我的2035作文通用14篇
無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的我的2035作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的2035作文 篇1
窗外，有一顆生長多年的大樹，他一直等候著那群飛鳥停落他粗壯的枝頭，春花，秋月，夏日，冬雪，年復一年，秋風吹來，落葉漫天，大雁歸去。
我也等候著，我等候著那株種植三年的曇花，它始終不愿開放。種曇花三年，不開屬自然，開了亦屬自然，她只在人們熟睡之際，百花沉寂之時，悄然躍上枝頭，孤芳自賞，悄悄從人們的夢鄉走過，不留痕跡，不留余地。讓瞬間的美麗鑄就了永恒。破曉之時，當你從蒙眬中醒來，就只能看到一朵凋垂的花，冷冷地掛在枝頭。
我真想擁有她那燦然的美麗，并且永恒。
校門口貼出喜報，為某生錄取武漢某名校而慶祝。我的.心里又是羨慕，又充滿忌妒。爸媽開始嘮叨，說我也要像人家一樣努力考上好高中，別留下什么遺憾，可我的努力，為什么沒有換來一個好的成績？為什么我總是人群中最不起眼的一個？或許我的努力永遠是徒勞的，或許我就不應該努力。
未知的明天，讓我飄蕩不定，其實我只是在等候我成功的那一天，雖然似乎作文很遙遠。但轉念一想，如果曇花一如既往地開放著，又有誰會珍惜那短短開放的幾個小時，誰為她的美麗而動容，更沒人去欣賞她屬于黑暗的魅力了，我決心，我要繼續等候下去！
我雙手虔誠地捧著那本《在北大等你》，然后心愿許的無限大。我期待著有一天我以成功者的身份走上演講臺，我期待臺下歡呼一片，和父母欣慰的笑容，而我必然手捧鮮花，喜極而泣。
我一定等候那一天的到來。
恍然有了動力和信心。生如曇花，不求讓他人知道自己的光彩，看到自己的輝煌，只求做一朵曇花，在夜深人靜之時，悄悄地，默默地展開雙臂，去擁抱世界。
曇花一現，美得驚人，白的動人，然而它只有一瞬間的燦爛，他需要用很長的時間等候一次花開。有的人，他可能看似一生平平，其實他只是在積蓄一次全力綻放的機會，她用等候給你最美麗的答案。
在成長這條路上，我們一去不復返，歲月悠悠，而我還在等候，等候一次開花結果，等候一次屬于我的人間四月天。
我的2035作文 篇2
老師是一盞明燈，指引著我們走向正確的方向；老師是一縷陽光，照耀著我們不被黑暗腐朽；老師是溫暖的棉被，溫暖著我們不被寒冷侵襲。老師，是我們人生的導師，指引著我們，教導著我們。
我的老師——林老師，有一頭黑黑的短發，她戴著一副黑色邊框的圓形眼睛。她長著一雙好看的丹鳳眼，一個中挺的鼻子，還有一張薄薄的嘴唇。她看上去很嚴肅，但性格卻很溫和。林老師的身材很好，喜歡穿一件白色的長袖襯衫，配上一條黑色中長褲。老師很愛護我們全班的同學，但對我們的學習要求嚴格，卻又不給我們帶來壓力。
記得有一次，上語文課，林老師走進教室，手中拿著一疊試卷。我們全班的人看了，都緊張地盯著那些試卷看。有人竊竊私語，說那會不會是老師測試我們用的試卷。又有人說，這會不會是老師給我們布置的.作業？一大堆的話說也說不完，整個班就這樣吵了起來。林老師拖著眼眶，在班里環視了一圈。她臉色有些不好看，因為同學們竊竊私語，使得班級里太吵。她頓時將試卷放在了桌子上，同學一聽到這身音，瞬間就安靜了下來。
