學游泳作文（經典）
在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的學游泳作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
學游泳作文1
暑假里，媽媽給我報了一個游泳培訓班。以前每當看到別人像一條條小魚在游泳池里游來游去，我的心里就像有成千上萬只螞蟻正在不安地爬著，總是癢癢的。這下我終于可以如愿以償了。
我和媽媽早早地來到游泳館，換好泳衣。我迫不及待地來到池邊，像只可愛的小企鵝一樣，“撲嗵、撲嗵”跳進了水里，我瞬間就沉入了水底，嗆了好幾口水。此時我緊張極了，生怕自己被淹死，不停地用手拍打水面，想要浮起來，可是越掙扎，越浮不起來。我試著放松自己，一點點地移到池沿邊，一眼就看到池邊的護欄，我趕緊伸手緊緊地抓住，像是抓住了救命稻草一樣。
過了許久，老師終于來了。他像拎一只溺水的小雞一樣，把我拎到了淺水區。老師先教我憋氣的方法。他說：“憋氣的時候先深深地吸一口氣，然后把頭埋進水里，在水里吐氣，直到氣吐完為止。再抬起頭來吸一口氣，繼續把頭埋在水里。”我照著老師的方法去做，果然憋氣一下子我就學會了。接著老師教我蹬蛙泳腿。第一個動作是收，把腿往里收，兩個膝蓋與肩同寬。第二個動作是翻，把小腿往外翻。第三個動作是蹬夾，把腿往外蹬，然后夾在一起，腳尖繃直。我在岸上練了好長時間，胸有成竹地來到了深水區。可是我還沒把收的動作做好，身子就開始往下沉，我一下子慌了手腳，在水里大聲呼喊：“救命、救命啊！”可是沒人搭理我，我只好慢慢地回憶起老師教的方法，自“游”其力，我放松自己，兩只手輕輕劃開又做抱水的動作，兩只腿像小青蛙一樣不停地收翻蹬夾，慢慢地我掌握了平衡，身子能像木板一樣平穩地浮在水面上了。我不停地重復練習，最后我能在游泳池里，像快樂的'小魚兒一樣在水里竄來竄去，來去自如了！
現在我非常喜歡游泳！游泳給我帶來了許多的快樂，還有健康的身體！更讓我懂得一個道理：“世上無難事，只怕有心人！”
學游泳作文2
放暑假了，媽媽給我報了一個游泳興趣班。
第一天，我和媽媽早早地起了床，乘著鄰居家的車去游泳館學游泳館。很快，我們來到了游泳館。教我學游泳的老師叫戚老師，戚老師告訴我們另外同學已經上了四節課了，都會游了，如果你今天膽子大的，那就繼續跟下去學，如果膽子不夠大，那明天就不用來了。我聽了想：今天我一定要學好，這樣，我就能繼續學游泳了。
開始學游泳了，戚老師先教我憋氣。他說：“今天你就學憋氣，學會了，那就跟下去。先深深地吸一口氣，然后把眼睛閉上，潛入水中，記住在水中時鼻子不能呼吸，一呼吸的話那鼻子就會灌滿水，鼻子就會酸酸的，很難受。如果憋不住了，就把剛才吸的氣吐出來，氣吹完了頭就抬上水面，然后嘴巴啪的叫一聲，把水吐開，再呼吸，來，試一試。”我按著老師的話去做，先深深地吸一口氣，閉上眼睛，然后把頭潛入水下，憋了一會兒，實在憋不住了，就慢慢地往外吹泡泡，把氣吹完了，頭抬上去，啪地一聲，把水吐開，再呼吸。“對，很好，就這樣，自己練一練。”老師說。媽媽看著露出了燦爛的笑容。我聽老師的話，自己繼續練起來......
