畫鼻子【經典15篇】
畫鼻子1
今天中午真熱鬧，原來我們要玩畫鼻子的游戲。
只見黑板上貼著幾幅畫畫很棒的同學畫的卡通畫。我最喜歡里面的哆啦A夢。它長著一個圓圓的腦袋，上面有著大大的眼睛，咧開著小嘴像在對我們笑呢！
我舉手參加了比賽。我走到離黑板一米的地方，胡老師用圍巾蒙上了我的眼睛。頓時，我覺眼前一片漆黑，什么也看不到。我在原地轉了五圈，就像醉了酒似的東倒西歪，迷失了方向。我拿著紅粉筆，向“前”走去，尋找著哆啦A夢的方向。突然，有個同學說：“反了，反了！”我立刻轉了個身，但沒有找到什么東西。又有一個同學叫起來：“向右，向右！”我向右走了點兒，但還是沒有摸到什么東西。忽然有個同學又高聲呼喊起來：“向左！”我向左走了幾步，但除了碰到了黑板，其它什么也沒碰著。這次，我打算不相信任何人，只相信自己。我沿著粉筆槽走著，開始尋找哆啦A夢的.位置。我摸索了一會兒，終于找到了。我摸了摸紙沿，比劃了一下，確定了鼻子的位置，就拿起粉筆，畫了一個圓圓、小小的鼻子。還沒等我摘下圍巾，教室里就傳來一陣哄堂大笑。我摘下圍巾一看，原來我把鼻子畫到嘴巴上了。哆啦A夢就像含了一顆紅紅的櫻桃，鼻子被它吞進肚子里了。
我的任務失敗了。我看見有一位同學鼻子畫得很正，但畫錯了紙，真可惜呀！還有一位同學把鼻子畫到了臉上，像被親了一口似的。真是太難了，沒有一位同學完成任務。
今天的游戲真有趣啊！
畫鼻子2
一說起游戲，我的話就多了。這不，今天我們作文班就玩了畫鼻子這個游戲。
我們班的主持人高冰煒正在宣布游戲規則：1、在原地閉著眼睛轉十圈后去找黑板。2、不許旁邊的人去扶他。3、只有大家覺得你畫對地方可以了才算贏。
老師宣布比賽開始，我們班的活寶高冰煒閉著眼睛在原地轉了十圈后，一開始連方向也找不到，就往課桌上撞，同學們大喊：“往后”他才反應過來。他就像跳廣場舞的大媽一樣左扭一下，右扭一下，腳底像在打滑一樣逗得同學們哈告大笑，笑得我都肚子疼。他終于走到黑板面前，接著他又用手在那里一圈一圈地摸黑板。同學們都笑他，老師說：“你們看他聰明吧﹖用手摸黑板來推測臉的位置。”終于他在嘴巴的上方，取睛的下方，最中間的'位置畫上了一個鼻子，同學們都“哇”的一聲向他投來了贊賞的目光，高冰偉的臉上也洋溢出成功的笑容。
接下來，是我們的老師上場，高冰煒喊：“預備，開始！”老師在幾個女同學的幫助下一直轉圈，但是臉上卻洋溢著成功前的微笑。老師小心地走到黑板那里，就如高冰煒一樣要摸黑板的邊框，她終于找到了。同學們說：“往上，往上，在左，往左。”老師說：“我要畫一個好看的鼻了。”老師畫了一個心形的鼻子，但是睜開眼睛一看，伴隨著同學們的哄堂大笑，老師也跟著笑了。原來，是因為老師把鼻子準確地畫到了左眼睛上，而且還是一個愛心，老師也大笑起來，還撓了撓她的頭發。
今天的畫鼻子的游戲真有趣啊！
畫鼻子3
星期五下午，一個陽光明媚的天氣，老師還是一如往常的走進來，同學們剛準備拿出課本，卻看見老師畫了個腦袋，我們滿臉疑惑，這時聽見老師說：“同學們，今天我們來玩畫鼻子的游戲好不好呀”?
