(優)難忘的一天作文15篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的難忘的一天作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
難忘的一天作文1
“腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神”，這是我最喜歡的詩句。自從暑假里看過幾期“中國詩詞大會”后，我對古詩詞更是興趣大增。前幾天聽說“中國詩詞大會”欄目組來湖南面試選拔參賽選手，媽媽問我要不要報名時，我馬上回答：“必須的啊！”這可是我和詩詞親密接觸的大好機會，怎么能錯過呢。
終于到了選拔賽的這一天，我和同學陳梓俊七點多就來到了湖南第一師范學院，開始排隊進校。沒想到后來得知我們二小的名單是臨時增加的，我們倆的面試最快也要到下午了。媽媽提議：既然來了，咱們不妨參觀一下學校吧，這可是毛主席學習過的地方哦！
我們一路邊走邊看，參觀了教學樓，操場等地方。這里的.教學樓不像我們學校是一間間教室連在一起，大多數是分散在不同的院子，還有一個估計可以容納上千人的大禮堂，前來參加面試的選手們就在這里等待。只見他們有的在看書，有的在拿著面試資料“臨陣磨槍”，還有的在和伙伴們玩“飛花令”，讓我也跟著緊張了起來。
去往操場的路上，我們在一塊大石頭上看到了毛主席題寫的“好好學習，天天向上”幾個大紅字，想著毛主席也在這里求學過，趕緊讓媽媽給我們拍了張照片留念。
在大大的操場轉了一圈，再去運動場盡興地玩了單杠和雙杠后，我們暫時打道回府，回家吃了中飯休息一會后又來到了第一師范學院。
這次，我們剛到沒多久就輪到我們面試了。懷著激動與緊張的心情我和陳梓俊來到了面試場地。面試開始了，老師先讓我們自我介紹一下，然后小組6個人玩起了飛花令，我們飛的字是“風”，回答了三輪后，由于緊張我一下卡了殼，最后只得了第四名。
借著這次和古詩詞的親密接觸，我不僅了解了第一師范學院的歷史，也認識到了自己詩詞掌握還不夠熟練，以后要多多努力了。
這真是難忘的一天。
難忘的一天作文2
今天是星期天，天氣十分晴朗。早上，太陽剛剛爬起來，我們農家的孩子們就騎著牛，唱著歌兒，拿著釣竿，到不遠的小河邊去一邊放牛，一邊釣魚。
我們把牛趕到山坡上，讓牛在那兒吃草，然后就開始釣起魚來了。我是孩子們的“司令”，他們的活動都得聽我的。我拿著釣竿，坐在河邊，孩子們圍著我，魚要吃餌了，他們就告訴我。我當然是釣魚能手，要不，他們是不會圍著我的。看！魚拉鉤子了，浮子一動一動的，但我沒有提起魚竿，因為魚在試探。孩子們見浮子動了，有的'輕輕地對我說：“孫哥，魚拉鉤子了，你怎么不提起魚竿？魚要跑的。”有的甚至急得直跺腳，好像那魚真的跑了似的。看見這情景，我不禁笑了，說：“魚還沒有吃鉤呢！它們吃了鉤是跑不掉的，等會兒釣一條大魚給你們看。”于是，孩子們靜了下來。魚猛地把浮子拉了下去，我看看時機已到，忽地提魚竿，上鉤的竟是一條三指長的鯽魚。孩子們馬上歡呼起來：“嗬嗬！釣出一條大魚啰！”大家爭先恐后地跑來看，有的捉住魚頭，有的捉住魚尾，他們的小手沾上了魚鱗。他們抓魚時，魚掙扎著，有的害怕了，放開了小手。看到這情景，我不禁大笑了，說：“魚是不咬人的。”每釣到一條魚，孩子們總是歡呼幾聲，以表示慶賀。以表示慶賀。不一會兒工夫，我就釣了好幾條鯽魚。快近中午了，我們放下釣竿，到小河里去洗澡。小點兒的孩子，我不讓他們下河去，讓他們在岸上玩兒。大點兒的孩子們跟著我，脫下衣服，像小青蛙似的，“撲通，撲通”地跳到河里去。我們在水里玩得可歡啦，耍什么少林啦、武當啦，那歡樂的叫聲，在小河上空久久回蕩。最好笑的是，有幾個調皮的，用白泥和黃泥把自己全身涂得花花的，特別是臉，畫得更可笑，裝那副鬼臉，叫人肚子都笑痛了。我們玩得簡直忘了什么時候，直到大人們來找，才知道該回家去吃午飯了。
