這樣的人讓我難忘作文(優選)
在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的這樣的人讓我難忘作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
這樣的人讓我難忘作文1
在人生中，我們會遇見許許多多的人。有的，只是匆匆過客，很快就消失在記憶的大海中；有的，卻會久久刻在我們的腦海中。記憶里，只有像那個女孩一樣的人讓我生難忘。
那個周五，我去上補習班，匆匆來到快餐店吃飯，剛剛坐定，窗外便響起了雷聲，不一會兒雨就下了起來，像瓢潑一般。街邊的小樹經不起大雨的折磨，個個都被壓彎了腰。樹葉如一只只狂舞的蝴蝶般，在空中飛舞。這時，一個流浪漢突然推門而入。他穿著一件肥大的T恤，上面有不少的污點和破洞，下面褲子顯得十分短小，使他看起來十分滑稽。他的頭發和胡子連在了一起，風雨的吹打，使他變成了一只落湯雞。他看看點餐臺，又摸摸褲袋，臉上顯出一絲焦慮，一絲無奈。店里的人都看著他，有的低頭私語，有的捂嘴偷笑。那流浪漢仿佛一位小丑，恨不得找個地縫鉆進去。
這時，一位女孩走向他，把手中的.餐帶給了流浪漢，她很瘦小，像一顆豆芽菜。“你吃這些吧，我有別的吃的！”流浪漢一驚，說：“啊，不行……不行……這怎么好意思……”“別客氣了，收下吧！”說罷，女孩推開店門，撐起傘，走入了雨中。整個店內都安靜的出奇，那流浪漢望著女孩遠去的背影，紅了眼眶，坐到了快餐店的角落，慢慢吃了起來。店里又恢復了剛才的喧鬧，一切，仿佛從未發生過。
女孩漸漸遠去的瘦小身影在我心中忽然變得高大起來，雖然這件事已經過去了很久，但女孩兒的身影卻久久印在我的腦海中，揮之不去。我想，我們的社會正是因為有了像女孩那樣的人才變得更加美好。希望將來世上會出現越來越多樂于幫助他人的人，這樣，世界將變成美好的人間。
這樣的人讓我難忘作文2
在每個人的生命里，總有那么幾個人令自己難忘。
他們要么是為國家培育人才，瀝盡心血的老師，要么是為國家做出偉大功績的科學家……
但令我最難忘的，卻是……
店門被推開了，走進一個衣衫破爛，皮膚黝黑，眼神迷離的男子。他四處張望，看見了前面桌子上客人吃完還未收拾的面，趁店員不注意，快步走去，狼吞虎咽的吃了起來，不知傳出陣陣響亮的“滋溜”聲。
這陣陣的“滋溜”聲是坐在他對面的我實在受不了了。
這人真沒教養，吃別人的剩下的面還那么津津有味，吃面聲音這么大，一看就是個粗人。
腦海中忽然閃過了這句話。
我把筷子重重的往桌上一拍，“啪”的一聲使男子怔住了，他看向我，吃面的動作也停了下來。
我鄙視的瞟了他一眼，小聲嘟囔了一句，“真是沒教養”。我端著面朝里男子最遠的桌子坐下。男子也沒說什么，繼續吃面。
陣陣“滋溜”聲在耳邊徘徊，我的心情越來越煩躁，放下手中的筷子，任由面漸漸失去溫度。
過了一會，男子放下手中的筷子，本以為她會馬上離開的我，看到這一幕卻讓我怔住了。
男子徑直走向收銀臺，收銀臺上放著一個募款箱。男子緩緩的從口袋中拿出幾張皺皺巴巴的零錢，小心翼翼的`打開，放進去。然后便轉身離開了。
我的心顫動了，我不應該瞧不起他，更不能以貌取人。
接過店員找回的零錢，我笑了一下，毫不猶豫地把錢放了進去。
出了店，遠遠地看見一個孤獨的背影拿著一個大塑料袋。夕陽的余暉照在他身上，光芒耀眼，宛如他善良的心在閃閃發光。
雖然這件事已過去許久，但我仍感覺還在昨日，它就像一部微電影，在我的記憶中不停地播放。
是男子無私奉獻的精神和可貴的品質使我永記于心，是歲月永遠抹不去的。
這樣的人讓我難忘作文3
時間就像細沙，在不經意間悄然滑落。世上總有一些人，在我們的記憶中留下一個烙印，讓我們漸漸變得成熟。總有一些事，在我們的人生道路中畫下一道優美的風景線，久久不能忘懷。在記憶的腦海里，數不盡的人或事都被勿忙的閃過。但是，那個偶然相識的老人，卻讓我終生難忘......
