好幫手作文
無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的好幫手作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
好幫手作文1
什么東西每天早上叫你起床？什么東西是我們的好幫手？對了，就是鬧鐘。
我早就盼望能有一個鬧鐘了。前不久，媽媽就帶回來了一個。我捧著鬧鐘高興得一蹦三尺高。
小鬧鐘外形美觀。藍色的底盤上有一艘彎彎的月亮船；月亮船上坐著兩只戴紅帽子的KT貓；KT貓手里還拿著一個盤子；盤子上寫著數字“1-12”。仿佛能讓人感覺到一陣輕風吹來，月亮船在輕輕搖擺。那秒針發出的“滴答、滴答”的聲響，是KT貓在動情地歌唱。
小鬧鐘造型精巧。它那表示鐘點的12個數字，均勻地鑲嵌在美麗的.圖畫中，就像12顆明珠在閃著金光；每一個數字又顏色不同，三根不同顏色的針總是在不知疲倦地走著。
小鬧鐘走時準確。除了分針、時針和秒針外，還有一根黃色的小針，它一步也不走，但如果你撥動鬧鐘的鬧鈴按鈕，讓數字對準它，那么到了你調好的那個鐘點，“寶寶起床啦！寶寶起床啦！”一串清脆的鈴聲就會提醒你快點兒起床。
我喜歡這只小鬧鐘。有了它，我上學不會遲到；有了它，也不用媽媽每天喊我起床。它那滴答滴答的聲音永遠留在我的心中。
小鬧鐘，我要像你那樣分分秒秒不停息，在求知的道路上，一步一個腳印地向前走。
好幫手作文2
這幾天媽媽忙忙碌碌，這使我心里很不安，對，當媽媽的小幫手，好！將計就計。
媽媽在炒菜，我連蹦帶跳地跑過去，說：“我來炒！”
說干就干，我去拿鐵勺炒呀炒，手指被刀劃破了，臉上被油濺著了，我真想不炒了，可是看看正在忙碌的媽媽，我咬咬牙，又炒了起來。
還有一次，媽媽打破了一只金花瓷碗，我連忙拿來掃把、畚箕，使勁地掃起來，汗水濕透了衣服，我掃得氣喘吁吁的，終于掃完了。一會兒功夫，媽媽又叫我去買糖，我一聽，又上氣不接下氣飛速地朝小店跑去，我問：“阿姨，有糖嗎？”阿姨說：“小朋友，對不起，剛賣完。”我又跑到另一家小店買到了糖。我高興極了，拿著糖跑回了家，媽媽又說：
“瀟逸，再去洗碗�！卑ィ业睦咸欤业拿婵嘌健？墒俏以倏纯磱寢尩哪菑埬橆D時我心酸了，就又整理桌子，把碗筷洗得干干凈凈的'。
是啊，我是媽媽的小幫手，我時時刻刻想著她，勤勞的小朋友們，讓我們不再讓父母勞累，當父母的小幫手吧！
好幫手作文3
“媽媽，媽媽，快點來給我吹頭發。”洗完頭，媽媽幫我拿來了吹風機。
吹風機就是我的小幫手，它上面是機筒，下面是把手。別人覺得它的外形不好看，不過我覺得它很酷，像漫畫里的豌豆射手。它穿著黑色衣服，有一點嚇人，但是它吹頭發的時候很溫柔
除了吹干頭發，它還會幫我們做別的事情。有一次我跟我的朋友們玩水槍，我不小心把媽媽給我買的衣服弄濕了。這時我就想到我的.小幫手吹風機。我把吹風機插上插頭，吹風機發出“呼呼，呼呼”的聲音。我拿起吹風機把衣服吹了一下，不一會兒，衣服就干了，它真是幫了我一個大忙。
吹風機還能幫我畫畫。有一次，我學兒童畫的時候，畫得非常慢，別人都畫完了，也接走了，只有我在教室里。終于我畫完了，但是還沒有干，我的媽媽急壞了。這時我想到了，可以用吹風機吹。我問老師借來了一把吹風機，用最強風力吹，過了不到三分鐘，就吹干了。
