美好的回憶作文（大全14篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的美好的回憶作文，歡迎大家分享。
美好的回憶作文 篇1
美好的童年，是一縷春風，拂過靜靜的水池；是一抹斜陽，染紅踏著腳步的大地；是一次溫馨，重溫幸福的童年。
時間，好似不會逆流的河，不會暫停，也不會回旋，六年的小學時光不會給我們留下那光陰似箭的時間。我們都希望時間倒流，就像我們倒退一樣，但是，它會一直向前走，不會給我們理想的時間。
我記得，在幼兒園的時候，那是陽光普照大地，我和我的.同學們在老師的監護下玩拔河比賽，我們玩的正開心的時候一個意外發生了：對方一下子突然松手，死神在召喚我，我的頭碰在石頭角上去了，幸虧救得及時，當我醒來時，發現自己在病床上了……回到幼兒園后裹著紗布，那些小朋友挨個向我道歉，我當時一臉憤怒，不再和松手的那些同學玩了�？涩F在回想起來，似乎有些內疚：為什么要不理他們？他們也道過歉了，我為什么不能開放一些？我真想時針朝逆時針旋轉，回到那天。雖然我疼了，但我卻收獲了老師與同學的關心與關愛，收獲了每個人對我純潔的友誼。
光陰似箭，日月如梭。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
現在，老師是湛藍的天空，我們是藍天下飛翔的鳥兒！老師是我們的第二位媽媽。有鼓勵就有訓斥；有肯定就有懷疑；有誠實就有謊言。
童年的幼稚與童真的心，就這么一步一步地溜走了，只剩下我們快步進入中學時代的嚴肅，以后我們不再會爽朗的歡笑；不再會天真的幻想；也不再會追逐的打鬧。雖然以后會與如今的童年伙伴難以相見，但是我們的心一直串在一起。
美好的童年回憶。有真實，有虛偽，有真心，有故意，有開心，也有痛楚。童年就像一杯咖啡，初喝苦，過后讓人回味無窮……
美好的回憶作文 篇2
轉眼間，我們已經在小學里度過了五年了，其中的回憶不勝枚舉，但是最美好的回憶肯定是四年級剛分好班后的軍訓了。
那個時候，大家剛從各個班級匯聚在一起彼此都不太熟悉，總是面面相覷的，即使分班很久后還是很陌生，像一盤散沙。所以軍訓便如火如荼的召開了。
嘿哈！從操場上傳來一聲聲喊聲，上課下課都是如此，這是為什么呢？瞧！一個小朋友一下課就竄了出來，遠遠地望著操場上的人。呦！一群人在軍訓，沒有錯，這群軍訓的人便是四年級時的我們，如果我沒有記錯的話那時我們應該在練軍體拳。一開始的時候，我們認為這就是讓我們玩的`，動作也做得軟塌塌的，但當我們在大太陽底下訓練了兩三天后這種想法被徹底改變了，我們開始認真了，動作也慢慢的變得標準了。一開始，我們嘻嘻哈哈的，有人做錯了動作還要笑話他，但后來，同學們變得團結了，即使有人做錯了也只會糾正他。
記得有一次，教練讓我們站軍姿，不管怎樣都不能動，只要有一個人動了全班就要一直站下去沒得休息。眼看著教練規定的時間就要到了，一只蟲子飛了出來，趴在了一個同學的手上，那時候肯定難受的要命，同學們有很多都看到了，在心里給他捏了一把汗，但他就像沒事人一樣比我們還放松，終于，時間到了，他卻像才知道手上有蟲子似的，大叫一聲甩了甩手。
大家的狠勁仿佛聚在了一起，擰成了一股繩，這繩子永遠都不會斷。，它會隨著時間的流逝變得越來越堅固。到現在這個繩子已經陪我們度過兩個年頭了，但肯定不會只有兩個年頭的。