今天，我們玩得非常開心。
難忘的一天作文3
上周末我來常屯玩，正碰上姐姐的電車沒電了。我把有電的車換給她，自己推著沒電的回家。
推到半路，電車一點也不動了，我只好打電話求助。我問凡兵有沒有電車，凡兵說沒有。他問我咋了，我說：“我在楊莊，電車沒電了，準備讓你來接我回家呢。你沒有，那我就問問步京。”我給步京打電話，問他有沒有電車，告訴他我在楊莊回不去了。
他爽快地說：“有，等下，我騎三輪車接你去。”不一會步京來了，把電車放在了三輪車上，我在后面扶著電車。準備開動時，步京問我：“你怎么和我打電話?”我說：“凡兵沒有電車，就只好找你了。”
我們騎了一會兒，看到凡兵在前面迎著我們走來。我問：“你不是沒電車嗎?怎么跑來了?”他說：“接你啊，反正也沒事。”我說太謝謝他倆了，他倆都說：“我們啥關系?兄弟啊!”我的心里暖暖的。凡兵也上了步京的三輪，我們回到了家。
步京說：“你倆光在家干啥?”我說：“有的時候干點活，打打游戲啥的。”凡兵說：“我也是。”步京說：“我不是，我手機沒電了，就思考人生。”我說：“你思考啥呢你?”他說：“等我有錢了，我就把常屯買下來，就咱仨在這玩。”“還有嗎?”步京說：“凡兵在學校不理我，我就在想他為什么不理我，我干啥得罪他了?”這話一說，我和凡兵哈哈大笑。凡兵說：“笑得我肚子疼。”步京說：“哦，以后咱仨誰混的最好?”凡兵和我都認為自己混得最差。步京說：“以后等我哥哥創業，開了大公司，我就去我哥哥公司上班，一個月100來萬。”凡兵說：“這玩意兒沒出息，啃他哥哥。”步京聽了這話，說：“我再把全國的超市全買下來，不要孫傳斌家賣東西。”凡兵來了句：“這孩子有毛病，哈哈哈哈哈哈……”凡兵又說：“等我有錢了，就讓咱們吃香的喝辣的。”我連聲說好，凡兵繼續說：“今天是最愉快的一天，痛痛快快地說了這么多話。有你們這兩個優秀的.兄弟，真好。”步京說：“這一輩子，有這兩個兄弟就夠了。”我說：“是，等咱仨畢業了，一起去打拼。”他倆都說好。
困住了，有人不計報酬地幫忙;沒事了，一起毫不設防地說笑。這一天，我深切體驗到友情的美好，真是難忘的一天呀。
難忘的一天作文4
時間過得真快，語文測驗又一次開始了。當我看到這次的作文命題時，腦海中突然浮現出“小升初”考試那天的情景……
“同學們，今天就是考察大家六年來勤奮學習成果的時候了，希望大家都能取得自己理想的成績！”我們敬愛的班主任——范老師在我們“小升初”考試前對我們囑咐道。“可，可今天也是我…我們分別的日子啊！”班長——琪站起來說道。接著，我也忍不住站起來說道：“老師，雖…雖然，我是一個插班生，四年級時才來到我們這個班集體。但是，您對我的關心，同學們對我的友愛，這些點點滴滴，我永遠銘記在心。范老師，我，我舍不得您，舍不得大家啊！”“我也舍不得你們啊，可天底下沒有不散的宴席呀。”此時，老師的眼睛已經模糊了。大家紛紛站起來，異口同聲的說：“人散了，心永遠在一起！”