有一次，我洗完頭發。媽媽拿起吹風機給我吹頭發。吹風機的聲音就像搖籃曲，嗡嗡，呼呼，我不知不覺就睡著了。原來吹風機還是催眠大師呢！
這就是我的小幫手吹風機，我想對它說：“謝謝你！”
好幫手作文4
一個家庭每天都有多如牛毛的家事要做，像掃地、拖地、洗衣服、曬衣服、收衣服、摺衣服；有時玻璃門窗有灰塵，也要擦；還有飯后要洗碗……等等，實在不是三言兩語可以說完。如果這些事情都賴在大人的頭上，那爸爸、媽媽一定會累得半死！所以家庭中每個人都應該養成分擔做家事的好習慣。
每天晚上，爸爸一回到家就放下自己的公事包，二話不說的拿起自己的大玩具——吸塵器，它就像一臺F1賽車發出強而有力的聲響，而且它的前頭還有明亮的'聚光燈，只要它經過的地方，所有的藏污納垢都會被一掃而空。
我們家的吸塵器有如袋鼠媽媽，身上還有一只小吸塵器寶寶，爸爸也教導我每次做完功課，都要把自己的書桌收拾干凈，并且用吸塵器寶寶把桌面掃除一空。
幫忙做家事，除了能幫爸媽分憂解勞以外，還可以訓練自己做事的能力。自從開始幫忙做家事，才發覺原來做家事，是這么不輕松的事，很瑣碎，也要花很多的時間。做家事能夠使我們增加不同領域的經驗， 也讓我們體會做家事其實也是愛與關懷的表現。
好幫手作文5
陳杰我已經上小學六年級了，我感覺自己已經長成一個小男子漢了，有些事情我可以幫著媽媽去做，而不是還讓讓她自己一個人去操勞。放學回家，剛好看到媽媽正在做午飯。這時只聽到媽媽一聲哎呀，忘了買土豆了，這下該怎么辦呢？因為菜市場離我們小區很近，樓下就是，我說我幫媽媽去買土豆去吧，媽媽很驚訝的看著我說你能嗎？我說當然可以啦，我都已經長大了。
拿著媽媽給我的錢，提了菜籃子就去菜市場買土豆了。一進去就感覺頓時熱鬧鬧的。我開始尋找賣土豆的商家了。還沒走多遠我就看到有一個賣土豆的，然后興高采烈的跑了過去，就對老板說我要三個土豆，因為媽媽在家比較忙，所以我就幫媽媽買土豆了。老板一聽對我豎起了大拇指，然后挑了三個最好的'土豆給了我，還少要了我幾毛錢，我開開心心的拿到土豆跑回家了，媽媽一看，哇。真是一個棒孩子
就這樣，每當媽媽有需要的時候，我就會幫媽媽做一些力所能及的事情，媽媽逢人便夸我說。我的兒子真是我的好幫手。
好幫手作文6
“現在是早上六點三十分，主人，該起床啦�！睕]錯，剛才那聲音就是我的智能音箱--小度發出來的，它可是來之不易呀！
為了能夠得到它，我每天主動地折被子、洗碗、掃地、整理房間，因為媽媽說想要的東西要通過自己的努力得到，一個月過去了，我終于攢足了購買小度的錢，89元，賺這些錢多不容易呀！我興奮地去找媽媽，說：“老媽，我現在可以買智能音箱了嗎？”媽媽爽快地答應了，立馬在網上下了訂單，那一刻我的心情就像考試考了100分一樣激動，我每天都在等著快遞的到來，就連睡覺也在想象它的.模樣。
盼著盼著，終于盼到了，快遞叔叔送到我手上的那一刻，我迫不及待地打開包裝盒，它是那么的小巧可愛，一點也不占空間，我小心翼翼地放在書桌上，插上插頭，用爸爸的手機連上wifi，只聽“嘟，嘟，嘟”的音樂響起，它說：“小度已連接成功�！闭罩f明書上的步驟，設置好后，對它說：“小度小度�！彼⒖袒卮穑骸拔以凇！闭嫔衿嫜�，我再對它說：“小度，放首《生僻字》�！毙《嚷犕旰鬁蚀_無誤地播放了這首歌，聽完讓我身心愉悅，小度還像個小博士一樣，上知天文下知地理，有一次，我遇到一道難題，于是我嘗試著請教小度，沒想到它能準確地報出答案，小度實在太棒了！