我靜靜地盯著老師的下一步動作，所要說的下一句話，“同學們，今天老師將試卷帶了過來，這試卷，是你們上兩個月做過的，這次再發下來給你們，看你們能不能考得比上一次好。”全班人聽了老師的話，頓時驚訝地合不攏嘴。試卷發下去后，我們都匆匆地開始寫試卷，直到紙卷寫完收了上去。老師改完試卷后，臉上的表情完全僵住了，她說:“這是你們前兩個月之前寫過的，現在測試起來，去比上次分數還少，這是怎么回事？”我們面面相覷，不知道是什么原因。
老師也不懲罰我們，然后對我們說:“不管題目是什么時候出的，我們都應該牢牢記住自己錯在哪里，然后反復的溫習……”那一天，林老師跟我們講了一節課的道理，就是希望我們能多反復地回憶以前學過的知識。
林老師對我們很嚴格，卻不給我們施加壓力，也不隨便批評我們，這樣的林老師，深得我們喜愛。林老師的所作所為，告訴我的道理，我都會牢牢記在心里。
我的2035作文 篇3
在我的眼里，先生是個不凡的人 ，他活在世俗中，卻是個有境界的人。 先生姓蘇，教的是語文，喜以蘇子自詡，在思中頗有名氣。杏壇幾十載，先生仍未退休。
先生本該已至退休之年，卻因閑來無事，便也呈一呈少年狂。在送走一批國之棟梁后，仍舊接了高一新生這片祖國的花朵，繼續充當起了“人類靈魂的工程師”的角色。先生便比以前更忙活了。我常問先生：“先生，您不累嗎？” 先生苦笑：“怎么不累啊？這么多學生。”轉而又一笑，“罷了，罷了，再為這些孩子燒燒我這老蠟燭吧！”我哈哈大笑，心中感到絲絲溫暖。本來可以釣魚，打麻將的先生，不甘于平庸的生活。用心上好每一課。我脫口而出：“先生好偉大啊！”先生也笑了：“去，去，去！ 少拍馬屁。”
先生除了上語文這個累人的事外，小日子過得還是挺瀟灑的 。先生沒有萬貫家財，卻擁享天倫之樂。
先生沒有別的嗜好，只好作文，歌賦。每次語文課，先生總愛吟詩作對，絕無例外。記得一次語文課時，先生望著課本，若有所思地說道：“為人須將品性，教書務求真知。 教還是不教，這是個問題。”隨即先生又擺擺手：罷了罷了，教！“我轉而想說先生應以自己喜好決定。又見先生喃喃自語道：送走一批再來一批，這樣的日子才有意義嘛！”我又大笑不止。
先生突然若有所思，向我們介紹了思中的`校訓：立志成才，任重道遠。 我點點頭。先生復問：”何人知曉清華校訓耶？”一學生忙答：天行健，君子以自強不息 。地勢坤，男兒當厚德載物。”
全班一起大笑，先生活得自在，活出了自己的風采。
先生本為全國模范教師，高級教師，但先生很低調，從不張揚，可不知走漏了風聲，被我們晚輩后生所知曉，便死纏爛打，求先生述一段傳奇往事，先生拗不過。便在晚自習當眾演講了他在電視臺的底稿，其間，掌聲無故四起，惹得眾人捧腹大笑。語畢，褒獎之詞更是溢于言辭，接踵而來，先生自是應付不來。先生便道：罷了罷了！世間之人多為名利，如今我老叟卻不愿如此。罷——了！”
先生至今仍那樣幸福的活著，他的境界讓周圍的人艷羨。守住心的不凡，一切風塵平庸都不會進入先生心中。
先生將永遠不凡的活著……
我的2035作文 篇4
“人沒有了理想，就像鳥兒剪斷了翅膀”，有人曾經這么說。的確，理想對一個人的人生至關重要。我們現在正處于金色的童年，有著遠大的理想，有人想當科學家、有人想當音樂家、有人想當醫生、還有人想當警察……而我，卻想當一名作家，用筆來譜寫生活中的篇章。
