一張舊照片作文

一張舊照片作文[經(jīng)典]

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的一張舊照片作文，歡迎閱讀與收藏。

一張舊照片作文1

　　一張照片，定格了一個(gè)時(shí)刻；一張照片，講述了一段經(jīng)歷；一張照片，飽含了一份情感。今天就讓我們一起來講講《赤腳的小女孩》這張照片里的故事吧。

　　從照片里，我們看小女孩家里條件很差、很落后，光線昏暗，地面也堆滿紙、木屑、垃圾、雜物。我們能看見屋里最顯眼的東西——書包，看著有一些破損，但整體卻比較干凈，小女孩拿著筆，低著頭，在寫著大腿上放著的作業(yè)。

　　我看看自己又看看小女孩，發(fā)現(xiàn)她很瘦弱，黝黑的臉蛋，扎著馬尾辮，身上穿著粉色上衣和青灰色中褲，還系著一條紅紅巾。

　　小女孩赤著腳竟能在泥跡斑斑的房子里也能專心致志地寫作業(yè)。小女孩的身上有很多可以學(xué)習(xí)的地方，像在家庭條件不好的情況下依然樂觀、積極、認(rèn)真學(xué)習(xí)。我對(duì)學(xué)習(xí)不怎么認(rèn)真，有時(shí)會(huì)反抗，小女孩能讓我學(xué)習(xí)，像一朵花在本沒希望繼續(xù)生長的時(shí)候卻繼續(xù)慢慢地生長。那朵“花”擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志和存活的`本性。

　　不是不應(yīng)該有這種精神，而是你本來就應(yīng)有的，我們不知苦，可能一點(diǎn)苦就叫苦連天，但想想山區(qū)的孩子，他們的苦是我們的一千倍。所以，我們好好珍惜每一秒。

一張舊照片作文2

　　翻開課本，一張令人 極為震驚的照片出現(xiàn)在眼前。

　　那是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車站，一名記者冒著生命危險(xiǎn)拍下的一張黑白照片。

　　照片上一個(gè)大約二，三歲的孩子孤零零的坐在已被炸爛的月臺(tái)上，面對(duì)廢墟號(hào)啕大哭。他破漏的衣服沾滿了鮮血。他的父母呢？.....一個(gè)個(gè)問號(hào)在我腦海中閃現(xiàn)。也許他正和家人去游玩，探親，可突如其來的狂轟濫炸打破了他們?cè)�本的`歡樂。可惡的日本帝國主義扔下的炸彈毀滅了無數(shù)中國人幸福的生活。人們流離失所，小男孩太小了，他并不知道究竟發(fā)生了什么事，媽媽倒在身邊，已沒有了呼吸。只有哭泣，還是哭泣，四周一片呻吟，喊叫，爆炸聲，頓時(shí)交織了一副凄慘的樂章。爸爸抱起小男孩，拼命的跑呀跑，終于在天橋下找到了一塊不大的縫隙，爸爸迅速把小男孩抱進(jìn)空隙中，突然一枚炸彈把天橋炸塌了，小男孩雖然無大礙，可是他爸爸卻永遠(yuǎn)的倒在碎石堆里。小男孩爬了出來扒在爸爸血肉模糊的身軀旁無助的哭喊“爸爸，媽媽”而周圍卻是死一般的沉寂。

　　看到這樣一副令人揪心的畫面，我在想這個(gè)可憐的小男孩會(huì)有怎樣的命運(yùn)，也許他會(huì)被一個(gè)好心人收養(yǎng)，也許他從此流落街頭.....

　　生活在今天和平年代的我，感到無比的幸福，快樂。我祈禱，我祝福讓和平之神永駐人間！

一張舊照片作文3

　　親愛的同學(xué)們，也許你還在抱怨媽媽沒有給你買好的文具，你也許還在責(zé)怪奶奶做的飯菜不合胃口，你也許還在埋怨爸爸周末沒有帶你去游樂場(chǎng)，但是同學(xué)們，你們可知道80年前中國孩子的狀況嗎？聽我慢慢介紹吧！