與老師、與同學們和與這個班的點點滴滴一下子像放電影似的呈現在我的眼前：四年級上學期時，范老師鼓勵同學們踴躍投稿并悉心為同學們指導作文，最后我們不僅獲得了“投稿先進班”的稱號，并且大家的作文水平都得到了顯著的提高；下半學期，全班同學在老師的指點下，在隊列比賽中爭得全年級“隊列比賽亞軍”；五年級時，拔河比賽拔河隊員們同心合力，一起用勁。當然，我們班主任所帶領的啦啦隊也毫不遜色，為運動員們吶喊助威。終于，同學們齊心協力爭得了三個獎項：“男子拔河冠軍”、“女子拔河亞軍”、“優秀拉拉隊”；六年級時……我的眼淚忍不住脫眶而出，這晶瑩的淚珠劃過我的臉頰落到我的嘴巴里，心中涌現出一種莫名的傷感。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴…”通知我們進考場的鈴聲響起，它好似一個冷酷無情的魔鬼迫使我們分別，“同學們，大家這幾年的努力我都看到了，只要有付出就一定有回報，我相信大家今天定能摘取豐碩的'果實，希望大家在以后的日子里能夠像這些年一樣，踏踏實實的學習，認認真真的做事！”老師微笑著最后叮囑我們。懷著對老師的不舍與感激和對未來的憧憬我們離開了教室，向考場走去……
“班長，班長！”同桌的喊聲打斷了我的回憶，“班長，趕快寫作文吧，時間不多了，這回作文分值挺高的…”“謝謝。”我向她微笑。接著，我便拿出紙筆，寫下了我剛剛的回憶：“這一天，讓我銘記……”
難忘的一天作文5
5月19日，我們一實驗總校和東校五年級的同學開展了“手拉手”互助活動，我榮幸成為其中的一員。
那天，我們早早地來到了學校，8點鐘，我們集合在收發室，等到東校的同學坐車過來，我們分坐在兩輛校車上。向二道方向駛去。 經過1個多小時的車程，我們到了二道興家小學，我們拿著準備好的禮物，迫不及待的下了車，同學們排成兩排迎接我們，我們在老師的安排下，兩所學校的同學一對一站好了各自的位置，我們互贈了禮品，我送給她的，是一盒水彩筆和兩支中性筆，這個小女孩送給我的是一本泛舊了的英漢字典，雖然只是說了一聲謝謝，但是從她羞澀的眼神中，我能看出她是個性格內向，不愿表達自己的小女孩。這所小學很小，每個年級只有一到兩個班。沒有任何覆蓋的.沙土的操場，簡陋的教學樓，唯一的體育器械就是一部鐵滑梯，這里的同學們穿著打扮都很樸素。
互贈過禮品后，我們去參觀了草莓種植地，那里特別大，聽種植草莓的伯伯說，草莓的品種是從美國加利福尼亞引進的。 參觀過草莓種植地，我們準備好工具，來到了一戶人家的種植地，聽李主任介紹，土地高的地方，叫做壟，土地低的地方，叫做壟溝，種菜要在壟上種。 開始種地了，我負責挖坑，每個小坑大約深3厘米，坑與坑之間的距離大約是一尺左右，我拿著一把小鏟子，挖了一個又一個的坑，越挖越熟練，其他同學負責撒種子和填埋。我們播種的是豆角和玉米，一邊種地還要一邊施化肥，化肥是一顆顆棕色的小粒，好像一個個小藥丸，它不僅能促使農作物加快生長，增強原動力，而且還能使作物避免遭受病蟲害。種地時，我們的鞋里進了沙子，還有土，但我們都沒有放棄，也依然忙得很開心。 不知不覺來到了中午，我們回到教室簡單的吃過了自帶的午飯后，我們就戀戀不舍地回到了校車上，車子緩慢的開動了，我們隔著車窗，向同學們揮手道別，離開了這充滿綠色的鄉村。
我們期盼著，我們親手播種的種子，能早日結出豐碩的果實。
難忘的一天作文6
我的腦海中有很多難忘的事，多得比海邊的沙子還多。可是大多數都被記憶的大海給淹沒了，而今天發生的事卻令“大海”永遠都淹不掉。
在這個風和日麗、陽光明媚的星期五，為了讓師生更加了解嶺南、感受嶺南的美，我們學校決定今天去嶺南印象園參觀。老師剛剛宣布完“全校同學除一年級的同學不去外，其他班級全部去。”我們班的同學聽了都高興地大叫。“不過四、六年級的同學要先去七十二烈士墓園，然后再去嶺南印象園。而且嶺南印象園沒有什么好玩的，大部分都是看的。一聽老師這樣說，許多同學就沒有興趣了，但我還是激動得蹦來蹦去。
“啪噠啪噠……”我們班的同學有節奏地拍著手掌，排著整齊的隊伍走進了客車，那隊伍就好像螞蟻的軍隊一樣。
