難忘的那個(gè)人作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的難忘的那個(gè)人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
難忘的那個(gè)人作文1
中考成績出來了，我考了五百五十多分，我很高興，我也沒忘記我的數(shù)學(xué)老師江萍，因?yàn)樗o予了我很大的幫助。
記得剛上初三時(shí)，我很“瘋狂”，兩餐之的根本不學(xué)習(xí)，直接奔向球場去打籃球，其實(shí)我初二時(shí)就是那樣，感覺還行。可現(xiàn)在上了初三，我根本沒覺察到形勢的嚴(yán)峻。每天都帶著滿身汗水和疲憊的身心去學(xué)習(xí)，試想那樣的學(xué)習(xí)，哪有效率呀？而且每天的`作業(yè)都因沒有時(shí)間去做而匆匆地把別人的一抄，這樣的學(xué)習(xí)，肯定不行。果然，很快，第一次月考，我一下由年級(jí)前五名滑落到第十三名，總分還不到四百分。
我一下把我嚇了一跳，父母也對(duì)我很不滿意，我了如夢初醒，決定好好學(xué)習(xí)。就這樣，在下來的一人周，就玩的時(shí)間少多了。但是我這人人是“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”，干什么事，時(shí)間一長，就堅(jiān)持不了了。于是我又深陷“球潭”，不能自拔。
在這關(guān)鍵的時(shí)刻，是我的數(shù)學(xué)老師幫助了我。她在一節(jié)自習(xí)課上把我叫到她的房子，語重心長地說：“娃呀！你現(xiàn)在上初三了，不敢再玩了，你看你這次考試，你都跑到十三名去了，你要再玩兒，就考不上縣中了。你看你爸你媽都是老師，你要考不上，人家黃梅她爸也是老師，到時(shí)候考上了，那你多丟人呀？”“嗯！”我低著頭說。她又說：“那你下去好好想想！”“嗯！”我答道，于是我便進(jìn)教室去了。進(jìn)教室后，我略有醒悟，但也很恨她，恨她管得寬。不過我了的確玩得少了，但在她眼里還是不夠。于是她又要求我每天飯后提前半個(gè)小時(shí)到校學(xué)習(xí)，這就從時(shí)間上限制了我打籃球。她還怕我在教室里玩，經(jīng)常把我叫到刀子辦公室，給我找一些題，“強(qiáng)迫”我去做。她可真是用心良苦，而我那進(jìn)一直討厭她。
直到中考成績出來，我才突然發(fā)現(xiàn)，正是由于她那時(shí)的“強(qiáng)迫”，才有我今天的成績。江老師，感謝您幫助我，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您！
難忘的那個(gè)人作文2
在我成長的路上，有一個(gè)陌生的叔叔給我留下了深刻的印象。
那是一個(gè)陽光明媚，萬里無云的一個(gè)早晨，伴隨著小鳥嘰喳嘰喳的叫聲，我騎著自行車，在去集市的`路上。一路上，欣賞路邊美景，忽然，我的腳一不小心踏空，陷進(jìn)了車輪胎，腳面擦破了一大塊皮，鮮血直流。正在我不知所措的時(shí)候，一位身材高大的叔叔走了過來，問我怎么了？我指了指受傷的腳說：“踏進(jìn)車輪胎里了。”叔叔說：“剛好我這里有創(chuàng)可貼，你貼一下吧！”我苦笑著說：“謝謝！”正在我不知道該怎么回家的時(shí)候，叔叔又說：“小朋友，干脆我送你回家吧，看你腳傷的蠻嚴(yán)重的。”說完這句叔叔露出了和藹的笑容。“真的嗎？那太謝謝你了叔叔，你真是一個(gè)好心人。”我欣喜地說。
到了家里面，叔叔問我怎么樣了，我告訴他好多了。我趕忙給叔叔倒了杯水，叔叔說：“不用了，謝謝。”我趕緊說：“哪里能要你說謝謝呢！是我說謝謝才對(duì)吧！”這時(shí)奶奶回來了，奶奶問我腳怎么回事啊？我把腳受傷的過程都告訴了奶奶。奶奶感謝叔叔幫忙把我送回來，并熱情地留叔叔在我們家吃飯，可是叔叔很果斷地說：“不用了，我得回去了，再見！”
在以后的日子里，叔叔經(jīng)常來看我，雖然我很快的康復(fù)了，但是叔叔仍然會(huì)經(jīng)常來。一直到了年底，叔叔又來看我，語重心長對(duì)我說：“如果有人需要你的幫助時(shí)，你一定要全力地去幫助他。”
我不曾忘記過這一句話，每次看到別人有困難時(shí)，我一定會(huì)盡心盡力去幫助他，而那個(gè)叔叔高大的形象卻時(shí)常浮現(xiàn)在我的眼前。