　　那是1937年8月28日，在繁華的上海火車站，突然一聲巨響，原來，那一天，正好是日本人轟炸上海火車站的那一天。但轟炸前與轟炸后的景象截然不同。轟炸前，繁華的上海火車站人來人往，有的人在互相追逐著，有的人在拎著行李準(zhǔn)備出行，有的人在叫賣著自己的商品。火車川流不息……但好景不長，突然，天空中響起一陣“呼、呼、呼”的飛機(jī)聲。忽然，天空中落下如雨點(diǎn)般的炸彈，人們頓時(shí)亂成一鍋粥，飛機(jī)又投了一次炸彈，火車站剎那間成為一片廢墟，只聽得見孩子的哭泣聲，周圍橫尸遍野。一個(gè)孩子坐在地上，用臟兮兮的'手擦拭著自己的眼淚，嘴里輕輕地念著：“媽……媽……你在……哪……”最后，醫(yī)務(wù)人員來了，把這個(gè)小孩救走了。

　　長大后，他立志要為母親報(bào)仇，成為一名優(yōu)秀的八路軍戰(zhàn)士，在戰(zhàn)場(chǎng)上英勇殺敵，保護(hù)國家！

　　讓我們記住1937，不是因?yàn)閳?bào)仇，也不是因?yàn)橄肱�判某一種暴行，而是不要讓這樣的罪惡延續(xù)到未來，不要讓“小錯(cuò)”鑄造成“大錯(cuò)”。

一張舊照片作文4

　　上面的照片是日軍侵華時(shí)北妓者拍下來的真實(shí)的一幕。看著這張照片，我們可能會(huì)想到：這個(gè)小孩為什么哭？他的父母在哪里？當(dāng)時(shí)可能發(fā)生了什么？這個(gè)孤獨(dú)的孩子以后的命運(yùn)如何……

　　早晨，小男孩一家隨著逃難的.人群沖向火車站，爸爸好不容易買到了火車票。忽然，天空中傳來刺耳的嗡嗡聲，隨即看見，北方的天空中出現(xiàn)了幾個(gè)黑點(diǎn)，黑點(diǎn)越來越大，轟鳴聲震耳欲聾。“是敵機(jī)！”人群頓時(shí)，如潮水般涌動(dòng)起來。爸爸趕緊護(hù)著媽媽，媽媽護(hù)著孩子奔跑著，正在此時(shí)，一架飛機(jī)投下了一枚炸彈，只聽見“轟隆”一聲，頓時(shí)一些人被炸得血肉模糊，爸爸就是其中一個(gè)。媽媽顧不得爸爸，咬著牙抱著孩子向四處逃命，當(dāng)他看見一個(gè)破爛的小棚子，就毫不猶豫地把孩子塞了進(jìn)去，一轉(zhuǎn)身，又是“轟隆”一聲，媽媽也沒有了蹤影。“轟隆轟隆”，巨大爆炸聲還在不斷的響著……

　　這一天是1937年8月28日，日軍瘋狂的轟炸了上海火車南站，昔日繁華的火車站被炸成了一片廢墟，房屋倒塌，天橋、站臺(tái)、鐵軌被炸得稀爛，地上橫七豎八全是焦黑殘缺的尸體，上面還壓著鐵皮和木板。一時(shí)間煙霧彌漫，滿目瘡痍，慘不忍睹。

　　不知過了多久，轟隆聲終于停了下來，滾滾的硝煙還在彌漫。廢墟上，滿身是血的小男孩嚎啕大哭，那哭聲撕心裂肺，小男孩從滿地是尸體的地上爬過，他在尋找自己的爸爸媽媽！

　　小男孩是這次災(zāi)難的唯一幸存者，可是他已經(jīng)沒有了親人。他驚恐的望著眼前的一切，無助的咬著自己傷兮兮的手指，哭著，哭著……那哭聲越來越微弱，卻震動(dòng)了上海，震動(dòng)了全中國，震動(dòng)了整個(gè)世界……

　　眼前的廢墟，滿地的無辜者的尸體，可憐的孤兒，不都是日本侵華戰(zhàn)爭(zhēng)在中國犯下的滔天罪行吧，為了母親不再失去兒子，為了妻子不再失去丈夫，為了孩子不再失去親人，全世界應(yīng)該一致行動(dòng)起來，維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)！