同學們滿心歡喜的說：“好”。游戲規則是這樣的：拿紅領巾把眼睛遮住，這位同學上臺畫鼻子。“誰先來啊”！同學們爭先恐后地說：“我來！我來”！
老師隨便叫了一位同學，那位同學有點害羞，上講臺都慢吞吞的。他拿起粉筆，走到黑板前，不知道畫哪兒好，臺下的'同學七嘴八舌地說：“左邊，右邊！”這位同學不知道聽誰的，過了好半天，下定決心，隨手一畫。臺下頓時鴉雀無聲，這位同學伸手把眼眶上的紅領巾拿走一看，鼻子畫在九霄云外去了！ 老師這次選了個女同學。她大方地走向講臺，沒有被周圍的環境所影響，拿起粉筆，小心翼翼地在一個地方畫了個鼻子，臺下哄堂大笑。哦，原來畫在了眼睛上。
老師微笑地看著這一切，沒有說什么。又接著叫了位同學，他自信滿滿地走向講臺，拿起粉筆 ，臺下的人這次不知道怎么回事，竟出奇地沒有出聲。這位同學像雕刻家似的，慢吞吞地畫了個鼻子。臺下立刻響起了熱烈的掌聲，這位同學也高高興興地下臺去。我們大家都笑了，笑得很開心。
“叮鈴鈴”下課鈴聲響了，我們依依不舍地停了下來，只有下次繼續玩了！
畫鼻子4
今天語文課呂老師進教室，拿起粉筆在黑板上畫了一個圈，老師又在圈上畫了眼睛和嘴巴。我左看右看就是沒看到鼻子，我很好奇。接著呂老師就告訴我們要玩畫鼻子游戲。
呂老師首先請了徐芷馨，她臉帶微笑地快步走上去。呂老師把兩條紅領巾綁在徐芷馨的眼睛上，這時候有同學說她像鴨子，有同學說她像蒙面大俠。老師又讓徐芷馨原地轉三圈把她送到黑板前。她先往左邊摸了摸我們就開懷大笑，不知道她是不是聽見了就往右邊去摸了。最后她把鼻子畫到了臉的下面。同學們在下面哈哈大笑。徐芷馨把紅領巾摘了下來，她看了看自己畫的鼻子和我們一起笑了。
呂老師第二個請了我，我上去的時候心里非常緊張。我站在講臺邊，呂老師幫我蒙上了紅領巾，讓我轉三圈送到黑板前。我拿著粉筆去畫，我左摸右摸，最后我拿著粉筆去畫，我畫了一點的時候聽見本來是笑的聲音變成了哇的一聲。我聽了聽繼續畫，我畫完了就把紅領巾摘了下來，我看見我畫的鼻子基本準確。
呂老師最后請了季子航，他上了講臺老師幫他做好了玩游戲的準備。季子航在黑板前面左摸右摸，摸了很久才畫的'。結果他的位置是找對了，可是他只畫了一個點。他看了看自己畫的鼻子笑了。
畫鼻子游戲真好玩，真想再玩一會兒呀！
畫鼻子5
哈哈哈教室里傳來一陣此起彼伏的歡笑聲、掌聲，原來是我們班正在舉行畫鼻子的游戲。
同學要站在老師指定的位置，閉上眼睛，老師再選一個同學來指揮畫鼻子的同學。我殷切期待的.目光引起老師的注意，她看了看我說：你閉眼來畫鼻子，小紅來指揮。
我緊張得喝了大半瓶水，手心直冒汗。
老師在黑板上畫了一頭五官不全的豬。預備開始，老師一聲令下。我閉上雙眼，沉浸在黑暗之中。只聽小紅一聲向前走，再向前走。我小心翼翼地挪動著雙腳，生怕撞到什么。只聽哎喲一聲，我撞到了桌子。原來我遇到了一只攔路虎，我捂著肚子哎喲直叫。過了一會兒，我重整旗鼓又踏上還未走完的路程。只聽小紅說：快到了，抬腳。我心里一陣喜悅：我終于到達目的地了，好棒啊！又聽小紅大聲呼喊：快抬手，快畫鼻子。我還聽見了老師在旁邊倒計時：10，9，8，7我連忙下筆，畫了一個鼻子。
