參觀展覽館作文

[實(shí)用]參觀展覽館作文11篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的參觀展覽館作文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　參觀展覽館作文 篇1

　　今天是我們星星之火小隊(duì)第一次活動(dòng)，先來介紹一下我們星星之火小隊(duì)吧！毛爺爺說，星星之火，可以燎原。一丁點(diǎn)兒火星就可以燃燒整片草原，所以，不要小看一丁點(diǎn)兒，有時(shí)候，這一丁點(diǎn)兒小小的力量是無窮無盡的。

　　我們小隊(duì)有七個(gè)人，這次徐宇恒因?yàn)橥仁軅�了、周璇因�(yàn)橐�上課、鞠文濤因?yàn)榧议L(zhǎng)沒有時(shí)間，所以缺席了這次活動(dòng)，參加活動(dòng)的一共只有四個(gè)人，不過沒關(guān)系，我們是星星之火嘛，只要活動(dòng)開展得有意義，就算成功了！大家按時(shí)來到了中華門地鐵站，集合向玄武門出發(fā)！地鐵很快就把我們送到了玄武門，出了地鐵站，大家興奮地跑向展覽館。

　　由于今天的免費(fèi)講解比原定時(shí)間晚，所以我們商量了一下，直奔南京全景沙盤展廳。展廳非常大，進(jìn)入我們視野里的全是大大小小的建筑物，在展廳的四周是透明的玻璃通道，我們走在玻璃通道上，感覺真是又驚又喜，驚的是我們南京城有這么大，建筑有這么多，喜的是居然還能找到自己的學(xué)校，找到自己的家，大家干脆趴在玻璃上，津津有味地研究那些精致的模型，昔日在我們面前高聳入云的建筑，現(xiàn)在在我們面前就像小小的火柴盒，比如南京最高的`紫峰大廈，只有一只手臂那么高！

　　玩了一會(huì)兒，展廳里的大屏幕自動(dòng)亮了，原來到了沙盤的演示時(shí)間，大家一陣風(fēng)似地跑上樓，坐在正對(duì)屏幕的一排座位上，從這里，可以看到沙盤全景。開始了，屏幕里開始有優(yōu)美的聲音向我們介紹南京，這時(shí)，沙盤模型一下子全亮了，從座位上俯視下去，真是絢麗多彩，每個(gè)建筑都閃亮著，玄武湖、瑟琶湖、莫愁湖、紫霞湖、前湖、還有長(zhǎng)江、秦淮河，是蘭色的，無數(shù)的建筑物是橙色的，大大小小的山丘是綠色的，大家發(fā)自內(nèi)心，贊嘆著，南京真美啊！這一刻，我為自己是一個(gè)南京人而驕傲，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)美麗的家鄉(xiāng)！

　　參觀展覽館作文 篇2

　　星期六下午，我和爸爸去參觀科博會(huì)展覽館，科博會(huì)里的展品琳瑯滿目，一下子就吸引了我，我看看這，看看那，很好奇呢!里面有天宮二號(hào)縮小版的復(fù)制品、有農(nóng)業(yè)上的收割機(jī)、運(yùn)貨機(jī)、拖拉機(jī)，有賣飲料的機(jī)器人、下棋的機(jī)器人、機(jī)器人拳擊手……還有那些美倫美奐的影片畫面，特別的有意思。

　　我看到了天宮二號(hào)的縮小版，它是按照天宮二號(hào)的.原樣打造的一個(gè)復(fù)制的模型，我好想長(zhǎng)大以后也可以乘坐宇宙船飛上浩瀚的宇宙，因?yàn)槲业膲?mèng)想就是將來可以盡情地暢游美麗的太空。

　　我來到了農(nóng)業(yè)收割機(jī)的展臺(tái)，迫不及待地坐進(jìn)了駕駛室，手握方向盤，好奇地按著每一個(gè)儀器按鈕，仿佛自己此時(shí)就是一個(gè)農(nóng)民，正駕駛著拖拉機(jī)在金色田野里收割著稻谷和麥穗。