過了一個小時，我們這支“螞蟻軍隊”成功到達烈士墓園。一走到有十米高的墓前，我們一改剛才的表情，變得莊重嚴肅。在老師的悼詞下，我們都低下了頭默哀。想到這七十二個烈士，我就傷心起來。“這七十二個烈士死得光榮，如果沒有他們浴血奮戰，就不會有新中國，就不會有我們今天的幸福生活。我一定繼承和發揚他們那種犧牲精神，做一個對國家有用的人！”我在心中暗自決定。默哀后，我們圍著墓冢默不作聲地走了一圈，就向嶺南印象園出發了。
一到嶺南印象園，我不禁被里面的景色給迷住了，心里的傷心頓時一掃而空。翠綠的小草長得十分茂盛，好像一塊綠地毯，空氣中散發著自然的香氣，迷人極了，樹木高大挺拔，好像這里的守衛者，珠江從這里流過，微風吹著人們的臉頰，舒服極了！這不就是我心中的天堂嗎？太美了！
老師和導游給同學們交待完注意事項后，就讓我們解散了。雖說這沒有什么游樂設施，但我和我的`朋友們還是發現了一座吊橋。游戲規則很簡單：從橋的這一端走去另外一端。大家都覺得這很容易，就爭先恐后地沖了過去。但這座用繩子吊著三四條鐵鋼筋的橋很不穩當，好像隨時都會斷裂。橋下還有一個水池，掉下去就免費洗澡了。我有些害怕，腳步慢了下來。而我的朋友們個個走得如同“行云流水”一般，然后還為我傳授經驗，為我打氣。最后，我在他們的鼓勵下，成功到達了終點。
這就是我最難忘的一天！
難忘的一天作文7
每個人都有難忘的一個人，一件事，一個時段，甚至是一個瞬間而我也不例外。在我的印象當中，今年的中秋節對我來講是最有意義且最難忘的一天，朋友們一定會很好奇的問：“中秋節每年都有，為什么這一次會不一樣呢”？那么現在，我就和大家一起來分享一下這特殊而又難忘的一個中秋節。
作為小主人報小記者，在中秋節當天，我們大家伙有一個特殊的任務，就是要跟隨老師去一次茅家嶺養老院，去看看那些老人，順便為他們送去一些我們自己制作的小月餅。
踏入養老院，首先，進入我眼簾的便是院子里的各位孤寡老人，他們有的坐在凳子上。有的坐在輪椅上，還有的坐在花壇上，或者三三兩兩做在一塊聊天，或是圍在一塊下象棋，還有的'便是望著花壇發呆。看到這里，我的第一感覺便是，這些爺爺奶奶他們都很孤單，除了平時和他們一塊生活的這些伙伴，平常時間他們接觸不到其他人，他們的內心比起一般人更渴望家人的陪伴，何況是在這么一個團圓佳節呢。
不過，我們的到來瞬間讓整座院子熱鬧起來，我們像一群小鳥一樣嘰嘰喳喳的圍著老人們說話，聊天，和他們一塊做游戲。我發現只要那些爺爺奶奶一看到我們到他們面前，就會笑起來，即使是說一些自己平常遇到的趣事，他們也能咯咯的笑起來。我想，可能老人看到我們就像看到自己的孫子孫女，所以覺得倍加親切和藹吧！
最后我們給老人送上自己親手做的月餅，也許不像商店里賣的那么好吃，但看著他們那小心翼翼捧著月餅的雙手和那充滿慈祥的笑臉，別提心里有多高興了。
到了離別的時候，看著他們眼里的依依不舍，我從中懂得了一個道理：我以后再也不對爺爺奶奶大聲的說話，發脾氣，要好好孝敬他們，珍惜和他們在一起的日子，因為總有一天我們也會老去。除了自己的爺爺奶奶，我也會尊敬每一位老人，愛護每一位老人。
難忘的一天作文8
今天是星期六，我歡快地邁進了小記者班的教室，心情格外舒暢!我飛快地找了一個座位，便坐了下來。
老師這時走了進來，并讓我們做自我介紹。同學們個個都憋紅了臉，默不作聲。老師見狀，笑了笑，便拿盧歐葦“開刀”，先問了她幾個問題，盧歐葦十分流暢地回答了。頓時，教室里響起了一陣陣熱烈的掌聲。接著，老師又叫了一位女同學，那位女同學支支吾吾地說不出來，我想，她應該太緊張了吧！我的心像小鹿一樣“砰砰”亂跳，害怕老師叫我，手心都捏出了汗。老師又叫了幾位同學，他們都十分流利地回答出來。