在屢屢陽光的照耀下，我們一家三口走在丹山赤水的游行步道上，一路上看著一座一座綿延起伏的青山，大片大片蒼翠欲滴的樹林；聽見清脆的鳥嗎鳴，啦啦的水聲，聞到花兒的清香，竹葉的沉香。不一會兒，我們就步入了様蘇園，一棵棵參天的柿子樹拔地而起，上面掛著一個個成熟的柿子。再往里走一些，只見柿子落在地上，腐爛的臭味彌漫開來，我有些忍不住了，捏住了鼻子。
就在這時，我看到了一個佝僂的身影，這是一個年過七十的老者，身著藍底色的褂子，隨處可見黑色褐色的補丁，一雙破了邊的布鞋，頭上一頂灰黑的布帽，露出兩鬢的'白發，手中一柄自制的垃圾夾，背上背著一個灰色的塑料袋，里面全是一些腐爛的柿子和一些落葉。他目光堅定，每一次手起手落，都有一堆腐爛物被放入塑料袋中。他完全不顧別人詫異，好奇或輕蔑的眼光，只是安安心心地抬著這些拉圾。我有些敬畏地看著他，感覺他是那么的偉大，他仿佛是察覺到了我的注視，將頭緩緩地抬起，靜靜地望著我，目光如一潭幽靜的湖水，深邃而又平靜。我有些震驚，連忙轉移了視線，看向別處，過了一會兒，再轉回來，發現老者已經離開了，我的心中不禁空落落的。我一步三回頭，看著空曠的地面，感慨萬分。
轉眼間，又是在丹山赤水，在蕭瑟的秋風中，我又思念起那位讓我記憶深刻的老人，他那顆真摯淳樸的心永遠打動著我。
這樣的人讓我難忘作文4
忘卻那場無邊的黎明，我仍會陪你共等黃昏。
——題記
桃之夭夭，取一朵放在心上足以，你與我的遇見是最好的。
“落花傾兮，美亦美兮，見卿一剎，勝花美矣”，你就像春日中的一朵花瓣，猝不及防地停在我的心頭，你的笑容，是我畢生難忘的記憶。你是我的前桌，還記得你剛搬來時，我們并不熟悉。時光境遷，慢慢的，我們開始認識彼此，了解彼此。我知道你喜歡吃什么，你知道我喜歡什么類型的衣服……你給我最深的印象是——仗義。那時，班上學習成績特別好的女生天天形影不散，為對方出頭。
有一次，語文考試，每次只能考第十左右的我，跟語文課代表一樣，拿到滿分，就當我沉浸在喜悅之中時，她的幾個好玩伴走到我面前，其中一個叉著雙手，一臉不屑的瞪著我說：“切，你能考滿分還不是抄她的！”其他幾個也都一副瞧不起的樣子，我茫然地看著他們，望了望語文課代表，希望她能出來解釋，可她卻沒有絲毫反應。我知道，光我說，她們肯定不會聽，而且，我語文成績的.確沒她好。這時，一旁的你突然站起來，怒目圓睜指著她們怒斥道：“沒有證據，憑什么隨便判定她的分數有水分？憑你學習好嗎？真是太過分了！”她們一時語塞，拿不出證據，狠狠地剮了你一眼，灰溜溜得走了。你拍了拍手，把書包遞給我說：“走，回家！”我望著你，你沖我笑了笑，堅毅的神情令我心安：“以后無論發生什么，你要記得，我都會挺你的，這就叫仗義！”
體測跑步，在一旁為我領跑的你；演講前為我加油鼓氣的你；考試失利后，告訴我，“下次，咱們奪回來”的你……陽光溫暖，微風輕拂，世界和我都剛剛好。每日的相遇，總是很愜意，茉莉味道的香氣，縈繞可愛的你。你那低頭的微笑，好似花瓣不及涼風的嬌羞。離別意念，難舍難離，你可安好？
小學時光，有你相伴。若分離，也要道聲“再見”，更要心存一份感激，感謝你給我的那一份難忘又珍貴的回憶。
這樣的人讓我難忘作文5