美好的回憶作文 篇3
每當我坐在書桌前做家庭作業時，看到裝在相框里的照片時，就會想起在我讀三年級的時候，我一家三口和舅舅一家人去湛江龍海天玩，那時不但給我留下一張張漂亮的照片，而且給我童年留下最寶貴又最美好的回憶。
那天，我們從舅舅家出發，在車上我幾個小家伙吵吵鬧鬧的，有說有笑地想象著龍海天的風景。不知不覺的過了一個多小時。到了龍海天看到大海，我的眼睛一亮龍海天的水很清澈，閃閃發光，沙灘上沒有一點垃圾，很干凈。真是個旅游玩樂的好地方。
于是，我和舅舅孩子妍顏、黃卓一起來分享我們帶來的零食。后來妍顏看到有迷宮，就先請我一個人進去里面，里面全是鏡子讓人迷迷糊糊，我走到一間房子里有一個人頭，是理發店里用來練習的那種假人頭。我又嚇得跑了出來，后來，好奇的黃卓和妍顏也都進去。我們出來可以免費玩水盆，那一個盆子是銅金做的，里面裝著水，把手放在盆兩邊搓，中間的水會跳起來，搓得越大力，水濺得越高。我們只覺得才玩了一會兒，竟然就到了中午。媽媽叫我們去吃飯，吃飯時覺得飯菜特別的'美味。那是因為我玩得很累了。我狼吞虎咽的吃飯后，看到在沙灘上有一座塔，就跑上去，然后又從塔上跳下來落在沙子上，感到一點也不疼。玩了一會兒，我們開始和舅舅、爸爸在大海里游泳，玩水仗，我們玩得很開心
一看到書桌上擺設著我們幾個小家伙的照片時，我就回憶起那段快樂而童真的日子，這已在我童年里留下美好的一頁。
美好的回憶作文 篇4
在我的心里，小學六年的生涯猶如一串美妙的音符，記錄著我們小學的點點滴滴；小學的生涯猶如披荊斬棘的一條小路，印著我們開心與快樂的腳印。
在這六年當中，我收獲的是：患難見真情的友誼，風雨同舟的班集體，見證我一步步成長的老師與同學。在這六年的生活中，我收獲了許多如珍似寶的回憶。
青春校園，桃李芳芳，時間如流水，轉眼間，我在小學的六個春秋即將度過。春意盎然，鳥語花香，母校中盛茂的榕樹充滿青春與活力的氣息。回首相望，母校的.一草一木是那么的熟悉；母校的一磚一瓦是那樣的親切。在母校里發生的每一件事都是那么的清晰，有歡笑，有淚水，在我的心中充滿了留戀之情。
風雨同舟的班集體，我與同學們互想幫助，互相愛護，我們用汗水與奮斗，把成績提高，六（1）班在學校有了班級榮譽，而我們也守住了自己的尊嚴。
老師，是您栽中了桃李中的一棵樹，我們的萌芽和生長，都缺不了您的陽光和雨露。您教我學會了尊老愛幼，孝順父母，和同學們相處要互相愛護，互相幫忙。在這六年來，您教我學會了太多，我對您的感激難以用語言來表達，老師的厚愛，我最能理解，慈祥是愛，嚴厲是愛，充滿希望，充滿關懷。園丁的汗水，在綠葉上閃亮；教師的汗水，常常是花的芬香，葉的濃蔭；教師的夢境常常是甜甜的笑臉，朗朗的讀書聲不絕于耳……
同學們，感謝你們給我帶來的快樂，在困難時你們向我伸出援助的雙手，在我失敗時，你們告訴我失敗乃成功之母，你們像是我的知音，懂我的心聲，我為有你們這樣的同學感到開心。在我小學時光里，我不僅知道了，同學之間要互相幫助，互相分享，我還知道了很多很多……六年下來，我想對你們說：“奮斗吧！加油吧！希望你們考上理想的初中！成績也像火箭般上升！還剩下最后不到100天的時間，彼此好好珍惜！”