我之所以有這個理想，是因為從小就和各種書籍打交道，從喃喃學語的《寶寶睡前故事》《安徒生童話故事》到長大些《三國演義》《西游記》，從《守株待兔》《亡羊補牢》耳熟能詳的寓言到《匆匆》《窮人》的勵志名篇。而這些都是作家門嘔心瀝血的成果，是他們讓我在知識的海洋中遨游，從此我對作家產生了一種敬仰之情，并悄悄埋下當作家的種子。當我后來讀到魯迅先生為了窮苦人民棄醫從文，把筆當作抗擊敵人的武器時，我才知道，原來作家還有這么大的.力量！為此，我更加堅定成為作家的理想。
確定了理想，就要為之而努力奮斗。有句話說的好：理想總是美好的，現實總是殘酷的。我的理想是當一名作家，可放眼望去，我的作文薄里問題百出：不是開頭太長就是結尾太倉促，錯別字也是一大把……這可怎么行？經過深思熟慮，我決定運用“實現理想公式”：實現理想=堅持+努力+好方法。
首先要堅持，作家不是隨便想當就當，他們的背后是不斷的堅持，“冰凍三尺非一日之寒”，只有努力堅持才能成功，我曾立志要每天堅持寫日記，可每次記著記著就漏了，等想起來時已經過去了好久，所以，實現理想首先要堅持；其次是努力，只有不懈的努力才可能帶來成功；最后要有好的方法，好方法可以讓實現理想事半功倍。好方法可以歸納為三點：多讀、多想、多練。我相信，只有按照“實現理想公式”的方法，我想成為作家的理想就不遠了。
現在我們正處在生活富足、精神食糧缺乏、人人從早到晚看手機少有人坐下來看書的時代，如果我的理想實現了，一定會給人們帶來更多的心靈“財富”。
我的2035作文 篇5
今天是一個特殊的日子，我盼望已久的第29屆奧運會終于開幕了！
平時愛睡懶覺的我，今天卻起得特別早，奧運會第一次在中國首都北京舉辦，“開心辭典”又實現了我到現場去看奧運會的夙愿，我的心情怎能不激動呢！我開上我的“aviation”號遙控小轎車，奔馳在寬闊的“衡水—北京”的高速公路上。一路上天空湛藍，樹碧草綠，不時傳來幾聲清脆的鳥叫。我抑制不住內心的興奮，情不自禁地哼起小曲，飽吸一口清晨的空氣，好爽！汽車很快上了北京六環，突然肚子“咕嚕”叫了一聲，這才想起沒吃早飯，我立刻打開汽車上的自動快餐機，一分鐘后，一杯熱牛奶，一個煮雞蛋和一個“熱狗”面包便出來了。我狼吞虎咽地吃起來，真香！不一會兒，氣勢宏偉的國家體育館矗立在我的面前。體育館的外形新穎獨特，呈鳥巢狀，我注視、欣賞了片刻，找不到一個合適的詞來形容它的美麗壯觀，這時聽到許多外國人也在說：“good!verygood！”走進體育館，廣場中央用許多牡丹、紫茉莉、白玫瑰、紅玫瑰、康乃馨、芙蓉、菊花、紫羅蘭、百合等各種鮮花拼成的：“第29屆奧運會隆重開幕，北京歡迎你！”中英對照圖案，格外引人注目。廣場四周是五層階梯式看臺，抬眼望去，每層上都座無虛席，有黃皮膚的、黑皮膚的'、白皮膚的，他們都在興奮地交談著。我好不容易才找到了我的座位，一屁股坐在上面，感覺格外涼爽，仔細一看，椅子側面有個調溫器，可以根據自己的感覺調節溫度，真神！往上面看去，有數不清的現代照明燈具，一圈又一圈像滿天繁星，發出的光有黃橙橙的、白茫茫的、綠幽幽的、金燦燦的……五光十色，真是美不勝收。體育館內四周懸掛著許多三維仿真大屏幕，我戴上三維仿真眼鏡，大屏幕上正在播放著現場實況，立體圖像清晰、逼真。忽然，許多鮮花出現在我的面前，我禁不住用手去撫摸，感覺就像真的一樣，還聞到了陣陣花香呢！
開幕式終于開始了！我聚精會神地觀賞著……。
早就聽說這次奧運是一次綠色奧運、數字奧運，真是百聞不如一見啊！
