編手鏈作文
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的編手鏈作文，歡迎大家分享。
編手鏈作文1
星期天，媽媽帶我去超市，去了超市，轉著轉著。忽然看見一節柜臺上擺著許多各式各樣的手鏈，五顏六色，這些手鏈把柜臺打扮得花花綠綠，讓人看了真不想離開，我好想買一條戴在手上，可媽媽說不能買，媽媽帶了很少的錢，這些錢是用來買家里的物品。
回到家后我在想：怎樣才能得到一條手鏈呢？想著想著終于有了主意，姐姐會編手鏈，要姐姐教我，不就好了嗎？
第二天，我就把姐姐叫來了，姐姐說：要編一條手鏈，必須用一把剪刀，兩條有松緊的彩線。我趕快拿來東西，姐姐就給我演示了一遍，我看了說：這么好編啊﹗說完我就拿起兩條線編了起來，我先是繞一個大圓，然后是把一條線放在另一條線上，連續這樣兩次，我放線的時候，胳膊總是搖來搖去的，姐姐說：胳膊不能搖來搖去，不然會打結的，聽了姐姐的話，我的胳膊不再搖了，可過了一會兒，我的`胳膊又不由得搖晃了起來，這時我編錯了，打了一個結，我的心頓時像泄了氣的皮球，我說：剛編好的一半，又要重新編？姐姐說：編手鏈要有耐心，還要細心。我聽了姐姐的話，又重新編了起來，這次，我仔仔細細地看，很耐心的編，大約過了半個小時，我的手鏈終于編好了。
這次編手鏈讓我感到做什么事都不是很簡單，我們要親自動手做，仔細去看，才能學會我們想要的東西。
編手鏈作文2
自從我學會了編手鏈以后，爸爸就一直要我給他編條手鏈，今天，我打算滿足爸爸的這個心愿。
手鏈有很多種，我想為爸爸編一條星光手鏈，愿他的生活多姿多彩。首先，我挑選了一些編星光手鏈需要的橡皮筋，把白色的`橡皮筋套在織機上，接著把五顏六色的皮筋套成六角星的樣子，再把綠色的小皮筋扭成雙邊，套在六角星中間以及最末端上。當時我心想，這款星光手鏈編起來應該挺簡單的，但實際上卻是大錯特錯。后面勾星星這一步實在是太難了，因為皮筋有很多根，我不知道將哪根皮筋和哪個角相對應起來。后來我終于發現了一個小竅門，勉勉強強做好了一個。
在做第二個的時候，我又遇到了一個麻煩：當我勾第二根皮筋的時候，皮筋“嘣”的一下彈了出來。我大驚失色，連忙把那根皮筋套在最上端，但是我后來發現這根皮筋并不是套在最上端，而是應該套在第二根皮筋的下面，于是，我把皮筋一頭套在小柱子上，再細心地把皮筋的另一端穿過一張網，套在小柱子上。不知不覺中，彩虹皮筋手鏈編好了。當我拿著編好的手鏈出現在爸爸面前時，爸爸對我的作品贊不絕口，夸獎我是個心靈手巧的好孩子。
通過編手鏈，我深深體會到：當一個人做事遇到困難時，需要沉著冷靜地應對，要不急不躁、認真動腦、仔細思考，只有這樣才能克服困難，把事情做得更好。
編手鏈作文3
生活中，我們時時刻刻都在動腦筋，現在就讓我來說一說吧！
