在我們這個年齡的作文
在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的在我們這個年齡的作文，歡迎大家分享。
在我們這個年齡的作文1
在我們這個年齡，一日三餐美食不斷，漂亮而舒適的衣著，數不勝數的裝飾品，方便快捷的交通，讓我們的生活舒適而開心。我們在學校中有著親切的老師，寬敞且先進的教室，整潔的操場，豐富的書籍和知識，以及一個溫暖的家。我們猶如在大棚中的花朵，有著我們所需要的一切，然而，不是所有的花都有這般溫暖。
在我們這個本應得到幸福和關愛的年齡，他們卻被遺忘在群山里，遺忘在寂靜的山村里，遺忘在沉悶的家里，他們消失在那些浮華人們的視線和意識中，貧困成為了這些人們的形容詞——留守兒童，沒有城市般的生活，沒有琳瑯滿目的商品，沒有寬敞的教室，甚至沒有一個溫暖的家，如稻草人一般的他們，守望著一個破舊的土屋，兩位年過半百的老人，隨風而成片舞動的麥田，連綿崎嶇的山脈，以及遠方四角的`天空。如果給他們一個愿望，那紅旗飄揚的地方便是他們最大的奢望，因為那兒有他們的期望和夢想。
在這群孩子們的眼里，最好、最為溫暖的，便是學校了，因為在這簡單的方形土地上，在飄揚的旗幟前，在與老師間笑中，他們才能體會的嬉到生活的美好，感受到在夢中父母給予他們的關愛，他們看并愛著這些老師，猶如在看和愛著自己的父母一樣。這便是他們的期望。
知識就是力量，他們一直堅定并相信著它，能夠帶他們走出這大山，帶給他們更加廣闊的天空。所以在課堂上他們瞪大著眼睛，注意著老師所說的每一句話、每一個字，在書本上認真的寫著、畫著、舞動著。舞動著他們所有的期望、夢想，以及在他們這個年齡中，想要擁有的幸福。
在我們這個年齡的作文2
在我們這個年齡，正值青春韶華，正如早晨七八點鐘的太陽，有的是旺盛的精力，有的是寶貴的時間，有的是未定未來的可能性，有的是很長的路要走。幼稚是這個年齡對童真的向往，淚水是這個年齡努力的見證活力是這個年齡特有的東西，而這種東西也造就了這個年齡，青春正是這個年齡名字。
在我們這個年齡，奮斗是我們唯一能做的事，和人這茫茫一生對比起來，我們這個年齡起到了至關重要的作用，曾有許多人說過我們應該珍惜現在珍貴的青春，西塞羅曾經說過：“人生的跑道是固定的，大自然只給人一條線路，而這條線路也只能夠跑一次。人生的各個階段，都各自分配了適當的特質：童年的軟弱，青春期的魯莽，中年的嚴肅，老人的閱歷，都各自結出自然的'果實，須在當令的時候給予儲存，每個階段都有值得人們享受愛好的事物。”
這句話中說了青春是一個好動，好奇的時期。它是人生的驕傲，也是祖國未來的希望，所以我們應該把自己的青春活得像一團烈火，自己發光，還照亮了別人。
就說說魯迅先生，它是我國著名的文學家，這一點相信大家都知道。在他還小的時候，他十分熱愛學習，少年時，他在江南水師學堂上學，并且成績優異，學校作為獎勵給了他一枚金質獎章，魯迅二話沒說，跑到街頭直接把它賣了，并用錢買了幾本書和一串辣椒。每當晚上冷得不能專心讀書時，他就摘下一個辣椒放進嘴里，也就是這種刻苦的精神，才使得魯迅先生有了他自己的成就。