　　來到機(jī)器人展區(qū)，前面好熱鬧啊!我走進(jìn)一看，哇，機(jī)器人正在和小朋友們下棋呢!前面幾個(gè)小朋友聯(lián)合起來和機(jī)器人對(duì)局，對(duì)戰(zhàn)了十幾盤都輸了!輪到我了，我心想我一定要打敗機(jī)器人!我選擇和機(jī)器人對(duì)局五子棋，我起先還以為有機(jī)器人有多么厲害呢，沒想到，我三下五除二就把機(jī)器人打敗了!哈哈，那感覺太爽了!

　　跟著我又看到了賣飲料的機(jī)器人，我在電腦前點(diǎn)擊了雪碧，把錢投進(jìn)了投幣口，機(jī)器人就開始移動(dòng)他那腳下的滑輪，走到售雪碧的柜臺(tái)前，緩慢地用它特制的手臂鉗住了一瓶雪碧，接著再移動(dòng)他的身體把雪碧放進(jìn)了取物處，“嘭”地一聲，雪碧順著取物處的斜坡滾了下來，滾動(dòng)到了取物柜里。這可是第一次機(jī)器人給我售貨呢!

　　科博展覽館里的展品豐富多彩，展區(qū)活動(dòng)精彩紛呈，看得我是目不暇接。

　　科博會(huì)讓我看到了國(guó)家科技發(fā)展的日新月異，從現(xiàn)在開始我要多讀書，努力學(xué)習(xí)，學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，長(zhǎng)大以后才可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。也許在未來的某一天，說不定我正駕駛著宇宙飛船暢游在浩瀚的宇宙中呢!

　　參觀展覽館作文 篇3

　　今天，老師帶領(lǐng)我們?nèi)��?huì)展中心參觀科技展覽館。

　　一進(jìn)科技展覽館，首先給我的印象就是人多。熙熙攘攘的人群，有的圍在展品面前仔細(xì)研究其中的奧妙，還有的在電腦區(qū)做科學(xué)小體驗(yàn)。雖然人多，我們參觀的興致卻絲毫沒受影響，這畢竟是我們第一次參觀這樣的科技展啊!

　　在展區(qū)，首先映入眼簾的是展廳中央的兩排展板。別小瞧這些展板，其實(shí)這上面記錄著近些年來科技上的重大發(fā)展和突破。其中我最感興趣的是一塊關(guān)于機(jī)器人保姆的展板。說是在未來的世界，人們不用請(qǐng)人類當(dāng)保姆，類似的工作完全可以交給機(jī)器人。多有意思，讓我對(duì)未來的生活充滿了憧憬。

　　再往里走，可以看見許多性能不同的“機(jī)器”。其中有一臺(tái)，人們?nèi)绻�把左手手指放在機(jī)器左邊的小圓形的東西上，右手再搖動(dòng)轉(zhuǎn)盤，會(huì)感到你自己的手指在微微觸電。但是把手指放到右邊的墊子上卻感覺不到靜電，這是因?yàn)樽筮呅�墊子是導(dǎo)電的，而右邊的.卻是不導(dǎo)電的。

　　在科技館轉(zhuǎn)了一大圈，見識(shí)了很多非常有趣的展品，讓我增長(zhǎng)了不少知識(shí)，這可比聽老師講生動(dòng)多了。不但可以自己親手做，還可以知道其中的原理。

　　時(shí)間不早了，我們要回學(xué)校了。在回去的路上，我心里想：“科學(xué)家真?zhèn)ゴ螅�可以發(fā)明出各種各樣的機(jī)器。我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后要為祖國(guó)獻(xiàn)出自己的一份力量。