在默默里算著，小學畢業考試即將來臨，和同學們生活了六年之久，一想到就要離開這親愛的母校，離開這最真摯的朋友，離開自己的啟蒙的老師，我不經感到陣陣的不舍。但我相信，不管我身在何處，我們的心是緊密相連的。
美好的回憶作文 篇5
以前我就聽同學們說玉笥山很美麗，看一眼就令人戀戀不舍。今天終于能去看看了，我心里特別高興。
天氣晴朗，萬里無云，碧空如洗，真是個好天氣。爸爸帶著我們一家六口來到了玉笥山，我的心頓時飛向了大自然，立刻跑向我向往的地方。
玉笥山的山門非常雄偉，只見上面寫著“洞天福地玉笥山”，走進去看，首先映入眼簾的是正殿中的大佛如來，還有許多小和尚，千姿百態，有的雙手合攏，好像在念經，有的站在地上，好像在練功，還有的聚精會神，好像在打坐。
我們又來到后殿，我看到中央坐著觀音，旁邊的四大金剛，手拿著武器保護，真是威風凜凜呀！
接著我們又來到許愿的地方，在水池里丟硬幣來許愿，我偷偷告訴你們，我許的愿，是當一名偉大的畫家哦！之后，我們又來到一個池塘邊，池水碧綠，像一塊無瑕的翡翠，池水映著藍天，像一塊艷麗的藍紗巾。映在水中的山、閣、樓、橋、樹，就像紗巾上的點點花紋。
最后，我們來到一座山的山腳下，抬頭望去，山是那樣陡峭，高聳入云。順著山往上爬，只見山上是一片片竹林，小竹筍從泥土里伸出頭來，呼吸著春天的空氣。我還聽到小鳥兒動聽的'歌聲，聽見細細的蟲鳴聲，聽見樹木沙沙的搖動聲，聽見叮叮咚咚的流水聲。它們組成了一首美妙而動聽的歌謠！
玉笥山的風景多么美麗呀！真是看一眼就令人流連忘返啊！
美好的回憶作文 篇6
我做了一個夢，夢見了一個女孩的經歷，夢醒時分我非常痛心，為什么要醒來呢？一直在夢中多好。
6年前，她是一個非常內向的人，她懷著恐懼不安走進了學校，一個人蹲在角落里，不愿與任何人說話，更別提交朋友了，但是一個叫G的女孩主動跟她交了朋友，她們倆從此以后形影不離，天天在樹下乘涼，在操場漫步，活像一對親生姐妹。
再后來，她認識了更多的朋友，性格也變好了，至少敢與人交流了，她認識了兩個給她帶來許多歡笑的人，這兩個人便是小胡和小金，胡是一肚子壞水，天天想著去怎么對付小金，他想出了至少有100種辦法，每想出一種，總會露出一絲絲壞笑，而小金就慘了，他面對的選擇只有一個，那就是用軟綿綿的少女拳來對付，那拳頭打在人身上，就像給人撓癢癢一樣
時間慢慢的推移，到了那一年的`六一，孩子們很開心，卻又很郁悶，因為天空中飄著綿綿細雨，還得坐在操場上看六一的節目，那個女孩想出了一個好辦法，那就是把紅領巾系在頭上，周圍的同學看到了這造型，也跟著模仿了起來，頓時操場上綻放出了一片小紅帽的海洋。她在想，這操場的小紅帽什么時候才會被大灰狼吃掉呢？
這美好的一切持續不了太久，她要畢業了，要告別這一段一去不復返的時光了。
美夢總是會醒的，可她是那么的萬幸，因為她遇見了那么多可愛的同學，和藹的老師，但又是那么的不幸，因為要即將面臨的是人間最苦的別離，那個夢里讓我心疼的女孩不就是我嗎？夢里都是我美好的回憶
美好的回憶作文 篇7
軍訓，是每位學生人生中必不可少的磨煉，通過軍訓，我們變得堅毅，變得完美，變得更加獨立。
軍訓的時候是單調枯燥的，整天的立正、稍息、齊步走；軍訓是“殘酷”的，在這炎炎烈日下我們的臉被曬黑了，衣服濕透了，甚至有些同學都脫水了。
