我的學校作文錦集【15篇】
無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的我的學校作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的學校作文1
說到我的學校，那我可威風啦。數武林、大安第一的稱號。
一進到里面，你第一眼看到的準是那一面五星紅旗，五星紅旗在藍藍的天空中飄著，五星紅旗的旁邊是棵高大的大樹。它是我們學校最老的一棵樹，100多歲啦。它就像一個忠心的老將軍，不時不刻地保護著五星紅旗。五星紅旗的左右都是一排一排的小樹和花種，它們就像一個個忠心的士兵和老百姓，也在保護著五星紅旗。
我們學校有倆個操場，一前一后。前面的那個操場是上體育課的；后面的那個操場除了有一個籃球場之外，就沒有東西啦。但是這個操場的草很多，一下課，就會有人來玩耍。春夏秋冬我最喜歡春天，因為春天的學校最美麗。當春天姑娘來的`時候，學校會讓你驚喜不段：金燦燦的迎春花、粉如霞的桃花、白如雪的梨花、紅如火的杜鵑花紛紛奉獻出自己最美麗的顏色來裝扮學校。說到春天，必定少不了春雨啦！不一會，天上就下起了細細的春雨，如煙如霧地籠罩了我們的視線。
多美麗的景色啊！我最喜歡春天的校園啦!這就是我們的學校。它是我看到的最美麗的景色。我愛我的校園。
我的學校作文2
我的學校位是一所保有客家文化的特色學校，在校園中隨時可以感受到它的獨特之處。學校的附近有一所大學，只要從樓層高的教室窗戶向外望，就可以看見那里有著濃密且綠油油的樹林，令人覺得每天到學校上學是一件幸福的事。
學校里有一棟富有客家風情的磚紅色建筑，稱作“圓樓”，這棟建筑物是校長到任之后才蓋的，走進里面有客家花布所制成的.燈籠高高掛著，令人有時空交錯的感覺；每一樓層的長椅下都擺放著許許多多的書籍，可以任人閱讀，下課時常見到一些同學們坐在長椅上安靜的翻閱，也使我常不自覺地想加入他們。
校園里的十景之一“和風庭園”，是我和同學們時常嬉戲的好去處，那里還有種著睡蓮的小池塘、涼亭和爭奇斗艷的美麗花朵，玩累了，我們會停下腳步觀看池塘里悠游自在的小魚們，或者是坐在涼亭里吹著清爽的風，所以這里不但是我們玩樂的天堂，也是我們的秘密花園。
學校是可以靜心學習，又可以盡情玩耍的地方，這要感謝校長的用心及愛心，讓我們擁有如此美好的學習環境﹔校長除了大量的提供豐富的書籍，以提升我們的閱讀能力之外，還找回屬于我們在地的客家文化特色“布馬”，使我真的很喜歡我的學校。
我的學校作文3
新竹第二小學坐落在風景優美，景色宜人的秀峰山腳下。學校以“竹文化”為特色，培養我們像竹一般“虛心、有節、向上”的品性。
每天清晨，我背著書包進入校園，首先聽到優美的校園歌曲，接著映入眼簾的就是校訓“謙虛、尚實、堅韌、優雅”這八個大字刻在教學樓外部的“綠竹桿”上，讓我們時刻謹記在心。校園左邊是一排排的教學樓，右邊是寬闊的操場，一早就有很多高年級的同學在進行晨跑。每周一，我們都會穿著整齊的校服，戴上漂亮的紅領巾，在操場正中進行升旗儀式，在飄揚的五星紅旗下，全體少先隊員向它敬禮！
我們班教室在第二棟教學樓4樓，還沒進入教室首先就能聽到郎朗的.讀書聲，瞧，同學們已經早早的在進行晨讀了。教室里非常的干凈整潔，擺放著漂亮的綠植。學校每周還會利用課余時間給我們進行籃球、越野、舞蹈方面的培訓，我非常喜歡籃球，所以加入了籃球俱樂部，老師們非常耐心的指導我們如何運球、投籃，非常期待每一次的籃球課。
學校的老師都非常和藹可親，不但傳授我們書本知識，教育我們跟同學要團結友愛。學校就是我們的第二個家，我愛我們學校，愛這里的老師和同學們！
我的學校作文4
我的學校位于鞏義新區，一座紅黃相間的建筑物成為一道亮麗的風景線。
進入大門，首先看到一座長方體的鐘樓，它無時無刻都在提醒著同學們時間的寶貴。