　　參觀展覽館作文 篇4

　　作為共青團(tuán)員，我第一次參加了關(guān)于團(tuán)組織的活動(dòng)。身為金山人，在參觀完展覽館后也不得不大吃一驚。

　　深知金山區(qū)地處杭州灣畔，有著藍(lán)天碧海的豁然景觀，但還是在觀看4D影院時(shí)被水汽一噴所嚇到，享受著徜徉在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)的麥浪中，被一個(gè)浪頭打醒地驚喜，影片的主題同樣深刻，不僅強(qiáng)調(diào)了尊老愛幼，還向我們展示了金山的未來。眼前海浪撲來，一陣“微風(fēng)”忽然輕拂過面；隨著影像鏡頭的變換，座椅不斷搖擺，通過風(fēng)、雨、雷、電等環(huán)境特效的參入，我們感受到身臨未來場(chǎng)景中。

　　直到走出影院，我似乎還分不清理想和現(xiàn)實(shí)，不過有一點(diǎn)我敢肯定，只要通過努力奮斗，在普通的雙手也能創(chuàng)造奇跡。要相信未來。

　　同樣令人吃驚的是位于二樓的古陶陳列館里展出的古陶，這些前3300年到公元前2900年的陶器閃爍著人性的光輝，古老的裝修被它們?nèi)境芍旒t色，瞇起眼睛，光線朦朧，似乎我們的祖先坐在那里，手持刻有精美花紋的陶器，側(cè)著臉朝我微笑：“你看現(xiàn)在的'金山都這么發(fā)達(dá)了，要對(duì)未來存有希望啊”

　　城市，回頭望，就是歷史。我們，在不久的以后，也會(huì)成為歷史，所以必須要好好把握現(xiàn)在，珍惜每一天。

　　在宣誓時(shí)，我才如靈魂附身似的，醒悟過來自己所處的時(shí)代。重溫了入團(tuán)的誓言，我意識(shí)到自己所背負(fù)的責(zé)任。

　　金山，正以我們跟不上的腳步發(fā)展，而我們?yōu)榱瞬谎蜎]在人流中，必須奮力前行，努力去活。我們見證了它的過去，緊跟著現(xiàn)在，對(duì)于它的未來只有相信它，它才可能成為我們所希望的現(xiàn)實(shí)。

　　參觀展覽館作文 篇5

　　今天，學(xué)校組織我們?nèi)�參觀了我向往已久的東莞展覽館。

　　東莞展覽館位于東莞市中心廣場(chǎng)鴻福路97號(hào)，占地面積3.1萬(wàn)平方米，是東莞標(biāo)志性的文化設(shè)施。

　　我們首先到了一樓的歷史篇。在這里，有許多栩栩如生的蠟像人。從他們身上反映了東莞幾百年前到如今的發(fā)展過程。表現(xiàn)了東莞人民生活、勞作的種種情景。還有一座具有濃郁珠三角風(fēng)情的.古村落。但令我印象最深的還是八路軍叔叔在山坡上跟日本鬼子激烈交戰(zhàn)的場(chǎng)景蠟像。

　　二樓是經(jīng)濟(jì)篇和城市篇。我們先去了城市篇。這時(shí)，我看見了一個(gè)舞臺(tái)，舞臺(tái)上面有一塊飛機(jī)一樣的地毯，舞臺(tái)后邊還有一個(gè)大屏幕。人站在地毯上，屏幕顯示出我們仿佛是一只快樂的小鳥，在東莞美麗、整潔的大道上展翅飛翔。往前走，就看見了兩輛可以模擬駕駛的小車，很多同學(xué)在爭(zhēng)先恐后的坐上去過過“司機(jī)大佬”的癮，大贊有趣味！走著走著，不知不覺地來到了經(jīng)濟(jì)篇。在這里我們看見了一幅四通八達(dá)的地形圖，有馬來西亞、意大利……原來這是東莞所制造出來的產(chǎn)品賣到其他國(guó)家的分布圖。同學(xué)們不由得感嘆到：改革開放后，東莞發(fā)展得可真快呀！

　　最后我們參觀了三樓，看到了許多著名的歷史人物，比如：民族英雄——林則徐、明代衛(wèi)國(guó)英雄——羅享信等。讓我感到贊嘆的還是東莞獲得的許多獎(jiǎng)項(xiàng)。比如：“中國(guó)最具經(jīng)濟(jì)活力城市”、“國(guó)際花園城市”……等。一直走，進(jìn)入了一個(gè)古香古色的大門口。“這里好多書畫呀”！我不由得驚嘆起來，算起來至少有幾百幅名畫，看得我眼花繚亂，興奮不已！