一張舊照片作文5

　　這張舊照片是日本侵略者在1937年8月28日轟炸上海火車南站時(shí)，被記者拍下的真實(shí)情景。

　　照片中一個(gè)大約三、四歲的小男孩，他癱坐在廢墟中嚎啕大哭。四周的建筑在轟炸中滿目瘡痍。他可能剛下火車正在父母的懷抱里甜甜地熟睡，侵略者的飛機(jī)就轟炸了起來。他只是本能地想要抓住父母的手。但是，他的`父母呢？他的家又在哪里？我想，當(dāng)時(shí)是那樣地混亂，那樣地慘烈。他的父母可能被逃跑的人群沖散，也可能已經(jīng)倒在了日本侵略者的狂轟亂炸下，家也毀滅了。可想而知，他今后的命運(yùn)將會(huì)是多么地悲慘呀!如果能夠僥幸活下來也只能天天伸出臟兮兮的小手向人們乞討。吃不飽，穿不暖。臉上不再有笑容，眼中滿是傷痛。想到這，我不由得感到一陣心酸。

　　日本侵略者是兇狠的劊子手。他們殘忍地毀滅了多少個(gè)原本幸福的家庭，讓多少無辜的百姓淪落在街頭，以乞討度日。這張舊照片給我?guī)�來了極大地震撼。人類社會(huì)進(jìn)步只有在和平的環(huán)境中才能得到發(fā)展。只有國家強(qiáng)大了，人們才能真正生活得美滿幸福。

　　我們珍愛和平，我們不要戰(zhàn)爭(zhēng)。現(xiàn)在我們?cè)诤推降沫h(huán)境中學(xué)習(xí)和生活，是多么地幸福呀!但是，戰(zhàn)爭(zhēng)仍然存在，我們的國家需要更加地強(qiáng)大。這樣，我們才不會(huì)再次被侵略者任意蹂躪和殘害。讓我們一起努力吧!為中華之崛起而讀書!

一張舊照片作文6

　　1937年8月28日下午，上海的火車站人山人海，月臺(tái)上擺滿了行李，人們像泥鰍一樣擠來擠去，渴望自己能早點(diǎn)擠上火車。他們?yōu)榈牟皇浅鲇钨p景，不是看望親朋好友，不是出外辦事，而是坐車逃難。當(dāng)時(shí)，日本人侵略中國，上海也因此受難，一些難民們都收拾起行李，準(zhǔn)備逃離這個(gè)人間地獄。

　　這時(shí)，遠(yuǎn)處傳來了“嗡嗡”地聲音，緊接著看見遠(yuǎn)處有這幾個(gè)小黑點(diǎn)，近了，近了，啊！只見幾架飛機(jī)在朝火車南站開來。

　　“快逃啊，敵人來了，快逃……”不知是誰喊了一聲，人群開始慌亂起來，大家個(gè)個(gè)驚慌失措，不知如何是好，到處都是尖叫聲，到處都是哭喊，像蜂窩被打散似的，有的往火車上跑，有的往月臺(tái)處跑，有的想返回……“轟隆”一聲，一顆炸彈從飛機(jī)上扔了下來，許多人接二連三的倒下，接著，又扔下了幾顆炸彈，爆炸的聲音響徹了整個(gè)火車站。頃刻間，人群覆沒，軌道扭曲，房屋倒塌，天橋斷裂……眼前一片廢墟。

　　“哇哇哇！”一陣撕裂般的哭聲從廢墟中傳來，一個(gè)小男孩蜷曲著雙腿，緊握雙拳，正仰頭大哭，他的衣裳已經(jīng)被炸成破破爛爛了，臟兮兮的`臉上沾滿了血跡，坐在被炸壞的軌道中，周圍是倒塌的月臺(tái)。被炸成廢墟的火車站，鋼筋搖搖欲墜，遠(yuǎn)處破壁殘墻，寂靜、凄涼……只有小男孩“哇哇”哭的聲音，他一邊哭，一邊喊著：“媽媽，爸爸，你們?cè)谀睦铮课液煤ε拢　笨伤�哪知爸爸媽媽為了保護(hù)他，不讓小男孩受傷，兩個(gè)人用自己的身體死死的擋住了炮彈，讓他們的兒子僥幸存了下來，自已卻失去了寶貴的生命……