其次看到的是教學樓，來到大廳看見左面全校老師說的“名言”那真可謂是真理。右面是世界地圖，再往前走是一個沙龍。我們的教學樓共四層，每層都有兩個沙龍。有讀書沙龍。有美術沙龍。有手工坊……供同學們讀書。畫畫。做工藝品……站在教學樓里可以聽見同學們朗朗的讀書聲和老師們清脆的講課聲，看見同學們在英語沙龍里和外教老師唱歌。做游戲，手工坊里五彩繽紛，展示著同學們精美的作品。教學樓里還有電腦教室。形體教室。舞蹈室。音樂室，讓同學們學習展示他們的天賦和才華。
出了教學樓，往東走就到了操場，每到課間和做操，同學們在操場玩耍，鍛煉身體。是同學們活動身體的.好去處。
午飯的時間到了，同學們排著整齊的隊伍來到餐廳，有序的傳著飯菜，餐廳里非常安靜，只聽見餐盤和勺子碰撞的聲音。
我們的學校是鞏義較好的學校，這里設施一流，我們要抓住這個機會，好好學習，爭取成為河南省的好學校。
我的學校作文5
學校二十歲了，這是值得慶祝的大日子，二十周年校慶熱熱鬧鬧展開，為了幫學校慶生，我們可是付出很多心力呢。
校慶當天，學校舉辦了各式表演活動，首先登場的`是中高年級健康操，甩甩腳扭扭腰，每個人都非常賣力跳，震耳的節奏傳遍了校園，一年級帶來騎馬舞，來賓看得笑嘻嘻，中年級的“姐姐”熱力四射，魅力嗨翻全場，人群跟著搖搖擺擺，校園成了一座大舞臺。
緊張的競賽一一展開，第一項比賽接力，體驗團隊合作的重要，第二項個人短跑，我努力沖刺得到冠軍獎牌，第三項是趣味競賽，家長同學攜手來參加滾大球、蜈蚣競走，“笑”果十足，合作默契很重要，勝利的人笑呵呵，失敗的人哈哈笑，趣味競賽樂陶陶。
學校二十歲，這是多么值得慶祝的日子，學校舉辦各種活動，非常熱鬧，全校師生熱情參與，一起祝學校精彩繼續。
我的學校作文6
我的學校非常漂亮，有高高的教學樓，有綠色的小草，有高大無比的樹……
你走進我們學校的第一道門，就會看見一排高大無比的樹向你問好。當你走進學校的第二道門就會看見高高聳立的教學樓，就會聽見同學們朗朗的讀書聲。
如果你向東走10米，向北走上50米左右就會有兩排茂盛的大樹，大樹中間的.空地就是我們班的衛生區，衛生區的正前方就是通往二樓、三樓的樓梯。衛生區的后面就是我們常常鍛煉身體的操場，操場有三種顏色，分別是黃、紅、綠。操場的兩邊有籃球場。
操場的左邊是堅固的乒乓球臺，看到乒乓球臺，我就想起了一件有趣的事：那天下午我和我們班的同學——白原丞打乒乓球，白原丞和我打得正高興，可是他的妹妹把球弄丟了，我以為我們玩不成了，可白原丞還有球，我們又打了起來，不一會兒，球又丟了，可他還能拿出球來玩，這樣了好多次，最后我才知道，他妹妹把球找回來給他了，原來我被耍了。
我喜歡我的學校，難道你不喜歡這樣美麗的學校嗎？
我的學校作文7
我的學校是汾陽市實驗小學分校，一進校門就會看到迎面有一排教學樓教，是一二年級的教室，校門兩邊有兩棵高大的梧桐樹，環顧四周，還會看到兩棵柳樹，圍著操場的灌木叢像一個個武士保護著操場，讓我們不會受到傷害。那邊還有一排三年級的教學樓，左邊有一個車棚，右邊一個三四年級的教學樓和一個接水處。
我很喜歡早晨下過雨的學校。因為每一棵樹上都會有晶瑩剔透的雨珠，如同一顆顆珍珠。閉上眼睛，用鼻子聞一下，就會聞到新鮮的.空氣味，用耳朵聽一下，就會有知了的叫聲。
上課鈴響了，同學們陸續回到教室開始晨讀，這時候，校園里上回蕩著朗朗的讀書聲。
叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課了，同學們爭先恐后地沖出教室。有的在操場上打籃球，有的玩“一二三，木頭人”，有的玩老鷹抓小雞，還有的玩搖大繩。校園里瞬間熱鬧極了。
怎么樣？這就是我的學校，一所充滿歡聲笑語的知識殿堂。
我的學校作文8
