(優選)魔術表演作文
在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的魔術表演作文，希望對大家有所幫助。
魔術表演作文1
星期日下午，我們和周老師和一起在蘋果屋里開展魔術表演比賽，評選一位“小小魔術師。”
第一個上臺的是一位二年級的小男孩。他一上臺，我們馬上為他鼓起了掌，他對我們說：“大家好，下面我為大家表演一個魔術，叫做心心相印……”他的聲音非常洪亮，我想鄰居家也能聽到。
第二位上臺的是一位溫柔的女生，她的聲音比小男孩的聲音要小很多，不過她的表演很精彩。就這樣，同學們一個個都表演完了，到我了，我慢慢地走上臺，吞吞吐吐地說：“大……家……好，我給……大……家……表演一個魔……術。”這時大家哈哈大笑起來，看著他們的樣子，我的`臉紅得像一個蘋果。
突然，蘋果屋里停電了，大家安靜了下來，我心里想：太好了，我可以不用表演了。可是老師拿來一個手電筒出來，我繼續表演起來，停電幫了我的大忙，我看不見同學們的表情，緊張瞬間消失得無影無蹤，我表演得很自然。
表演完后，我回到座位，同學們給了我很長時間的掌聲，啊！這真是一場讓人緊張的魔術表演啊！
魔術表演作文2
今天晚上，我和同學們在蘋果屋一起PK演魔術，演得最好的同學將獲得“小小魔術師”稱號。
同學們依次上臺表演魔術，剛開始，我認為很輕松，不就是表演一個魔術嗎？有什么難的.。結果當真正走上臺，我心里頓時緊張起來，腦子里一片空白，手不聽使喚，說話也吞吞吐吐，真想找條地縫鉆進去。這時候，我真希望上帝能來救我。
然而，上帝并沒有出現。正束手無策的時候，“啪”的一聲，眼前一片漆黑，教室里突然停電了，我的心里更加緊張起來。這可怎么辦？我故作鎮靜，在臺上偷笑了，故意地說：“我還沒有表演呢，我還沒開始呢……”接著老師拉開備用電閘，然后我手忙腳亂地開始表演。終于表演完了，老師說我表演得還不錯，給我打了85分。這個分數不算高，我感覺是因為太緊張了，有不少失誤。
最后，李鈺涵同學獲得了“小小魔術師”的稱號。我雖然心里有一點點小小的失落，但是有了今天的鍛煉，我相信自己以后會沉著起來，爭取做到優秀的。
魔術表演作文3
我今天跟大家介紹一個魔術，這個魔術叫什么呢？叫“心心相印”！魔術道具是用海綿做的四個一模一樣的小愛心和一個有洞的大愛心。
表演前，先把大愛心從洞口的位置外翻，就變成一個小圓球，偷偷地放在口袋里；再把兩個愛心對折兩次，放到左手和右手的.手掌心里面；最后把另兩個愛心放在左右手的兩個手指之間，就一切就緒了。
開始表演了，把左手指的兩個小愛心放在右手上，手指一松，三個小愛心就出來了，再把三個小愛心放在左手上，說聲“變”，四個小愛心又出來了。接下來，要講一個小故事：“這里有四個小愛心，第一個是爸爸，第二個是媽媽，第三個是哥哥或者姐姐，第四個就是我了。然后我把我們一家人團圓起來。”說完，我從口袋里拿出大圓球，最后把四個小愛心重疊放在上面，雙手不停地搖動，往外一翻，一個大愛心就變出來了。
聽了我的“揭秘”，你們知道大愛心是怎么變出來的嗎？
魔術表演作文4
今天，我看了一場魔術表演——母雞變鳳凰。
只見魔術師神采飛揚地走上舞臺自個兒舞了一會兒，從他的表演中可以看出他對這場表演有十足的把握。魔術表演正式開始了，只見魔術師將他的妻子請上臺來，妻子穿得破破爛爛，還光著雙腳，一看就像個乞丐。接著，魔術師說：“我將會把我的妻子變得十分美麗。”
說話間，他便拿起一根五顏六色的絲帶將妻子綁在一根圓柱上，然后，把一塊深紅色的`布蓋在妻子的身上，東指一下手，西吹一口氣，故弄玄虛地表演了好一陣子。猛地，他飛快地揭開紅布，呵，他的妻子還綁在那根柱子上，可不同的是，他的妻子身上竟然穿上了華麗的的德國女裙，變成了一位貴夫人。
魔術師結束了他神奇無比的魔術表演。全場鴉雀無聲，隨即，爆發出一陣雷鳴般的掌聲。
今天的魔術表演使我大開眼界。
魔術表演作文5
昨天我和俊俊哥哥來到了常州大劇院看“不能說的秘密”魔術表演。
在四位魔術師帶來的精彩表演中我認為的最好玩，最逗人笑的就是第一位魔術師表演的最后一個節目：把一個婦女的.戒指扔了又從檸檬里把戒指變了出來。
“請我你的戒指借我用一下。謝謝。別擔心，我很專業的。”他問一個婦女借了一個戒指，那人答應了他接過戒指先用一個機器把戒指弄弄光，隨后就扔了出去。“我可沒那么蠢，真正的在我口袋里，剛剛扔出去的是一枚硬幣。”可誰知道他從口袋里拿出來的是一個硬幣，那么就是說真正的戒指已經被他扔掉了。“那我給你一個硬幣行嗎?”那婦女搖了搖頭。“那我給你變個魔術行嗎?”沒等婦女做出回答，他就已經開始了，可這都沒用。婦女說了不行。“那來看看這個。”他從旁邊的一張椅子上的紅袋子里取出兩樣東西：一把刀和一個檸檬。他把檸檬切開，里面居然是那婦女的戒指!