白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學牡丹開。
——袁枚
我們都還記得那幅圖片。
大雨中，馬路上一位躲雨的大爺被撞到了，身穿白色襯衣的女孩舉著一把格子雨傘，俯身為老人遮雨。小小雨傘，根本無法遮擋傾盆的大雨，很快，女孩衣衫已被完全浸透，而她纖細的手臂，仍然牢牢擎起在老人上方。幾位男士見此情景，迅速趕來，一把大大的遮陽傘，撐起一方無雨的天空。這幅圖片在網上引來大批網友轉發。大家紛紛為這樣的行為點贊。一位網友說：“為好心人鼓掌，他們的行為如同一道燭光，雖然微弱，卻帶了一絲溫暖。”
好心人其實就是我們身邊的“最美路人”。這樣的人非常平凡，如角落了靜靜生長的苔蘚，但在危難面前，這些路人卻那么勇敢，那么堅韌，綻放著如牡丹一般的光華。這樣的偉大，讓我難忘。其實，每個人在別人的.世界里都是“路人”。在旁人遇到困境時，有的人對需要救助者視而不見，成了“普通路人”；而有的人卻選擇毫不猶豫伸出援手，成了備受稱贊和敬仰的“最美路人”。其根本原因在于，他們在愛與善的岔路口，選擇在勇敢和機智的一方多邁了一小步。而這一小步，往往決定著一個生命的安危，決定著一個家庭的圓缺。
我們無法想象，“最美司機”吳斌在被石頭突然擊中的那一刻的痛苦，但我們應該永遠記得危急關頭，他的堅韌，確保了二十四名乘客的生命。他用自己堅強不屈的意志，告訴我們平凡人也可以是英雄！我們無法計算，“最美警察”江長偉救助過多少人，但我們應該永遠感謝這個“生命通道的守望者”。他用警察的榮譽擔負起白衣天使的使命，他在十萬火急的生命線上鑄就了不朽的警魂！每天二十四小時待命，從未休過一天假，他告訴我們平凡的崗位更需要無私的奉獻！
我們這個社會，因為有這樣平凡又偉大的好心人而變得溫暖。好心不僅僅是伸出援手，更是一種奉獻、擔當、責任！這樣的人才會讓我們難忘，才會讓這個社會難忘！
這樣的人讓我難忘作文6
小時候，我最喜歡吃的東西就是蛋餅了，所以我經常去姥姥家小區門口的小攤上買蛋餅吃。
每當做蛋餅的阿姨問我要加什么餡料時，我都會習慣地回答：“只要加油條和里脊肉就可以了。”她做的蛋餅非常好吃，蛋餅的面皮是用雜糧糊做成的，軟軟的，很有嚼勁。她家的'案幾擦得干干凈凈，配料擺放得整齊又新鮮，香蔥、香菜、雪菜、榨菜丁、脆餅碎……應有盡有。餅上再澆上一層雞蛋液，撒上一小撮香蔥，配上自家秘制的醬料，真是色香味俱全，營養豐富。她的油條也是現做的，用酵母發酵，又香又脆，好吃又放心。
小攤的老板人很好，她長得和藹可親，一雙大大的眼睛，一個小巧的鼻子，一張秀氣的小嘴。和別的蛋餅攤的不同是，她的衣服每天都是干干凈凈的，讓人看著很舒服。老板待人謙和有禮，嘴角總是微微揚起。雖然每天都要起得很早，但她似乎每天都是快快樂樂的。她做蛋餅的樣子非常嫻熟——大勺子倒上面糊，小竹棒靈巧地一轉，一張圓整的面餅便出現了，再撒配料，澆醬，放上餡料，裝袋。有條不紊，好似在案桌上跳起了舞。
她做的工作非常辛苦，不管是刮風下雨還是烈日炎炎，她都不會停止工作。每個清晨，要賣百十來個蛋餅。人多的時候，她就兩個鍋子一起攤餅，有的人要放這種配料，有的人要放那種配料，她都能記得清清楚楚。我真佩服她!