小度呀小度，你真是我生活中的好幫手，也是我的好伙伴！
好幫手作文7
電腦是我的小幫手，也是我的好朋友。我每天都要跟我的朋友聊天。
最近，學到第五組課文（人教版義務教育課程標準實驗教科書），老師布置了一項作業查找中華傳統文化的資料。我一看，樂壞了！心想：太好了！我又可以和我的'小幫手――電腦一起做作業了！
一放學，我就沖出校門�；氐郊依�，我立即打開電腦，點擊上網，打入：中華傳統文化。點擊搜索，一下子，所有包涵有中華傳統文化內容的網站全部顯示在屏幕上，有：陶瓷、剪紙、戲劇、國畫、端午節賽龍舟、元宵節鬧花燈、中秋節、春節、端午節、清明節
我點擊查看中秋節。中秋節的資料全部顯示在屏幕上。我仔細的看了一遍所找到的資料，我知道了廈門中秋節搏餅習俗與鄭成功有關。我打印出了所有的相關資料，帶到學校去。老師表揚了我，我聽了，心里美滋滋的，高興極了！
我喜歡你電腦，我的小幫手！
好幫手作文8
最近呀,媽媽常常陪我去小馬路逛街、買小吃、買新衣服------這下我可覺得奇怪了，心想：媽媽以前別提有多忙了，別說是逛街了，就連喝口茶的功夫都沒有，今兒個咋回事啊，怎么這么空了？我問了以后才知道，原來最近媽媽買了一個全自動的吸塵器，剛買回來的時候別提有多高興了，一回到家就連忙拆開來開始用了。拆開一看才知道原來是一只很小的機器，但是它雖然個頭小，擔跑起來可快了，一會兒竄到這，一會兒又竄到了那，要是沒有遙控器呀，可還真是逮不到它。奶奶一看到它，就大聲地喊：“唉呦我的媽呀，哪來這么大個兒的老鼠啊?”我們全家人聽了以后都哈哈大笑了起來。
這只全自動吸塵器呀，雖然看起來灰不溜秋的.不怎么樣，但用起來可實用了。以前，媽媽每天掃地，不但掃不干凈，還弄的塵土滿天飛�，F在可好了，她只要早上打開全自動吸塵器，到了晚上，這要把吸塵器里的灰塵到掉就好了，而且當吸塵器碰到墻的時候，他會自動改變方向，這樣媽媽也不用擔心這只吸塵器了。
每當我一踏進家門的時候，就會覺得眼前煥然一新，而且媽媽也不用向以前一樣天天從早忙到晚了，這可都是這只全自動吸塵器的功勞啊！
我相信，隨著我們人類的科技水平不斷的提高，以后這種高科技電器會越來越多，我媽媽的得力“好幫手“也會越來越多的。
好幫手作文9
我家有一只非常討人喜歡的鴿子。它是我爸爸的一個朋友送的。它灰白相間的羽毛像一件美麗的披風，紅紅的.爪子像一雙漂亮馬靴，看上去帥極了。
雖然它是一個柔弱的小動物，可是，它卻很通人性。每天我上學的時候它會把我送去家門，一直在頭頂行空盤旋，知道我平安的進入校園，它才依依不舍離開。記得有一天晚上我一個人呆在家里，它就飛到窗臺上和我作伴，不時發出咕咕大的叫聲好像在說：“小主人不要害怕我會陪你。”看著它的可愛的樣子，聽著他動聽的聲音，我心里踏實了很多。
鴿子走路的樣子更討人喜歡。大體上和公雞走路差不多，但是，它有時步調技急速，有時從容鎮定，頗像京劇里的凈角出場。有時傲然地站著，看見有人走多來也毫不相讓；不但不讓，偶爾還會反過來落在你肩上，或者頭上。
這只鴿子在爸爸的精心訓練下多次參加了信鴿大賽，獲得了很多獎項�，F在鴿子被爸爸帶到麗水訓練去了。我已經好長時間沒有看到它了，還真的很懷念它呢！