是啊，正值青春這個年紀，不逼自己一把怎么就知道自己不行呢？想要做一番大事業，總是要在青春開始的，呈現字塊努力，還來得及，從自己的學習開始，做一個好少年，讓自己在我們這個年齡發光發熱。
在我們這個年齡的作文3
十五歲的花季，我們在陽光下盡情享受。帶著幾分倔強與不羈，帶著幾分自信與從容，描繪著屬于我們的青春篇章。
陽光，溫暖明媚。
我拿講稿在大廳外一遍遍地朗誦，手心也緊張的有些濕潤。不停地做著深呼吸，只希望自己能從容沉靜一點兒。
終于輪到我了。面帶微笑，走上講臺，沉著自信，傾吐自我，字正腔圓，底氣十足。
當看見自己的名字遙遙領先在榜首的位置，我不禁嘴角微微上揚。感受到溫暖明媚的陽光輕柔地打在身上，于是閉上眼，享受著成功之后的欣喜。
生活中，我們總是在埋怨自己的父母沒錢沒權。這也不順心，那也不如意。為什么我們的眼睛總是盯著別人的幸福，卻看不到自己的快樂呢？生活中有很多人對自己的生活不滿意，他們只是意識到生活中缺少什么，而沒有看到自己擁有什么。欲望是無止境的'，學會滿足，懂得擁有，珍惜所有。
窗外，烏云密布。
烏云開始越積越厚、越壓越低，我的心緒，也開始下雨了。已經是第三次了，我無精打采地趴在桌上，對著剛發下來的物理三模試卷發呆，又考了這么低的分數。我欲哭無淚，索性把試卷揉成一團扔進書包，走向窗前望著此刻烏云密布的天空，感覺到眼眶的濕潤。一次次的成績不如意，不斷地擊潰著我的心理防線，面對周圍輕視的目光，我佯裝堅強，他們又怎么會理解我為電學力學光學熬夜奮戰的黑眼圈呢？
陽光總在風雨后，我們要勇敢接受風雨的洗禮，在等待人生的陽光途中高歌猛進。
離別，不是遺忘。
中考前兩天的畢業班會上，縱有萬語千言，難訴你我心中留戀。只有離別時刻，才知時光短暫。
老班深情地念著他準備多日的講稿。每個人都仔細地聽著，大家都不出聲，偶爾揉了揉發紅的眼眶。
還記得老班最后說的：“離別，不是為了遺忘。你們雖然離去，你們的心將與我們同在。”初中生活，給我們留下了一個美麗的夢。再見了！天下沒有不散的筵席，相聚總有離別時！
十五歲，可以用太多的詞修飾。我們經歷了比賽的成功，考試的失利，離別的傷感……十五歲的天空，時而陽光明媚，時而烏云密布。無論明天是否美好，我們都要努力，為在這個年齡的畫板上，抹上濃墨重彩的一筆！
在我們這個年齡的作文4
歲月若梨花，純又潔，短又暫。——題記
煞白的教室里坐著一群人，一群埋頭疾書，亢奮的人。我吃力地抬起我沉甸甸的腦袋，雙手支開惺松懶散的眼皮，耷拉著嘴角，望著周圍的一切。我看到我身邊穿著純白色校服的同齡人，那衣襟白得那么晃眼。不自然地像暴風雨前天際莫明的一縷白云；不自然地像畫家結實的畫布上無意卻刺眼的涂抹；不自然地像城市漆黑發亮的夜空中閃耀灼目的那顆恒星。
我看著我周圍的人，眼神空洞地描著同樣白的紙張，恍若死魚翻轉的肚皮，屠夫們用尖銳的利器一點點地切割著，迸出油膩的油脂和已凝結成塊的內臟，我仿佛看到了大家雙手沾滿的骯臟穢跡，在死白的書上蹭著、摸著，像是死尸化妝時的工藝流程，如此優美。
我無力地繼續觀察我的兄弟姐妹們，他們一個個地用手遮住明媚的雙眸，似一片腐爛的葉蓋住一汪水洼，似一只蛾撲滅了點點星火。我渴望禁錮我的鎖鏈的破裂，我希望逃離寂寥的苦海。