阿姨還是一位不貪小利的人，記得我幼兒園大班時，有一次去買蛋餅，給了她50元，拿起蛋餅，我就匆匆坐上車上學去了。幾天后，我又去買蛋餅，阿姨莫明其妙的遞給了我一把錢。我接過錢，很疑惑。阿姨就跟我解釋：“小朋友，上次我還沒找錢你就走了，這些是找你的錢，不好意思啊。”其實這事我早就忘了，從那以后，我覺得阿姨可真是個好人。
到了小學，空閑的時間變少了，每到暑假才能吃上阿姨家的雞蛋餅。去年暑假。我和姥姥去買蛋餅，發現小攤不在了。我很傷心。
阿姨和她做的蛋餅是我童年時的美好記憶。阿姨也讓我難以忘懷。
這樣的人讓我難忘作文7
在許多人眼中，老師就是那個站立在講臺上高大而充滿智慧的身影，讓人佩服。但是小學時的美術老師卻與眾不同，令我難忘。
我的美術老師，姓于，名悅，大概是她的家人希望她一直“愉悅”，才取了這個名字吧！
于悅老師的和藹可親可不是吹的。
于悅老師個子不高，皮膚很白，白里透紅。碩大的眼睛里仿佛有星星般明亮。一頭隨風飄舞的長發散發出淡淡的清香。
在學校里，只要看見那個穿著裙子的二十幾歲小姑娘，就一定是她。見到她，我們會高興的喊一聲“于悅老師好！”他也會笑呵呵的`叮囑“是你呀！最近學習緊張嗎？”……
剛認識于悅老師的時候是在春天，那時候學校的小花園迎春花開的正旺盛，五彩斑斕的蝴蝶如彩帶般到處飛舞；撥開草叢的某個角落，還能看著活蹦亂跳的螞蚱；如果你細心一點，還可以看見在花蕊處埋頭苦干的“小園丁”——蜜蜂……可偏偏在這時候，沉迷于漫畫的我于悅老師撞了個滿懷，那時的我很害怕，畢竟和這個陌生的老師不知道說些什么，哪知道老師先問我：“疼不疼？受傷了沒？”……
和老師熟悉了以后，我們的關系就和朋友一樣好。
學校著急要一批學生作品舉行活動，無奈之下，老師發微信召集我們周日去趕稿，大家拿著自己的繪畫工具，在美術室坐好。畫了不到一天，天色已晚，正當同學們準備回家時，老師拿出了她買的“KFC”讓同學們分享。哇噻！還是第一次見到老師請同學們吃肯德基呢！
快畢業的時候，我問同桌：“你覺得悅悅老師怎么樣？”我同桌說：“挺不錯的，經常和我們分享零食，為人和藹，還很漂亮！”畢業時，我望了望悅悅老師的辦公室，與她揮手告別……
這樣的人讓我難忘作文8
時間就像細沙，在不經意間悄然滑落。世上總有一些人，在我們的記憶中留下一個烙印，讓我們漸漸變得成熟。總有一些事，在我們的人生道路中畫下一道優美的風景線，久久不能忘懷。在記憶的腦海里，數不盡的人或事都被匆忙的閃過。但是，那個偶然相識的老人，卻讓我終生難忘……
在屢屢陽光的照耀下，我們一家三口走在丹山赤水的游行步道上，一路上看著一座一座綿延起伏的青山，大片大片蒼翠欲滴的樹林；聽見清脆的鳥鳴，嘩啦啦的水聲；聞到花兒的清香，竹葉的沉香。不一會兒，我們就步入了樵蘇園，一棵棵參天的柿子樹拔地而起，上面掛著一個個成熟的柿子，再往里走一些，只見一個個柿子落在地上，腐爛的臭味彌漫開來，我有些忍不住了，捏住了鼻子。
