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[必備]我的優點作文15篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的我的優點作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

[必備]我的優點作文15篇

我的優點作文1

　　每一個人都有優點，還有不同的性格，我和他們一樣，有很多的優點。

　　我第一個優點是有禮貌。我們學校放假，媽媽上班，她說：你去我們單位吧！我興高采烈地說：太好了，太棒了！我太高興了！媽媽對我說：媽媽單位，有很多的阿姨、叔叔，所以呀，你要有禮貌。我們單位有一位大官，他呢，你得更有禮貌，他是我們的領導，我們都聽他的。

　　好了，媽媽，別說了，讓我們出發吧！終于到媽媽單位了。哇，媽媽的單位好漂亮啊！突然，我的腦海中出現了媽媽對我說的話，我看見了一位年輕的阿姨，對她說：阿姨好！阿姨微笑著點了點頭，我在外面看見了一位大官，我就對媽媽說：那是你們的.領導嗎？媽媽說：是大官。我就說：大官好！媽媽說：你做的很對。我心里美滋滋的。

　　我的第二個優點是守信用。那天，我約了一位朋友在公園門口見面。正好下雨了，媽媽告訴我說：別去了，外面下雨了。我說：不行，跟別人約好了，不能不守信用。后來我去了。

　　我的優點太多了，說不過來，我就寫這么多了，以后我一定要把我的優點多多地發揚！

我的優點作文2

　　星期四的品德課上，吳老師讓我們說說同學的優點，大家想了一會兒，都紛紛舉起了手，說起了各自的優點：史夢麗和章欣妤畫畫畫得好，江南岸英語說得棒，牟夢佳、求沛棟等同學寫得一手好字，同學說我的日記寫得頂呱呱，金子荀課文讀得有聲有色，竺科迪、錢宇森跑步像一陣風，葉柳瀟作業做得很認真……

　　同學們聽著別人眼中的自己，心里感到既緊張，又開心，同時似乎又有那么點小小的不好意思呢！大部分同學都被說到了，還有幾個人沒有被說到。吳老師對我們說：“沒被說到的同學他們也有優點呢！看誰的`眼睛亮，能發現他們身上的優點哦！”細心的魏和發現了新轉來的阮易晨的優點：阮易晨下課的時候很安靜，不像有些男生，打打鬧鬧、追來追去的。章欣妤也發現了另一個新轉入同學的優點，急忙說：“周馨婷的優點是上課紀律非常好，而且很愛動腦筋。”大家你一言我一語，發現了越來越多同學的優點，我們還沒來得及把所有同學的優點都說完就下課了。

　　晚上睡覺的時候，我想到了俞偉博和毛天怡的優點，他們的成績雖然不怎么樣，但他們是我們生活中的“開心果”，你不高興的時候他們經常會逗你笑。我真想大聲地說出他們的優點，并想對他們說，我們的生活同樣少不了你們！

我的優點作文3

　　我叫張偉杰，今年11歲，是城東小學的學生，我有一雙小小的眼睛，很有神;高高的個子看上去很威武，我有許多優點，如：誠實、愛干凈......其中，我最大的優點是愛干凈。

　　愛干凈讓我受到別人的表揚，我一有空就看看自己的衣服臟了沒有，臟了就去換。

　　有一次早上，媽媽要去上早班，媽媽已經站在門外等我五分鐘，但我還在慢慢地整理自己的衣服。媽媽又在門口等了我五分鐘，但我還在不停地弄衣服。這是媽媽氣勢洶洶地走來說：“不許整理了，快跟我上學去。”我看著媽媽那眼神，立馬結束了“工作”。

　　放學回來后，我看著自己的'衣服已經臟了許多，就立刻脫下來，換上另一件。這樣我就更帥了。但這也給我帶來了很多煩惱。現在，哥哥、姐姐都叫我“小女孩”。

　　每個人都有各自的優點，我們要去學習別人的優點，改掉自己的缺點。

我的優點作文4

　　一個窮困潦倒的青年，流浪到巴黎，期望父親的朋友能幫自己找一份謀生的差事。

　　“數學精通嗎？”父親的朋友問他。青年羞澀地搖頭。“歷史、地理怎么樣？”青年還是不好意思地搖頭。“那法律呢？”青年窘迫地垂下頭。“會計怎么樣？”

　　父親的朋友接連地發問，青年都只能搖頭告訴對方——自己似乎一無所長，連絲毫的優點也找不出來。

　　“那你先把自己的住址寫下來吧，我總得幫你找一份事做呀。”青年羞愧地寫下了自己的住址，急忙轉身要走，卻被父親的朋友一把拉住了：“年輕人，你的名字寫得很漂亮嘛，這就是你的優點啊，你不該只滿足找一份糊口的工作。”把名字寫好也算一個優點？青年在對方眼里看到了肯定的.答案。數年后，青年果然寫出享譽世界的經典作品。他就是家喻戶曉的法國18世紀著名作家大仲馬。