　　因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，我們戀戀不舍地踏上了回校的車。這次參觀東莞展覽館不僅讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，開闊了眼界。更讓我感到只有好好學(xué)習(xí)，才能為國(guó)家做出貢獻(xiàn)。也讓我對(duì)東莞這座美麗的城市更加的熟悉和熱愛！

　　參觀展覽館作文 篇6

　　參觀博物館，是一種讓我們與歷史長(zhǎng)河中的古人對(duì)話的一種方式，通過參觀文物我們可以了解到那個(gè)時(shí)代的文化，可以更好的讓我們學(xué)習(xí)歷史。之前在寧波博物館參觀的經(jīng)歷讓我記憶深刻，博物館形狀非常奇特，更讓人叫絕的是這么一個(gè)設(shè)備先進(jìn)的現(xiàn)代化的建筑，它的外墻卻是用從寧波各地收集起來的老房子的灰磚和瓦片砌起來的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去斑駁的樣子，給人一種遠(yuǎn)古蒼傷的感覺，又覺得創(chuàng)意是那么的大膽，好像已經(jīng)在提示前來參觀的人們，寧波既是一個(gè)有著悠久歷史文化的古城，又是一個(gè)充滿活力，敢于創(chuàng)新的年輕都市。

　　走進(jìn)博物館，和藹可親的講解員阿姨引領(lǐng)我們來到了三樓的”東方神舟”展廳。首先映入我們眼簾的便是聞名世界的7000年前的河姆渡文化，那時(shí)候的人們已經(jīng)學(xué)會(huì)了耕作，出土的稻谷種子了證明中國(guó)是世界上最早種植水稻的國(guó)家……我們的祖先是多么了不起啊！隨著時(shí)光流逝，3000年前的于越文化又吸引了大家的眼球。我對(duì)展示的一根細(xì)細(xì)黑黑的小棒棒產(chǎn)生了好奇，經(jīng)過阿姨的'解說，我才知道那東西叫作”炭精棒”，是古代女子用來畫眉毛的，看來愛美之心從古有之啊！

　　我還看到了一幅有趣的油畫，反映的.是南宋時(shí)期，宋朝軍隊(duì)與入侵的金兵打仗的情景：聰明的明州百姓把我們當(dāng)?shù)氐奶禺a(chǎn)”草席”鋪在地上，金兵騎著馬，全被光滑的席子摔了個(gè)人仰馬翻，宋朝軍隊(duì)取得了”明州保衛(wèi)戰(zhàn)”的勝利。時(shí)間過得真快，不知不覺中，我們的博物館之行該結(jié)束了。我看到了好多從未看到過的東西，聽到了從未聽到過的故事，學(xué)到了許多課本以外的知識(shí)……真是不虛此行啊！

　　參觀展覽館作文 篇7

　　聽說我們哈爾濱新建了一座規(guī)劃展覽館，里面有很多很多很好玩的東西。老爸答應(yīng)，哪一天帶我們?nèi)ネ妫�我們開始漫長(zhǎng)地盼啊，盼啊！還好，老爸說話真算數(shù)，星期六那天，終于帶我和好朋友朱星宇一起去哈爾濱規(guī)劃展覽館玩。

　　哎，不巧啊，進(jìn)館還要買票，還要身份證、學(xué)生證。可老爸沒帶身份證，我們也沒有帶學(xué)生證，咋辦呀！還是老爸厲害，他見一個(gè)人就去問有沒有帶身份證，一個(gè)人沒有帶、兩個(gè)人沒有帶、三個(gè)人沒有還我們都快失望的時(shí)候，老爸終于找到了一個(gè)練太極寶劍的老奶奶，她拿著她的證件，笑哈哈地過來給我們買了票，謝謝老奶奶！