我畫完之后，只聽臺下傳來一陣哄堂大笑。老師拍拍我的肩膀說：你可以睜開眼睛了。原來啊，我把鼻子畫在額頭上了。看到這頭豬，我自己也被逗樂了。快樂的時光總是短暫的，但它卻深深地印在了我的腦海里。
畫鼻子6
“老師，你到底想干嘛呀？”我和妹妹畫完喜羊羊，不解地問。老師說要讓我們做一個小游戲——給喜羊羊畫上鼻子。果真，白板上的喜羊羊一副調皮的.樣子，好像不愿意自己動手安個鼻子，非要我們給它裝上呢！
我是最后一個畫鼻子的。我先站在離喜羊羊一米遠的地方，看了幾眼，就迫不及待地用布把眼睛蒙住了。蒙好后，我在原地轉了三圈，就基本不知道喜羊羊在哪個方向了，更別說畫鼻子啦！我慢慢地走起來，還沒走到呢，同學們就哄堂大笑起來。好不容易摸到白板，又自言自語起來：“嗯？應該是這兒？啊，這里才對……”嘀咕了一會兒，我隨手把鼻子畫上去了。我還沒畫完呢！同學們又一陣哄堂大笑。我急忙把蒙眼布拉下來，一看，也哈哈大笑起來。原來，我把鼻子畫到嘴巴下面去啦！就像沒鼻子的喜羊羊正在吃棒棒糖一般，太可笑啦！
我們班共有五個人，連老師畫的鼻子都飛到一邊去了，更別說我們了，一個人都沒有畫正！
快下課了，同學們依然還沉浸在游戲的快樂之中。
畫鼻子7
“哈哈哈……”教室里傳出了陣陣歡笑聲，你們知道我們在做什么游戲嗎？告訴你們，我們在玩畫鼻子的游戲。
首先上場的是何易柏，他走上了講臺，然后老師用圍巾蒙住了他的雙眼并讓他轉了三圈，轉好后他穩穩的向前走去，走到黑板前，手中的筆已經向鼻子的'正確部位伸去。可是，不知誰叫了一聲：“再高一點兒！”何易柏就把手往上抬了一點，結果把鼻子畫在了額頭上。“哈哈哈”，同學們笑得前俯后仰，合不攏嘴。
下一個輪到季怡婷，她走上講臺，老師也給她蒙上了眼睛，再轉三圈。轉完后，我覺得她有點暈，因為她走歪了。老師把她帶到黑板前，她拿著筆不知道該怎么辦才好。她想往上畫，卻聽見下面說往下，她就往下了一點；她想往左畫，又聽見下面喊往右，她就往右了一點。最后，她已經暈頭轉向了，只能在嘴角上畫了一個鼻子。頓時，教室里傳來了震耳欲聾的笑聲。
最后一個上場的是王梓杰，老師也用圍巾蒙住了他的眼睛，他好像一個忍者。于是，大家又開始瞎指揮了起來：“往前…往右…往左…畫！”可是這一次，王梓杰并沒有受干擾，在正確的位置畫上了鼻子，雖然畫的有點丑。
下課的鈴聲響了，大家還沉浸在畫鼻子游戲歡樂的氣氛中。我們都覺得這是本學期最好玩的一節語文課，這節語文課充滿了歡聲笑語，就像菜市場一樣熱鬧，不像平時的語文課，只有朗朗地讀書聲和刷刷地寫字聲，我希望以后的語文課一直這么有趣！
畫鼻子8
今天早讀課上，趙老師在黑板上畫了一個小丑。只見它有一個圓圓的臉蛋，一對彎彎的眉毛，一雙大大的眼睛，嘴巴微微向上翹起，還有一對招風耳，可是就是缺了個鼻子。趙老師說：“今天我們來玩一個有趣的游戲——畫鼻子。”頓時，教室里沸騰了起來。