　　世間許多平凡之輩，都擁有一些諸如“能把名字寫好”這類小小的優點，但由于自卑等原因常常被忽略了，更不要說是一點點地放大它了。每個平淡無奇的生命中，都蘊藏著一座豐富金礦，只要肯挖掘，沿著它也會挖出令自己都驚訝不已的寶藏……

我的優點作文5

　　汪老師夸我責任心比較強，我有點不好意思了。不過，這個要從我以前當圖書管理員的時候說起。

　　我當上圖書管理員的.時候，下課都沒有多少時間出去和大家一起做游戲，都是給許多同學借書，但我只要看到同學們都特別滿意，我就會特別滿足了。同學們每次下課過來借書，我先把書放進書柜里，再等他們找書，然后借完登記一下，最后把還的書擺放完整。看到被同學損壞的圖書，我就會把書放進書包里，帶回家修理一下，第二天就可以完好如初地放進書柜里了，再順便檢查一下有沒有其他書損壞。

　　期末考試結束了，放完了長長的假期，終于開學了，我看了看書柜，又想了想：“是不是有什么東西沒有弄好。”哦！原來是書柜，我一天一天的把書柜整理好。功夫不負有心人，書柜終于整理好了，這樣同學們可以盡快找到想要的書了。

　　唉，我真想再當圖書管理員呀！

我的優點作文6

　　每個人都有各種各樣的優點，我也不例外。

　　勤勞是我最大的一個優點。我每天都會幫爸爸媽媽做衛生，每三天就會來一次大掃除。今天又到了大掃除的日子，我先用吸塵器吸一遍地板和一些角落的垃圾，再用拖把將地上拖得一塵不染。然后，我拿一塊抹布，擰干水，再將窗戶和柜子擦得能照出人臉來為止。最后就只剩整理房間了。我將書本按編號一一排好，這樣下次找書就很方便了。做完衛生后，看著干干凈凈的家里，我的心里美滋滋的。媽媽也欣慰地說：“有了你，我都不操心家務活了！”

　　脾氣好是我第二個優點。平時只要其他人不把我氣到極致，我是不會輕易發怒的`。就比如說上一次，我到班里的時候，看見班上有兩位同學正吵得熱火朝天，漸漸地還互相推搡起來。這可不得了啊！我立馬上去勸他們，沒想到其中一個同學轉頭就對我說：“關你什么事？”我還好言相勸道：“都是同學，不要吵架。”后來那個男生不小心推了我一把，我差點栽了個跟頭，但我還是沒生氣，反而更努力地把他們拉開了。

　　由于我的脾氣很好，所以跟班上同學們的關系也不錯，大家都愛和我一起玩兒。

　　這就是我的優點，你是不是也迫不及待地想和我做朋友呢？

我的優點作文7

　　大家好！我叫李昱蒙，今年10歲了，在焦東路小學上學。我的優點是：聰明、腦子靈活、遇到難題時，一點就通，自己還可以舉一反三。缺點是：不愛獨立思考，需要別人的幫助。

　　有一次，老師布置的家庭作業留了一頁練習題。除了最后的.提高與創新外，其他題我都做了出來。于是，我把練習冊給爸爸檢查，就去做其他作業了。寫完了一項作業，我問爸爸：“檢查完了沒？”“最后一道題正在思考。”爸爸笑著說。于是，我和爸爸開始一起思考。我利用實物舉例子，爸爸則在演草紙上寫來畫去。突然，我恍然大悟，對爸爸說出了解題方法。爸爸聽了以后，緊鎖的眉頭展開了，露出了笑容，高興地對我說：“小姑娘，不錯呀，都趕上我了！”我和爸爸都笑了。

　　還有一天爸爸不在家，我遇到了難題，就和媽媽拿著作業到樓上找鄰居姐姐答疑解惑。當姐姐講到第一點，也是重點時，我突然明白了，馬上便寫出了答案。媽媽和姐姐都說我不愛思考，但一點就通。

　　這就是我，一個將會努力發揚優點、改正缺點的我。

我的優點作文8

俗話說：“金無足赤，人無完人。”這說的很對。現在，我就來介紹我的優點和缺點吧。

　　我的'優點是愛看書。而且我一有空閑就看書，就那么幾分鐘，但我會說：“時間是海綿擠出來的水嘛。”而且我看書一看看幾遍，十幾遍，就說剛買的11月份兒童文學吧，共看了不下于十五變，連書角都卷了很多。我愛學習，成績很好，這次數學期中考試總分110分，我考了108分！說了這么多，真是“王婆賣瓜，自賣自夸”了。