我的2035作文 篇6
“如果說千百次回眸，換來今生擦肩而過，那我們得擦肩多少次？”
——題記
我有一群好伙伴，他們陪伴著我成長。
兩年前，那么懵懂的從六年級到了初一，也轉眼到了初二，我們也相見，相識了那么多年了！小學，我總是那么無知，像傀儡一般，所以我過得并不快樂，直到到了初中，我的人生似乎改變了方向。
小學，我總是迷戀手機，把學習只是看作一種任務，于是我放棄了努力學習，我的成績迅速下滑，但迷戀手機的我，卻不以為然，我就在這種生活中掙扎到了初中。
初中，我對手機的迷戀少了些，因為要住校，星期一到星期四是不可能玩手機的`，玩手機最多也就是星期五，六，七，并且隨著學習任務的增多，我漸漸地自覺完成任務，于是完手機的時間也少了，我開始努力，于是我從全年級五十多名到了現在第十，從中并不是一帆風順，也有許多困難。
到了初中，成績提升是次要，主要是，我遇到了我的快樂——我的同學們。
同學們不僅在學習上幫助我，而且還很照顧我。我們是一個不一樣的班級，從初一起就要上晚自習，這也使我們關系特別親密！我們也擁有著很多快樂的回憶！
同時我是住校生，與其他住校的伙伴們更是無話不談。
記得我們住校生晚上為了寫完作業，打著個手電筒，手拿著筆，趴在床上，一筆一劃的寫著，雖然很不容易，但再苦再累我們都走了過來。
其實，這一路走來，我發現大家變化都很大，女生不是很靦腆，倒是很粗獷，男生不是很陽光，做事情總是偷懶。也許這是青春期的一些變化，但我希望大家越來越好，而不是從此這樣下去。
其實。我也變化不少，從以前那個說話臉都要紅的我變成了現在敢主動和別人說話的我，同學們總說以前的我要好些，可是我更喜歡現在的我！更何況我也回不到以前了！
這就是我的183！快樂的183！
我的2035作文 篇7
每個人都有煩惱，唉，那當然我也不例外！媽媽一看我玩，就大呼小叫的嘮叨。
媽媽是最疼我的人，也是最令我煩惱的人。她不是讓我寫作業就是叫我看書，我就像一只關在籠子里的小鳥，失去了自由，失去了快樂。我最怕的那就是星期天了。
一到星期天，她就像一個多管隊隊長，我作業做完了，想看一會兒電視。太好了，今天她買菜了，我看到最精彩的地帶，“多管隊隊長來了，把電源一拔，”作業寫完了嗎？寫完了看一會兒書，別在這浪費時光，沒聽說過嗎，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰！快去看書！“我心里像掉進了冰洞，馬上變成了一塊大冰球。唉，我只好去干！書看完了，應該輕松一下吧！我剛出房門，拿球，這個”大隊長“又出現在我的眼前，眼睛一瞪，雙手一插腰，像一個大惡魔，給我去寫我給你補置的作業，唉我只好垂頭喪氣的去寫，你能體會小孩的苦惱嗎？這樣下去，我非成了一個大白癡？終于寫完了，我左思右想，為什么，為什么？為什么小孩那么倒霉，家庭作業已經夠多了，老師補的作業已經夠亂了，你還給我增亂。
我想來想去，我去找媽媽說：”媽媽，你……就……給我一點玩的時間好嗎？“好！明天再說，現在已經 7 點了，明天還要學習，快睡覺！”媽媽用堅定的話語對我說。說著啪一聲關上門走了。什么？剛才還說好，明天再說，現在又說，明天還要學習，這樣我會變成大笨蛋的.，應該一邊玩玩一玩，一邊讀書，這樣我才會變聰明。“