　　最后，一位好心的護(hù)士看見了他，把他收養(yǎng)成人，參加了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，為他的爸爸媽媽而報(bào)仇！

一張舊照片作文7

　　大家都看過照片吧？一看到照片我們就會(huì)想到美好的童年。但是今天我給大家介紹一張舊照片，那是19xx年8月28日日本侵略者轟炸上海火車南站的真實(shí)情景。

　　19xx年8月28日上海火車南站，那里人山人海，熱鬧非凡。人們正在買票等待著火車的到來。其中有一個(gè)一周多的小男孩，名字叫小東，小東和他的爸爸媽媽去看望姥姥。

　　火車剛來，轟炸機(jī)從遠(yuǎn)處就飛來了，如雨點(diǎn)般的炸彈一個(gè)個(gè)從天而降，人們一個(gè)個(gè)都驚慌失措：有的人從火車上連忙跳了下來，想找一個(gè)藏身之處。有的`人連忙跑上了火車，想趕緊乘火車離開。一陣轟炸后，房子轟然倒塌，天橋也支撐不住了，鐵軌也被炸斷了，火車也被炸成了好幾截。這時(shí)的火車南站變成了一片廢墟，血流成河，死尸遍地。偶爾能聽到幸存者的哭聲，突然傳來了孩子凄慘的哭泣聲。原來是那個(gè)名字叫小東的孩子在呼喊著媽媽，原來在最后一刻媽媽保護(hù)了小東，讓他幸運(yùn)地活了下來。

　　看到那張照片，我的心就會(huì)很疼，戰(zhàn)爭(zhēng)給我們留下了太多苦難，太多個(gè)家庭破碎，太多無辜的孩子成為孤兒。

　　落后就要被打，我們要更加的努力學(xué)習(xí)，長大后讓我們的祖國更加強(qiáng)大。

一張舊照片作文8

　　“轟——轟——轟——啪”一陣陣飛機(jī)轟炸聲，伴隨著房屋的倒塌，伴隨著一聲聲呼喊，地上全是尸體，這就是1937年8月28日那悲慘的場(chǎng)面，就在那一天，日本人用飛機(jī)轟炸了上海的火車南站，原本繁華火車站就在幾秒鐘的時(shí)間里變成了一片廢墟，在唯一的幾個(gè)幸存者里，有一個(gè)三歲的孩子——王家升。

　　他或許是餓了，可路邊沒有一丁點(diǎn)兒吃的；他或許是害怕，因?yàn)榘职謰寢尣辉谏磉叄凰�或許被飛機(jī)炸痛了……他一個(gè)勁地哭，也許他認(rèn)為他的哭聲，能招來爸爸媽媽，但不可能了，她們已經(jīng)在這次轟炸中喪生了。

　　王家升的媽媽，為了救他，付出了生命。炸的那一霎那，她緊緊地抱住了他，無數(shù)的碎片，從他的身上劃過，鮮血染紅了她的大衣，她用最后的力氣，對(duì)幼小的'王家升說：“寶貝，你……要好好的……活——下——去！說完就斷氣了。王家升看到這一幕，聽到這樣的話，嚎啕大哭，他除了哭又還能做什么呢？他用力站起來，艱難的走到火車的軌道上，哭，不停呼喚：“媽媽，爸爸，你們?cè)谀模俊?/p>

　　幸運(yùn)的他被一位好心人救了，并收留了他，并取得了個(gè)好聽的名字——王家升。

　　和平，是我們大家都想要的，那就讓我們手牽手，一起為和平出了一份力。

一張舊照片作文9

　　1937年8月28日那天，陽光明媚，上海火車南站還是像往常一樣，人來人往，十分熱鬧。人們也有說有笑，臉上都洋溢著燦爛的笑容。有一對(duì)夫婦手里還抱著一個(gè)只有兩三歲的小男孩在軌道旁走著，小男孩身穿小肚兜，手里抱著一只可愛的小熊，那大概是他媽媽買的'新玩具吧！旁邊的人看了，都說：“多么幸福的一家三口啊！”