落日將我們帶到了9月8日下午，這一刻，我們告別了5天的軍訓，將要進行會操表演。嘗盡了酸甜苦辣咸，淚珠早已在眼眶里打轉，但我不讓它落下，因為，在這里，我學會了堅強。我們按照順序進行了彩排，然后，正式的會操表演便開始了。
跑道上，同學們踏著整齊劃一的步伐走向主席臺前，展示了我們五天來一起堅持努力所取得的成果。每位同學都十分認真，沒有絲毫的懈怠——為了老師與教官最辛勤的付出。
就這樣，我們一絲不茍地做完所有的動作，回到了我們的觀看區。時間過的飛快，轉眼間十四個班都已經表演完畢，到了最激動人心的時候——頒獎儀式。主席臺上，校長緩緩地說，五班、十班、八班、十二班……可是我們一直沒聽到六班……心里不知為何，莫名的煩躁和驚慌涌上了心頭。六班吶？怎么沒有六班？
這時候，校長說道，優秀班級：六班……��！心中的石頭落下來。雖然不是最好，但我們的努力也給教官和老師交上了一份不算完美的答卷。
雖然軍訓生活只有五天，但是，它已經成為我心中美好的回憶。如果說，人生是一本書，那軍訓便是最美的一頁；如果說，人生是一臺戲，那軍訓便是那最美的一瞬間。的確，幾天的軍訓生活是短暫的，但它給我們留下的美好記憶卻是永恒的。
在這短暫而美好的五天里，往日無法看到的景色不斷涌入眼簾，連繁星點點的夜空、淅淅瀝瀝的雨滴這些再尋常不過的東西也別有一種韻味。經歷了軍訓的.洗禮，我們更用心去欣賞平凡中的美。也許有一天我回首往日，還能依稀看到這五天的軍訓里我們挺直的腰背和堅定的腳步，它們在我的漫漫人生路途中，散發出綺麗的光芒。
我相信在這次的軍訓過后，我會在坎坷的路上看到最絢爛的風景。
美好的回憶作文 篇8
人的一生有苦也有甜，美好的回憶往往會伴隨著人生一起度過。
往事悠悠，像只小船，緩緩使入河灣，停在我記憶的小河邊。外祖母生前和我度過的那段時光就是我最美好的回憶。外祖母慈祥、善良、美麗，是個無所不能的女人，是最疼愛我的人。
小時候，我經常睡不著，外祖母就會抱著我，在院子里的那棵茂盛的大榕樹下給我講故事，我最愛聽的是《嫦娥奔月》的故事。故事情節凄涼，語言優美，可這些都是我現在才明白的。那時的我還小，不懂，更不會明白。只覺得躺在外祖母的懷里溫暖、舒服，抬頭望著天空中的點點繁星，聽著外祖母講的故事，在不知不覺中就進入了甜蜜的夢鄉……
外祖母不但慈祥，還具有天使般的心靈!那年村里鬧洪災，整天雨不間斷，房屋大部分被沖倒，很多人無家可歸，沒有食物，也沒有住房。外祖母嘴上雖然不說，但我知道她心里是萬分焦急的。外祖母不懼怕洪水的危險，還帶領大家和洪水這個惡魔做斗爭。不管刮風下雨，她始終都是身披雨衣，腳穿雨鞋，手拿鋤頭，挖了一個又一個的坑，種下了一棵又一棵的樹。外祖母每天早出晚歸，每天都在做一件事，她種下的不只是樹，更是天使般的心靈。終于，在外祖母的指導和大伙共同的努力下洪水退去了，從那以后，誰都不敢再亂伐樹木了。
能為別人開花的心靈是善良的，能為別人給出繽紛的.贊美的人是真誠的，能為別人的生活絢麗而付出的人是不尋常的，這類人必定有高貴的精神，有高尚的品格，有天使般的心靈。而我的外祖母就是這樣的人。她是人心的旗幟，人世的脊梁，人群的魂魄。
這些美好的回憶，猶如明亮的北極星，永遠閃在我記憶的長河中。
美好的回憶作文 篇9