游戲開始了。趙老師說：“誰先來畫？”同學紛紛舉手，還大聲說：“我來，我來。”姚景航的`手舉得最高，趙老師就讓他先來。趙老師用紅布把他的眼睛蒙上，他的眼前一片漆黑，伸手不見五指。趙老師幫他在原地轉了三圈，此時的姚景航頭昏目眩，兩腿發軟，都分不清東南西北了。姚景航開始小心翼翼地向前挪動，他一碰到黑板就想畫了，剛想動筆，就聽見同學們在哈哈大笑，大家提示到：“往右，往右！”“往上，往上！”“再往右，再往右!”“再往上一點！”……在同學們的提示下，他找到了合適的位置畫了下來，教室里又一陣哄堂大笑，有的笑得前仰后合，有的笑得捧著肚子，還有的干脆滾到地上了。原來，他把鼻子畫到耳朵上了。他摘下紅布一看，頓時傻眼了。
接下來，趙老師又叫了幾個同學，他們有的畫到了嘴巴上，有的畫到了臉蛋上，有的干脆沒畫到臉上，真是太有趣了！
在一陣陣歡笑聲中，有趣的畫鼻子游戲結束了。
畫鼻子9
咦，是哪個班傳來這一陣陣的歡笑聲？哦，原來是三年級二班在玩“畫鼻子”的游戲呀！
王老師現在黑板上畫了一個可愛的小人頭。可是，美中不足的是她沒有鼻子。她好像在對我們說：“快幫我添上鼻子吧！”王老師說：“誰愿意為這個小人頭添上鼻子呢？”話音剛落，下面就成一片小手的森林。大家都爭先恐后地舉起他們的手。
第一位上場的'是“幽默大王———高均巖。王老師先把紅領巾反復折疊，接著，把他的眼睛蒙上。他拿著一支粉筆，慢慢地”爬“向黑板。他一會兒往右，一會兒往左。我們可著急了，恨不得拿起他的胳膊幫他畫。我們忍不住了，大聲喊道：“往右一點，往右一點！”沒想到，我們的好心卻幫了個倒忙。他都不知道該往哪畫了。最后他不管三七二十一，就隨手畫了一筆。緊接著，全班哄堂大笑，高均巖連忙摘下紅領巾一看，“哈哈哈”連他自己都笑得合不攏嘴。原來，鼻子畫到了耳朵上，就想給小人戴上了耳環。
第二位請戰的是膽大的孔欣晨。只見，他大大咧咧地走到講臺，一副胸有成竹的樣子。王老師幫他準備好后，他摸索著走到黑板前，量好了位置后，便自信滿滿地畫上去。“嘻嘻嘻”又引來一陣笑聲。原來，他把鼻子畫到了眼角下。小人好像不高興地說：“你怎么把我的鼻子畫到這兒了：真討厭！”
接著，也有許多同學上來大顯身手。有的把鼻子畫到了額頭上，有的畫到了嘴巴上……教室里充滿了我們的歡聲笑語。
畫鼻子真有趣！
畫鼻子10
今天，老師剛進教室就說題目：“今天不上課，玩畫鼻子。”話音剛落，同學們就個個歡呼起來，用期盼的眼神看著老師。
游戲開始了，只見老師在黑板前畫了一個娃娃的臉。圓滾滾的小臉蛋，扁扁的大耳朵，咪咪的小眼睛，可愛極了！同學們看了又看，覺得不對勁，再皺緊眉頭仔細一看，哦！原來是少了個小巧的鼻子。
正當同學們好奇時，老師轉了過來說題目：“好了，游戲規則是這樣的題目：我會蒙住你們的眼睛，再讓你們原地轉三圈，最后，走向前去把鼻子添好。”“誰先來？”老師問到。我，我……同學們紛紛舉手，教室里一下子沸騰起來。
老師先請到圖圖，請到的.人興高采烈，沒請到的人垂頭喪氣。