難忘的那個(gè)人作文3
每個(gè)人的一生都有難忘的人，不管是老師、家人，還是朋友……可是，他和我的關(guān)系卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了普通朋友之間的關(guān)系。
他那雙大眼睛每時(shí)每刻都在盯著我，頭上一小撮頭發(fā)似乎成為了他的標(biāo)志，刀子嘴成了他最厲害的武器。每到課間的時(shí)候，我們就一起去上廁所，說是上廁所，只不過是聊聊天，放松心情罷了。對(duì)待朋友，就像對(duì)待親人一樣，肝膽相照，有趣的事會(huì)一起分享，像親兄弟一樣，他就是王碩。
那是在長跑訓(xùn)練的前期，每人大約要跑100米。“鮑，我求你個(gè)事。”“什么事？跑步有什么要求的，自己跑自己的。”“誰只要超過對(duì)方，就打一下他的屁股，最后先到終點(diǎn)的人就贏。”看著王碩一本正經(jīng)的樣子，我不禁一笑：要知道我雖然胖，可我長跑卻不賴，要按規(guī)則，他屁股都被拍紅了。“好。”我有百分之九十的.把握。
開始了，同學(xué)們盡力與其他同學(xué)拉開距離，我和王碩也不例外。輕松追上了王碩，就來了一巴掌。“啪”聲響徹天空。他好像被這一巴掌喚醒了，奮力追趕著。“啪”，隨著一聲清響，屁股只有一絲痛覺，轉(zhuǎn)頭才發(fā)現(xiàn)，王碩已經(jīng)追上我了。
時(shí)間隨著圈數(shù)開始倒數(shù)，剛要給王碩來個(gè)最后一擊時(shí)，影子都不見了，“怎么會(huì)，我一直處于領(lǐng)先的。”喃喃自語之際，“你輸了！”王碩喊道：“我贏了！”他的喊聲打破了我的疑問，又重新思索另一個(gè)問題，他的實(shí)力是。
“其實(shí)我繞小圈跑的。”他壓低聲音，臉上浮現(xiàn)出了笑容，片刻，笑聲響徹整個(gè)校園。
我們之間的唯一遺憾，就是相間恨晚吧，我找到了我的“羈絆”。
難忘的那個(gè)人作文4
誰的青春里又都能夠出現(xiàn)那個(gè)明朗的少年？
深秋里的某一天，我剛挨過老師的批評(píng)，垂頭喪氣地走出了老師的辦公室。一陣瑟瑟的秋風(fēng)吹來，我不禁打了一個(gè)冷戰(zhàn)，不遠(yuǎn)處地上的枯葉也在秋風(fēng)中悠悠的飄舞著……
忽然，一個(gè)不知死活的塑料袋隨風(fēng)落在了我的臉上，我氣憤地把它揉成一團(tuán)，一把將它丟在腳下，然后雙腳重重的踏了上去，發(fā)出“砰砰”的悶響，似乎很解氣。
到吃飯的時(shí)間了，我來到食堂，漫無目的地穿梭在熙熙攘攘的人群中，看著每一個(gè)特色小吃窗口閃爍的牌子，聞著各種氤氳在空氣中的食物香氣，我卻沒有半點(diǎn)食欲，橫穿在隊(duì)伍當(dāng)中，就在我轉(zhuǎn)身想離開的一剎那，一個(gè)剛打完飯的同學(xué)撞了我一下，躲閃不及，他碗中的湯漾了出來，灑到了我的校服上，校服濕了一大片，我頓時(shí)氣得眼里要冒出火來，那個(gè)同學(xué)個(gè)頭比我矮很多，瘦小的身子一個(gè)勁兒的給我彎腰道歉，在我眼中顯得更加渺小，但我仍舊怒意無消，一揚(yáng)手打翻了他的.碗，看著他驚愕的眼神，我心中才舒暢了很多，扭頭就走。
我來到一窗口，買了牛奶和面包，走到食堂一個(gè)不起眼的角落坐下，悶聲不響的吃起來，沮喪之情溢于言表，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。這時(shí)一個(gè)碗伸到我的面前，我一抬頭，卻鎮(zhèn)住了，竟是他！他拿著碗是想來報(bào)復(fù)我嗎？我剛才的威風(fēng)勁兒早已消失殆盡，不覺得緊張起來，他手中還拿著很多食物。
“喏，買給你的，吃吧！剛才真對(duì)…對(duì)不起呀……”他一臉和善謙恭的對(duì)我說。
剛才？他難道不記得我打翻了他的碗嗎？我思忖著，幾欲張口，卻不知道從何說起，他似乎看出了我的窘迫，又給我道歉。
“是我不對(duì)在先，你生氣也是正常，快吃飯吧。”
我尷尬地坐在他的對(duì)面，一口餅一口湯的吃著，心中涌起了陣陣悔意。吃罷，我向他致了謝，便隨著擁擠的人群走出了食堂，這時(shí)，一片金黃的落葉在暖陽里打了個(gè)滾，落在地上，同時(shí)地上的一個(gè)白色的塑料袋被風(fēng)吹起，我輕快地走上前去，撿起它向垃圾桶走去……
難忘的那個(gè)人作文5