六年的友誼情深，但光陰似箭，怎樣也組織不了時光的腳步。六年，我們從一個個含苞待放的花骨朵長成了美麗的花朵，有的芬芳吐香，有的澀澀無味，然而這正如我們手中的咖啡，有著香醇美味，但也曾暗苦發黑。六年的時光讓我們留下了許許多多美好的`回憶，那正如海邊美麗的貝殼，有的光彩奪目，有的平淡無奇。在我記憶的深處，埋藏著一粒友誼的種子，下面我來給大家講述這其中不能忘懷的故事。
記得四年級的時候，剛下微機課，我突然感覺到不舒服，在樓梯扶手處蹲了下來，我的好朋友們紛紛來問我怎么了，我強忍著笑了笑扶著扶手下了幾個臺階，大家看我沒什么事就走開了，我終于忍不住坐在了地上，是的，我吐了出來，本以為要自己收拾這殘局，可沒想到我的好朋友田昕怡來了，她和吳佳美把我扶起來讓我暫時坐在臺階上，然后跑了幾層樓借了拖布，把殘局收拾干凈后一左一右扶著我下樓了。那是多么小的一件事啊，但在我的心中，那無助的神情早就深深刻在她們的心中，成為久久不能愈合的烙印，那天我哭的很慘，也不知道是因為難受還是因為我的好朋友。
那一刻，我們貌似就在風中長大了，多少花開，多少日落，多少追逐打鬧，多少一起罰站，多少的一切……當回憶起這些，這些都貌似一縷清泉，竟是怎樣穿過我的心靈，流淌的如此清澈，只有我自己知道，六年的友誼情多美深。憶，友誼珍貴……
美好的回憶作文 篇10
“山石冠天下，風情醉國人�！贝寺劜惶摪�!回憶起上學期的冬游，讓我銘記不忘。那次我們冬游的目的地是石林。
我們從學校步行到石林，沿途風景如畫。進入石林后，映入眼簾的是一片清澈的湖水，碧綠的湖水中還有一些高大的石頭，我們在那休息了一會，還照了全班照，之后我們又出發了。
石林分為大石林和小石林，我們先去大石林，道路越來越狹窄，最后差不多只有70厘米寬，而且還有一些來旅游的賓客，人流如潮，連放腳的地方都沒有。我們走到了石林最中心的地方，那里的石頭巍峨矗立，上面寫著“石林”兩個字，周圍人很多，有的拍照，有的表演，有的在石頭下嘖嘖贊嘆……我們又繼續開路，向下個目的.地“劍峰池”出發。一路走來，兩旁和頭頂都是石頭，它們巨大、堅固，讓人不禁佩服這大自然的力量，喀斯特地貌的神奇。有時，只能勉強過一人，整個人感覺似乎快被兩側的石頭融合了。走到一處，只見幾十米以上的兩側石頭最上面還有一塊巨石，似乎快要倒下來似的，真是千鈞一發啊!接著，我們來到一處四面都被石塊圍住的池塘，中間聳立著一塊巨石，巨石上寫著“劍鋒”兩字，沿著小路一直往上走，來到石林的最高點“望峰亭”，這里特別高，看得遠而明，讓你有一種征服了世界的感覺。爬上去，有“一覽眾山小”之感，遠望，石林就像樹木一樣密密麻麻。這時候，生于石林的我，終于明白了“石林”的含義。
我們一邊觀賞美景一邊前進，似乎有走進迷宮的感覺。直到來到一片開闊的草地時，才能大大地松一口氣。從右邊的小路拐過彎，就來到了小石林。眼前是一方小小的池塘，潭邊是“阿詩瑪”的石像，瞧!阿詩瑪屹立在大地上深情地往遠處眺望，好像正在等待回家的阿黑哥。一直以來，她和阿黑哥凄美的愛情故事讓無數人潸然淚下!
最后我們來到草地，在那里游戲。同學們有的摔跤，有的斗雞，有的拍照……玩得開心極了!
離開石林的時候，我帶走了一顆小石子留作紀念。石林是一個美麗而又富饒的地方，愿它永遠美麗!