就在這時，我看到了一個佝僂的身影，這是一個年過七十的老者，身著藍底色的褂子，隨處可見黑色、褐色的補丁，一雙破了邊的布鞋，頭上一頂灰黑的布帽，露出兩鬢的白發，手中一柄自制的垃圾夾，背上背著一個灰色的塑料袋，里面全是一些腐爛的柿子和一些落葉。他目光堅定，每一次手起手落，都有一堆腐爛物被放入塑料袋中。他完全不顧別人詫異，好奇或輕蔑的`眼光，只是安安心心地拾著這些垃圾。我有些敬畏地看著他，感覺他是那么的偉大，他仿佛是察覺到了我的注視，將頭緩緩地抬起，靜靜地望著我，目光如一潭幽靜的湖水，深邃而又平靜。我有些震驚，連忙轉移了視線，看向別處，過了一會兒，再轉回來，發現老者已經離開了，我的心中不禁空落落的。我一步三回頭，看著空曠的地面，感慨萬分。
轉眼間，又是在丹山赤水，在蕭瑟的秋風中，我又思念起那位讓我記憶深刻的老人，他那顆真摯淳樸的心永遠打動著我。
這樣的人讓我難忘作文9
在我們的人生中，也許有的人只是過客，卻在心里烙下了或深或淺的印記，讓我們難以忘懷。記憶中的那個熱心腸的老爺爺就是一個讓我難忘的人。
那是一個雨過天晴的周末，我哼著曲兒騎著車，穿梭在水坑之間，好不快活。樓下修鞋的爺爺恰從身邊走過，他停下來，叫住我：“小姑娘，別在水坑里騎車，小心滑。”我漫不經心的應了一聲，就騎車走了。
我正得意，可誰想面前是一個大水坑，我雙手捏閘，由于慣性，能剎住車的可能性太小了！自行車飛似的沖出去，眼看著就要撞到前面的三輪車了，我驚恐萬分：不是吧！這么倒霉，天啊！啊……最終還是摔在地上了，渾身濕漉漉，再低頭看看膝蓋，擦破了皮，還流著血，也不知是疼的`還是嚇著了，眼淚止不住地流。
我愣愣地坐在原地，只聽見身后一個深一腳淺一腳的聲音急促地走近我。回頭一看，是修鞋的那個老爺爺，顧不得繞開水坑，腿腳蹣跚地奔向我。等到我跟前，費勁地蹲下，皺著眉頭，生氣地埋怨道：“不聽話啊！怎么就這么不聽話？”然后又一個勁兒地幫我吹著傷口，用他那雙滿是老繭，青筋暴起，布滿老年斑的手攙我起來。“走吧，先去我店里上點兒藥，”他有力的大手支撐著我，“歇一會兒，讓你家里人接你。”我隨老爺爺走進他那幾平米的小店，在離門口最近的椅子上坐下，面前有擺放得整整齊齊的工具箱，不遠處的桌子上還放著一杯茶和一份報紙。爺爺拿來碘伏棉簽，給我上藥，臉上寫滿心疼，我有一些自責，小聲的嘀咕了一聲：“對不起”。爺爺看著我說：“我就看著你在這兒長大，好心提醒你，你還不聽。可別有下回了！”我使勁點著頭。爺爺的臉上也輕松了下來。
夕陽透過店門，打在爺爺古銅色的臉上，輪廓分明，忽地鍍上一層亮亮的金色，連帶著那幾綹花白的胡子也變成金色了。
由于各種原因，爺爺的店關了門，而我們也失去聯系。那個傍晚，那句好心的提醒，那次用力的攙扶，那細心上藥的場景，讓我久久難忘！
這樣的人讓我難忘作文10
“不孝則不仁，不仁則不義，不義則不忠。”這是外婆送給我的座右銘。如今她離開了我們，悄悄地走了。我握著手中顫抖的筆，再一次無言地流淚了。外婆，您老人家在遙遠的天國里，是否能聽見我的呼喚呢?打開記憶的閘門，一朵朵浪花翻騰跳躍，我與外婆共渡的時光又一次浮現在我的眼前。
記得小時候，我經常和媽媽頂嘴。一次，我正在寫作業，媽媽走過來，發現了一處錯誤，便說：“看，粗心大意，又錯了一道題。”我不耐煩地說：“就你事多，煩不煩!”正巧這話被外婆聽見了，外婆教育我說：“不孝則不仁，不仁則不義，不義則不忠。”年幼的我雖然聽不懂這話的意思，但我還是意識到自己錯了，下決心不再犯了。