不知是何時，窗外那一片枝葉，那一片單調的佝素描一樣的'枝葉，沒有鳥鳴，只有千千萬萬片延伸著肢體的葉脈，爭先恐后地向上翹起，葉面往太陽的方向用力地舒展開已被撐地快要爆裂的葉綠體，像饑渴的土地汲取少得可憐的水源。那一片繁葉中，我順著因近視而日漸不干凈的視線，瞇著眼竟看到枝丫間昨夜冒出的白凈的花骨朵，白的像校服、像魚肚皮、像那一雙空洞的眼，那是梨花么？那么純，純若我們這個年齡的梨花么？不是罷，那恐怕是我荒謬的可笑的幻想罷。
教室里，一樣的白，一樣地潔凈，同齡人們也是，純得像窗外脆弱的白花，開在雨季，卻不知年少的短暫。
我低下頭，看著自己同樣的一身白，不知覺，窗外未綻的花已凋落……
在我們這個年齡的作文5
我不清楚人生中最低谷的階段是什么，我也不清楚人生中最璀璨的階段是什么。可是我清楚一點，唯一的一點——我現在生活的很糟糕，很爛！
別人都會在書中這樣寫道童年的回憶：“不必說碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹……”而我一無所知，仿佛只知道不愿意上幼稚園，天天哭。比起現在，那以前的生活簡直能用“幸福”二字來形容。
這個年紀的我有太多的秘密，與其說是秘密倒不如說是心事更簡單明了。自己的心事藏在心里無法訴說，雖然也有人說應該要與別人談心，但是善于言辭的我卻不知該如何表達。畢竟沒人能能夠感同身受，甚至還有可能給別人添了笑話，很多時候更希望自己忙一點，省的閑下來就瞎想，自己都可憐自己……
這個年紀半成熟半幼稚最令人煩心，我才14歲就能看清很多黑暗的'事情，別人一笑就能明白他是否真心，在斗心眼的圈子里自己也越變越圓滑。我真的厭倦這樣的生活，可無可奈何這就是現實，以后還要在這條路上越走越遠呢。眼里容不得一點沙子的我，面對有些事情都學會了睜一只眼閉一只眼。
這個年紀的我不會整天“一哭二鬧三上吊”，而是最該在大哭大鬧的時候選擇了不言不語的微笑。有多違心自己都知道，也永遠不可能回到幼稚園的時代了，更多時候是心在滴淚。這樣透徹的讓自已如此難受還不如做一個傻子倒逍遙自在，這句話憋了很久也終于肯說出來了。
我真的不知道別人口中“花一樣的年紀”為何如此的不堪，才14歲的我為何要承受這么多。千萬別看我表面光鮮亮麗，笑容滿懷就羨慕我。那遠不如去羨慕水中的魚，樹上的鳥，他們比我歡樂多了，比我簡單多了。
真的，真的好累。
在我們這個年齡的作文6
悠閑自在、閑暇之余、放松心情、幻想未來……我經常回想小時候的美好時光。君不知：美好時光易逝，而我們能做的只有去“懷”、去“憶”、去“思”、去“夢”……抑或置身于美景佳境中，暢所欲言，忘乎世俗。在我們這個年齡里，我們盡受著孤獨、苦悶、壓力、傷感、負疚感……也時刻在挑戰自己。
面對著堆積如珠穆朗瑪峰般高的“作業山”，我不得不拿出“愚公移山”的精神風貌，全副武裝，奮力搏擊。在搏斗過程中，我方損失十分慘重——耗費大量時間、大量精力。且日，揉著千金難得的國寶——熊貓的眼，不得不驚嘆時間的“巧奪天工”。
面臨著“二模”的即將“眷顧”，我們“滿心歡喜”地去迎接，唯恐怠慢了這位“仁慈”的客人。事與愿違，我們的吊兒郎當徹底惹怒了“二模老人家”，他布下了天羅地網，誓要抓住并懲罰我們這群不知天高地厚的“小兔崽子”。我們終逃不過這一劫，只得乖乖就范，任其處罰，但他把我們交給了家長，ohmyGod。這是我們的要害呀……