　　可是，就在這時(shí)，幾聲“嗡嗡嗡”的聲音傳到了人們的耳朵里。抬頭一看，啊！是敵機(jī)。他們一下子就炸開了鍋，像沒頭蒼蠅似的到處逃命。可還沒來得及逃命，好幾枚炸彈就把火車站炸毀了。頓時(shí)，熱鬧的景象變成了一片靜寂。出現(xiàn)在眼前的則是斷裂的天橋，殘破的房屋，扭曲的鐵路，破碎的碎磚碎片。幾乎沒有人活下來，這時(shí)，一聲哭聲響了起來。原來小男孩活了下來。然而，他正在哭喊著爸爸媽媽。這慘景被記者拍了下來，當(dāng)然，小男孩也被記者帶回家撫養(yǎng)了。

　　當(dāng)我和照片上的小男孩對(duì)比時(shí)，感到我們是多么幸福。有親人的關(guān)愛，而他呢？什么也沒有。所以，我們一定要珍惜現(xiàn)在。

一張舊照片作文10

　　提起照片，很多人都是充滿甜蜜的回憶。自己照相時(shí)的快樂情景仿佛就在眼前。而今天我要說的卻完全不是這樣的事。

　　眼前的一張舊照片看了很是撕心裂肺。在1937年8月28日，許多中國人在上海火車站等候坐車，可是，就在此時(shí)，日本侵略者用飛機(jī)轟炸了火車站，頓時(shí)，車站尸橫片野，血流成河。很多的候車人被罪惡的炸彈多去了生命。而小凱倫大約是一個(gè)3歲的孩子，也是這次爆炸中的幸存者。他看不到自己的爸爸媽媽，他痛哭著，到處找爸爸媽媽。大喊著：“爸爸……媽媽……”。然而，無論他怎么呼喊，爸爸媽媽都無法聽到小凱倫的哭泣聲，撕心裂肺的呼叫聲……“。

　　眼前的廢墟，眼前的孤兒，眼前多少壯烈犧牲的'戰(zhàn)士，不都是日本侵略者在中國犯下的滔天罪行嗎？

　　罪惡的戰(zhàn)爭(zhēng)給人類帶來的無數(shù)的災(zāi)難。特別是那些無辜的孩子，因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)使他們失去了家人，成了孤兒，成了難民。許多戰(zhàn)后出聲的孩子都得了白血病……等無法治療的疾病。

　　這張舊照片就是日本帝國主義者侵略中國的證據(jù)，看到他，我們就是覺醒，催我們奮進(jìn)。時(shí)刻警醒著。勿忘國恥，振興國家！

一張舊照片作文11

　　在我的書桌上，有一張舊照片。那是去年春天，我和爸爸一起去彩虹谷游玩時(shí)拍的。上面是我的獨(dú)照。

　　那天早上，我和爸爸坐車去彩虹谷。一路上，我看見了許多鮮花和小草，十分美麗。我們用了兩個(gè)半小時(shí)才到彩虹谷。一下車，我就看到了一座較高的.山。進(jìn)入大門，首先有一個(gè)小小的石柱，石柱上刻著“歡迎來到彩虹谷”七個(gè)大字。繼續(xù)往里走，有一座小山，上山是免費(fèi)的，但每個(gè)人都要領(lǐng)一把黃色的雨傘，領(lǐng)完雨傘就可以進(jìn)去了。“啊！我忘記把傘打開了！”剛進(jìn)去，我便邊叫邊跑了回去。把傘打開后，我就又跑了回來。原來是人工降雨啊！上了山，就到了飛越彩虹了。哇！好陡的坡啊！因?yàn)槲液芎ε拢�所以我是最后一個(gè)做“盆”下去的。呀，嚇?biāo)牢伊耍≡瓉磉@個(gè)坡是下去一半之后就會(huì)減慢速度，接著再快速滑下去的。下來之后，我不禁感嘆道：“真是有驚無險(xiǎn)！”最后，游玩結(jié)束了，爸爸帶我去領(lǐng)照片。這時(shí)，我才知道，原來剛才減慢了速度是為了拍照。拍照是機(jī)器自動(dòng)拍的。拿到照片，看到照片上張大嘴巴的自己，我頓時(shí)有些囧了。