記得那一次，是游泳達標賽回來的車上，我看著小伙伴們在編手鏈，那手鏈五顏六色，好看極了！我想：要是我也能編上一串，那該多好啊！于是我向小伙伴借了一盒牛皮筋，正準備編，問題又竄了出來：沒有架子和鉤子，怎么編呢？嘿，我用兩根手指當架子，不是可以嗎？于是，我用手指當架子編了起來，可是，牛皮筋越嘞越緊，最后，我的手指竟然并到了一起！我只好把牛皮筋從手指上拔下來。哎，失敗了。我想：沒有架子編真困難啊，向小伙伴們借一個吧！不行不行，她們也在編啊！對了，沈凌嵐現在沒有編，我問她借一個吧！對，就向她借！我走到她的旁邊，悄悄地說：“把你的架子借我一下，行嗎？”她答應了，從包里取出盒子，說：“用完還我。”我有開始編了。我捏著架子，把牛皮筋套在架子上，再用鉤子把牛皮筋套上去，再用力一拉，一節就出來了，沒過一會兒，一串手鏈就出來了，色彩斑斕，好看極了。這時，我想：明天是母親節，我要把這串手鏈送給媽媽。
我回到家，把手鏈給了媽媽，媽媽一開始還不要，我嘀咕道：“這是我自己編的'呢！”媽媽一聽到時我編的，就搶了古來，還戴在了手上。
你看，有很多事情，只要肯動腦，總能想出很多的辦法，解決很多的困難，生活就會變得多姿多彩！
編手鏈作文4
每個人都有自己的拿手本領。有的人會跳舞，有的人會畫畫，有的人會唱歌。可惜，這些我都不會！不過，我也是有拿手本領的哦，下面我就來給大家介紹介紹吧！
最近一段時間，班上特別流行用皮筋編手鏈，每當我看到同學們將五顏六色的手鏈或是項鏈戴在手上和脖子上的時候，我就特別羨慕。心想：要是我也有這樣的手鏈，該多好啊！于是我放學后把這件事告訴了媽媽。媽媽二話沒說，就給我在網上買了一套編手鏈的工具。
在焦急的'等待中，我的工具終于來了！我迫不及待地拆開外包裝，打開盒子，拿起工具左看看，右看看，就是不知道該怎么編。忽然，我想起來盒子里不是有說明書嗎？我連忙把說明書從盒子里拿出來看，可是我怎么也還是看不明白。沒辦法，只好去請教媽媽了。“媽媽，媽媽，這個手鏈到底怎么編啊？”我問。媽媽拿過說明書看了一下，然后拿起架子、鉤子和皮筋給我演示了一遍。“這也太簡單了吧，我肯定一學就會的！”聽了我的話，媽媽笑了笑說：“那你就試試看吧！”我照著媽媽的樣子，先拿出一根皮筋，套在架子上，然后用鉤子把另一根皮筋從這根皮筋中穿過，再把第二根皮筋對折，就這樣重復著穿，很快我就穿了很長一串，最后再把皮筋固定在鉤子上，一條漂亮的手鏈就完成了！我終于戴上自己編的手鏈了，心里別提有多高興了！
看，這就是我的拿手本領。怎么樣，你感興趣嗎？那就趕快動手學起來吧！
編手鏈作文5
我看著編手鏈的說明書，覺得編手鏈好復雜，就像一團線亂七八糟地繞到了我的腦子里。
這張說明書是由兩張紙組成，邊緣很光滑，摸上去非常舒服。它的底是粉紅色的，剛好跟圖片上的顏色相匹配，眼睛看上去感覺比白色的底格外舒服，一點兒也不刺眼。紙上一幅一幅的圖片，就像一篇一篇寫著火星語言的文章，讓人猜不懂是什么樣的意思。
我感到眼花繚亂。于是，請爸爸來和我一起玩，也來幫我琢磨這篇火星語的`文章。
我們先一步一步地看它的步驟。過了一會兒，我感覺看懂了一些，于是，我就不需要爸爸這個助手，開始自己研究起來。
我再一次仔仔細細地看這些步驟，從看懂的那一些入手，漸漸地越來越明白，當我看到最后一步時，我似乎全懂了，又似乎一遍都沒看過。于是我又溫習了一遍，這下子就真會了，而且能飛快地編起來。
樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在為我喝彩呢！
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