過了一會兒，我已經可以在水下待半分鐘了。戚老師來了，說：“你練的'怎么樣了？”“我可以憋半分鐘了。”我說道。“那試試。”我吸了一口氣，閉上眼睛，潛入水下，“啪”我抬起頭來，戚老師說：“好的，再來一次。”我潛入水下，老師用手把我的頭按下去。“對！很好，自己再練一練。”戚老師說。我聽了，繼續練。
過了一會兒，下課了，戚老師對媽媽說：“他膽子蠻大的，明天繼續跟下去。”＂。終于可以繼續學下去了！＂我和媽媽異口同聲的說出了這句話，說完，我們三個人不禁都哈哈大笑起來！
學游泳雖然很枯燥，也很累．但我會努力學游泳，爭取趕上另外的同學。
學游泳作文3
又是一年暑假的到來，在這個假期里我該干點啥呢？媽媽說“去學游泳吧，鍛煉鍛煉。我欣然的接受了這個建議，大熱的天能夠去玩水再好不過了。于是報了名，準備好了各種游泳工具，懷揣著各種興奮的心情等待著開課那一天。
第一天，我早早的來到了游泳館，哇！好多的人啊。教練幫我們分了組，教了我們游泳的姿勢，呼氣換氣的方法，然后帶我們進了泳池。水不深，但我卻忽然感到害怕起來，以前都是跟媽媽一起游，有媽媽在旁邊保護著，有安全感。現在，我忽然感到原本信心滿滿的我有點開始退縮了。教練一聲哨響，大家都開始憋氣、潛水，我遲疑了一會兒，還是跟上了大家…......
接下來的兩三天幾乎都是練憋氣換氣的基本功，到了第四天左右，學的快的同學已經開始學會前進了，我好羨慕他們呀，我也好想跟他們一樣游出去，可是我真的很怕，我又在矛盾的心情中過了一節課。到了第五天，我發現越來越多的同學已經可以游過半個泳池的距離了，可我還是在矛盾中爭扎著，我真的好怕。我只能拖著浮板來來回回的在泳池里“掙扎。我好恨自己的膽小，我很想很想克服它，可是我又沒有勇氣，內心的糾結，有好幾次我都偷偷的哭了。
有一天，媽媽說今天我陪你吧，我高興極了。進了泳池，我時不時的偷瞄幾眼坐在岸邊的媽媽，我發現媽媽時而皺著眉頭，時而又給我一個鼓勵的手勢，我知道我真的是落后了別人一大截的。上了岸，我好擔心媽媽會罵我，可是媽媽卻一邊換上泳衣一邊告訴我，我現在所缺少的是勇氣。于是牽著我的手重新下了泳池，媽媽糾正了我腳蹬水的姿勢，然后丟了我的.浮板，叫我抓住她的手，喊“一、二、三開始前進，慢慢的我緊張的心情開始放松，慢慢的我放開了一只手，慢慢的媽媽又鼓勵我放開另一只手叫我跟住她前進，在不知不覺中，我能夠自己游了，雖然游的距離不長可是我好激動啊，我強烈要求多游幾個來回。這種滿足感真的沒辦法用語言來形容的。
游泳培訓轉眼就結束了，雖然我比不上很多同學的進度，可是我還是覺得是有很大收獲的，所謂“沒有戰勝不了的事情，只有戰勝不了的內心 ，在以后的人生路上，遇到再大的困難我也要勇往直前。
學游泳作文4
每當看到別人學游泳，我會情不自禁地想起我學游泳時的情景……
一個暑假的周末，我發現媽媽拿著泳衣，又要去游泳，于是央求媽媽帶我去。可媽媽拿眼角瞟了我一眼說：“你？算了吧！一見水就怕，還是不要學了吧？而且今天的學習任務還沒完成呢！”我軟磨硬泡，媽媽終于招架不住，只好答應帶我去。我像一個得勝將軍，跟隨媽媽來到游泳池。
“啊！水可真綠啊，真美！”我站在池邊不住地贊嘆著。“下來吧！”媽媽喊道。“好”我嘴上答應得挺干脆，可一見到那深深的水池，我便立刻緊張起來，換衣服的動作也變得緩慢了。換好衣服后，我在池邊踱起步來。這時，媽媽走過來，拉著我進泳池。我的腳剛接觸到水便“呀”地叫了起來，身體也“騰”地奔回了原處。媽媽一見我那狼狽樣大笑起來。看著媽媽嘲笑般的眼神，我好勝的勁頭從體內冒了出來，于是，我三步并作兩步走到泳池邊，套上救生圈，“撲通”一聲跳了下去。