后來，老師讓我們交朋友，讓朋友簽名，看誰的本子上名字最多。老師說了一句“開始！”我就用閃電般的速度四處地找朋友要簽名。教室里迅速亂成了一鍋粥！大家都忙得不可開交，有的同學甚至夸張地獻媚：“帥哥美女們，簽個名吧！”一身冷汗啊！“吳渝琳，簽名！”原來是我的朋友在叫我呢！這時，“無數”本子像潮水般像我“涌”來，不管三七二十一，我拿起筆刷刷地一一簽上了自己的名字。真沒想到，在這里竟然找到當明星的感覺了。我抬頭一看，有好幾位同學已經在我的本子上瀟灑的簽上了自己的名字。過了好一會兒，我的本子上出現了十幾個名字。我不禁沾沾自喜，比三伏天吃了涼西瓜還要高興！“咦，前面的幾位同學還沒簽名呢！”我大步流星地朝他們走去。可是沒過多久，老師就喊了一聲“停！”我無可奈何地回到了自己的座位。老師笑瞇瞇地說：“趕快數一數你們得到幾個簽名呀！”我“眉飛色舞”的數著，心里高興極了！老師總結了大家的成果，第一名是劉宏裕和余鑫耀，第三名是曾曉斌，他有17個簽名。大家都紛紛向他們投去羨慕的目光，我也不例外。“可是……老師，我也有17個簽名呀！”我在心里默默地呼喊著，不免有些失落。但是今天交了許多新朋友，這難道不是一件值得高興的`事嗎？想到這里，我的心中豁然開朗。
記得有一位名人說過一句話：“人生是一次漫長的旅行，只有不斷結識新的朋友，旅途才不會孤單。”是啊！有了朋友的陪伴。我們才不會感到孤獨。今天真令我難忘啊！
難忘的一天作文9
時間過得真快，一周的國慶假期就要結束了。這次我們和爸爸朋友的一家去了馬來西亞和菲律賓玩。其中我最喜歡的是那天在長灘島玩了一整天的活動。
首先，我們去玩了滑翔傘。滑翔傘是從一艘小快艇上出發的。船長告訴我們：只要揮揮手就代表你們害怕了。隨后他從一個很大的布袋里拿出滑翔傘，把我們扣上去，然后把繩子慢慢放開，我們隨風升得越來越高。我發現滑翔傘實際上沒那么可怕。陽光照耀在海面上，飛得很高很高的我，低頭看到海面才知道了什么叫做真正的“波光粼粼”。這時，我已經一點也不害怕了，我張開了雙臂，感覺自己是一只翱翔在天空中的小鳥。海面上星星點點有好多只“翱翔的小鳥”，爸爸認為我們是飛得最高的，媽媽笑著說，“估計每個人都這么認為。”最后我們下來的時候，船長跟我們開了個玩笑，把我們放到海里，濺得我們吃了一大口海水，搞得眼睛也辣辣的。
接著我們去乘了香蕉船。一看到香蕉船，就知道了為什么它叫香蕉船。它是由兩個像香蕉一樣的充氣墊組成的，每根香蕉上可以坐四個人。這艘香蕉船前面裝了一根線，線連結一艘摩托快艇。我搶著坐到了第一排，摩托艇一開動，我們的.“香蕉船之旅”就開始了。摩托艇在海面上風馳電掣，拖得香蕉船一顛一顛的，濺起四周的海水拍打著我們，眼睛辣得都無法睜開。船開得飛快，快得我覺得我們的眼睛都要飛掉了。結束的時候，我決定如果還有下一次香蕉船的話，一定要戴上游泳眼鏡才行。
最后我們來到了射擊館，工作人員給我發了一支步槍。我戴上了護目鏡和防干擾耳機以后進入了靶場。一開始，步槍太重了，我的手托不穩，總是搖搖晃晃的。我屏息凝神，努力瞄準，“啪”一聲，第一槍射中了B環，這時我的肩膀受到了一股強大的后坐力。我就這樣射了10槍，越到后面越準。最后，我居然得了94分，是小孩和大人中最好的成績。
那天除了滑翔傘、香蕉船和射擊之外，我們還去了浮潛和帆船。直到今天我還是時時回憶起那天精彩刺激的時刻，真是令人難忘啊！
難忘的一天作文10
成功，是每個人都會親身經歷的。有時成功離我們很近，有時又會很遙遠。我也有過成功，但也有過失敗，就跟我一起往下看吧！
暑假里的一天，我正在專心致志的看書。突然，我被百科全書里的一個問題給深深的吸引住了，書上問道：怎么才能把雞蛋從高空中摔下去而不碎呢？我若有所思，準備嘗試一番。