時(shí)間如流水一般悄悄走過，只留下美好回憶，耐人尋味。每個(gè)人記憶里都有過讓自己永生難忘的人，而我們能做的只有用筆把回憶中的美寫在一張張白紙上，等待著歲月的沖刷。
白駒過隙，時(shí)間匆匆走過，回憶起模糊的小時(shí)候，往事仿佛歷歷在目。我最難忘的人，是我的集美麗、智慧于一身的英語老師。
上八年級(jí)的時(shí)候，我因?yàn)槌煽儾缓茫瑢?duì)上學(xué)也漸漸沒有了一絲興趣，上課開始不好好聽課，玩手機(jī)，看小說，睡大覺，完全不把任何老師放在眼里，這樣的情況下我足足混了大半個(gè)學(xué)期，一次模擬考試后，班主任當(dāng)著全班同學(xué)的面，把我狠狠的批評(píng)了一頓，我感覺受到了侮辱，第二天就死活不肯去學(xué)校了。就這樣，我在家里閑了三天，越來越覺得無聊，也漸漸發(fā)現(xiàn)還是學(xué)校好。
我的英語老師恰好就在那一天打電話給我爸。記得那天吃過午飯，我爸跟我說下午去學(xué)校一趟，去找英語老師，說她有話要跟我講。我知道，英語老師很喜歡我，在班里無論我怎么樣，她還是對(duì)我最好，搞得我每次都誤以為她是我失散多年的姐姐呢！
我聽了爸爸的話，下午乖乖的去了學(xué)校找英語老師。我走到辦公室，她讓我坐在了她對(duì)面的位子上，可她半天也也沒開口，我心里就開始七上八下的。終于，她開口問了我一句話：“你真的不想上學(xué)了嗎？”我不知當(dāng)時(shí)是因?yàn)槭裁矗箺l件反射般的搖了搖頭。她笑了，笑得那么好看，她沒有多說話，但我知道，她是想讓我上學(xué)的，我走出辦公室的`時(shí)候，回頭看她，她說：“好好上學(xué)，回來吧！我?guī)湍銖?fù)習(xí)。”
我就是這么回到了學(xué)校的。
很多人都會(huì)問我，因?yàn)檫@么一件普通的事情，就對(duì)她念念不忘，不可能的吧？可是我心里明白，我會(huì)是她最喜歡的學(xué)生，而她也會(huì)是我最愛的老師。
希望多年以后，拿起這篇作文的我，會(huì)對(duì)她的笑容永記心間！
難忘的那個(gè)人作文6
愛，它比天還高，比海還深，成現(xiàn)在我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去挖掘。
匆匆那年，回眸深處，夢短春深。
憶相見，相視，笑魘如花。
你我第一次相見，是在學(xué)校的松樹旁，你剛轉(zhuǎn)學(xué)過來是新生周圍的一切對(duì)你來說是陌生的，你內(nèi)秀不怎么與別人交流，我問：怎么不去和他們一起玩呢？你回過頭來，對(duì)我一下卻說：你不也沒去。我一噎，心想這人好沒良心，誰知你卻說：他們?nèi)羰菬o聊大可看書，何必那么瘋扯。我聽了這話，一愣，這家伙不是內(nèi)秀而是不屑與那些人打鬧，這點(diǎn)倒與我一樣，憑白地，我對(duì)這個(gè)剛轉(zhuǎn)學(xué)過來的你生出了幾分好感。
憶比賽，對(duì)話，受益無窮。
這次比賽，是學(xué)校一年一度的六一兒童節(jié)比賽，也是你轉(zhuǎn)學(xué)過來第一次參加比賽。
快要到我們時(shí)，我去找你了碰你的胳膊道：唉，怕不怕？你一臉平靜的回答：有什么好怕的，不過就是一場比賽嘛。你好勝心太重，好好把握，這好勝心可以幫你，卻也可以毀你。說完便走了。我氣得跺腳，什么人啊這是。一點(diǎn)班級(jí)榮譽(yù)感也沒有。到了比賽時(shí)，你還是一臉，平淡一點(diǎn)緊張也沒有。
憶畢業(yè)，相擁，語重心長。
時(shí)間總是跑得那么快，快得讓我喘不過氣，一晃六年過去了與你相處了兩年結(jié)束了。啊，時(shí)間啊
小學(xué)的最后一節(jié)課，是在操場上度過的同學(xué)們雖有不舍，但是都是高高興興的。你和我看見對(duì)方時(shí)，都慢慢地走向?qū)Ψ絹恚綄?duì)方的'前，我有些不舍，剛要說話你就把我抱住說：不過就是一個(gè)小學(xué)畢業(yè)嘛，有什么好傷感的，今后還會(huì)面臨更多的分離，你難道每次都哭？我笑了也同樣伸手抱住你。
你啊，總是一直在為我提燈，你做那么多事，那么讓我難忘。初見，你告訴我不要盲目從眾，要有自己的思想；比賽，警戒我把握好好勝心不要讓他毀了我；畢業(yè)，提示我人生路上挫折頗多，讓我不要畏懼。
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