著兩只手，一直是母親的，一直是老師的。老師很親切的看著我笑。我的鼻尖圍繞著你的芳香，不曾散去。你就像在歡迎我的到來。在風的幫助下?lián)]舞著“雙手”。我很開心，卻又很迷茫，怯怯地對老師說：“老師好！”
媽媽站在班級外面，我獨自面對一個又一個陌生的面孔。一個和我一般高的同學挽起我的手，她說，以后我們就是好朋友了@她有點胖，笑綻放在臉上，像那抹清香一般感染了我。
一花一世界，花開又花謝。我們兩和全班同學做了朋友，但我們卻仍是最好的朋友。我們同其他朋友一樣，我們爭吵過，冷戰(zhàn)過，但我們卻從不曾真正意義上的絕交過，最終卻還是和好了。
像是在跑操場，跑了一圈，又回到了起點。
“下個學期就初一了啊！”我們都長大了，沒人在意也沒人發(fā)現(xiàn)。學校里的很多都裝橫了，只有你依然站在那里，也許很多人都沒有在意——當然，我們除外。
“不知道我們會不會還在同一個學校，”這句話說完，誰都默了，因為這些都是家長做主——即使我們想，可能也不太容易實現(xiàn)。
“應(yīng)該，會，吧。”幾乎是一字一頓。我們也許很無知，但我們知道，小學的友情若不長久就經(jīng)營，那誰也不能料定最終如何。但大多的結(jié)果是：誰都覺得是好朋友，但已經(jīng)不如當初那么自在了。
良久。良久……
“算了，我說，我們兩者是在干什么。我們在這樹上留下點什么吧。”她拿起一個時候，在樹上劃了一橫。“別啊，走的時候怎么能在它身上留下這么‘不堪入目’的痕跡呢。”我將石頭從她手中拿過，她只道一聲“那算了吧”便放棄了這個決定。
“時間差不多了，該回家了。”離畢業(yè)典禮已經(jīng)過了兩個小時了，再不回去家人該著急了。
正值夏日，那玉蘭開得極盛；正是傍晚，那陽光很絢爛；正是畢業(yè)，那笑容很刺眼。
“夕陽無限好，只是近黃昏。”不只是在說那花那陽光，還是在說，我們。
就如當初漸漸劃下的一橫一般，我們最終漸漸陌生了，不知是不是那一橫，將我們分為了兩個世界。但記憶卻絲毫不陌生。
和她在一起的日子，很熟悉。單項最回到從前似乎不太可能，因為她變了，我變了，大家都變了。只有你還如初一樣，過了歲月的歷練。
和你，在一起的日子。
回想起來，陌生又熟悉。
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