說句真心的，我真想休息一下呀！唉，可是，母命難違呀！想跟她說通，比登天還難呀！我的生活好苦呀！我在學校里像多么自由一樣，可是，那是表面的。你知道嗎？我最怕晚上回家了，因為一回家，你會像老虎一樣，而我像老鼠一樣，唉，沒辦法，你永遠不會明白小孩子們的苦惱呀！你們自己做做看，你們就知道了，熬一天算一天吧！
我的2035作文 篇8
屠格涅夫說過：“生活中沒有理想的人，是可憐的人。”理想是動力，是勇氣，是力量的源泉。我的理想是當一名籃球運動員。
這個理想是在我上小學三年級時萌發的。一天中午，我和爸爸一起看籃球比賽。我看見賽場上的一位球員在離籃框四五米外的三分線上投籃，只見他做了一個漂亮的投籃動作。哇！那球就像機器一樣“嘩”地就進了籃筐，是一個標準三分球！接著，他們連貫優美的扣籃、神奇魔幻的傳球看得我目瞪口呆，使我由衷地敬佩。因此我漸漸愛上了籃球。
為了打好籃球，只要一有時間我就拿上籃球去球場練習。周末我放棄玩電腦的時間，選擇練習籃球。下雨天，我也會在家觀看一些籃球方面的書籍和視頻，研究籃球的技巧，仔細看著每一個運動員的動作，不放過任何一個細節。有的時候我會模仿一個漂亮的動作，練上好幾遍，心想：只要堅持不懈，我一定能成功的！
如果將理想比作山峰的話，毫無疑問，通往山峰的路必定是崎嶇的、艱辛的、充滿失敗與困難的。但有時也會掉落些甜蜜的果實，激人上進，繼續努力。
就在不久前，我在上籃球課的時候，老師安排我們3對3的`訓練。我分配到的對手是最厲害。我想：“這可完了，我和他們打有勝算嗎？但此時又不能打退堂鼓，我只好硬著頭皮上了。”最后的結果不出我所料，一分也沒得。老師嚴肅地對我說：“王冠力，我平常教你的動作呢？”“這么厲害的隊員我不可能打贏的。”我小聲地低估著。課后，老師把我叫到他的身邊，語重心長地說：冠力呀！我也知道你很難勝他，但你要努力呀！沒有挑戰就沒有進步！”聽著老師鼓勵的話語，我慚愧地低下了頭。在以后的日子里，我努力練習籃球，不放棄任何一個機會，盡自己最大的能力去拼搏。我相信“世上無難事，只怕有心人！”
成功是要奮斗的，喬·赫伯特說：“重要的不是成功，而是奮斗。”我將一步一個腳印為自己夢想的實現而努力奮斗，讓理想結出碩壯的果實！
我的2035作文 篇9
金黃又略帶深褐色的長發，一雙寶藍色的眼睛透著慈祥的光。紅色的嘴唇、潔白的牙齒，和令人難以忘懷的笑容……
在以前短短三周里，我認識了你又開闊的胸懷、善良的心、優秀的品質和那有著永遠的笑容的你。
還記得嗎？大熱天時，蟬兒在不停地鳴叫著，太陽在無情地烤著大地。你特地出門為我們買了一大堆做冰淇淋的材料，回家做給我們吃。我一邊舔著冰激凌，一邊問：“你為什么不買現成的呢？買材料既貴，又不方便做。”而你卻說：“只要好吃就行，最近的冰激凌店離這兒有點遠，我怕現成的拿回來化了。”
還記得嗎？你的家離五大湖特別近。下午，你和我們一起去沙灘玩，路上講著風趣的'故事，看這兩條寵物狗追逐嬉戲。到了沙灘邊，我們撿石子、拾貝殼、搭沙堡、而你卻只是靜靜的凝視著我們。我問你是否要加入我們玩耍的行列，但你卻只是笑著搖了搖頭，拿出一個沙灘球，問我們要不要玩。我抱著沙灘球坐在海邊的秋千上，想象著秋千會飛上天，可是轉過頭來，你在賣力的推著秋千，看到我回過頭來，連忙說“我沒事，我很好。”汗水、熱淚和浪頭融合到了一起，浪頭輕輕涌上來，一股暖流使浪頭變得不再冰涼……