　　我們先參觀第一個(gè)展區(qū)，觀察哈爾濱景象，節(jié)日、特色、物產(chǎn)等種種資料。在這里，認(rèn)識(shí)了哈爾濱，看到了冰雪大世界，知道了哈爾濱豐富物產(chǎn)，最后還看到了哈爾濱以前的火車，還看了一小部老電影，講的是哈爾濱過去的故事。

　　我們來到下一個(gè)展區(qū)，在這里，我知道了哈爾濱的電車是時(shí)候開始的，而且還上車體驗(yàn)了以前電車的感覺。坐在車上，車窗是一個(gè)個(gè)的電視屏幕，播放著很久很久以前的.哈爾濱老城市的樣子，鮮花盛開的春天、綠樹成蔭的夏天、黃葉飄飄的秋天、冰雪迷漫的冬天，哈哈開過了一年四季，車窗外的那些老爺車，那些大教堂大樓，那些奔跑的人力車，那些老電線和桿子，那些匆匆走動(dòng)的人們，跟真的一樣，我們感覺就坐在那個(gè)時(shí)候的電車上，哈哈，朱星宇都暈車?yán)玻?/p>

　　我們來到二樓，先戴著3D眼鏡看了一部精彩的3D影片，都是哈爾濱現(xiàn)在城市的樣子，接著看了一座燈光閃閃的哈爾濱電子城市的模型，和一個(gè)大屏幕電影，是介紹哈爾濱的，然后我們到三樓玩了一段虛擬喂松鼠的游戲。哎，最最沒有意思的，是今天不開太空船了，那可是我最喜歡玩的呀，老爸只好同意，下回再來坐太空船，在哈爾濱的空中游玩

　　看！還不錯(cuò)吧，學(xué)的知識(shí)很多吧！下回坐了太空船后，再告訴你新的故事，拜拜！

　　黑龍江哈爾濱南崗區(qū)清濱小學(xué)三年級(jí):劉睿

　　參觀展覽館作文 篇8

　　有一次，我放水準(zhǔn)備洗澡，打開水龍頭后，就在外面看書，看得津津有味，竟忘記把水龍頭關(guān)掉，結(jié)果，浴缸里的水都快溢出來了。我想：如果浴缸里的水到了一定的高度，就會(huì)發(fā)出一種警報(bào)，來提醒我水太多了，那該多好啊！

　　于是，我和媽媽一起到網(wǎng)上查找有關(guān)資料，真的找到了一種名叫“水位報(bào)警器”的小制作。

　　我找來了一只塑料瓶和一張音樂賀卡，媽媽幫我找來了電線，我們又拿出了剪刀、透明膠和彩帶……所用的材料都備齊了。

　　我們首先把音樂卡剪開，仔細(xì)地研究了音樂賀卡的發(fā)聲原理，小心翼翼地接上兩根電線。我把塑料瓶的上半部分剪掉，在瓶子中間挖一個(gè)小孔，把那兩根電線塞進(jìn)孔中，然后用牛皮筋和一段彩帶系在中下部，做成一條紅色“警位線”，再調(diào)整電線的高度，長(zhǎng)的一根伸到瓶底，短的'一根，則正好伸到警位線那里。我用透明膠在瓶子外面繞了一圈又一圈，唯恐電線和音樂卡掉下來。媽媽說：“純水的導(dǎo)電性不強(qiáng)。”為了讓水的導(dǎo)電性增強(qiáng)，我們決定給水添加點(diǎn)“作料”，我用小塑料袋和我的小襪子做了一只小巧的鹽袋，裝滿鹽放進(jìn)了水位報(bào)警器中。最后，我用蝴蝶結(jié)、彩帶把水位報(bào)警器打扮得漂漂亮亮。

　　水位報(bào)警器做好了，我們?cè)撛囈幌铝恕Ｎ衣�慢地把水灌進(jìn)水位報(bào)警器中，當(dāng)水位上升到警位線時(shí)，突然響起了“嘀嘀嘀”的音樂聲，并閃起了紅燈。“哇塞！我們成功了！”頓時(shí)，我和媽媽歡呼雀躍起來。