沒錯魔術就是這么神奇。
魔術表演作文6
“心心相印”是一個魔術，它的道具有五顆海綿做的紅心，其中四顆小紅心，一顆大紅心。大紅心中間有一個洞，能把四顆小紅心放進去。
首先，藏紅心。把大紅心翻過來就變成了一個球，藏在口袋里，把兩顆小紅心對折藏在左右手的手掌心里，左右手的大拇指和食指再各捏一顆紅心，就可以開始表演了。
然后，變小紅心。我把左手的紅心放到右手上，把右手上的.小紅心變出，就成了三顆小紅心，再把右手上的三顆小紅心放到左手上，把最后一顆小紅心變出來，就變出了四顆小紅心。
接下來，我給大家講一個故事。四顆小紅心代表著我們一家人：我、媽媽、爸爸和奶奶。
最后，我從口袋里拿出剛才藏好的球，我把四顆紅心疊起來，放在球上，大聲說一句“讓我們一家人團結起來！”同時雙手搖一搖，偷偷把四顆小紅心包進大紅心的洞里，眨眼間，四顆小紅心就變成一顆大紅心了。
我的表演結束了，你知道變這個魔術了嗎？
魔術表演作文7
一個陽光明媚的周末，爸爸和媽媽帶我去參加表姐的婚禮，婚禮之后有一場精彩的魔術表演。
表演開始了，我很喜歡這神奇的魔術，所以激動地跑到了臺前。魔術師拿出一根竹棍，上面還包著一團紙。正當我納悶的時候，魔術師把紙團點著了，我看他準備轉身，就轉緊跑到了臺子的.側面，只見他吹滅火，把紙團從竹棍上拽了下來，把竹棍轉了個方向，動作迅速而敏捷，等他轉過身來竹棍就變成一朵鮮花了。魔術師還拿著莖的中間，證明底下沒有紙團，頓時雷鳴般的掌聲響起，魔術師臉上露出一絲微笑。魔術師又拿出一張布，抖了攔，意思是告訴我們布上什么也沒有，突然他的手中出現了兩支長棍子，大家都鼓起掌來。不過我發現魔術師的手指上套著兩個塑料套，當魔術師把手一抖，兩個塑料套變成了兩根塑料棒，再仔細一看，原來二根棒子是由軟塑料卷成的，我一下明白了，這時所有的觀眾都在歡呼雀躍。魔術師又表演了幾個小魔術，看得我眼花繚亂......