這一下來才知道不好受，雖然套著救生圈，可身體還是不由自主地往下墜。媽媽游過來，扶住救生圈，不慌不忙地說：“身體放平，腳要在后面來回蹬，胳膊要……”媽媽像老師一樣邊說邊讓我跟著做。一次次的嘗試后，我的動作也變得嫻熟了，身體也基本能受自己控制了。
過了一會兒，媽媽說：“摘下救生圈，自己試一試！”我爽快地答應了。媽媽松開了我的手，這下可糟了，我的身體又開始往下沉。我趕緊劃水、蹬腿，頭也隨著一會兒露出水面，一會兒鉆進水里。剛游出幾米，我感覺到支撐不住了，慌亂中“咕嚕嚕”喝了好幾口水，嗆得我非常難受，還好媽媽及時把我從水里拽了起來。
這就是我的.第一次游泳，多么艱險，多么珍貴的第一次。通過學游泳，我也明白了一個道理：看似簡單的動作也要通過不停的學習和嘗試才能做到更好。同時，學游泳也克服了我的恐懼心理，讓我做任何事情都更加有恒心，有毅力。
學游泳作文5
暑假里，我學會了一樣技能——游泳。
我首次來到游泳館，看到在館內學習游泳的人很多，同學們正在耐心而認真地學習。辦好游泳學習證，我便興奮地走進了更衣室，換好泳褲，戴好泳鏡，我便整裝待發了！
隨著教練，我來到了泳池，池子十分大，水由淺而深。剛開始，教練讓我們在泳池前面的一塊空地上練習打腿，“一二三四！二二三四！三二三四！四二三四!”教練為我們打著節拍，幾分鐘后，我們便下水了。
我扶著梯子，慢慢進入水中。進入水里時，我感到胸口十分悶，同時也十分害怕，池水冰涼得讓我十分膽怯。我感覺身體漂浮不定，在水中總覺得站不住腳。站在水中都這么難，更不用說游泳了！
我先練憋氣，我慢慢將頭漫進水中，憋一口長氣，教練為我們數著，十五秒后便伸出來。接著，我們反復練習。后來，教練則讓我們學習浮在水上，教練慢慢地拉著我，讓我全身放松，將氣聚集在體外，重心放低，腿和手都不要緊張，慢慢地，慢慢地，往前拉去。而后教練又教我了蹬腿，就是在要浮出水面時雙腿同時往前蹬，同時著地。前面的都是基礎，后面的才難呢！望著一旁在練自由泳的同學，我不禁露出羨慕的'眼神。最后，教練還為我們示范了在水上打腿前進，我們試著學。我看著都怕，更別說自己游了！我站在一旁發呆。“陸俊行！”教練朝我走了過來：“該你了！”我拉著教練的手，先浮出水面，再慢慢試著打腿，不知怎么回事，腿總是打不出水面，教練慢慢地教我。我發現我早已不冷了！我認真地學，不知不覺地，我學會了打腿，我的心中終于長嘆了一口氣！
這次，我算學會了點雞毛蒜皮的游法，可至少沒有白來。我不但學會了游泳還明白了：做什么事都要有耐心；克服困難雖然艱辛，可我們要用心；對人和藹，一定要有誠心。
學游泳作文6
受爺爺奶奶的影響，我很早就渴望了。爺爺奶奶都已是七十多歲的老人，泳齡有四十一年，四十一個春夏秋冬從未間斷過。他們堅持鍛煉身體的毅力，深深地感動了我，所以我暗下決心，趁今年火熱的.暑期把游泳學會。
記得第一次爺爺奶奶帶我到桃溪寺學游泳，奶奶先教我在岸上學做蛙泳的埋頭、劃水、蹬腿、伸臂動作，然后再讓我戴上手圈下水。我雙腳伸進水里站著，遲遲不敢游。在奶奶的催促和鼓勵下，我終于閉上眼睛，壯著膽子“撲通”一聲撲進水里。
第二天，奶奶要我先在岸上做兩百次蹬腿夾水的動作，真累呀！接著把我像扔大石頭一樣往水里扔，嚇得我連喊帶叫在水里直撲騰。后來的幾天，不但要重復練習這套動作，還要跪下把小腿往外翻，腳向上抬，上身慢慢平躺下。這樣的練習真難受，弄得我差點就要哭了。