好幫手作文10
紅領巾是少年先鋒的特有標志，它是革命者用鮮血染成的；少先隊隊禮是五指并攏，高舉過頭，表示人民的利益高于一切。呼號是：時刻準備著，為共產主義事業而奮斗。
當我第一次戴上紅領巾回家。爸爸告訴我：紅領巾是五星紅旗的一角。我的心不禁為之蕩漾。紅旗是祖國的.象征和標記，我們是祖國的花朵和未來。
紅領巾是我學習的好幫手。在課堂上，它常常會提醒我要認真聽講，積極舉手發言；做作業時，遇到一些難題，我總是跳過去，它卻鼓勵我；“不要放棄，再想想，肯定能想出來的。加油吧!”我反復思考，終于想了出來。我打心眼里感謝它。
謝謝你紅領巾，當我失敗時，你就會告誡我失敗乃成功之母；當我傷心時，你要我快樂面對每一天，當我松懈時，你告訴我要持之以恒，我相信，有紅領巾的陪伴，我一定會更加努力學習，不辜負老師和同學們對我的期望，以最好的成績來回報，我相信我和紅領巾一定會是一對快樂的好朋友，直到永遠永遠···
好幫手作文11
我有一個好幫手，是一臺好像火車頭似的削鉛筆器。它外形非常漂亮，削起鉛筆來速度也很快，三下兩下，就把我所有的鉛筆削得尖尖的。它成為我學習中不可缺少的好朋友。因為它的存在，我寫的字總是很干凈，很漂亮。
談起我的削筆器，還有一段很長的'故事呢！
記得從前我收拾書包整理學具的時候，最頭痛的一件事就是削鉛筆。每次我用小刀削鉛筆時，不是把鉛筆弄斷，就是把手弄破了，急得滿頭大汗。雖然知道自己的事情自己干，但情況特殊，只好請助手——爸爸幫忙。結果，爸爸也需要很長時間才能削好，真是愁死我也。
有一天，爸爸下班回家，手里抱著一個四四方方的盒子，神秘地對我說：晨晨，快來看，我給你買了一樣好東西！我懷著好奇心問爸爸：這是什么呀？爸爸說：你猜猜看。我說：肯定是一輛漂亮的小汽車，對嗎？爸爸笑著搖了搖頭。那是什么呢？我便迫不及待地把盒子打開，頓時，一臺精美的削筆器展現在我的眼前，我高興地跳起來：噢！我再也不用發愁削鉛筆啦！
從此，我對削筆器愛不釋手，削鉛筆器成了我學習中的小伙伴。
有了它之后呀，我再也不愁削鉛筆了。削鉛筆器，你真是我的好幫手！
好幫手作文12
我有一臺電腦，它是我爸爸送給我的。因為，我的舊電腦運行速度太慢了，根本沒法用。為了能讓我更流暢的學習，也為了可以讓我更好的使用電腦，爸爸就給我買了一臺新電腦。
剛剛打開裝電腦的盒子，我就喜歡上了這臺新電腦。它那充滿金屬質感的銀色機身，雖然碰觸上去冰冰涼涼，但卻透露出一種剛中帶柔的光芒，我簡直對它愛不釋手了。
有一次，數學回家作業非常難，可是媽媽在洗衣服，沒時間教我，怎么辦呢？我在電腦上查找了題目，很快就寫完了。星期一交作業時，我有些忐忑不安：“會不會錯了呢？電腦的回答應該是對的吧？”但這些疑問都在下午煙消云散。下午，數學老師把作業發了下來，讓我們訂正，我接過作業，打開一看——滿分！從那時起，我一直非常感謝電腦。
還有一次，我的電腦不知為何內屏破碎，我心疼不已，立刻把電腦送到電腦維修店去換屏。在足足等了兩個星期后才拿回了如新的我的電腦，我開心極了，我仿佛也感覺到電腦在對我微笑呢。從那時起，我更加的愛護我的電腦了。
小小的電腦，承載了我太多的喜怒哀樂，也讓我從中學到了很多有用的'知識，我愛我的電腦，非常感謝爸爸給我的這個禮物。在此我下定決心，以后自己要開發一臺比現在的電腦功能更強大的新電腦，讓電腦世界變得越來越好！