令我們煩心的事可不止這些，還有很多。
中考迫在眉睫，家長高期想象的鞭子日夜不停地抽打，而我們這些在鞭子下的`可伶的小馬，不得不拼上老命，負重前行……
另外，我們還得忍受著被同學超越的傷心，滿心的“苦水”只能咽到肚子里去，因為沒有人給予我們安慰。不僅如此，還需要接受考試考砸了老師、家長的訓斥，自己對自己的檢討與自斥。此時的我們，充滿了傷心、難過，同時，也擁有一股無可名狀的負疚感和不甘心。
在我們這個年齡里，我們被壓力團團包圍，無任何逃脫機會。久而久之，我似乎明白了：拼搏是我們這個年齡的標志。
在我們這個年齡的作文7
夏夜，繁星揉碎了的光輝傾灑在我窗上，蓬頭污垢的我看著紙簍的一團團廢紙，柔和的燈光密布在我暗黃的紙張，損壞的鋼筆一直在旁邊靜靜的放著，耳機上重復放著范瑋琪的《最初的夢想》，那細膩的如同光滑玻璃的`溫潤質感，透過層層荒蕪，直穿過我的耳膜。我的心突然揪緊了，如同一只飛鳥撲騰飛上天空，努力煽動翅膀，卻又無力向上。突然，心中涌現了一個詞語：“青春”。在我們這個年齡，如同烈日燃燒，永不熄滅的火焰。
我們也曾輕狂過。
那時我們共同坐在藍天下，暢談對未來的幻想，憧憬。我們也曾口出狂言的說將來也做很有成就的人。我們不吝惜父母和老師對我們的關心和愛，時而吵架，時而斗嘴。爭吵聲隨著夏天的柔風越飄越遠。
我們也曾努力過，奮斗過。我們坐在同一間課室上，黑板白墻。共同書寫著我們成長的足跡。我們在操場上揮灑汗水，用汗水哺育林旁嫩綠的小草。一本本草稿本印證了我們童稚的筆跡，水泥路上印證上了我們一路上的艱辛。
我們也曾溫情過。
父親節，母親節伴著春日的腳步到來，我們雖不那樣慷慨，直抒胸臆。但我們卻會用行動來表達我們對他們的愛意。教師節我們送上一張自己精心制作美麗的賀卡，那一張張賀卡像一對對蝴蝶一樣翩飛，帶著我們的敬意一直飛向遠方。
我們也曾叛逆過，曾經一群三五結對的去商場去打游戲，有時也違反過校規。有時也一人呆在家里，把音響開得很大聲，把父母的責罰熟視無睹。
曾經的曾經，我們就像迷惘大海中的小魚，沖沖撞撞找不到歸航的路。而現在，歲月沖刷了我們的驁羈不馴，使我們變得成熟，穩重，使我們成長起來。
我們也被他人戲稱為腦殘的一代，我認為，只有經歷過，努力過，叛逆過，才是真正的我們，才是真正的我們這個年齡。
雨后，陽光透過層層云霧逛在天邊的那道彩虹。我們這個年齡，正在無聲無息的炫放著光彩。
在我們這個年齡的作文8
星空還如往常絢爛，滿天繁星散布在夜空閃爍著，晝夜一天一天不停地更迭，時間的年輪記錄著我們的青春。
————題記
在我們這個年齡，就像夏日的蟬鳴，不間斷地演奏著一章章狂熱的樂曲，洋溢著青春，奮發向上。在我們這個年齡，拋開了小時候的幼稚，放開還未成熟的夢想。在我們這個年齡，逢事不再退縮，更多的是不后悔的一步步前進。
漸漸發現，小時候的那些天真，早已沒有了蹤影。看著一屆又一屆的小學生步入校園，才發覺自己已不再如少兒時般天真。我們開始憧憬著長大，開始憧憬著飛向外面的世界。我們不再處處依偎著父母，更多的是和同學走在大街上，高談闊論著那些光鮮亮麗的明星，還有讓我們心情激動的游戲。整天耳朵里塞著耳機，播放的'是最流行的歌曲。我們不再喜歡幼稚的兒童歌曲，更多喜歡的是狂熱傷感的歌。