經過幾天的練習，奶奶叫我去掉手圈，下水正式游泳。沒有了手圈的浮力，我的身子直往下沉，非常害怕，在水里亂撲騰。我鼓起勇氣，埋頭，腳向后拼命地蹬，一下子往前躥了好遠，頭也露出了水面。我心里暗自高興，趕緊按照練習過的動作，手在水面上劃水，腿往后蹬，嘿！一起一伏可以勉強前進了！我嘗到了甜頭，興趣來了，按照奶奶教的要領，又認真刻苦地練起來。功夫不負有心人，我終于可以浮起來游了，在淺水處游了一個來回，奶奶高興地說：“畢業了！畢業了！”
為了拿到“畢業證”，爺爺奶奶帶我來到深水處。我勇敢地撲向水里，哇！浮力好大，我不停地向前游去，很快便到了對岸，上岸后喘了口氣，又往回游。快到岸邊時，我忽然感到渾身一點勁也沒了。這時爺爺奶奶大聲地鼓勵我：“加油！加油！堅持就是勝利！”我咬咬牙，繼續往前，終于上岸了。一上岸，奶奶就把一張自制的“畢業證”遞到我手里。拿著“畢業證”，我心里非常激動，這張“畢業證”雖小，可它包含著多少酸甜苦辣呀！
這個暑期，我終于學會了游泳，我收獲了喜悅，也留下了值得珍藏一生的回憶。
學游泳作文7
我已使出洪荒之力了！奧運會游泳選手傅園慧在接受采訪時，做著各種夸張的表情包。我正津津有味地看著電視，突然，啪地一聲，電視被關了。抬頭一看，原來是媽媽。
媽，你干嘛關我電視啊？我不滿地說。你剛剛在看游泳比賽？對呀，怎么了？我疑惑地問。那你就去學游泳吧！聽到這話，我大吃一驚。
不！我不去！我反抗道。媽媽聽到這話，原本慈祥的臉板了下來。不行，游泳是一項自救的本領，反正你在家閑著也是閑著，不如去學學吧！媽媽毫不退讓。無奈我只能去領教領教這個游泳的威力了。
學游泳的第一天，我極不情愿的下了水。啊！水好涼呀！我又立即上了岸，但在媽媽的嚴厲的目光下，我只好又硬著頭皮鉆進水中。在水里呆久了，就會覺得水很溫，外面很冷了。啊！好神奇呀！
要開始練習了，剛開始練習的是憋氣。但我憋一會兒就憋不住了，可老師還不叫停，有了！反正人這么多，我頭抬一點點也沒關系吧？于是，我偷偷的'把頭抬了一下，但最終還是被老師的火眼金睛發現了，讓我多做了幾遍練習！此時此刻，我只想說：老師好眼力啊！回到家，我突然想到：完蛋了！第一天就這么難，以后會不會把人殺死？于是，我便想錯過游泳的時間。
第二天，其實我早早的就醒來了，但因為不想去游泳，所以就一直躺在床上，8點半了，離學游泳時間還有半個小時，快起床，我不叫你也不起來！完了，媽媽來叫我了，救命啊！我又來到了那個游泳池那個令我聞風喪膽的地方！
今天要練習漂浮，老師說了動作要領，就讓我們自己做，可我怎么做也做不起來。老師也教不會。老師皺起眉頭，吸了一口氣，對我說：沒關系，這是最難的，這兒會了后面的就都會了，所以做不出來也沒關系，我做一遍給你看看！說完，老師就示范了一遍給我看，我照著老師的樣子做了幾遍，居然學會了！太好啦！
果然，后面的我一學就會了！
老師叫我試著游一下，我下了水，做起了動作，居然游出去了！耶！我會嘍！
通過這個事，我明白了一個道理，做事要堅持到底，不然是不會成功的。
學游泳作文8
今年暑假，我要去英派斯俱樂部學游泳。
我選了自由泳，都說自由泳三要素是打腿、劃手和呼吸。一開始，教練讓我們圍著游泳池跑五圈，做了熱身運動后，就進入正題讓我們下水。哇！這里的水好冷啊！冷得我起雞皮疙瘩。但過了一會兒，我適應了環境之后仿佛池里面的水像被加了熱，感覺到溫暖也很舒服。適應了之后教練開始正式教我們打腿、劃手、換氣等基本分解動作。開始時，我的腿打的很好，老師夸贊我“你的腿打的很好，繼續努力”。聽了這話，更是激起了心底對游泳的喜愛，我心想：炎熱的夏天泡在涼爽的水中，自由的玩水，這大概就是自由泳吧！于是我更加努力的'游著。可是在練到劃手時，教練卻說：“注意手不要很僵硬，要放松，自由泳，顧名思義，游的時候要自然，自在的游，這點要特別注意”！，聽了這話，我有像霜打的茄子焉了，因為還不知道什么叫自由自在的游，目前還在為不沉到水底而奮斗呢；不過教練說得對，我的動作確實有些僵硬，雖然是剛開始學習，但我一定會改進的。