　　我的缺點是不團結同學，有點自私。上次我帶了一副羽毛球拍，許多同學找我借，我都一一決絕了。我只借了死黨朱錦晨等人。還有，不敢面對自己。班級選中隊長，中隊委和小隊長。我認為能當上中隊委，可連小隊長也沒選上。我沒敢告訴媽媽。但星期五放學，我和小隊長李文濤有說有笑地走出校大門，媽媽一下子發現了“小隊長”這個顯眼的牌子，媽媽問我怎么回事，我才實話實說。回到家，老爸和老媽把我一頓訓，直到下午上學，我才聽不到他倆的聲音。

　　我要取長補短，將自己變得更優秀！

我的優點作文9

　　我有優點，也有缺點。但我喜歡惡作劇，不知道這是優點還是缺點。

　　有一次吃飯，爸爸打完飯后正想坐下來，我一把將椅子移開，爸爸“撲通”一聲坐在了地板上。我不禁哈哈大笑起來。坐在旁邊的媽媽又要開水龍頭了，快拿雨衣：“你這個孩子怎么回事呢，爸爸吃飯好好的……”這番話不知在我耳邊“復讀”過多少次了，可我總是左耳朵進，右耳朵出，沒把它“當自家人”。

　　長大后我才知道惡作劇是利于自己，而害于別人的，但仍然在惡作劇。可是我的惡作劇是善意的。

　　一天中午，我將同學書包第一層的兩本書裝進了第二層里。到下午的時候她說自己的書不見了，我說我不知道，過了一會后，她找到了，我告訴她是我干的，我們大家都笑了起來。

　　小時候也許是不懂事，經常做一些傷害別人的'事。但長大以后懂事了，就盡量去彌補這些過錯。這就是我，一個既有優點，又有缺點的我。

我的優點作文10

　　每個人都有自己的一個優點，不論他是如何好吃懶做，缺點一大籮筐，起碼都有一個優點。我的優點就是善良。

　　記得有一天晚上，我和爸爸媽媽一起出去散步。街上燈火通明，在這繁華的街邊，跪著一個衣衫襤褸、頭發斑白的老人，他前面放著一個被砸破邊的碗，用來裝乞討到的錢，真可憐。我從他身旁路過的時候，他就轉過身來，把那個破碗在我面前搖了搖，嘴里念道著：“求求你，可憐可憐我吧，求求你，可憐可憐我吧！”我看了，真覺得他挺可憐的，孤身一人，年紀又那么大了，又一無所有。看著他一個一個地給路上的行人乞討，我的'心中突然騰起了一種強烈的同情，我要給錢給他的欲望是如此強烈，我忍不住摸摸口袋，可我身上沒有錢哪！我便跑去向爸爸媽媽要了5元錢，放在了那可憐的乞丐面前，乞丐也萬分感激我，我微微一笑，便姍姍而去了。

　　幫助了別人后，我感到非常開心。

我的優點作文11

　　“金無足赤，人無完人”。沒有人是十全十美的，每個人既有優點也有缺點。優點可以提高成績，有助于養成良好的習慣。優點是每個人“必備”的，失去了優點，或者你沒有優點，你將一無是處，簡直無法生存。

　　我的第一個優點是團結同學。在班上經常有同學讓我幫忙，比如分析題或鞏固課題之類。每次同學請我幫忙，我都是“有求必應”。因為幫助他人可以使自己感到快樂。

　　我的第二個優點是愛護環境。在校園中，每每發現有垃圾袋或紙屑時，我都會毫不猶豫的.去撿起，絕對不會袖手旁觀。

　　我的第三個優點是講信用。記得有一次，我和朋友約好在***見面，我的家人說要出門，我便和家人說明了情況。爸爸媽媽說道：“那我們下次再去吧！誠信是公民的第一身份證！人無信不立！無論怎樣，誠信必須要做到。”從那以后，我一直都記著那句話。

　　現在的我雖然只有三個優點，以后我會更加努力，把自己的缺點轉化為更多的優點。

我的優點作文12

　　大家好，我叫左毅，今年10歲了，上環城西路小學三年級。我皮膚黑黑的，有一個充滿知識的大腦，長著短短的頭發，和一雙炯炯有神的眼睛，我是個活潑可愛的小男孩。

　　要說我嘛，可不是吹牛，那優點是相當的多啦！就像天上的星星，海邊的沙石數也數不清。怎么？不信，那我舉幾個例子給你聽聽吧！我是老師的小助手每次老師不在的時候，都是我帶大家讀書，在我的帶領下，同學們的讀書興趣也不斷提高。我不但是老師的小助手還樂于助人。記得有一次下午我放學回家，我走在回家的路上，看見我們家小區的汪奶奶走路搖來晃去站不穩，便走過去扶了她一把，關心地問：“汪奶奶您要去哪兒，要不要我扶您過去？”汪奶奶笑了，說：“不用了，我去找我外孫。”看著汪奶奶走路顫悠悠的'樣子，我于心不忍，扶著她向目的地進發。快到汪奶奶外孫家的時候，我才松開了手，道了一聲“再見”，便走開了。雖然天色以晚了，但我的心里可開心，因為我幫助了別人。