美好的回憶作文 篇11
春天，溫暖的陽光普照著大地，小草長得綠油油的，美麗的花都張開了笑臉，樹木都長出了新葉。沐浴在這樣的景色中，我不由想起了那件事……
前幾天，爸爸、媽媽帶著我和妹妹來到水庫邊，我們剛到那，一眼就看見了清清湖水和美麗的花朵，我和妹妹異口同聲的喊道：“這里可真美�！蔽覀儧Q定玩摘花朵的游戲，那里有白色的、紅色的、黃色的、藍色的，一朵比一朵美麗，我們彎下腰去摘，我這才發現，妹妹喜歡的是藍色，她老是去摘藍色的，你看她，眼睛瞇成了一條縫，長長的睫毛顫動著，嬌嫩的`臉上蕩漾著快樂的笑容。我嘀咕了一句：“妹妹為什么這么開心？”我摘好了，把花放在了墊子上，啊，好美呀！這么多花，團團簇擁在一起，好像一座花的世界。我們正要去摘第二次，誰知爸爸一下子把花朵灑到了地上，我們非常生氣，妹妹臉上的笑容一下子全沒了，眼圈也紅了，爸爸看到妹妹快哭出來了，就說：“對不起，我不是故意的。”我小聲勸妹妹：“我們再來摘�！笨墒敲妹貌桓市�，站在那里一動不動，瞪著爸爸，我就想起妹妹最喜歡吃的棒棒糖，我又對妹妹說：“你要是再去摘，一會兒讓媽媽買棒棒糖。”妹妹的臉瞬間陰轉晴了，我們又去摘了兩回。我和妹妹在花叢中奔跑著、歡笑著，這個上午真美啊！
這個上午，在我的記憶中久久蕩漾漣漪重重。
美好的回憶作文 篇12
我們的美好回憶，會留在什么時候？在學校里，留在雪里！
今天我們從宿舍一出來，哇！下雪了，雪花好大呀。我們都情不自禁地伸出手來，接著像一只只小蝴蝶似的雪花。落在我們手里，仔細觀察，形狀各種各樣，在手里不一會兒就化掉了。
我們在教室里上課，我時不時往窗外看看，心里卻想：“快點兒下課呀，我還要去看雪呢？”終于下課鈴打響了，我沖出了教室，一看，外面已經下起了鵝毛大雪。再看看草地，像是給它蓋上了一層厚而柔軟的被子。
大課間的時候，田老師給我們說了一件事：“一會兒我們聽寫、默寫，全對了我們出去打雪仗，好不好！”我們聽了，全班像電壺開水一樣，沸騰了起來，我們異口同聲地說：“好！好！”在接下里的時間里，我們聽寫、默寫，最后，我們興高采烈地走出了教室，向白色的操場出發。
老師分好了隊伍，我們就開始了。我們想我們的“雪人基地”堆雪、找雪，希望可以盡快地對一個小雪人。我們一起齊心協力，把雪人都做好了。張澤樣把他的眼睛貢獻出來了，我便把我的紅領巾戴在她的'脖子上。我們合完影，就開始了激烈、刺激的打雪仗！
同學們你砸我，我砸你，我們很開心！我在地上堆了個小雪球，趁小欣不注意的時候，玩她的臉上一拍，小欣立刻成了個“大花貓�！弊詈�，我們一起照了個合影。
我們在這鵝毛大雪中，留下了最美好的回憶。
美好的回憶作文 篇13
我的童年十分快樂，充滿歡聲笑語。
有一件事，至今還另我映象深刻。記得小時侯，媽媽對我說過，寫信可以把你內心的話，傳遞給遠方的親人。所以我一直對信有著無比的好奇心。
有一天，媽媽給遠方工作的爸爸寫了一封信，媽媽還沒寫完，我就吵著要寄信。媽媽說：“我知道你是好奇，媽媽這一次答應你！”聽了這一句話，我心里高興極了，因為我也終于能夠寄信了。
星期天，媽媽說要帶我去寄信，我聽了以后，樂得一蹦三尺高。