還記得嗎？那天是你的生日，你為了滿足我們的中國胃，吃著不習慣的飯菜，卻毫無怨言。你忙上忙下，不亦樂乎，前額上還掛著豆大的汗珠，也沒時間擦一下。可是你還是笑著對待著我們。但是我們卻在吃你的生日蛋糕，喝你做的冰鎮西瓜汁。
雖然我們分別已久，但我們還常常在微信上談心，好讓我們的心更近。
你讓我懂得了“默默付出，吃苦耐勞，不求回報”海內存知己，天涯若比鄰。雖然我還在小學，而你已年近五旬，但是距離、時間不能將你我的感情分開。Sandy，加拿大住家，希望我們彼此的微笑能一直溫暖彼此！
我的2035作文 篇10
十七歲，一個不羈的年齡；十七歲的我，有梭有角；十七歲的我，追求真、追求善、追求實實在在的理想，追求理想中的課余生活
夢想
真的，我要當一個作家，我不但要寫出留得殘荷聽雨聲的凄涼，我還要寫出夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來的悲壯，我更要寫出大雨落幽燕，白浪滔天的豪邁。我要將我的思緒慢慢地沉淀，瀉于我的紙張上，讓別人來觀賞它，感受它。我知道，理想中的生活需要它的點綴。
聞到鉛字的墨香，我又想起了我的作家夢。學寫文章，學取材，學構思，精心地研究，一次又一次地嘗試，終于有了豆腐塊的第一次公開亮相，興奮不已！驚奇于蒙娜麗莎的永恒的微笑，折服于揚州八怪的瀟瀟竹影！
色彩
我要提起畫筆，充實自己的課余生活。
我要展現出山光悅鳥性，潭影空人心的`清新自然，要描繪出幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥的勃勃生機，還要勾勒出忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開的晶瑩剔透！
展開青春的畫布，提起十七歲的畫筆，畫顆草，那是昨天--默默無聞，畫匹馬，那是今天--轟轟烈烈，再畫只大鵬凌空飛，那是我十七歲對天空的預言！
自由
我已經長大，不應該再受父母的束縛。我理想中的課余生活，我是自由的。
足球場上揮汗如雨，電視機前手舞足蹈，院子里引吭高歌，伙伴間調皮搗蛋不再生活在牢籠之中，被父母了解得透透徹徹！
我理想中的課余生活是多么的完美啊！那是我所追求的，為了實現它，我還得努力，但我得讓自己過得開心，讓自己的生活轉動如三棱鏡，每一面都折射出奇異的光彩！
[評析]多美好的課余生活！盡管這種生活僅僅是作者理想中的，卻讓人向往、陶醉。作者理想中的課余生活，既做作家夢大寫文章，又做畫家夢大畫圖畫祝愿有心人好夢成真。本文語言流暢，較之原文，沒有一字之易，文字功底，實屬難得。
我的2035作文 篇11
幸福，并非一定得伴隨著巨大的成功。只要你熱愛生活，就能在每件小事中發現幸福，感受幸福。幸福，就在你身邊。
一杯水，看似平淡無奇，但它卻讓我感受到了濃濃的幸福。
國慶長假到了，卻沒想象中的那么輕松。作業量是以往的好幾倍，十多張試卷，再加上其他的一些作業，簡直是要折磨死人，我連看都不敢看。