　　這張照片記錄了我童年的回憶，我一定會(huì)好好繼續(xù)珍藏著它。

一張舊照片作文12

　　在我的相冊(cè)里，有一張舊照片。這張照片是我弟弟一周歲的時(shí)候，我們一家人一起拍的。

　　這張舊照片上有我們一家四口的面孔，分別是我的爸爸、媽媽、弟弟以及我。照片的背景是一面磚墻，旁邊還有一座紅色的.電話亭。這是在我弟弟一周歲的時(shí)候去攝影館里拍的，到現(xiàn)在已經(jīng)三年了。在照片里，我們一家人顯得十分幸福。

　　每當(dāng)看到這張照片，我仿佛就又回到了照這張照片的時(shí)候。那天，我的心情既興奮又煩躁。給弟弟照完獨(dú)照，攝影師決定給我們照一張全家福。導(dǎo)拍阿姨幫我們找了四件黑白條紋的親子裝，化妝師還給我們畫了一個(gè)淡妝。開始拍照了。攝影師讓媽媽抱著弟弟，我跪在爸爸媽媽身后，還讓弟弟拿了一個(gè)手搖鼓。開始拍了，攝影師對(duì)我們說：看鏡頭！都笑起來！要拍了！1、2、3！我們都擺好了造型，可是弟弟卻突然溜走了，好像在說：拍個(gè)照都那么難，我不拍了。媽媽又趕緊跑去抱他。把弟弟抱過來后，我心想：這次應(yīng)該可以拍了吧。可誰知，這次攝影師又不滿意了。攝影師說我們笑得不夠開，太假了。我心想：你這個(gè)攝影師怎么這樣呀？你到底想讓我怎么笑，難道還要讓我哈哈大笑才滿意嘛。經(jīng)過幾次不斷的調(diào)整，這張全家福總算讓我們給拍好了。

　　這張照片雖然已經(jīng)很舊了，可是在我心里卻永遠(yuǎn)不會(huì)褪色，因?yàn)樗�記錄了我們一家人幸福快樂的時(shí)光。

一張舊照片作文13

　　上海火車南站滿是廢墟，廢墟上坐著一個(gè)三四歲的小孩子。他的左邊有一座坍塌的天橋，右邊是彎得已經(jīng)開不了的火車的`軌道。

　　1937年的8月28日上午，陽光仍然很明媚，天空萬里無云。忽然，防空警報(bào)響了，天空中傳來轟隆隆的聲音。有一家人正在吃飯，爸爸一驚，心里喊到：不好了！他連忙放下碗來，走出家門。一走出家門，就看見大街上到處是人，他們都在逃命。爸爸大喊：“快別吃了，快點(diǎn)跑啊。”爸爸帶著姐姐，媽媽抱著弟弟，往上海火車南站跑去，想坐火車去遠(yuǎn)方逃命。

　　爸爸在跑的過程中被敵人的炮彈擊中，倒下去的那一刻，爸爸對(duì)著媽媽大喊：“快跑！”姐姐跑著跑著，不小心摔了一跤，頭碰在石頭上，血流了出來，她暈了過去。媽媽回過頭滿臉痛苦：“我的女兒——”可是她的女兒沒有了反應(yīng)，炮彈在她身邊不斷的落了下來，媽媽只好難過地抱起小男孩繼續(xù)往前跑。

　　好不容易跑到火車站，忽然飛來了一個(gè)炮彈，媽媽急忙把小男孩護(hù)在身子下面，自己被炮彈的碎片炸傷，暈倒在了地上。空中的敵機(jī)終于飛走了，留下滿地悲慘。因?yàn)檫@一場(chǎng)轟炸，小男孩失去了親人，他看著不起來的媽媽，和滿地的血和人尸，放聲大哭。

　　不知道以后他會(huì)怎么生活，不知道他會(huì)去哪里。這場(chǎng)可惡的戰(zhàn)爭(zhēng)讓小男孩失去了親人，沒有了家，我們一定要維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)。