我們的學校是一所城鎮小學。學校可大了，有三十多個教室，一千多個學生，九十多個老師。我們學校的設施也很齊全，有音樂室、實驗室、科技室、電腦室……我們的教室也很大，有電視機、飲水機、投影儀……我們在這里愉快地學習。
我心中的學校我們的學校不但大而且美。走進學校，有一個大花壇。中間有一尊塑像——希望之星。陽光下，它閃閃發光。它希望我們在知識的`海洋里揚帆遠航，成為一顆顆明日之星。花壇里還種著花草樹木。當春天來臨的時候，各種各樣的花都開了，紅的像火，白的像雪，粉的像霞。五顏六色美麗極了。秋天到了，一陣陣香味迎面撲來，啊！原來是桂花開了。冬天到了，雪花飄下來了，鐵樹還筆挺地站著，好像在說：“小朋友，快來玩堆雪人吧！”
我喜歡我們的學校。
我的學校作文9
每天早上，我走進學校的大門口，便看見兩片火紅的國旗好像在對我招手。再走幾步，經過橙黃色的步道，可以看見一片綠色的草皮和紅色的跑道。繼續往前走，還能一睹生機花園的'美貌。這里上課時寧靜而安祥，下課時熱鬧而縯紛。
走進教室，幾乎隨時都能聽見老師親切的話語。一班老師：“請同學們跟我讀!”;二班老師說：“讓我們再努力些!”;三班老師喊：“我們都是最棒的!”。下課鐘一響，全校學生蜂擁而出，嬉鬧聲不斷，十分歡樂。
到了中午，熟悉的飯菜香，讓我垂涎三尺。吃完午飯，到生機花園走走，泥土味和青草味刺激著我，讓我想草地上睡一覺。打掃時間一到，大家紛紛拿起掃具，前往自己的打掃區打掃。一群人、一堆掃具，大家都在努力，努力讓我們的學校更加的干凈。
放學了，天也黑了，只剩下蒼白的明月和漆黑的天空陪著學校。而學校也在等待著，等待著下一個熱鬧的一天。
我的學校作文10
時間過得這么快！眨眼間，我已經從一年級的孩子變成了六年級的大哥哥。我在不斷變化，我周圍的事物也在不斷變化，當然，我的學校也在不斷變化。
我四年級去了藍田育才學校。與當時的學校相比，這是一個與眾不同的世界！當時，我們的旗架上沒有任何裝飾，看上去很老式，而且旗架兩端的花草也很亂。樓上的過道非常狹窄和昏暗，幾乎沒有玩耍的地方。但是現在，與以前相比，旗幟攤位的油漆精美，兩端的花草都受到保護，而且又重新長大了。教學樓的內部也進行了裝修，過道變寬了，公共區域也很大，雨中沒有玩耍的`地方。
現在，學校的素質在各個方面都得到了提高，教學質量也得到了提高，學生的成績越來越好，食物也越來越好。過去，我們學校一天三餐都不吃雞蛋。現在，我們可以吃雞蛋，喝牛奶作為早餐了。但是，學校管理變得越來越嚴格，因此我們在這里將變得越來越好。
學校活動也有所增加，包括紅歌比賽，卡拉OK比賽和才藝表演。此外，我們可以在每個星期日晚上看電影，以便我們放松。
學校發生了很大變化。它越來越好。祝學校前途一片光明！
我的學校作文11
我眼中的李營中心小學，是一個美麗的花園；是一個知識的海洋；還是一個快樂的大家庭。
走進校園，首先映入眼簾的是一本厚厚的大石書，上面刻滿了密密麻麻的字。大石書的旁邊是一個美麗的小花園，草坪中棵棵小草仿佛校園里的每個同學，都充滿了勃勃生機。在綠色的掩映間，一朵朵美麗的花兒競相綻放，有金黃的迎春花，白色的瓊花，紫色的玉蘭，粉色的杜鵑……真是百花齊放，它們無聲中點綴著美麗的校園。我們披著朝陽，迎著花香，來到學校，陣陣花香泌入心脾，令人神清氣爽。
花園的旁邊是三層的教學樓。上課了，陣陣朗朗的讀書聲傳入耳中，校園頓時安靜下來，就連風中的花兒也停止了舞蹈，仿佛在靜心聆聽，盡情地汲取知識。
花園的.東邊是我們的操場。“叮鈴叮鈴”下課了，操場里頓時熱鬧起來。同學們像小燕子一樣飛快地沖向操場，有的玩老鷹捉小雞，有的東奔西跑地追搶著足球，還有的三五成群圍坐在一起，談笑風生……大家都玩得可開心了。
這就是我的學校，處處充滿色彩，時時充滿歡笑。
我愛我的校園！
我的學校作文12
我在實驗小學就讀，我們的學校古樸又美麗。