一天晚上，我正拼命地寫著作業，房間里只有筆與紙的摩擦聲。一張，兩張……眼看未完成的作業正在銳減，可正在這時，一道非常難，非常復雜的數學題擋在我面前，卡住了我寫作業的`進度。我下意識的抓抓后腦勺，苦思冥想起來。“真是書到用時方恨少”，我想了半個多鐘頭，可到頭來還是沒什么頭緒，寫了一大堆公式，卻都只是徒勞，無一正確。看著時針一點一點挪動，我的心也開始著急，浮躁起來了。“什么破題！”我發起了牢騷，自言自語起來。皺起眉頭，再次一遍又一遍讀起題目來，但是太困了，思路愈發模糊了。時間一分一秒的過去，不知不覺，已經晚上11點半了，綿綿的睡意把我折磨的得不行，眼皮像鉛片一樣沉，重重的壓了下來，腦子里也越來越煩，更是不想做了，趴在桌子上發起呆來。忽然，門開了，原來是爸爸，他大概是發現我這么晚還在做作業便進來看看吧。我也沒空搭理他，只是用手撐著頭，裝出一副若有所思的樣子。爸爸進來后，看了一眼我緊鎖的眉頭，像是察覺了什么，然后又走了出去，去倒了一杯溫水，端到我桌上，只是說了一句“別太晚了。”接著拍了拍我的肩膀，便回去了。我將那杯水捧在手心，暖暖的，隨即又喝了一口，閉目養神了一會，然后又開始做那道題。這次，我的頭腦清醒多了，不一會兒就有了解題思路，緊接著順利地做出了這道題，總算是松了一口氣。看著那杯水，心中涌現了一絲幸福。
生活就是這樣，事事中都充滿著幸福，哪怕只是一個微小的細節，一個貼心的動作，只要你有一顆熱愛生活的心，幸福，無處不在。
我的2035作文 篇12
楊濡銓是我的同學，她是一個調皮可愛的女孩，下面，讓我來給你們介紹一下她吧！
楊濡銓長得很漂亮。一頭烏黑發亮的長發到肩上，愛扎成一個馬尾辮，走起路來一甩一甩的，就像一個小姑娘在跳舞。一張瘦瘦的臉上長著一雙炯炯有神的`小眼睛，就像天上的星星忽閃忽閃的。她的嘴巴雖然不大，但那張櫻桃小嘴說起話卻甜蜜蜜的，人人都夸她能說會道。
楊濡銓不但外表長得漂亮，而且還有一副熱心腸。
一次，青海玉樹大地震，老師號召同學們奉獻愛心。當她聽到這個悲痛的消息時，心想：我一定要幫幫。那些壓在廢墟下的人們。下午，楊濡銓拿著一包沉甸甸的東西來到學校，我們一看，里面都是她的零花錢，一分、一角、一元......我們立即被她的愛心感動了，我心想：楊濡銓真有愛心，把她的零花錢都捐出來了，我真佩服楊濡銓的熱心腸。
楊濡銓不但有熱心腸，還是班里的小白靈呢！
楊濡銓最喜歡唱歌，唱得也很好聽，宛轉悠揚，清脆悅耳，大家都夸她是一只小白靈。班里每年選領唱時，楊濡銓總是脫穎而出。她有時也很幽默，每次領唱時總會問我一句:“王昳笛，這次唱什么歌？”我開始很高興，想都沒想說：“就領《每當我走過老師窗前吧》！”楊濡銓滿口答應了。在楊濡銓的帶領下，我們唱的又整齊、又響亮，受到了老師的表揚。
楊濡銓很會拉小提琴。在一次放學后，我看見楊濡銓匆匆忙忙地惦著一個黑箱子奔向音樂室隔壁的一間屋里，哦，原來是去學小提琴呀！她從箱子里拿出小提琴就開始拉了，那聲音悅耳動聽，我們每個人都沉醉在了里面，就連路隊長的口令我們也沒聽見，直到路隊長大吼一聲：“走了！”我們才回過神來，跟著路隊長走出校門。
這就是我的同學——楊濡銓，一個多才多藝的女孩，你們喜歡她嗎？
我的2035作文 篇13
多日重復單調的壓抑，終于得到了兩日的解脫，我騎著車從校離開，正值陽光高爽，萬物競顯活力，這萬千世界充滿著機遇，我內心中那創造的本性蠢蠢欲動，突然眼睛一酸，才恍惚到自己還不能及，或是能力不足，或是被重重束縛。
也許是那份跳動的男兒心，我一直渴望著能用雙手創造，或是為了自己或是為了社會國家，無論多難總懷著希望，最起碼留下我存在過的證明。
20xx，20xx啊，到時候我早已成人，我希望在這32年里能多接觸外面的世界，多去與他人交流，去尋找一群與自己志同道合的朋友，與他們打成一片，各以一技之長彼此幫助，共同去追尋那星辰大海，或許也會遇見那個久違已久的她吧。