媽媽先到街上買了一張郵票，帖在了信封上面，就在這時媽媽一個熟人來了，媽媽對我說：“你去把這封信投到前面的那個綠色的郵箱里，我和張阿姨說會兒話�！薄拔抑懒�。”我興奮的說。
咦！這里怎么有兩個綠色的箱子呢？這另我十分疑惑不解，就再我“頭疼”時來了一為大哥哥他往右邊的箱子里扔了一張紙，我想著肯定是郵箱。于是我就把信給扔進那個箱子里了。
過了一會兒，我來到媽媽這里，我把整件事的`來龍去脈都向媽媽一五一十地說了個清楚，本想得道媽媽的表揚，誰只媽媽卻愣了一下突然她慌然大悟，立刻說：“糟了，你一定是把信扔進垃圾箱里了，”這句話不光讓我大吃一驚，連張阿姨也大吃一驚，媽媽趕快帶我過去，張阿姨也跟著過來，媽媽和張阿姨兩人掏了半天，最后終于把信給掏了出來。
事后，媽媽和張阿姨都被我“�！钡目扌Σ坏茫晌也⒉皇呛芨吲d，因為我覺得自己作了一件錯事，可媽媽卻說：“你還小，不懂，這件事媽媽不怪你�！�
聽了媽媽的話，我也哈哈大笑！
這是我童年一個十分美好的回憶！
美好的回憶作文 篇14
那天可是一個特別的日子——我們班下午要開“迎新年聯歡會”！聽到這個喜訊，我一蹦三尺。自從上小學的那天起，我就特別盼望開一次聯歡會，這個愿望終于實現了！
下午，很多同學都帶了樂器來，班里熱熱鬧鬧，過節的氣氛真好！我當然不會錯過這次表演的好機會，中午我就準備好了唱《左手右手》。怎么還不開始？在我心中，這等待的短短幾分鐘，就像過了好幾年！
期待以久的時刻來到了，我悄悄松了一口氣，但我的情緒一下子又緊張起來，因為第一個節目就是我的。我帶著既激動又忐忑的心情走上臺，我急促的心跳聲自己都能聽得見，“嘭嘭”地好像在為我加油鼓勁。面對著一個個盼望中的小觀眾，我壯著膽子唱起來：“當困難來臨的時候，請你舉起你的右手……”不好，把左手唱成右手了，當唱到高音部分時，我鼓足了氣，很成功！我緊張的心情落下一半，因為我特別擔心高音的時候唱不上去。演唱完畢，熱烈的掌聲響起來，我的心這才平靜下來，現在可以好好欣賞同學們表演的'節目啦！
武玥拿著小提琴走上講臺，原來她要為我們獨奏小提琴。她拉得真好聽，琴聲時而悲傷時而歡快，班里一下子好像變成了西餐廳。聽著優雅的小曲，我們陶醉在其中，真美妙！突然，一陣快節奏的琴聲又把陶醉的我們驚醒，我們跟著琴聲舞動起來！武玥拉得更來勁了，她就像專業的小提琴手一樣，閉上眼睛，沉醉在其中�！斑恕钡囊宦曣┤欢�，表演完了她長長地舒了一口氣，看來她也很緊張。教室里的掌聲再次響起……
相聲表演開始了！這個節目是我們班許常惠和李奕天自編自演的《龍年你咋過？》，許�；菀粫欀碱^，一會喜笑顏開，和多才多藝的李奕天激烈地辯論。倆人繪聲繪色、生動有趣的表演逗得同學們笑翻了天，掌聲笑聲融合在一起，整個教室充滿了歡聲笑語！結尾時，他倆還給我們拜年祝賀新年呢！
后面還有很多精彩的表演：陳思源彈琵琶，男聲大合唱……
聯歡會雖然已經過去了好幾天，但那精彩的場面、難忘的瞬間卻總是浮現在我的腦海中，衷心地感謝親愛的老師給我們創造這次機會，我相信，這一定是我一生中最美好的回憶！
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