　　這個(gè)水位報(bào)警器只不過是一個(gè)模型，等我長(zhǎng)大后，一定要做出真正的水位報(bào)警器，讓科學(xué)給人們?cè)旄！?/p>

　　參觀展覽館作文 篇9

　　周日，我們班在老師的帶領(lǐng)下，參觀了向往已久的蘇通大橋展覽館。天下著雨，但一點(diǎn)兒也沒影響到我們。每個(gè)同學(xué)都懷著激動(dòng)的心情，踏上了旅程。汽車在平坦的公路上疾馳，我們一路歡聲笑語(yǔ)，仿佛眨眼的工夫就到了目的地。

　　走進(jìn)景區(qū)，抬頭仰望，氣勢(shì)磅礴的`展覽館展現(xiàn)在眼前。蘇通大橋展覽館依江而建，整體呈一個(gè)大M形狀，像雄偉的蘇通長(zhǎng)江大橋。老師告訴我們：博物館是蘇通大橋的一個(gè)家。蘇通大橋是世界首座超千米跨徑斜拉橋，是我國(guó)由橋梁大國(guó)邁向橋梁強(qiáng)國(guó)的里程碑工程。蘇通大橋展覽館真實(shí)記錄了蘇通大橋建設(shè)歷程，詮釋了大橋建設(shè)中的關(guān)鍵技術(shù)及創(chuàng)新構(gòu)思，是橋梁工程技術(shù)交流、科普及愛國(guó)主義教育的基地。

　　我們進(jìn)入展覽大廳。蘇通大橋展覽館分為三層，一層為主題區(qū)、概況區(qū)、關(guān)鍵技術(shù)和工藝展示區(qū)，展示蘇通大橋的建設(shè)過程、科學(xué)研究、自主研發(fā)、關(guān)鍵技術(shù)與創(chuàng)新等內(nèi)容。二層包括紀(jì)念文化區(qū)、科普互動(dòng)區(qū)、多功能廳等，展示大橋建設(shè)者們奉獻(xiàn)的智慧與汗水以及不畏艱難險(xiǎn)阻、科學(xué)管理、廉潔清正的“蘇通精神”。在這里，老師帶領(lǐng)我們通過游戲的方式，體驗(yàn)了建橋的“艱辛”與樂趣。三層為屋頂觀橋休閑區(qū)，而積約900平方米。登高遠(yuǎn)眺蘇通大橋，它剛勁有力地盤旋于黃金水道之上，我心潮起伏，中國(guó)人民的智慧和創(chuàng)新精神真是無窮無盡的啊！

　　參觀展覽館作文 篇10

　　迎著冬日的暖洋，賞著一路風(fēng)光，在隊(duì)旗的帶領(lǐng)下，我們六(1)班全體同學(xué)和老師來到了坐落在西湖之濱的天門市博物館。

　　對(duì)長(zhǎng)時(shí)間關(guān)在教室里的我們來說，這次冬游從心底升起來的喜悅和激動(dòng)難以言表。一路上，太陽(yáng)對(duì)我微笑，微風(fēng)拂面，路面的小樹向我揮手打招呼，我的心中無限偷快。

　　參觀博物館之前，老師再三叮囑我們：“去參觀時(shí)，一定要安靜。”但實(shí)際上我們真來到了博物館，卻都是一個(gè)個(gè)奔向展覽物品前，大聲贊嘆，叫著，鬧著，早已把老師的叮嚀拋到了九霄云外。

　　這個(gè)展覽室里都是展現(xiàn)科學(xué)奧妙的儀器。這里的展品可不少：有“聽話的小球”、“音樂特斯拉”、旋轉(zhuǎn)平衡棒"……而我最感興趣的就是“紅外血管成像”和“跳舞的回形針”。