漸漸的，經過幾天的反復練習，我的泳姿和動作變得熟練起來，剛以為可以得到表揚，誰知，教練卻悄悄地提高了要求，對我們同期的學員更加的嚴格了；“腳放平、側身、加速換氣”，“不要太僵硬，轉頭快一點，手側之后要緊貼大臂”對各種要求我沒有偷懶沒有半途而廢，而是按照教練的要求改正過后繼續練習；而這時的教練都會說：“很好，繼續保持，加油！”
到了最后，我的自由泳游泳成績為100合格。現在，當我回憶游那些累了想要腳觸底或者扒池壁的時候，感覺想要歇一歇或是玩一下的時候；那些繼續努力、繼續加油的話總是回響在耳邊，而這時我才真的體味到：做事要鍥而不舍，堅持才會有勝利！
這個暑假的鍛煉，我感覺很充實。
學游泳作文9
小時候我特別怕水，一看到河流、池塘就會害怕得發抖，更別提學游泳了。可是二年級暑假的一天，爺爺把我帶進了游泳館。
想起幾天來爺爺的暗示，我恍然大悟——爺爺是想讓我學游泳。我想說服爺爺取消這個決定，可爺爺拍板的事是輕易不能改變的。我只好無奈地穿上泳裝，帶好泳鏡、泳帽，緊緊拉著爺爺的手，忐忑不安地走向泳池。教練已經在等我了，我牽著爺爺的手小心地進了泳池。水一下子就沒過了我的嘴巴，眼看就要沒過鼻子了，我連忙踮起腳尖，勉強在泳池中站好。看著這比我的身高還深的水，我把爺爺的手攥得更緊了，渴求地望著爺爺——“讓我離開這里吧！”而爺爺的表情是嚴肅的，對我沒有絲毫的妥協。“孩子抓住扶手，放開爺爺的手，站穩，往遠處看。”這是教練的`聲音。在爺爺的鼓勵下，我只好試著去做。幾分鐘后，我能夠抓著扶手，自如地邁動雙腿。慢慢地，我敢撒開扶手小心地走動了。教練一邊鼓勵一邊教我換氣。我用心學著，在張口換氣中享受著樂趣。開始幾天就這樣平安度過了。接下來，教練又教我在水上漂浮的技巧。可是有一次，我沒控制好憋氣，將頭從水中猛地抬起，完全忘了教練教我的起身方法，不由得在水里撲騰起來，還嗆了好幾口水，連眼淚都流出來了。慌亂中，我有些氣餒，不想學了。這時教練好像看出了我的心思，說：“嗆水對初學者來說是常事，只要掌握要領，按要求去做，動作熟練之后就好了。”教練的話又讓我增強了信心。有了前車之鑒，后來教練做示范時，我都仔細盯著，不漏掉任何一個細節。
在每天的苦練下，我終于可以獨自在泳池中游一會兒啦。教練又逐漸給我增加難度，叫我從泳池這頭游到另一頭。天哪，那可是50米的距離啊，看著教練那鼓舞的手勢，我深吸一口氣，一頭扎進水里。蹬腿、劃水、換氣，每一個動作我都做得非常賣力。游了一會兒后，我感到手腳酸疼，再望著大約還有一半的距離，又想放棄了，這時只聽教練對我大喊：“加油，堅持游完。”教練的話給我增添了力量，推著我繼續向對面游去。蹬腿、劃水、換氣，蹬腿、劃水、換氣……忽然我的手碰到了堅硬的墻壁，睜開眼，已到了泳池的對面。我真不敢相信自己能游到終點：“太好啦，”我歡呼起來。
學游泳作文10
一步步走向成功的道路中，充滿了困難和希望。成功后，就都變成了喜悅。克服多少困難，就能收獲多少喜悅。
——題記
我報了游泳課，于是在那個幾乎每天都烈日炎炎的夏天，學會游泳就變成了我的終極目標。