說做就做，我急忙從家找來一枚雞蛋，迅速地把它從我家三樓窗戶的陽臺扔了下去。只聽見“啪”的一聲，我就已經知道雞蛋變成了一只“落湯雞”了！哎，我的心里悶悶不樂，有點失望，但是我卻沒有放棄，決定再來！我又從廚房拿來一個雞蛋，一邊滿心期待一邊又若有所思打起了退堂鼓“哎，要不還是放棄吧！”接下來，我把雞蛋用一塊布給小心翼翼的包來起來放在了桌子上，一個人坐在桌邊若有所思地發呆起來。沒過多久，腦子突然靈機一動，看了看被布包起來的雞蛋，心想；可以用布包住雞蛋，不就行了嗎？我立即興奮的把布包住的雞蛋小心翼翼地扔了下去，然后跑下樓去，看見了雞蛋殼碎了，蛋清流了一地。
這次我沒有灰心，我的牛勁上來了，就不信世界上有這個邪！我開始專心的想辦法。上一次是因為布包的太薄了，所以雞蛋才會破碎，如果我把雞蛋包得更厚一些呢……如果把雞蛋纏上50層透明膠，肯定就不會碎了啊！我的天哪！我感覺自己這次一定會成功。于是我不停的往雞蛋身上纏透明膠，時間一點兒一點兒的流逝。呀！好不容易我已經纏好了，此刻我的`手都累得軟趴趴的了。這一次，我滿懷期待、小心翼翼地把雞蛋扔了下去，然后，飛奔向樓下。哇！我的雞蛋躺在地上好好的原地轉圈圈。哈哈，我成功了，我小小的內心感到了無比的舒暢和愉悅。
“實踐出真知”，這次難忘的一天讓我明白了想要解決問題找到答案一定要自己多想辦法多實踐。這樣的感覺真好！
難忘的一天作文11
在我的記憶里有許多難忘的事，每一天都有令人難以忘懷的事，它令我開心，令我悲傷，令我難過，令我哭泣，甚至令我展開笑容……
記得那次，正在上晚自習，卻聽到領導的廣播聲，叫我們下去看電影。我開心的笑了，我發現在角落里的平時冷冰冰的.人這時的也露出了笑容，我不禁為這一次的電影有所期待！這一個晚上應該不會寂寞了，我這樣想。
同學們陸續的、有序的地把椅子搬在燈光球場下，看電影沒有零食是不行的，我們三伍成群地走進小賣鋪,買買買!
一開始，由一位領導講關于一種話題的主要思想解放。然后再放關于安全事故的影片，最后終于放電影了。我那倦意瞬時消失地無影無蹤，把身子坐直，瞇著跟睛才看清那行小小的字《流浪里地球》我不由得松了一口氣，這場電影我不但沒看過，更是聽也沒聽過，肯定是新的!我這么想著。其實就算是我看過的，在這么苦悶的高中生活里，我也會將就一下!
“這不是在初三看過的電影嗎？”我身后一位女生說。我頓時轉過身去，坐在她身旁的人說: “那你豈不是很無聊了?”“很好看的我現在還想看一遍！”“哈哈！”聽到她說話的人幾乎都笑了。我正笑個不停，電影卻開始了，我又轉回去了。這場電影我一定要一滴不落地看完！我這樣想著。一開始播放的是一位父親抱著他的孩子在觀望星空，講的話卻暗含道理讓我看不懂。我想我如果看到這場影肯定毫不猶豫的關閉另選一場電影看。但是現在我只能將就，難怪我沒看過這場電影呢!
自修三結束后，卻沒有一個人動。哪個不是臉頰上掛著淚痕，在燈光下顯得格外耀眼？然而電影還沒放完我猜他們一定和我一樣舍不得離開！
電影的內容真的很志勵，至今念念不忘，我在想什么時候我才能再有時間多看看這些心靈“雞湯“呢？也許不久后吧!
這真是令人難忘的一天！
難忘的一天作文12
今天，語文老師都聽優質課去了，聽說得用一整天。這下，我們可樂了，以為可以多上一節活動課了。因為數學老師不在學校時，語文老師總是這么做。 早上，第一節是數學課。數學老師一到教室，便把我們狠狠批評了一頓，原因是昨晚的家庭作業有幾個同學做錯了。他發夠了火，馬上講例題、出習題，真是又難又多!我們只好打起精神認真聽著、做著。否則，又免不了遭一頓批評。等他布置完課堂作業，那下課鈴便已急促地響起，催我們去輕松輕松。可低頭看看課堂作業本，仿佛就是老師發怒時的面孔。唉，要是去玩，下節課準得受重罰!
