難忘的賽跑作文
在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的難忘的賽跑作文，歡迎閱讀與收藏。
難忘的賽跑作文1
我望著天空，發現今天的天空格外明朗，這難道就是在與預示我們的勝利嗎？
原來我們辦體育一直在倒數第一和第二，今年我們是六年級了，意味著我們班最后一次運動會了，我們不甘心成為體育差班，我們要把以前的悲痛化作力量——一鳴驚人。
已是最后一項男子接力賽跑了，同學們圍住我們8個運動員好像有很多一言難盡的話要說，可大家只是拍著我們肩膀說了聲“加油！”。雖然只是一句簡短的話，可是里面包含著同學們的鼓勵、支持、信任。我們的血液一下子沸騰了，我們互相鼓勵著“加油，一定行。”我們更多的是期待著我們的秘密武器—朱磊銘的最佳表現。這是好像一股神奇的力量是我的信譽大家的心融為一體，燃燒器熊熊烈火，我知道這是勝利的火光。
我們滿懷信心地走上了熟悉的跑道，一棒，二棒，三棒，四棒過去了，到我了，我一看同學們爭先恐后地看比賽眼睛里充滿了期待。不能讓同學失望，我努力使自己的腳步邁達，速度變快，進了，進了快追上前面的對手了，只可惜要交棒了。一幫一棒的過去了，到最后一棒朱磊銘了，希望寄托在他身上了。只見他臉上的'神經繃緊了，目光堅定的盯著前方，額頭皺起，甩開雙手，邁開大步，飛奔起來，只見他超過一個又一個對手，他的臉上露出了笑容，當沖過第一名時，我心中的火上的更旺了，我們大家提前歡呼著勝利。雖然我們班的體育成績想來不好，可是團結讓我們贏得了這次難得的輝煌。
難忘的賽跑作文2
如果說操場是舞臺，那運動員們就是多才多藝的演員；如果說操場是戰場，那運動員們就是英勇的戰士。
“加油！加油！……”我正在寫廣播稿，這聲音如同連環炮，震耳欲聾，我湊過去一瞧，原來是800米賽跑準備要開始了。天哪！整整要繞著操場跑四圈，都說800米比的是耐力，最后要保存實力沖刺，估計我跑三圈下來也沒力氣沖刺了吧，哎，這就是大神與菜鳥的區別。“碰！”一聲槍響，800米開始了，別的班級選手如同瘋牛般飛奔而去，這也太虎了吧，再說，這個是留給最后沖刺的力氣呀。還是咱們班的'運動員理智一點，一圈又一圈勻速奔跑。有的同學站在“風雨球場”上加油還不行，直接跟在了我們班運動員吳真率同學后面，為他們加油助威。他們要是參加了800米應該也不會差吧！
在瘋狂加油吶喊聲中，800米比賽結束了。“我們班的小將怎么樣？”，王老師迫不及待地問，“第五名。”雖然沒有拿到好成績，但在我看來，能堅持下來已經十分了不起了。于是我心潮澎湃的拿起稿子，為我們班的吳真率同學寫上一篇鼓舞人心的廣播稿。
這次運動會，我們都卯足了勁，雖然有些項目沒有拿到獎，但也很開心！我相信在新學期的努力下，我們一定能取得更好的成績！加油！我們來年賽場上見。
難忘的賽跑作文3
今天，天空純凈得如一潭清水，清澈得誘人，偶爾款款流過幾縷白云，令人心曠神怡。
大家都早早的來到學校，因為學校將舉行一場別開生面的運動會。
首先是60米短跑。預備--跑！裁判長一聲令下，羅承杰和4名運動員猶如一只只勇猛的小老虎，飛快地向前方沖去。雖然他只得了第4名，但他比完賽又和同學拼殺去了。
漸漸地，光線暗淡下去，好像誰不小心打翻了墨汁瓶，給天幕染上了一層黑色。雖然沒有一個地方醞釀著雷雨，但有的地方掛著淺藍色的絲線，著便是已在灑著有不易看出的細雨。
馬上就女子400米跑了，我的心里像藏著一小兔子，怦怦直跳。不一會兒，老師念到了我的名字。我來到起跑線，擺好姿勢，專注地聽著。槍響了，我一個箭步躥了出去，使出全身力氣奔跑著。耳邊風聲呼呼，什么也不顧了，只有跑，拼命地跑......