　　“紅外血管成像”的儀器上有一個(gè)方架，架子頂端往前延伸出一個(gè)投影器，投射出它正下方一小塊灰色區(qū)域，當(dāng)我把手放上去時(shí)，那一小塊區(qū)域便會(huì)實(shí)時(shí)顯示出我的手的血管情況。原來，這臺(tái)儀器里有一個(gè)紅外光發(fā)射與檢測(cè)裝置，它會(huì)發(fā)出特殊波段的`紅光照射在人體皮膚上。而人體的不同組織對(duì)紅外光的吸收率不同，皮膚會(huì)讓大部分紅外光透過去，脂肪會(huì)散射紅外光，血液則能吸收紅外光。經(jīng)過設(shè)備分析，就能知道哪里有血管了。

　　“跳舞的回形針”的儀器是封閉的大“碗”，里面有彩色的回形針，當(dāng)音樂響起時(shí)，隨著音樂的節(jié)奏，回形針會(huì)有序地“跳舞”。原來回形針是鐵制品，可以被磁鐵吸引。而回形針舞臺(tái)下方有一個(gè)線圈，線圈通電后會(huì)產(chǎn)生磁場(chǎng)變成電“磁鐵”。線圈兩側(cè)的電壓隨著音樂節(jié)奏起伏變化，磁場(chǎng)的強(qiáng)弱也隨之變化，回形針于是也就隨著音樂變化了。

　　每一件展品都是新奇，每一個(gè)物件都是驚喜；每一個(gè)開關(guān)都是神秘，每一個(gè)按鈕都是震撼。我們好奇，我們操作，我們探究，我們開心。美好的時(shí)光總是那么短暫，不一會(huì)兒參觀結(jié)束了，一顆科學(xué)的種子開始在我心中發(fā)芽……

　　參觀展覽館作文 篇11

　　今天中午，媽媽帶我去了城市展覽館，媽媽用身份證換了一張通行證，呵呵，就是門票。

　　走進(jìn)大門，我心里美滋滋的！正門上面是一幅木質(zhì)的濟(jì)寧市地圖，左側(cè)墻上是一個(gè)大的彩色顯示屏，播放著對(duì)濟(jì)寧的關(guān)懷。左側(cè)通道的南墻上掛著5幅畫，分別是：梁山好漢，微山荷花，寶相寺，京杭大運(yùn)河，曲阜孔廟。再往前走，正東面的墻上介紹的是人文與建筑歷程以及細(xì)石器時(shí)代的先民。在嘉祥、汶上、兗州三縣發(fā)現(xiàn)了細(xì)石器以及濟(jì)寧最早的建筑，三皇五帝也曾在濟(jì)寧留下了足跡。

　　接下為，我們來到展廳的二樓，二樓主要展示了濟(jì)寧五個(gè)城區(qū)的競(jìng)相發(fā)展。尋找家園——可以通過電子屏幕點(diǎn)觸找到我們家的位置；未來水之城——可以通過我肢體的動(dòng)作而發(fā)生改變。城市規(guī)劃師——規(guī)劃出濟(jì)寧未來更加美好的.前景。二樓的西側(cè)，有一條非常好玩的動(dòng)感踩吧，這是一個(gè)以結(jié)合新型技術(shù)設(shè)備，綜合投影系統(tǒng)與感應(yīng)交互系統(tǒng)而制作的。整個(gè)地面就像在水中，荷葉、荷花栩栩如生地長(zhǎng)在水里，許許多多形態(tài)各異的小魚、大魚在水里暢快的游來游去，我興奮地在水里一圈圈的踩著它們，它們好像跟著捉迷藏，一會(huì)變成水花濺開了，一會(huì)又游過來了，我越踩越興奮，嘴里一直在喊著我踩，我踩，我踩踩。直到在媽媽一遍遍的催促下，才戀戀不舍地離開了。接著，我和媽媽又一起參觀了三樓展廳。

　　今天，我玩的很開心，看到這多么高科技的產(chǎn)品，明白了我以后要學(xué)的知識(shí)還很多很多，只有學(xué)好知識(shí)，才能把我們濟(jì)寧建設(shè)的更加美好。

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