第二節本來是語文，現在毫無疑問—改上數學。老師帶著滿臉怒氣，步入教室—看樣子，我們又得挨批評了。果然不出所料，而且比上節課那頓還厲害。為啥呢?還不是上節課的課堂作業沒交齊。他也不想想，剛學的十幾道難題，有幾個同學能用短短的十分鐘做完?可他，卻又火冒三丈了。同學們鴉雀無聲了，一點也不敢動。他發了一會兒火，喉嚨都啞了，這才住了口，可手，又以快得難以再快的速度接上，在黑板上又出起了題…… 第三節是思想品德課，我們都相信—這節課一定會改上活動課。因為數學老師沒教科本，上節課我們也表現得不錯，課堂作業早已交上。
可事實卻讓我們失望，我們的希望成了泡影，上課后，數學老師又向我們宣布—這一節還是改上數學。…… 一連三節數學課，連我這個最愛上數學、并在區數學競賽中得獎的`也厭了，更何況別人。可誰料，還沒煩完呢! 下午，語文老師兼的自然、音樂，又被數學老師趁機 “占了”。這時候，我們人在課堂，心已經飛到屋外去了。一天連上五節數學，誰能受得了。 這一天，差不多都泡在數學上了!泡得我們腦袋發脹，一見數學書就惡心。我想，這大概就是我終身最難忘的一天吧!
難忘的一天作文13
今天是我最開心的一天，因為我和家人一起去豐樂園游泳!
我們坐了一個小時的車，來到了豐樂園。
換好游泳衣，戴上游泳帽和潛水鏡后就來到了游泳的地方。
“哇!好大呀!”這里讓我著實驚喜了一下。這里種植了一些椰子樹，天花板上還有噴頭，周圍掛了一些假的花花草草來裝飾，就跟在真的大海旁一樣。并且水灘還分類，有帶滑滑梯的兒童區。公共區和成人區。這里除了成人區是深水不灘，其它全是淺水灘。
我等不及了，“撲騰”一聲跳入水中，濺起幾朵浪花。
我把頭伸出來，對姐姐說：“快下來，很舒服。”說完，我就向兒童區游去了。
我上了滑滑梯，卻不敢向下滑，因為這個滑梯非常長，至少有兩米，滑到中間會有一條斜杠，你必須越過它，滑梯還很窄，傾斜度又很大，都快豎起來了。
我慢慢把一只腳伸出來，但又縮了回去。
“寶貝”。我隱約聽到媽媽在叫我。“快滑呀”。一個人要是認為自己會失敗，那他注定要失敗。如果他認為自己會成功，那他就有百分之九十五會成功“。
“剩下百分之五呢?”我擔心自己會失敗。
“是勤奮。你忘了自己學時多用功了嗎?”
我聽了媽媽的話，信心增添了不少，決定試一試，
我拉著扶手，先伸出一只腳，后伸出另一只，然后坐下
“一、二、三，松。”數到三我立刻松了手，像離弦的箭一樣飛快向下滑，到了斜杠哪兒，我輕松一跳，就越過程了它。
我滑下來后，激動的不得了，忍不要再玩一次，媽媽也開心地笑了。
突然，天上下起了傾盆大雨，我驚喜地抬頭一看，原來是天花板上的噴頭搞的“鬼”。大家都興奮地手舞足蹈，伴著音樂。我頭頂花花草草，耳聞天籟之聲，別提多開心了。
雨停后，我們回房間了，晚上我做的`夢里，還有游泳時美妙的場景。
難忘的一天作文14
星期二的下午，吳老師布置了一個特殊的任務——護蛋行動。
回到家，我匆匆丟下書包，迫不及待地拉開冰箱，雞蛋似乎比我更加興奮，爭先恐后地向我擁來：“選我吧，選我吧……”我左瞧瞧，右看看，終于找到一個頭圓溜溜，肚子圓滾滾的大白蛋。我捧著這顆雞蛋，興高采烈的回跑回房間。在我拿毛筆之時，它慢慢的向懸崖“移”去……我卻渾然不覺，“啪”的一聲，嗚，我只能不情地“挪”到廚房，又換了一只大紅蛋，我對她說：“我不會再摔碎你了！”正在我心煩意亂的時候，筆不小心在蛋上點了一點，這可不得了，我急得像熱鍋上的螞蟻。過了一會兒，我冷靜了下來，看著那個點，我靈機一動，這個點不是正可以做二郎神的天眼嗎，于是我茅塞頓開，畫著畫著，一只頑皮可愛的“二郎神”就出現在我的眼前。
