臭美大王作文
無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的臭美大王作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
臭美大王作文1
我的一個同學，他非常耍帥，他就是我們班的“臭美大王”——賴科羽。
有一回，賴科羽突然“啊——”的一聲叫起來，我們急忙跑過去看，原來是賴科羽的發(fā)型亂了。賴科羽向周圍人借一面鏡子。李子怡把自己的鐵制的鉛筆盒給賴科羽，鉛筆盒的反光勉強讓可以看清。賴科羽用手把頭發(fā)一根一根地往左掠，弄好頭發(fā)后，又整理自己的衣服，真是一刻也忙不過來。
雖然賴科羽是我班的.“臭美大王”，非常愛耍帥，但是你們無論如何也想不到他會不注意個人衛(wèi)生。
有一回，老師檢查個人衛(wèi)生，在檢查完三組后，欣慰地笑了。當檢查到賴科羽時，老師皺起了眉頭。老師把賴科羽的手往上舉，我們都睜大眼睛看。那尖尖的手指甲，指甲縫里有許多灰黑色的東西，十分惡心，我們都差點吐了。老師聞了聞賴科羽的頭發(fā)，幾個好奇的同學也跑過去聞，過了一會兒,老師說：“賴科羽，你多久沒洗頭了。”賴科羽紅著臉說不出話來。現(xiàn)在再來看看，他平時穿的白球鞋現(xiàn)在都成黑色的了，好像這雙球鞋買來就是黑色的。
這就是我班的不注意衛(wèi)生的“臭美大王”——賴科羽。我真想告訴他，只有勤勞的美才是真正的帥。
教師評語：作者抓住賴科羽同學的外貌特征，進行準確的加以刻畫，寫出了他的心理特點和性格特征。中心明確。
臭美大王作文2
我的伙伴饒?zhí)煊钍莻�小個子，瘦的叫人擔心，好像大病初愈的人一樣。他愛笑，活潑，但作為男生的他居然和女生一樣，是“臭美”一族。
有一次，一位“花癡”女同學提起了電視上有某位帥帥的“小鮮肉”，激起了我們關(guān)于“帥”這個詞觀念的辯論。有人說:“長得高，身材好才叫帥。”有人說:“學習成績好才叫帥……”正當我們爭執(zhí)不下，這個時候，饒?zhí)煊顪惲诉^來。
饒?zhí)煊钍俏覀儼嗟摹俺裘来笸酢薄？矗∷３Ｖ钢鴥擅贾g的一顆“美人痣”說:“看我多帥！”這次，他又故技重施:“哎哎，我好像又聽到你們在背后議論我?guī)浟耍次翌^上的這顆‘美人痣’，這可是我?guī)洑獾南笳鳎〔灰詰俑纾缰皇且粋�傳說而已！”說完他還把頭發(fā)一甩，又用手摸摸頭發(fā)，一臉輕蔑不屑的樣子，我忍不住向他翻了個白眼，譏諷說:“要看我們的饒大帥哥，不高，身材不好，學習嘛——也一般般，各項性能平庸，簡直就是一個大——衰——哥！”說完，同學們都哈哈大笑起來，饒?zhí)煊顩]有辦法，只好尷尬地和我們一起笑。
他還非常愛踢球，因為這對男生來說是一項“有型”的`運動，但他偏不好好踢，每次踢球，他都會戴一個鴨舌帽，球傳到了他的腳上，隊友在旁邊急切的喊道:“快踢啊！快踢啊！現(xiàn)在可是進球的最好時機！”但他卻像沒聽見一樣，旁若無人地一手抓著鴨舌帽，一腳踩著足球，擺出個poss，說:“嗨，我又接到球啦，我可真是德智體美勞全面發(fā)展啊！哈哈……”可惜球卻早已被對方搶了去，結(jié)果導致了輸?shù)暨@場比賽，事后被隊友一頓奚落。