按規則來，老師先用手帕把他的眼睛蒙得呀，嚴嚴實實的，像個蒙面俠。再讓他原地轉三圈，剛才還精神飽滿的圖圖已變得暈頭轉向了。
然后，他摸索著走向前去，到了黑板前，他左摸摸，右摸摸，想靠手的感覺找準位置，他好不容易才鼓起勇氣想把鼻子添上時，可不知誰大叫一聲題目：“左左，右右，右右，左左！”嘿，那聲音還真是震耳欲聾啊！弄得他猶豫不決。
終于，他忍無可忍了，一下子把鼻子添在了嘴角旁，好像是娃娃在向我們吐舌頭呢！
弄得全班哄堂大笑。當他摘下手帕看了看自己的杰作時，也樂呵呵的笑了。
畫鼻子11
今天早上，老師在黑板上畫了一個扎辮子的小姑娘。我一看，咦？奇怪，這個小姑娘的鼻子到哪兒去了呢？就在我們議論紛紛的時候，老師對我們說：今天我給大家上一節有趣的`作文課——畫鼻子。
老師宣布了游戲規則后，游戲就開始了。小周同學很幸運的被老師選上了。老師先用手帕蒙住小周同學的眼睛，我們全班齊聲大叫一二三！她在原地轉了三圈，她轉得暈頭轉向，分不清東西南北。她撞倒了課桌，又撞到了講臺跌跌撞撞地走到了黑板前，她搖搖晃晃伸出雙手朝著黑板慢慢摸去。臺下的同學們干著急，有的站起來大聲叫：左邊點，上邊點，……；有的皺起眉頭直跺腳……這是小周同學也不知聽誰的好，猶豫了一下，畫了上去。這時，教室沸騰了，同學們都哄堂大笑。原來她把鼻子畫在小姑娘的臉頰上了。小周同學拿下手帕，看了自己的杰作，也哈哈大笑起來。
時間過得真快，同學們正玩得高興，下課鈴已經響了，但同學們的笑聲還在教室里回蕩。
畫鼻子12
這周我們上了一節很生動的語文課，老師帶著我們玩了一個游戲——“畫鼻子”。
游戲分為簡單和困難兩個等級，老師先邀請了一位男同學，老師幫他圍了兩層紅領巾，再往他手上塞一支筆，然后蒙著雙眼的同學就小心翼翼地摸索著慢慢朝前走去。他好不容易摸到了白板，便立即打開筆蓋，在一個自己也不知道的地方畫了一個小小的'豬鼻子。我們哈哈大笑，有的笑得震耳欲聾，有的笑得直拍桌子，還有的甚至笑得前仰后合。原來他把鼻子畫在了嘴巴上！他看了也笑個不停……
“接下來是困難的等級了，”同學們專注地聽著老師說，“規則是先讓參與者轉了三圈，但是同學們可以提醒他哦！”“這次誰來畫呢？”有人急切的問道。“唔”，老師想了一會兒，面帶笑容地說，“有請我們可愛的逗逗！”我便躍躍欲試起來。和之前一樣，老師幫我圍上了兩層紅領巾，讓我轉了三圈，轉得我暈頭轉向，失去了平衡，跌跌撞撞地走到白板前。“左邊一點。”“不對，是上面。”在大家的你一言、我一語地支招中，我畫完了。結果我把鼻子畫在了嘴巴的左邊，“嗯，這個想法好，吃飯前要先聞一聞！”聽了老師的這句話，我不由自主地笑了，教室里也回蕩起一陣陣笑聲……
下課了同學們還像上課時一樣在筆記本上畫，有些同學還在重溫這課上的情景。我要說——“畫鼻子”真好玩！
畫鼻子13
今天，我們玩了一個畫鼻子的游戲。游戲規則是，先戴上眼罩，原地轉三圈后往前走，拿粉筆幫小貓畫鼻子。