第二天，護蛋開始了，當我踏出家門的那一刻，我明白任務開始了，我握著這顆又大又圓的雞蛋，我默默地想：我一定會保護好你的！走出家門的一瞬間，我的目光變得堅定起來。
走進教室，我便于同學們熱烈地交談著，大家七嘴八舌：“你帶了雞蛋來嗎？你帶的是什么？你帶的雞蛋是什么樣的？”真是層出不窮啊！
第三節語文課的時候，大家似乎更激動了，教室里鬧哄哄的，老師一來，教室里逐漸安靜了下來，大家都亮出了各自的.寶貝，有的是多啦A夢，有的是可愛的卡通形象，還有的是一張可愛的笑臉……我往周圍看了看，自愧不如了，我的“小二郎神”似乎也不好意思了，把臉往盒子里塞了又塞，不敢抬起自己圓溜溜的小腦袋。
午休鈴響了，大家興奮地拿著自己的蛋，我心里有點忐忑不安，緊緊地抓著“二郎神”。即將進入寢室的時候，我突然感到指尖滑滑的，心想：不好，手指濕濕的，難道是有蛋液滲出來了？怎么會這樣呢？我舉起“二郎神”仔細端詳，原來蛋殼上有一條細長的裂縫，蛋液就是從這里滲出來的。于是我和朋友趕快跑回教室，拿來膠布，小心翼翼地將裂縫粘上。可是沒有剪刀，我只能一手捏著“小二郎神”，一手扯著膠布。"啪“的一聲，蛋就被我捏破了。
生命是很脆弱的，就像一只雞蛋，稍不留神就會失去，我們要尊重生命，愛護生命。
難忘的一天作文15
今天，我和爸爸、媽媽去長春的老姑家玩兒，一路上我歡天喜地。
遼闊的田野鋪上了一層厚厚的白雪，一片銀裝素裹的景象，一棵棵挺直的白楊樹像一位位士兵守衛著這片肥沃的土地，樹上不時的還有幾只喜鵲在歡快的飛來飛去，一棟棟蔬菜大棚排列的井然有序，我猜想里面一定是一片春意盎然的景象：有頂花帶刺的黃瓜，火紅火紅的柿子，鮮嫩欲滴的油菜……，想到這里，我已經是興奮不已了！
就在這時，我們看見路邊有一位等車的阿姨，見她在寒風中凍得瑟瑟發抖，爸爸慢慢的把車停在了她的身旁問她：“您去哪里？”爸爸一聽是順路，就毫不猶豫的讓她上車捎她一程，阿姨上車就說：“外面真是太冷了！”一會兒的功夫就到了阿姨想去的地方，阿姨下車問：“多少錢？”這時爸爸呵呵一笑說：“天太冷了，我們正好也順路，不要錢。”阿姨感激的說：“謝謝你們，祝你們一家人一路順風！”此時此刻，我為有這樣的爸爸感到驕傲，也為爸爸是愛心車隊的一員而感到自豪！
時間過的真快呀，一會的功夫就到了老姑家，然后我們又和老姑一家人來到了之前約好的新天地游樂園。
哇！這里真大呀，各種各樣的游樂設施應有盡有：有炫酷的八爪章魚，有驚險的.海盜船，有恐怖的鬼屋，還有瘋狂的碰碰車……，但我最喜歡的是有趣的釣魚。我們買了票，一位漂亮的阿姨給了我和弟弟每人一根精致的釣魚竿，一個紅色的小水桶，還有一塊兒香噴噴的魚餌，我們分別找到一塊空地坐下來。
這個魚池雖然不大，但是里面有很多很多魚，有大的、小的、紅色的、黑色的還有白色的，太漂亮啦！我迫不及待的搓起一小塊魚餌輕輕的放在了魚鉤上，一甩魚線在空中劃出了一條精美的弧線，啪的一下落在了水中，很快一條魚就上鉤了。
我剛要提起魚竿，突然聽見弟弟大喊一聲：“扎手了，扎手了！”我急忙放下魚竿，跑到弟弟身邊，只見魚鉤扎到了弟弟的手上，我輕輕幫他把魚鉤摘下來，開玩笑的說：“這回你可釣到大魚了！”，弟弟急切的問：“大魚在哪？大魚在哪兒？”我說：“你不就是這條大魚嗎！”弟弟看著我，我們倆都笑了。雖然我和弟弟只釣到了兩條很小很小的魚，可是我們特別開心。
今天真是愉快的一天，也是令我難忘的一天！
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