這就是我們班的“臭美大王”——饒?zhí)煊睢Ｄ銈儼嘤惺裁础巴酢蹦兀靠靵碚f一說吧！
臭美大王作文3
只聽見房間里傳來一陣訴苦聲，走近一看，原來是鏡子小弟在訴苦呢！鏡子小弟說：“哎呀，我的女主人也太臭美了，每天早上把我放進她的包包里。然后中午把我拿出來，照了好久，才依依不舍的把我放下。過了一會兒，又把我拿了出來，我真是太受寵愛了，連個休息時間都沒有，主人老愛把我晃來晃去的，晃得我頭昏眼花，都不知道該怎么才好……”
正當鏡子還沒有訴苦完，一旁的化妝品妹妹爭先恐后地發(fā)話了：“你這有什么好訴苦的？我們比你更苦呢！你看看，我們總是早出晚歸的，都是因為我們的女主人，一大早把我和鏡子小弟放進她的包包里，女主人把我們帶到她的公司里，瞧瞧，瞧瞧，又把口紅小姐拿出來涂涂，又把粉底女士拿出來拍拍，頓時女主人變得漂漂亮亮的，可是我們卻累得個半死，可是這并沒有結(jié)束，女主人中午又拿起我們，甚至是上廁所時，也不忘把我們拿起來又拍又涂的，我們真的是比鏡子小弟都還要命苦呢！”
正在這是，衣柜大哥發(fā)話了：“切，就你們那些小活兒算寫什么？我比你們累，哭多了，你瞧瞧，女主人這一大堆的衣服，如同蕭山一般，就這樣把這樣大的負擔壓在了我身上，我真的`是亞歷山大！看看，我的骨頭都被壓彎了，可是女主人還是對男主人說她的衣服太少了，想再去買一些衣服來，所以，每逢周末，女主人就提著大包小包向我走來，，我一看見這一大堆衣服，就已經(jīng)快要暈倒了，你們還算不了什么。”這時衣柜大哥，鏡子小弟，化妝品妹妹異口同聲地說：“命苦啊！”
你看，我的媽媽就是那么臭美，有時候，真得讓媽媽改一改她的壞毛病。
臭美大王作文4
他，長得胖胖的，皮膚黑黑的，他就是我們班的“臭美大王”——賴科羽。
他上課時，看起來是那么憨厚老實，可是你絕對想不到，他下課后原形畢露的樣子。
有一次班隊課上，班主任陳老師問我們什么叫帥，大家你一言我一語，有的男同學說：“長得白叫帥。”有的說：“長得高，身材好，叫帥。”還有的說：“學習成績好叫帥。”大家議論紛紛，賴科羽坐在座位上一言不發(fā)，很安靜，還時不時的把頭埋得低低的。
下課后，賴科羽慢悠悠的走出座位，沖著我們說：“同學們，看看，我這樣才叫帥，不要迷戀哥，哥只是個傳說。”說完，還用五根手指把頭發(fā)梳了梳，旁邊有個同學聽見了，走過來說：“就你？哇哦，我們的賴大帥哥，既不高，又不白，身材嘛，不咋地，學習成績嘛，不怎么好，嗯——鑒定完畢，我們的賴大帥哥真是個十足的大——衰——哥——！”旁邊的一個女同學被逗得“咯咯”直笑，我們也幾乎笑掉了大牙，賴科羽也無奈的跟著我們笑了笑，他一邊笑，還一邊瞇起他那小的.不能再小的眼睛。
“叮鈴鈴”上課鈴聲響了，同學們急匆匆的跑進教室，賴科羽搖晃著他那肚子，慢悠悠地走回他的座位。
你說說，賴科羽是不是我們班名副其實的“臭美大王”啊？
教師評語：小作者運用了對比的手法，將賴科羽同學上課和下課做對比，還用了“衰哥”來形容他，寫出了他“臭美”的性格。
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