剛開始學我就遇到了一個大難題――不會憋氣。很多人都學會了，不耐煩地看著我。“我不敢！”我瑟縮在泳池角落里，緊緊地抓著游泳圈，膽怯地說。“你怕什么！”一聲大吼。我看著那面部肌肉發達的教練弱弱地說:“我，我怕鼻子進水。”“那你捏住鼻子不就行了嘛？”教練冷冷地說。“好吧！”退無可退了，那就上吧！把心一橫，眼睛一閉，我捏住鼻子猛地把頭探到水下來。“啊呀！”我嗆了一口水，咳得難受。我就不信了，憋住氣，我又再探，可又嗆了一口水。教練不溫不火:“再試一次。”咳得嗓子有點疼了，火辣辣的，我閉上眼睛，準備再試，或許是被我痛苦又執著的'樣子感動了吧？這次教練扶住了我的胳膊，我收到能量一般，又試了一次，終于成功了！哈哈，太棒了，不是說好的開始是成功的一半嘛，想來后面也沒什么難的了。我沾沾自喜。
可是第二節課我就發現我錯了，克服了一個困難，另一個困難又出現了――學不會抱膝。
我先嘗試把身子沉下去，可我馬上就要翻過去了。不知怎么的我一下子站了起來。我又嘗試了一次，這次我要翻過去的時候，還是覺得要倒了，就不自覺地站起來了。教練對我說:“你要大膽一點，再試一次。”我又試了一次，教練告訴我，我成功了。之后應該就能浮起來了吧，想到在水面上浮起來的畫面就激動不已。可是，我浮不起來！“再試一次！”我聽教練的話，把身子探了下去。可我只能離池底20厘米，沒法子再升了，我只好站了起來。教練看了說:“你不要用力跳進水里，你輕輕一蹬腳，然后把手放到頭上，慢慢趴下去，就會漂在水面上了。”我按照教練說的做，果然成功了。
不知不覺，一節課又一節課就這么過去了。似乎每節課都不太順利，但我還是一步步走過來了。回想起來這個過程雖然充滿困難，可我卻很喜歡，因為老師說克服多少困難，就能收獲多少喜悅。
學游泳作文11
游泳是一項很有意義的運動，它不僅可以鍛煉身體，還能給我們歡樂，更是一項能自我保護的技能，所以我非常喜歡游泳。雖然我已經能在水里游一段距離了，但媽媽覺得我的動作還不標準。這不，今年暑假我又參加了一個為期10天游泳培訓班。
每天下午4點，我和幾個同學就一起來到縣體育中心游泳館，跟著倪教練學游泳。剛開始，倪教練先讓我在淺水區憑感覺游一段。剛下水的我，動作有些生疏，憑著蛙泳經驗，我在水里先蹬腿，再用雙手劃水，生怕被水嗆著，我急著抬頭換氣。游不到10米，就堅持不了站了起來。敏銳的倪教練馬上看出了我的問題，說道：“蛙泳正確的動作順序應該是先蹬腿，讓身體漂浮前進一段后再抬頭，并馬上用雙手劃水，利用劃水產生的浮力繼續讓頭部露在水面以上，以完成換氣。抬頭換氣的時候，身體抬得太高，就會影響速度。”原來是這樣啊，教練的話讓我茅塞頓開。教練生怕我記不住，還特意在岸上手把手地教我動作要領和順序。
在得到教練的指點后，我自信滿滿地再次躍入水中。可是在岸上練得妥妥的動作，到了水里又有點不知所措了，尤其害怕被水嗆著。教練好像看出了我的心思，再次把我叫到岸邊，說：“不要著急，先不要游得太快，只要動作到位，就一定有充足的換氣時間。”經過4天的強化訓練，我蛙泳的動作越來越熟練了，游的距離也從10米左右增長到25米，又增加到可以游完一個50米的單趟了。爸爸媽媽也夸我進步了，媽媽還說：“寶寶現在已經比我厲害了，我肯定游不到50米。”
第五天，教練開始教我們如何轉身了。這是我從來沒有學過的動作，內心充滿了期待。“快到岸邊的'時候，把雙腿‘搬’到前面去用力蹬池壁，同時雙手往前推水，在身體往反方向前進時翻轉身體，這樣就完成了轉身。”教練說完，便跳到泳池給我們作了示范。接著，便是我練習的時候了，我謹記教練的要求，順利地學會了轉身動作。倪教練也表揚我說：“這次轉身練得好的，學得很快。”教練的話讓我備受鼓舞，心里美滋滋的。
學到第8天的時候，我竟然可以利用轉身在深水區不停地游2個來回了，200米！教練說，下次就叫我們自由泳了，我期待著。
學游泳作文12
烈日炎炎的暑假到了，我熱得汗流浹背，不過真慶幸媽媽給我報了個游泳班。以前，爸爸帶我去游泳時咱們總要帶上游泳圈，現在我要開始學真正的游泳了。