精彩的魔術表演竟然讓我發現了幾個漏洞，可能是因為魔術師還年輕，沒有練得很熟練。這讓我明白了一個道理：要勤學苦練才會熟能生巧。
魔術表演作文8
“心心相印”是一個魔術，它的道具有一顆大紅心和四顆小紅心，這些紅心都是用海綿做的。噓——別出聲，下面，我跟大家“揭秘”一下它是怎么表演的。
還沒表演的'時候，先把那一顆大紅心從洞的位置翻過來變成一個圓球，藏在口袋里，再把兩個小紅心疊起來，藏在手里。
表演時，左右手各拿著剩下的兩個小紅心，說：“大家好，我給大家表演一個魔術，叫‘心心相印’。這里有兩顆紅心，對不對？”
觀眾會回應你：“對。”
再把左手的紅心給右手，右手搖一搖，搖的時候把兩顆小紅心縮到手掌里，說一聲“變”，變成了三顆紅心，再將三顆紅心給左手，搖一搖，“變”，變成了四顆。
該講故事了，把四顆小紅心擺好，然后說：“這是我，這是我媽媽，這是我爸爸，這是我弟弟。我們是團結的一家。”
從口袋里拿出圓球，把四顆紅心放在圓球上，搖一下，搖時把圓球再翻過來，就可以變出大紅心了。
聽了我的介紹，你會玩這個魔術了嗎？
魔術表演作文9
今天晚上，我津津有味地看了魔術大師——劉謙的精彩表演。
他表演的魔術是30秒逃脫，在室外進行。魔術規則是這樣的：先用事先備好的鐵鏈把劉謙的手腳牢牢捆住，讓他動彈不得；然后把他裝進一個袋子里，扎好袋口；最后將他抬到裝有微型炸彈的箱子里，微型炸彈30秒準時爆炸；之后，一輛貨車從爆炸現場開過去，劉謙將豪發無損地出現在貨車上。
魔術表演開始了，工作人員按規則將劉謙抬到了箱子里。主持人和熱情的觀眾開始倒計時：30、29、28……5、4、3、2——見證奇跡的`時刻馬上就到了，我睜大眼睛，屏住呼吸，生怕漏掉一個細節。
“砰、砰、砰”隨著一聲聲巨響，我的心情也不由得緊張起來，開始為劉謙的安危擔心、著急。就在這時，一個人尖叫著，用手指向一個方向，大家都順著他指的方向看了過去，“哇！觀眾幾乎是異口同聲地大叫起來，場上頓時爆發出一陣排山倒海般的掌聲。原來劉謙竟然安然無恙地站在大貨車上，還擺了個帥氣的造型！
精彩還在繼續，快來看吧，讓我們一起走進這個充滿神奇而又驚險刺激的魔幻世界！
魔術表演作文10
星期六晚上，我來到蘋果屋上作文課。走進教室，周老師在黑板上寫了“誰是小小魔術師”六個大字，并宣布比賽正式開始。
搞笑的朱家樂用幽默的`語言和動作逗笑了全場，雖然他沒有被選上，但他是我最欣賞的“魔術師”。
我緊張地上臺了，首先我做了自我介紹，由于太緊張，我把周智濤說成了“不緊張”，場下的笑聲把屋頂都掀開了。然后，我把兩個紅心變成三個紅心，又把三個紅心變成四個紅心。接下來，我講了一個故事：“第一個心是我，第二個是爸爸，第三個是媽媽，第四個是妹妹，最后，我讓我們一家團結起來，心——心——相——印，變！”我的手掌里變出了一個大愛心。
所有上臺表演的同學中，劉玉瑤表演得最好，被評為“小小魔術師”，獲得了最終大獎。很遺憾，我沒有評上，我會更加努力，希望下一次上臺領獎的人是我。
魔術表演作文11
上周星期六晚上，周老師和我們在蘋果屋里開展了一次“小小魔術師”的比賽。
周老師讓我們把上周的作業——“心心相印”這個魔術給大家表演，表演得分最高的同學可以獲得周老師的'神秘大獎。
我第一個上場，表演開始了。我先把兩顆紅心變成三顆，再變成四顆。接下來我講了個故事：這四顆心代表我一家人，一顆是我，一顆是媽媽，還有一顆是爸爸，最后一顆是奶奶，我們一家人很團結。講完故事后我又成功地變出了一個大紅心。
周老師說我在臺上表演得不錯，給我的打分是：表演分75分，觀眾分20分，總分95分。大家都想盡辦法讓自己表演得最好，最后，劉玉瑤的表演最出色，拿到97分的“耀眼”成績，一舉奪得“小小魔術師”的稱號。可想而知，她得到了周老師的神秘大獎——一個“來去無蹤”的魔術道具。
雖然我沒得到“小小魔術師”的稱號，但周老師說我的表演也很成功，特別獎勵給我一把魔扇，我開心得快要跳起來！
魔術表演作文12
今天晚上，我和同學們一起在蘋果屋上作文課。