一張舊照片作文14

　　在70年前，日本正在侵略我們中國，就讓我們來好好回憶吧。由于當(dāng)時(shí)上海北站已經(jīng)成了戰(zhàn)場(chǎng)，于是上海南站就成了唯一的一個(gè)逃離上海這所城市的出口。于是，上海的南站就整天人山人海。1937年8月28日那一天，小澤和媽媽、爸爸也來到了南站，他們要逃離這所充滿戰(zhàn)爭(zhēng)的城市。南站滿是人，有的老人背著家里僅有的一點(diǎn)糧食；有的人正在焦急地等待著火車的到來；還有的人扛著重包袱……所有人都拖兒帶女，想要逃離這所城市。

　　可是，正在這時(shí)，天空中突然傳來“嗡嗡”的敵機(jī)聲，還沒等人們醒悟之時(shí)，“轟轟”的幾聲巨響，頓時(shí)，火車站硝煙四起，建筑物坍塌半邊。“鬼子的飛機(jī)來了”，“快跑呀，快跑呀”，“爸爸、媽媽”……哭聲、喊聲，頓時(shí)連成了一片，人們慌做一團(tuán)，不知所措。

　　頓時(shí)，地板上全是尸體。這時(shí)，日本又放了第二次子彈，其中，小澤，小澤的'媽媽、爸爸也驚慌了。這時(shí)，一枚彈片飛到了小澤媽媽的身上，小澤的媽媽吃力地把小澤抱給了他的爸爸，說：“把小澤藏到安全的地方。”說完便”轟”d的一聲倒下了。小澤的爸爸聽了，抱起小澤，飛快地跨過一具具尸體，把小澤放在鐵片的上面。突然飛來一顆子彈，他也倒下了。

　　小澤望著媽媽、爸爸，不知怎么辦。他爬著，要爬到爸爸那里，可是地上的玻璃片把他的腿給弄流血了，他痛得哇哇哭。誰都不知道，這不滿兩歲的小澤以后怎樣生存呢？他滿身是血，哭得眼睛都閉上了。

　　一天后，一個(gè)外國記者發(fā)現(xiàn)了他，把小澤抱到了孤兒院。

一張舊照片作文15

　　人為什么要拍照，這個(gè)問題，你有沒有好好思考過？這個(gè)問題在我心中環(huán)繞良久，直到最近，我才想出了答案；因?yàn)椋�要回味。時(shí)光的流逝總是在指縫間悄悄離去，沒有一點(diǎn)聲響；所以，照片最大的意義，是在于幫你留住那生命里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　從小到大，我拍過無數(shù)張充滿回憶的照片，其中,最令我不能忘記的，莫過于那張科學(xué)展覽作品完成的紀(jì)念照。

　　上個(gè)周末，我趁著太陽露臉的當(dāng)兒，準(zhǔn)備好好清洗我的錢包。在拿去清洗之際，我下意識(shí)的拉起錢包上的拉鏈，從夾帶中抽出一張破爛的`照片，那張照片還算新，又是在錢包開合之際，已顯得殘破不堪，但，我卻被這張照片拉回了腦海中當(dāng)時(shí)的情境……

　　拍照的那一天，是個(gè)炎熱的晴天，照片中的人物有四個(gè)：我們科展的指導(dǎo)老師、我、還有另外二位同學(xué)，我不禁回想起制作科展的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。那時(shí)，我們幾個(gè)人每天總是往實(shí)驗(yàn)室跑，待在那兒思考的時(shí)間比上課還多，但我們?nèi)詷反瞬黄＃�每天中午、放學(xué)總是和我的同伴與老師們用著自己的雙手，演出一幕幕的人生戲碼，創(chuàng)造出我們的夢(mèng)想，這張相片，則是在我們的作品即將完成時(shí)所拍攝的。照片中的我們，雖然蓬頭垢面、邊幅不修，但是，看得出來，每個(gè)人的臉上，沒有任何無精打采的神情，反而帶著有自信的笑容面對(duì)鏡頭。

　　雖然，到了最后，我們并沒有如期進(jìn)入決賽，過去的一切只能放進(jìn)心中，心中不是難過，而是感動(dòng)；我想起拍完這張照片時(shí)，老師曾對(duì)我們說過的話：“人的價(jià)值，不在于他是否成功，而是努力的過程，有用心、努力的過程就好。”這張照片，不只是讓我緬懷過去，而是讓我面對(duì)未知的未來時(shí)能勇于前進(jìn)！

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