第一天學游泳，我懷著激動的心情來到泳池邊。穿好泳衣，戴著泳帽和泳鏡準備下水。教練就走過來告訴我們：“先學動作再下水”。教練把動作示范了一遍，讓我們自己做50個，我想這也太多了吧，不過我還是認認真真的做完50個。我們一邊做動作，教練一邊喊：“收、翻、蹬、夾”。做完練習動作覺得腿好酸啊，不過終于可以下水了，就一點也不覺得累。教練給我們一人一個浮板和浮圈，讓我們按剛才的動作游起來。剛一下水我還有點緊張，慢慢地感覺有浮圈和浮板的作業，所以一直浮在水面，隨著水流飄就不會掉下。我和小伙伴們完全不用害怕，就在水里非常開心的練習起來。
到了第二天，學換氣，先張大嘴巴深吸一口氣，把頭放進水里，憋住氣。頭底下去的時候眼睛看到的水底和在岸上往看到水底的感覺完全不同，水里看得更清楚。直到憋不住氣了，抬頭，嘴巴“啪”一下呼氣，再深吸一口氣把頭伸進水里，反復練習。
第三天，是手的練習，先把手合實放胸前，再手往前伸，然后把手分開在胸前“畫”個圓圈抱回來，就像抱個大西瓜一樣。這樣重復的練習。
第四天，我們游得正起勁呢，教練就叫我們上岸，把浮圈里的`氣大把大把地減少，我說：“如果沉下去怎么辦？”媽媽：“說沒事的，只要你放輕松，手腳游起來，你怎么也沉不下去的？”我聽了這番話，懸著的心稍稍放下了一點，我試著游了游還真是這樣。
第五天，教練看我們游得都不錯，就讓我們把浮圈拿掉。我還是有點怕，想起昨天媽媽的話，放松了就能浮起來，于是我下沉憋住氣結果得出了結論是浮上來的。這下我可不怕了，我往外面游了游可以了，我又連續試了幾次，都沒問題。我開心極了，終于學會游泳啦。
游泳就是我在這個暑假最難忘的一件事。
學游泳作文13
今天是學游泳的第一天，我既興奮又緊張。站在泳池邊，看到那碧藍碧藍的池水時，我渾身都充滿了無限的力量。我想用不了多久，我就能像魚兒一樣在水中自由自在地游來游去了。當我正沉浸在美好的想象中時，教練一聲清脆的哨音把我拉回到現實。
帥氣的李教練，先給我們仔細地講解了憋氣和漂浮的技巧。然后，又在泳池中進行了演示。接著，李教練就鼓勵我們下水試一試。
以前從沒下過水的我，第一次踏進了向往已久的泳池。雖然有些緊張，但更多的是興奮。剛開始，我們只能做一些簡單的基礎練習。可是，練了一會我就覺得有些枯燥，也覺得練習得差不多了。趁教練不注意，偷偷的`自己試一試。結果，十幾秒鐘后，我就知道了泳池中水的味道。一陣劇烈的咳嗽聲，也成功的吸引了教練的目光。我心里一陣后悔，也做好了挨批的準備。可是，令人沒想到的是，教練卻沒批評我，只是問了我的感受。他笑說，泳池的中水是不是很甜？做事情不能太著急，心急吃不了熱豆腐，學游泳得一步一步來。聽了教練的話，我臉上火辣辣的。于是，我重新刻苦訓練起來。看著我努力的樣子，教練眼里透露出贊許的目光。
功夫不負有心人，在教練的精心指導下和一天又一天的努力訓練，我終于可以真正下水了。雖然，動作還有些笨拙，但也能游很遠的距離了。看著教練臉上的微笑和看臺上媽媽和妹妹那揮舞的雙手，心里說不出的高興！時間過得真快呀，十天的游泳班馬上就要結束了。現在，我已經能比較熟練的在泳池里游泳了。當教練把游泳畢業證書鄭重地頒發給我的那一刻，我的手竟然有些顫抖。捧著這沉甸甸的證書，心里思緒萬千。
經過這十天的學習，我不但結交了許多新朋友，而且也讓我懂得了做事情不能偷懶，更不能走捷徑。只有腳踏實地，才能成功！
學游泳作文14
這個炎熱的暑假里，我最大的收獲，就是能靈活自如地在水里游來游去，像只小蝦一樣，時而竄入水中，時而躍出水面。啊，能夠一下子游個幾十米，真是快活極了!