上課了，周老師對我們說：“今天所有人都要上臺表演‘心心相印’這個魔術。”比賽拉開了序幕，開始輪到我上臺表演了。
“大家好，我叫劉玉瑤，下面我給大家表演一個魔術，大家看，我手上有兩顆小小的紅心，對不對？”
“觀眾們”說：“對！”
我把它們疊在一起，搖一搖，變！“我有了三顆小紅心，是不是？”
“觀眾們”又大聲地說：“是！”
他們的聲音足以把玻璃震碎，“我再疊一次，吹口仙氣，變！現在有四顆一樣的小紅心，對不對？”
“對！”
“接下來，我給大家講一個故事，這四顆小紅心分別代表著我、媽媽、爸爸還有奶奶，我要把我們一家人團——結——在——一——起——”說完，我變出了大紅心。
最后，我說了聲“謝謝大家”，不慌不忙地走下臺。
可能是我運氣好，也可能是我“不慌不忙”，最后，我獲得了“小小魔術師”稱號，同學們把熱烈的`掌聲送給我，我高興地再次走上講臺，接受周老師的頒獎。
魔術表演作文13
星期六晚上，我和同學們在蘋果屋里面激烈地角逐，競爭“小小魔術師”稱號。
比賽規則是：表演上次老師教的“心心相印”這個魔術，根據周老師給出的分數，再加上觀眾分，分數最高的同學就能成為“小小魔術師”，獲得一套魔術道具。
比賽開始了，蔣凝曦同學第一個上場，他很幽默，一點也看不出他的緊張，他的表演獲得大家熱烈掌聲，周老師也給出了很高的分數。接著，第二、三、四個同學都表演完了，該我上場了。
“同學們，我……”我的.聲音像蚊子一樣小，等我表演完，我才發現，我的手都出汗了，最后只得了80分。經過激烈的比拼，劉玉瑤同學獲得“小小魔術師”稱號，拿到“來去無蹤”的魔術道具。當時，我們大家羨慕得眼珠子都紅了。
這次，我雖然失敗了，但我以后會不斷練習，相信自己一定會成功的。
魔術表演作文14
傍晚，我打開窗戶，抬頭望天，只見天空中美麗的云彩薄得像一層輕紗，美得像一幅風景畫。仔細一看，它們又像一群動物正在動呢……
一只健壯的“老白牛”緩緩向我們走來。它身子長長的，尾巴細細的，走起路來顯得非常有力，可它頭上卻沒有堅硬的牛角。
正當我認真地替它找牛角的時候，它卻不見了。“真掃興！”我嘀咕道。
沒等我消消氣，又來了一只“公雞”。它一會兒往左看，一會兒往右看，嘴巴不停地動，好像在覓食。過了兩三秒鐘，它也不高興地走了。
接著，一只“猴子”使勁推著一棵“樹”過來。它一會兒往上爬，一會兒往下跳，非常頑皮。它的`臉紅紅的，像一個害羞的小姑娘。這棵“樹”又高又粗壯，卻被這只猴子弄得一搖一擺的。
正在這時候，從遠處走來一只可愛的“小白兔”，它長得特別怪，怪就怪在它的耳朵短，尾巴卻長長的。
又過了幾秒鐘，天空中出現了一只兇猛的“老虎”。它好像從深山老林里出來的，肚子餓極了，像在尋覓什么食物。我正想看看事情究竟怎樣發展下去，它卻和其他動物一樣，不知去向了。
天漸漸地暗下來，老天似乎演完了這場別開生面的“魔術表演”，拉上了帷幕。
魔術表演作文15
星期六下午，媽媽帶著我和弟弟到廣場，看世界第一奇幻大師法蘭茲。哈拉瑞的超級魔術表演。
進入表演場地，映入眼簾的盡是世界級的魔術表演器材。哇！如此壯觀的排場，我還是第一次見到呢！等啊等！等了好久，我期待已久的表演終于開始了。首先，法蘭茲。哈拉瑞把自己從彌漫著干冰的`旋轉門中變了出來，開始了一連串精采的魔術表演。在觀眾朋友尖叫聲連連，鼓掌叫好的表演過程中，我和弟弟都很幸運的被魔術師挑上臺去，一起參與表演。上臺時，我因一時的緊張，而腦海里一片空白，而弟弟則是因為小丑跟他開了個小玩笑，小丑把手上全部的柳丁都給弟弟，然后只留下他一個人獨自在舞臺上表演，這時，弟弟氣得把柳丁全部都丟到地上，轉頭就要走人，逗得全場的觀眾都哈哈大笑。
法蘭茲·哈拉瑞的魔術出神入化，不論是穿越術，還是讓兩位助理頭手分離，甚至是把汽車變到舞臺上的精彩表演，都扣人心弦，讓臺下觀眾看得目瞪口呆！
法蘭茲·哈拉瑞他從十六歲就開始學習魔術，經過多年的努力，造就了他今天的成就，看了這場魔術秀，讓我體會到：成功絕對不是偶然的，要靠自己不斷的努力再努力，才能登峰造極。
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