第一圈還好，可跑第二圈的時候，心里像有一只無形的黑爪在掐住我的喉嚨，連氣都喘不過來了，而且雙腿像灌了鉛一樣沉重。
看看其他的選手，嗬！好家伙，他們這一跑起來，根本看不見他們的'腿怎樣抬.怎樣落，一點聲響都聽不見，簡直比鷹追兔子還快。慢慢地，我與其他的選手差距越來越大，加油！快跑！堅持住！喝彩聲，叫喊聲連成一片，大家仿佛要通過這大聲的喊聲，把自己的全部力氣都傳給我。
可最后，我還是辜負了大家對我的期望，跑了個第一，不過是倒數。
比完賽，我像瘟雞一樣，腦袋軟綿綿地耷拉下來，心里格外失望傷心。
雖然這次失敗了，但人要保持樂觀心態，找個安慰自己的理由，那就是重在參于！
難忘的賽跑作文4
“加油！加油！”操場上一陣陣助威聲，吶喊聲震耳欲聾，原來操場上正在舉行激烈的接力賽。
我是我們班的最后一棒，但是到了第三棒，就已經被1602班遠遠地甩在了后面，我心里特別著急，感覺心都提到了嗓子眼，人不胡和其他同學一邊跺腳，一邊吶喊：“加油！加油！”眼看他離我越來越近，我心里一機靈，想：我必須讓自己鎮定下來，排除雜念，做好接棒的準備。此時場下的吶喊聲此起彼伏，但在我的世界卻靜寂無聲，只能聽見我“砰砰砰”的心跳，仿佛空氣都變得稀薄起來，頭腦一直有一個聲音回響：“千萬別掉棒，千萬別摔跤。”我迅速擺好了接棒的姿勢，抓住了這個沉重的接力棒。啊！太好了！沒有掉棒！我在心里暗暗地發誓：一定要奮力地沖向我的目標！
我緊緊地握住接力棒，向前迅速地沖出去，一連趕超了好幾位同學，我既高興又興奮。正在我得意的時候，摔了個狗啃泥，頓時感到手上和腿上一陣火辣辣的疼痛，我心想，這下糟糕了，我會不會拖班級后腿，讓老師和同學失望？我安慰自己：先別管這些，跑完再說。于是我迅速爬起來，向終點沖去。
比賽結束了，我們班獲得了第二名，我低下頭內疚地對同學和老師說：“都怪我，摔了一跤，丟掉了第一名。”老師走過來，看著我的傷口，摸了摸我的頭，說：“如果沒有你的努力，就不可能取得名次，我們應該謝謝你。”同學們紛紛投來贊許的`目光，情不自禁地鼓起掌來。這美好難忘的一刻，深深地印在我的腦海中。
難忘的賽跑作文5
體育課上，賀老師帶領我們來到操場上，進行障礙接力賽跑。聽到這個消息，大家都興奮不已，好勝心激勵著每一位同學。
賀老師宣布了比賽規則，全班同學分成四組進行比賽。首先是一、二組對抗。哨聲一響，大家一個接一個像脫韁的野馬跑起來。他們的速度越來越快，先后敏捷的越過障礙。頓時，操場上的.喊聲、笑聲、拍手聲響成一片。一組和二組很快就比完了，一組獲得了勝利。
接著，由三、四組比賽。我站在第三組的起跑線上，右手緊握接力棒，全神貫注地準備著。“嘟-----”哨聲一響，我猛地向前沖。可能是因為太緊張的原因，突然，我腳下一滑，整個人“撲通”一聲跌倒在地上。我的膝蓋蹭破了皮，傷口火辣辣地疼了起來。我真想立刻停下來，退出比賽。就在這時，我聽到了同學們響亮的加油聲，老師也大聲喊著：“跑啊，快跑啊！”此刻，我突然覺得渾身充滿力量，不能因為我一個人給全組抹黑！我忍住疼痛站了起來，跌跌撞撞地拼命向前跑。一秒、兩秒、三秒……我終于跑到了終點，將接力棒傳給了下一位同學。在一片歡呼聲中，我們組戰勝了第四組，贏得了比賽。同學們都向我投來贊揚的目光，我們一起歡呼雀躍，慶祝勝利！
比賽結束了，雖然傷口隱隱作痛，我的心里卻無比甜蜜，因為我戰勝了自己，為集體贏得了榮譽，同時，我也深深地感到：集體的力量是多么偉大啊！
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