因為自己膽小，所以我雖然已經學了兩次，但用媽媽的話來說，只能算是正宗的狗爬式，三腳貓，在水里游個五六米，就會吃不消，慌忙在池子里站起來，只要多游一兩米，還會嗆個兩口水。
我能學會游泳，膽子變大，還得感謝我的姑父呢!這一天，姑父打電話來，叫我去他們小區的游泳池去游泳，我們一家興致勃勃地驅車前往。我被姑父抱進池子，天哪，這池子好深啊，我使勁踮起腳，但就是夠不著底，我內心的恐懼漸漸加深，雙手緊緊地摟住姑父的脖子，像只樹袋熊似的，粘在姑父身上，不敢輕舉妄動，生怕一不留神，跌進池子里。要知道，我還不太會游，今天又是第一次游，要是換氣不及時，肯定會嗆水的，那滋味太難受了。姑父一邊鼓勵我，一邊輕輕地拉著我的手，教我動作：手劃一下，腳蹬一下，劃的時候手臂要呈現90度……姑父把我帶到離岸五米處，雙手一推，我奮力向岸邊游去，哈哈，到終點了，好累啊，真不容易。姑父一邊表揚我，一邊把我帶到大約十米處，我閉著眼睛，奮力向前游，艱難!艱難!真艱難!!五米、四米、三米、二米、一米，終于到邊上了，我成功了!我喘著粗氣，扒在池壁上，說什么都不肯游了。
“挑戰二十米!”休息了一會兒后，姑父笑瞇瞇地對我說。天，這么遠!我心想，自己游十米就精疲力竭了，二十米肯定游不過，姑父不管三七二十一，把我輕輕一送，我只能拼命向對岸游去，“加油，加油。”耳畔模糊地傳來大家的喊聲，可我實在是沒力氣了，開始在水里亂掙扎，手腳的動作都變形了，因為太想吸氧，換氣時我嗆到了一口水，幸虧姑父及時趕到，我像抓住了救命稻草一樣，雙手直抓……
第一次游泳就這樣結束了，洗過澡后，姑父指著自己的肩膀叫我看，我難為情極了，他的'肩頭出現了十幾道橫七豎八的抓痕，我笑了，姑父笑了，大家都笑了。
就這樣，幾次下來，我的動作漸漸輕松了，游泳的距離遠了，總算能靈活地游動了。看來，功夫不負有心人，只要戰勝自己，一切困難都能克服的。
學游泳作文15
天氣越來也熱，要是泡在冰涼的水中肯定是一種很爽的感覺。這讓我想起了游泳。于是，我和媽媽講，我們今天晚上去游泳好嗎？媽媽答應了。
傍晚，我們早早地吃好了晚飯，準備好游泳物品。我真是又激動又開心。我們一家就興高采烈地去游泳館了。
來到游泳館，我們排了很長的隊伍，我們耐心地等啊等，功夫不負有心人，終于輪到我們了。
我們換好泳衣，坐在游泳池的岸邊，先試了試水溫，我已經迫不及待地想下去了。于是，我套上我的游泳圈，開始學游泳了。
媽媽說，一開始學游泳就是玩水，跟水混熟了才開始正式學。一開始，我還不會游泳姿勢，爸爸就教了我自游泳的動作，手要成”S”型，腿要用力打水，我照著爸爸說的去做，一開始還有點別扭，慢慢的，我的手腳就協調起來了。
我用力向前游去，心理還很有成就感呢。突然，不知道是誰不小心向我潑了很大的水，弄得我滿臉都是水，像剛洗過了臉一樣，我既難受又驚訝。難受的是我鼻子進水了，酸酸的，很不舒服；驚訝的是，怎么突然會有水來襲擊我呢？于是，我連忙向爸爸媽媽走去。媽媽見了，用手給我擦了擦臉，叫我跟爸爸去玩，忘掉滿臉是水的.事。于是，我對老爸說：“咱們來玩玩高難度的動作吧”。老爸答應了。
我在水中練習舞蹈動作，擺了一個橫叉。爸爸裝作很驚訝地說，：“哇，這么厲害。”我笑嘻嘻地對爸爸說：“那當然。我可是套著游泳圈的哦。”我們又玩了很多游戲。比如，比賽水中行走，抓著泳衣游，在爸爸的背上休息。我自己還來仰泳，側泳玩呢。此刻的我開心無比，好想在水中不停的玩下去啊！可是，時間一點點地過去，哨聲想起，到了閉館的時候了，我依依不舍地上了岸。對媽媽說下次一定還要來。我上岸的時候，又冷又重，不過我還是很開心。這真是我一天中最快樂地時刻。
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