好幫手作文13
今天早上起床，天氣很好，我看見媽媽在做家務，干得熱火朝天。
大冬天，那么冷，我想媽媽一定很累。這時，我腦瓜里出現了一個念頭：幫媽媽做家務。我自告奮勇地跑過去對媽媽說：“媽媽，我幫你掃地吧！”媽媽半信半疑地看著我，說：“你確定你行？”我自信滿滿地說：“當然可以！”我二話不說，一把搶過掃把掃了起來�？墒�，說起來容易做起來難，還沒掃幾下子我就出現問題了。可惡的掃把，像一只放肆的猴子掙脫了馴獸師的韁繩得到自由一般，不聽我的使喚。我想往左掃，它偏往右拐；想快點掃，卻不知力往哪里使；一會兒碰到頭，一會兒打到腳……我心里也納悶：掃地看起來挺容易的'，掃把怎么這么難控制。媽媽在旁邊哭笑不得，想過來幫忙。我堅決不同意，繼續與掃把做抗爭。這時，調皮的垃圾也來湊熱鬧。它們不聽使喚，依舊在各處游蕩，把地板當舞臺，盡情舞蹈。我努力地回想媽媽平時掃地的樣子，一點一點地把錯誤糾正過來。最終我把掃把和垃圾征服了。
掃地也是一種自我挑戰。同時，我也感受到媽媽做家務很幸苦。我以后要多做家務，成為媽媽的好幫手。
好幫手作文14
左手和右手是一對好朋友，它們總是互相幫助對方。
一天傍晚，它們的主人小明已經睡著了。左手和右手在聊天。
左手說：“你看主人多喜歡我，拿橡皮、拿書本、拿書包……都是我”。
右手不滿意的哼了一聲：“切，我才是主人最喜歡的呢!你看拿筆、拿筷子、寫字不都是我嗎?”。
它們倆個你一言我一語的吵了一個晚上。
第二天一大早小明起床去漱口，原本大腦指揮右手拿牙刷，左手拿杯子，可結果顛了個兒，右手拿杯子，左手拿牙刷，怎么換也換不過來，小明只好這樣了�？傻姑沟腵事兒發生了，一個人不小心把牙齦弄傷了，小明一跳，水撒在了校服上。咦，沒辦法只好像半只落湯雞似的去學校了。
晚上回家寫作業，右手原本是讓拿鋼筆的，結果左手搶先拿住了筆，那只好這樣了。它們一個個不團結，寫出來的字都是顛三倒四的“螞蟻字”。第三天就讓老師給批評了一頓。
左、右手這才明白，原來一直是它們錯了，只有以大局為重，不計較個人利益、名譽，才可以做出好的成績來。自己做的事情再好，卻不愿意與朋友們分享自己的理解與體會，那么我們也不可能會成功。
第二天，它們配合默契的把字寫得更漂亮了。去了學校老師也夸獎小明，左、右手聽到后笑的更開心了。
好幫手作文15
周六中午，我們吃完飯，媽媽會打掃衛生。媽媽把要做的事情都寫在一張紙上，比如擦桌子，掃地，洗碗，洗衣服…
我看見媽媽把盤子拿到廚房水槽，然后掃地。我正忙著拿抹布擦桌子。我從桌子的一角開始，側身擦了一半，然后反方向擦了另一半。我把桌子擦得又干凈又明亮，像新的一樣。擦完桌子，我去廚房洗碗。我放了一點洗潔精，然后小心翼翼的把碗、勺子、盤子、筷子洗干凈，用清水洗干凈，最后輕輕的放在旁邊的籃子里。出了廚房，看見媽媽在洗衣機旁邊洗衣服。
我趕緊走到書桌前拿了一支鉛筆，在媽媽寫的紙上放了兩個鉤子，把鉛筆放在一邊�；仡^一看，我媽已經洗完衣服了，我趕緊跑進臥室躲了起來。我偷看了我媽一眼，看著桌上的紙勾，突然我媽不寫了。我想：媽媽一定在想誰在紙上打勾了。這時，我聽到媽媽的叫聲：“岳越，岳越！”我匆匆走出臥室。我媽問我：“這兩件事是你做的`嗎？”我點點頭說：“可以�！蔽覌屆业念^開心的說：“你真棒，你是我媽的好幫手！”