我們在這個年齡有了自己的夢想，知道自己想要什么，知道自己該往哪個方向努力。可努力的時候總有失敗，失敗一次，自信心似乎就降低一格。可倔強的我們不服輸，爬起來又繼續努力。我們憧憬著自己的未來，希望自己快快長大，卻又害怕自己長大。想好好珍惜青春，卻又恨不得抓緊過去。其實這就是這個年齡段真實的我們，面對青春卻矛盾迷茫。好多同學說，有了要進軍的方向，卻不知該怎樣開始，好迷茫。其實，只要有了一個目標，有計劃的實行，迷茫就會消失了。
在我們的這個年齡，父母老是說我們叛逆，但我們始終相信自己。在我們的這個年齡，有夢要追逐，也絕不放棄。
在我們這個年齡的作文9
當風箏厭倦了天空，是否會選擇墜入大海?——引子
鐘表里的指針不停運轉，偷走了我很多。驀然回首，我已不在燈火闌珊處。世間萬千百態，你一定會為誰停留。我啊，放蕩不羈，正是我想要的。
我厭倦眼前。
你知道口是心非么?我亦是如此。當然明白作為學生，學習對我意味什么。屢次抱怨，卻放不下它，如磁鐵，相互吸引，相互排斥。學習真的那么重要?也許。
去擁抱那些禁錮已久的靈魂。我只把學習擱置在心中一個小小的位置，很小，足矣。講真，我只單純喜歡語言學科，其余的，竟有厭煩之意。
眼前的一切讓我窒息。
你會不會，會不會覺得我幼稚呢。不好意思，讓君見笑了。在我們這個年齡的想法，到底會不會改變?小時候有很多憧憬，到現在，飄散如煙。關于學習，我開始動搖，但并未改變最初的想法。
一直認為在我們這個年齡，應趁著美好時光縱情享樂，邂逅最純真的友情，挑戰自己絕不可能做到的`事情。如此放蕩不羈，該多好。
黃昏將至，我的影子被拉的好長好長。還在想，現在過早妄下結論，真的好嗎?
如夢初醒，世間萬物都不盡完美。我們無法世事隨心所欲，那順應眼前的一切，必將是最好的選擇。鐘表里的指針依舊如昔日般轉動，我抬起頭，望著它，瞬間明白這時間就好似大大的鐘表，缺少了什么都無法轉動。
我重新認識學習，愿它余生多指教。它沒變，在我心中依舊占領那個小的可憐的地方，但我并沒有忘記它啊。真是，我總是很討厭它，可是，卻放不下它。這就是它的魅力，我恨之入骨，愛之心切。
在我們這個年齡，我看到最真實的自己。我厭倦了天空，墜入大海，沒于汪洋，縱情吐息，然后浮出水面，擁抱烈陽。
在我們這個年齡的作文10
青春是一場革命，只有戰勝它，我們才能活出自己的精彩。
十五、六歲的我們，正值花季，我們勇敢、自信、大膽、叛逆，但有時會感到挫敗、無助，感到前途渺茫；有時，我們會激動，相互擁抱著痛哭流涕；有時，又會覺得很郁悶，感覺青春也不過如此，就像一杯涼白開，沒什么感覺。我時常在想，在我們這個年齡，這么大好時光里，我卻茫然無措，我想不通，看不透。
終于，事實告訴我，我并不了解青春。青春就像蒙娜麗莎的微笑，是那么神秘，卻又是那么簡單。只要聽從內心的聲音，你認為它是什么，它就是什么。
我們開始明白，在青春的路途中，有成功、也有挫折；有歡樂、也有憂傷。所以我們要學會面對，理解和分享。在對同學、親人、朋友、老師的相處中，我們學會感恩和擔當——在我們這個年齡，正書寫著屬于自己的人生篇章。