為此，在這32年，我希望自己努力學習，提升自己的智慧才干，不斷的磨礪自己，拜幾位良師，摸清楚自己的目標，學一份稱手的專業，為將來的展露鋒芒而磨刀數十載。
在20xx時，希望生活是這樣的：每日清晨，從床上起來，面對第一縷陽光，騎上自行車，去開始一天的工作，與同事會面，互相擊掌，調起一天的活力與熱情，去追求自身的目標，中午吃飯不必講究，幾個人湊在一起便可以發生一場規劃藍圖的討論，飯菜本身不重要，在追求理想的熱血男兒面前，每天如此這般才算充實。
到了假期，每早起來吃頓好的，在街上走走，想必到時候中國已經強盛，在街上看不到不雅的行為，騎車的在紅燈前停下，對過路的人微笑，高談闊論的`小伙子慢下來扶著老人過馬路，孩子們見到環衛工人遞上了一瓶水，那白面嬌身的城里人也學會了尊重鄉下人，常有身著漢服的人路過，人們不再詫異，彼此談笑甚歡，也不會有人刻意地去記錄這些，因為，已經成為常態。到晚上，可以看看新聞或看一本書，或與朋友一起玩玩游戲。
20xx！到時候我便獨立了，走出了家門，離開了那雙庇護的翅膀，掙開雙翼，初次去接受風雨的錘煉，在透徹的九天接受洗禮，奮力向前，翼尖劃破云煙，露出那清晰的遠方，前方雖艱難多雷暴，但我早已按捺不住內心的興奮與艱難奮力一搏了。
20xx但愿乘長風破萬里浪，花開須折直須折，莫待無花空折枝。
我的2035作文 篇14
友情是一罐蜂蜜，情誼濃濃，讓甜美沁入心脾，友情是一種思念，綿綿無期，海角天涯盼相聚……
在一年級的時候，開學一個星期，由于我與她在班里最乖，老師就把我和她選為班長。看著身旁的她有股男生的凌厲之氣卻又靈動而不失溫柔，短短的馬尾辮活潑地一閃一閃，一張俊美潤白的瓜子臉，一雙明若秋水的眼睛，兩片微翹的嘴唇，竟讓人有些一見如故的感覺。很快她就成了我最親密的姐妹，卻也成了我最強的對手。
記得三年級下學期的時候，我在一次數學測試考的很糟糕，這對于好學又好勝的我無疑是一次沉重的打擊，我非常難過，整天無精打采。那天放學了，她拋給我甜甜一笑，“走，散步去。”我沒有拒絕，因為一想到回家可能會看到父母失望的眼神，就不想回去。
已經臨近秋末了，地上的落葉敗花隨處可見，這讓郁悶了一整天的我更加覺得悲哀——夏天她們多么的.美麗迷人啊，等到了秋冬卻成了任人踐踏的垃圾，如果上天真的愛她們，又何必這樣將它們摧毀？她默默地用那玲瓏的小手拾起一片葉脈清晰的枯葉，擺在我的掌心，“我的好妹妹呀，古人云：‘落紅不是無情物，化作春泥更護花’現在它們都落了，但明年春天就會變化為肥料奉獻給花根，讓花草更美，讓樹木更茂盛。”她告訴我落花就算被人踐踏，也依然保持著它的尊嚴和價值，依然能讓明年的花草樹木繼續生長……她一直微笑，語不驚人卻深深的將我打動，聽著她侃侃而談，我的淚水潸然而下。
她是我的姐妹，也是我的對手。在生活中，在學習上，我們倆彼此競爭，卻也惺惺相惜。在綜合測試中我們都與彼此較量，萬一她考的比我高，我就一定要超越她，反之，如果我比她高，她就一定會加班加點地學習，爭取考的比我高。就這樣，我和她都成為了班中的嬌嬌者。
我要感謝她，因為她也是我的導師，她教會了我堅強和自信，教會了我坦然面對那些質疑和嘲笑，我曾經的夢想——“要成為姣姣者”已經成為現實了，我和她的競爭在繼續，友情也在繼續，我們將共赴前程。