第一位上場的是曹智涵，她戴上了眼罩，轉了三圈之后，暈頭轉向，天搖地動，一會兒向左，一會兒向右，她朝著老師的方向走來，差點摸到了老師，同學們提醒她，她才走到黑板前面。有的.人說：“向左。”有的說：“向右。”還有的說：“就是這兒。”最后，她把鼻子畫到了嘴巴的右邊，同學們哈哈大笑。
第二位上場的是楊林鑫，他先戴上眼罩，迫不及待地說：“快點轉三圈吧！”他轉了三圈之后，走到黑板前，摸到了黑板，他在黑板前面猶豫不決，先把粉筆放在了小貓的胡須上，我們說：“對對。”他又把粉筆放在了嘴巴的中間，我們開始倒計時了：“五、四、三、二、一。”最后，他把鼻子畫在了嘴巴中間，我們笑得眼淚都快掉下來了。
第三位上場的是朱芯銅，他帶眼罩原地轉了三圈之后，先是摸到了黑板，他把粉筆放在了小花貓的胡須上，我們說：“對，就是這。”最后，他把鼻子畫到了胡須上面，我們哈哈大笑起來，我們覺得這個游戲非常好玩！
這個游戲使我懂得了，盲人看不見外面的世界是多么的痛苦，我們要保護好自己的眼睛。
畫鼻子14
今天課上，老師說帶領我們玩一個游戲，叫“畫鼻子”，我們高興得直拍手就好。
游戲規則是：選手必須蒙住雙眼，在原地轉五圈，然后走到黑板前，并在頭像上畫出鼻子，如果畫出頭像之外就要接受懲罰。
游戲開始了，第三個上臺的才是我。在前兩個同學的經驗教訓下，我早就把路線看好了：轉五圈以后直走，正前方就是頭像，然后右手平伸出去直接畫就OK。老師用彩色的絲巾輕輕地蒙住了我的眼睛，我在原地不緊不慢地轉了五圈，便胸有成竹地徑直前行，觸到黑板后，提筆即畫。大家都驚呆了，因為我是第一個準確無誤地畫出了鼻子的'人。
下一個上臺的是名小女生。她轉了五圈以后，我們故意把她的去路給堵了，她只能在一小塊地方摸索著，最后還是老師將她帶出了“包圍圈”。結果，那位小女生完全分不清東南西北了，鼻子也落到了頭像外面，引得大家哈哈大笑，只好乖乖地認罰。
游戲在同學們的歡笑聲中結束了，大家意猶未盡，不僅收獲了快樂，更收獲了游戲背后許多珍貴的東西。
畫鼻子15
今天上課的時候，老師在黑板上畫了一個圓，讓我們猜謎語。有的同學猜是西瓜、太陽、蘋果，還有的同學猜是笑臉。老師又在臉上畫了一對眉毛，原來我們今天要來玩畫鼻子的.游戲啊。
夏天瑞是第一個來畫鼻子的，老師幫他蒙上了眼睛，他把粉筆抓在手上，有的同學趴在桌子上，伸長脖子跑向前去看，還有的站在桌子上。他手上拿著粉筆，在黑板上，摸到左邊又摸到右邊，然后就開始畫了。他畫好了，拿掉眼罩，睜開眼睛，大家都哄堂大笑，他畫的鼻子就像一顆痣。李步康是第二個畫鼻子，老師幫他蒙上了眼睛，他在上面摸一摸，又在下面摸一摸，他終于畫好了，拿開眼罩睜大眼睛一看，大家笑得更歡了，有的笑得肚子疼了，有的笑得合不攏嘴，還有的笑得直拍桌子。這時，仲慧是第三個上場，老師幫她蒙上眼睛，她拿著粉筆在黑板上左邊摸摸右邊摸摸，仲慧終于畫好了，她拿掉蒙的東西，睜開眼睛一看，畫在了嘴巴上，同學們又是一陣大笑，真是熱鬧極了！
最后，游戲結束了，我們特別的開心。
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