在青春的'路途中，我們帶著家人、老師的期望，自信滿滿，昂首挺胸，在自己的天地里不羈地奔跑，即便跌倒，也要華麗地爬起。
在我們這個年齡，容不得半點矯柔造作，更容不得半點摻假，就像眼里容不下沙子一樣。天高任鳥飛，海闊憑魚躍，青春任我活，我們就是這么拽，這么任性。
青春，最具有活力四射的風華年代，賦予生命最蘊含豐盈意義的厚實內涵。
不要在熠熠生輝的浪漫花季里徘徊猶豫，錯過明媚的好時光，不要錯過鑼鼓喧天時的盡情演繹，等到曲終人散一場空。不要哀戚的活在無所作為、無動于衷的過去，虛度青春年華。
愿青春的你我，將青春的活力灑滿整個校園；愿青春的你我，將青春的夢想傳遍每個角落……
在我們這個年齡的作文11
在我們這個年齡，一個競爭激烈的時代，我們曾想過我們需要什么嗎？需要什么去實現我們看似遙不可及的目標呢？
我們需要勤奮。古人說得好，“書山有路勤為徑”。勤奮不一定換來成功，但成功卻永遠離不開勤奮。勤奮是成功的基石，是堅實的基礎，或許有人能憑借他過人的天賦換來成功，但這種成功是不會長久，很可能會轉瞬即逝。歷史上，哪一位偉人能憑借其天賦而獲得永恒的成功？我們不能有過多的小聰明，不要貪圖那一時的快樂，放棄了更多的永恒的成功。不要總是偷懶一下，開始懶一時，以后你就會繼續懶一下，喪失了勤奮。所以，我們需要勤奮。
我們需要挫折。一個人通往成功的.道路往往有不少的挫折。“不經歷風雨，怎么見彩虹”。一個人需要經歷挫折才會懂得珍惜手中的一切。就像老鷹一樣，學飛時候，總會有失敗的時候，這些挫折會使幼鷹知道，只有羽毛再豐滿些，翅膀再強健些，身手再矯健些，只有變得更強，才能翱翔天空，俯視大地，才能獲得成功！在我們獲得一些些小小的成功時，我們總會沾沾自喜，這時就需要一些挫折，去提醒我們山外有山，人外有人，要變得更強。所以我們也需要挫折。
我們還需要嘗試。有了成功的條件，卻不敢嘗試，終究會碌碌無為。不能害怕失敗，需要有嘗試，嘗試踏出第一步，嘗試做出你畏懼的事。嘗試事邁向成功的最后一步，也是最關鍵的一步。所以，我們還需要嘗試。
我們擁有勤奮、挫折、嘗試。我們應該從現在開始朝著已定的目標邁進，開始實現我們看似遙不可及的偉大目標吧！
在我們這個年齡的作文12
一半是海水，一半是火焰，感謝在這個最好的年齡。
——題記
當春天的第一株小草冒出嫩芽，當夏天的熱浪第一次拍打石礁，當秋天的第一片楓葉染成紅發，當冬天的第一片雪花墜落人間，青春的交響曲從此奏響！
青·小樹
一顆種子在土地中生根、發芽，長著長著，長成了我們。想要長成參天大樹的滿足感，于是我們不斷汲取知識吮吸甘露。在這個美好的季節蓬勃向上，帶著朝氣迎接陽光。可是風暴總是說來就來，當你還未做好準備，無情的冷雨打在枝干上，狂風使小樹搖搖晃晃，迷失方向。但是小樹說：“別低頭，皇冠會掉。”從此，他帶著委屈與不甘，繼續前行。
白·小舟
一只漫無目的、隨波逐流的小舟在海面上飄蕩，似是靈魂早已被風吹散，不知該何去何從。在一望無際的大海上，慢悠悠，晃悠悠。忽然，一艘揚起白帆的大帆船從遠處疾速駛過。“這是一個有方向、有目標的人。”小舟以羨慕的眼神看著帆船尾部揚起的一層漣漪，心里默默說：“三分天注定，七分靠打拼，此時不搏何時搏？”從此，他帶著理想與目標勇往直前。