學校里有一棵百年老樹，遒勁的枝干粗壯而有力，上端的枝枝丫丫遠遠地伸向四面八方，他好像一位年邁的長者，保護著周圍的花草樹木。清晨，陽光照在這棵百年老樹身上，老樹就特別好看，好像全身都披上了淡淡的金色的輕紗。
來到操場邊上，可以看到一座高高的假山，一簾水幕從假山上端傾瀉下來，就像一個小瀑布。假山邊上長著許多果樹，石榴樹，葡萄樹，蘋果樹……每到秋天，這里的小朋友最多了，因為他們都和我一樣，想到樹上摘果子。
我們的`操場很大，可以容納五六千人，操場中間是升旗臺，每周一升旗的時候，同學們隊列整齊的站在操場上，伴著雄壯的國歌向國旗敬禮，那場面真是壯觀。
下課了，操場上就熱鬧起來，同學們有的奔跑，有的跳繩還有的在做游戲，歡聲笑語灑在操場的每一個角落。
這就是我的學校，我喜歡我的學校。
我的學校作文13
我的學校是石門實驗小學。學校又大又美，是我們的大花園。
每當星期天傍晚，同學們就從四面八方來會了學校。
先說說我們的教室吧！我們的教室很寬大，就像一座美麗的'花園。
音樂響起來了，意思是上課了！上課時窗外十分安靜，大家一起朗讀課文，那聲音可真洪亮。下課時同學們各做各地，有的看書，有的寫日行九善，還有的做游戲，可開心了！
再說說體育館吧！我們的體育館里有體育器材……上體育課時我們一起跑步、打球、踢球、自由玩耍。我們的體育館里還有小籃球場，我們的學校比你想象中還要美麗，歡迎你來做客。
你看，這就是我們美麗的小學，碧綠的小草、小樹，五彩繽紛的花兒，古色古香的風雨連廊……都在等待著你的到來哦！我們的小學是不是很美呀！
我的學校作文14
如果，如果我有時間，我會去逛逛校園的大樓，跟著自己的好朋友一起，聊著天、散著步，或者視自己一個人去逛也可以，可是，我覺得，跟著自己的好朋友一起去逛比較有樂趣。
在校園風景中，我覺得可以分為春、夏、秋、冬等四個季節，春天時，校園中的花草樹木開始慢慢冒出新芽，雖然有時會下著雨，但是，這些花草樹木還是慢慢的長大。夏天時，這些花草樹木已經漲的很茂盛了，看著這些花草樹木鮮綠的葉子，心里就會不自覺的冒出清爽的感覺。秋天時，有些花草樹木開始凋謝了，掉落下來的葉子有些呈紅色，有些呈褐色等，看上去都很美麗、漂亮。冬天時，有些花草樹木都已經脫落了，有些花草樹木還已經都沒有葉子在樹上了呢，看上去光禿禿的，還挺好笑的。
如果可以，我想準備一張桌子與一張椅子，再校園的一棵大樹下，擺在那里，享受在校園美好的時光與風景，在喝一杯悠閑的下午茶，如此美好的風景，令人看到都會覺得清爽、美好等等。在這么好的校園中，感覺自己在夢里面中，聞著花的.香味、看著四季都會變化的風景，在看著學生放學時成群結隊的走著路、聊著天，這些景象真的如此的美麗呀!
我的學校作文15
我的學校很美麗，它是同學們的成長樂園。
在學校的大門前，有一本用石頭雕刻的書立在花圃中。書上刻著：“夢想，從這里開始……”時刻提醒著我們，要努力學習，才能實現自己的夢想。
走進大門，左邊是操場，綠草茵茵的足球場上，有不少同學正在踢足球呢！在通往教學大樓的'小路上，紅紅的杜鵑花盛開在兩旁，讓路過的人也變得心情歡快。
走進教學大樓，可以看到一個熱帶水族箱。再往前走幾步，就可以看見蘭湖。蘭湖里的魚色彩斑斕、應有盡有，它們在湖中歡快地嬉戲。湖的中間還有一座小涼亭，每當放學后都會有同學在蘭湖寫作業或玩耍。
蘭湖的旁邊是兩棟教學大樓，分別是初中部和小學部。每層大樓的陽臺都種滿了杜鵑花，每當杜鵑花盛開，遠遠望去大樓像是一座立體花園。
雖然這些景物都很美，但是我最喜歡的還是教學樓頂的菜園。菜園有一個非常有寓意的名字—“四季耕耘”。同學們可以報名參加種植青菜，親自體驗當菜農的樂趣，看著自己種的青菜發芽，長大到收獲，心里有滿滿的成就感。這讓我們也體會到只要用心付出耕耘，就會有回報。
這就是我們美麗的校園，我很愛我的學校。你們覺得它美麗嗎？
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