　　看了這兩個小故事，相信你肯定會覺得我是個助人為樂的好孩子。善良助人為樂是我的優點，我將永遠保持這一優點。

我的優點作文13

　　我叫齊馨，今年9歲，我長得非常苗條，瓜子臉，明亮的眼睛上長著一對長長的睫毛，一眨一眨的就像童話故事中的小公主。我是一個天真活潑、文靜聽話的學生。

　　在學校，我是老師的得力小助手。老師每次安排的事情我都能認真完成。我干事非常利索，每次數學作業我都是第一個整整齊齊地擺在老師面前。

　　在家里，我是媽媽爸爸的好寶貝。我經常幫媽媽干力所能及的'家務，每次吃飯都由我負責擺椅子，拿筷子。

　　我愛學習，上課總是坐得端端正正，從不做小動作，課后能按時完成作業，書寫認認真真。但我也有缺點，上課不敢大膽發言，做題時有時不仔細，總是在重要關頭出現一些小錯誤。上次欺末考試，數學有一道題求“小明圍操場跑4圈，求一其跑了多少米”，結果我少算了兩圈，扣了0.5分，我得了99.5分。唉！太可惜了。

　　我愛哭，比如：碰到不會做的題，我會哭；課本被妹妹用水彩筆涂了，我也會哭。我知道哭是解決不了問題的，可是，我的眼淚卻總是不由自主地流下下。

　　我有許多優點，也有許多缺點，我要改正自己的缺點，俗話說：“世上無難事，只怕有心人。”我相信，我會改正的。

我的優點作文14

　　我的優點的有愛心、聽話、孝順。媽媽經常夸我是一個有愛心的孩子。這是因為我平時樂于助人。有一次，我班的'同學鋼筆沒有水了，我就借給他一支鋼筆。還一次我的同學沒帶玩具，我就借給他一個沙包。看見同學摔倒了，我會跑去把他扶起來。還因為我對小動物有愛心。有一次我看見一只流浪的小狗，就給它一些吃的，讓它吃的飽飽的。

　　我還很聽話。平時媽媽讓我干什么我都會一絲不茍的做好這件事。

　　平時，我也很孝順。有時媽媽在家里睡覺時沒有蓋被，我就悄悄地給媽媽蓋上。媽媽感冒了我就給她燒一壺水。倒一杯熱水給媽媽，在給她蓋上被子。拿一些感冒藥給媽媽吃。

　　其實，我還有一個優點，那就是愛護環境。我在撿垃圾時每一個角落都不放過，有時扔泡泡糖，一不小心掉在地上，我都在撿起來，我還為撿垃圾準備了一個垃圾帶。

　　以后，我要再努力，取長補短，把缺點都改成優點。

我的優點作文15

　　我的性格外向、好動、愛說、愛笑……但愛笑好像是我最大的特點。我的.笑神經好像特別發達，只要有一點好笑的事情，我比任何人都笑得響，笑得長，沒完沒了。笑，讓我開心，可也鬧出了不少笑話。

　　有一次，張老師讓我們拿課課通讀。同學劉晨忘帶了，他一邊翻書包，一邊說：“夷？我的‘張澤東’（我們班的同學）哪去了？”正巧被張老師聽見了，弄清原委后，她幽默地說：“劉晨啊，張澤東不是《課課通》，《課課通》也不是張澤東啊！”聽了這話，我們全都大笑起來。有的同學捂著嘴笑，有的趴在桌子上笑，還有的捂著肚子笑……“笑星”——我更是不得了，笑得前仰后合。只聽“咣當”一聲我笑得跌到了地上。這一下，輪到同學們來笑我了，就連張老師也被逗笑了。頓時，我羞得滿臉通紅，恨不得有條地縫鉆進去。可，可我剛爬起來坐好時，我，我又“撲哧，撲哧”地笑起來，張老師這時又打趣地說：“石序一的笑聲啊，就像過年的鞭炮聲，又響又長。”大家笑得更歡了。

　　愛笑讓我獲得了“開心果”的美名，也讓我獲得了“笑星”的“雅號”。每次我都想拼命地忍住不笑，可笑神經又活躍起來了，“哈、哈、哈……”

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