紅·楓葉
一片楓葉在一棵古老的楓樹上，一個最不起眼的枝頭。因為自己比其他楓葉小了半片，又位置不好，于是很自卑，總是躲在眾楓葉的背后，從來不肯嶄露頭角。忽然，一陣清爽的風兒吹來，擋在前面的楓葉被吹開了，風掠過小楓葉的.衣角，小楓葉不禁輕舞起來。他不禁感嘆：不是人人都會遇到“伯樂”，你要做自己的“伯樂”去體驗美好。從此，嶄露頭角，綻放笑容，帶著自信，走自己的路。
人們總是感嘆青春，其實青春稍縱即逝。在我們這個年齡，有委屈，有不甘，有頹廢，有希望，有畏懼，同時也有夢想。一半是海水，一半是火焰。
青春很美，在這個最好的年齡，遇見勇氣，遇見真誠，遇見感動，遇見迷茫……哪天回頭，我希望：桃花依舊笑春風。
感謝在這個最好的年齡！
在我們這個年齡的作文13
在我們這個年齡，我們青春悸動，談笑風生。
在我們這個年齡，我們接受朝陽，沁人心脾。
在我們這個年齡。我們奮力拼搏，揮灑汗水。
課堂上，一片安靜，班里同學在仰頭聽課。我們幾個便打破安靜，低頭竊竊私語，任憑老師講得如何投入，我們也還是照舊，青春步伐邁在腳下，心中那天性傲慢而又不平靜的心在撲通撲通的跳躍著，每一次都是那高昂的起伏。我們在校園內外瘋傻著，與同學結伴而行，嘻嘻哈哈。在家中，父母的每一句都是多余的啰嗦，經常會掙脫然后拼命的逃跑，也不問身后那張憂愁而又擔心的臉。在陽光下開懷大笑；在風雨里放聲大哭。只是因為在我們這個年齡，青春悸動，起伏難定。
霧漸漸消散，沁人心脾的朝陽直射，光芒耀眼，而又溫和。那日媽媽正呆在廚房，用那雙已溝壑深深的雙手做著飯菜。陽光斜射入廚房過去那張陽光滿面，潤滑的皮膚，已被我們這幾年消耗殆盡，留下的只是皺紋的.臉，在陽光映射下更加顯老。那次，我的心顫動了，面對這些年來我消耗的時光，也一并帶走了媽媽的容顏，這朝陽是如此的熾熱，以至于穿透了我的心，呆呆著望著媽媽忙碌的身影。我頭跑進了房間，在被窩里灑下淚水，那柔柔軟軟的被子也帶有媽媽身上的絲絲香味。只是在我們這個年齡，朝陽入心，帶來溫暖。
告別了拿過去的八年時光，我們不斷邁進，步履輕盈的踏進了初中最后一年，但卻不知我們要在此留下我們最深的回憶。一次次的模考，那刺眼的分數，不禁讓我們感到心灰意冷，但是，我們要去拼搏，要奮進，要為最后一次的拼搏而集力量，所以我們在班級里埋頭苦學，奮力前進，揮灑著那汗水。我們的心中正在拿捏我們的分量，所以方能如此我們才有機會。在我們這個年齡，就是如此，熾熱才是我們的溫度，并不停地拼搏，灑下汗水。
在我們這個年齡，一切都不是困難，只有分享、感悟、拼搏，只因在我們這個年齡，我們的心里如此熾熱，如此高昂。拼搏，執著，奮力前進。
在我們這個年齡的作文14
我們這個年紀，節日是綠色的，夢是紅色的，笑是開心的，哭是認真的，心是誠摯的。希望像星星，很多也很容易失落。
我們這個年紀，心底有愛，心頭有傷。有理不清的思緒，有解不開的迷惘;坐在窗前憂郁，立在海邊彷徨。那翻越山野的風，吹掉天邊的殘葉，獨不能驅散我們滿懷的惆悵。
我們這個年紀，不希望別人管得太多，而希望得到關懷的時候，卻又盼不到那溫暖的燭火。喜歡跟著心走，然而又總是碰壁，時間和墻壁建造了我們的理智。
我們這個年紀，遇到處理不了的事時，我們就讓事情處理自己。常會莫名地哭泣，讓不知名的風把思緒吹得很遠很遠。我們總是回憶著童年的往事，為每天的長大而高興而憂郁。
我們這個年紀，才剛剛品嘗生活。第一口是甜的，就贊美生活;第一口是苦的，就詛咒命運;第一口是酸的，就厭煩生活。生活很耐心地等待我們去懂得，苦與甘都需要一生的捉摸。
我們這個年紀，許多的理想與期望也許總沒有結果。然而，再高的山峰也擋不住我們的翅膀，再深的大海也淹沒不了我們的信念的帆舵。也許會有一天，我們老了，睡思昏沉的時候，我們看著窗外的'風景，聽著孩童那春天般的笑聲，漸漸明白我們曾經唱過的那支歌;想著過去天真爛漫的童年，不禁嘴上露出一絲絲微笑。誰也贏不了與時間的比賽，誰也輸不掉曾付出的代價。
我們這個年紀，什么都不要為之氣餒，為之懊惱。生命苦短，路途坎坷，地平線總是遙遠的地方。燈塔不放棄誘惑，我們就一直向前走，堅強地走，勇敢地走。朋友，讓我們去認真觀察、細心品味這變幻莫測的大千世界，我們終會有自己的一分收獲!一分努力后成功的結果!
在我們這個年齡的作文15
“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”
——題記
別人常說我們的這個年齡是花季，其實不是。也許年齡再小一些的童年可以稱作花季。但是！隨著日轉星移，花季帶給我們的只有繁重的學業。
“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”高鼎的這句詩僅僅用了十四個字就生動形象地描繪了我們中學生所夢寐以求的生活。然而，夢想和現實總是相違背的：每天一拖再拖的放學時間和成堆的作業成了實現這個夢想的攔路虎。我們不是居里夫人那樣的夢想家：為了事業不知疲倦地去工作，去努力。我們是講究現實的'中學生。思品課中的《文武之道，一張一弛》（勞逸結合）簡直就是奢望，只有望洋興嘆！
好不容易熬到了周末，等待我們的只不過是成堆的作業，并非休息！“鈴鈴鈴”急促的鬧鈴聲把我從周公那里給拉了回來。我們中學生的鬧鐘鈴聲總是設置在六點半。草草地吃完早餐，決定出去走走，行走在靜謐大街上，望著天空中那燦爛的朝霞，不禁想起有人用“八九點中的太陽”來形容我們青少年。是啊，我們是時刻洋溢著活力，但是，在這個“弱肉強食”的時代，我們也感到力不從心，多么希望自己有三頭六臂或者會分身之術。否則，我們真承受不起花季這個成長里程碑送給我們的見面禮——成堆的作業呀！
回到家中，奮筆疾書著作業。感到寫完如同地平線一樣可望不可即。無窮的作業虐殺著我們的童心，難道我們要和那種美好的生活訣別了嗎？想到這里，我不禁打了一個寒戰。我們的小學生生活是多么美好：每個課間都可以和同學自由地嬉戲打鬧，而現在每個課間都被視作黃金般地趕作業。我們的節約時間意識是增強了。但那是被逼出來的。以前想騎一騎車，玩一玩電腦，有的是時間。現在呢？只有在夢里騎一騎車了！
在我們這個年齡……
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