與外婆朝夕相處中，在我幼小的心靈里深深地刻下了“世上只有外婆好”的印象。每次媽媽打我的時候，外婆總會對媽媽說：“孩子不能打，要好好的教育。”但事后也會教育我，讓我自己認識到錯誤。
記得媽媽每次買回好吃的東西，我總舍不得獨吞，因為我要挑幾個好的給我最愛的外婆。我雖然沒有吃上最好的，但是心里卻比吃了蜜還甜。每當這個時候，外婆都會問我：“你知道什么叫孝順嗎?不孝則不仁，不仁則不義，不義則不忠。孩子，你懂嗎?”我搖了搖頭。我知道，我還小，不能理解這幾句話的'意思，但是我心里清楚，對待長輩要有一顆孝敬之心。
時間過得真快，轉眼間我都上小學六年級了。自從來了成都以后，我就很少回重慶去看我那體弱多病的外婆了。直到外婆病危時，我也未能盡上一份做外孫女的孝心。當這個暑假我雙手捧著外婆的骨灰盒時，便禁自不住流下了眼淚，嘴里默默地念著：“不孝則不仁，不仁……”
如今，我能為外婆做些什么呢?只有記住那以孝為首，以忠為尾的座右銘，時刻提醒自己要好好學習，做個又孝、又仁、又義、又忠的有用人。
外婆，我忘不了您，更忘不了您對我的諄諄教誨，好外婆，我永遠愛著您!
這樣的人讓我難忘作文11
還記得，當時，你細心認真，教我的樣子。我多么希望時間能慢一點。
——題記
其實每個人都有令自己尊敬，佩服，感動和難忘的人，但也有讓人嘆息和失望的人。他們有可能不是名人，有可能只是一個普通人但他們身上的品質和精神感染著我們，讓我們成為更優秀的人。而讓我最難忘，最敬佩的人就是我的朋友。
他有一雙炯炯有神的眼睛，一雙極有創造力的.手。他在我面前有時嚴厲，有時溫柔，有時幼稚，有時成熟。成熟時的他考慮事情總會考慮事情的利與弊，不會去打無準備的仗。也許正是這樣我總會想我到底是怎么和他成為朋友的。但也是他讓我遇到困難不放棄。
記得有一次他帶了一盒象棋，但我并不會下，我只是在旁邊觀看他和別人比賽。有一次偶然的機會他看見我在旁邊看便問我：”你會不會下象棋”我無奈的搖了搖頭說：”不會”。本來正在下棋的他，忽然跟別人說：”明天我們再下，我今天有事”然后他就來教我下象棋。他為了給我講規則，浪費了三十分鐘。講完之后他笑著對我說：”要不要來下一盤”。我想了想然后猶猶豫豫的答應了，但沒想到剛下幾分鐘我心里開始打退堂鼓了。他好像有透視眼一樣，一下看透了我的心思說道：”剛開始下就打退堂鼓了。”心里很是慌亂，于是第一局就輸了。但他鼓勵我說：”其實你只要有不放棄，你就贏了。給你講個故事吧。你知道世界象棋的第一名，其實在十歲以前并沒有接觸過象棋，但他對象棋的熱愛和努力。造就了他現在的第一名。你不去嘗試怎么能會呢？就像你跑步一樣，你明明知道自己的對手十分厲害有可能你會輸得很慘，你還會比嗎？然而答案是肯定的，你有可能會輸，但只要用盡全力不留遺憾就好。”聽完他的話，我的信心倍增。然后就說要和他再比一場。雖然我輸了，但我輸得很開心。
謝謝你，我的朋友。如果沒有你給我上的著寶貴的一課，我也許在遇到困難的時候只知道跑。而這一課讓我終生難忘，也許有天我們會不再聯系，但你這個朋友我永遠不會忘記。
這樣的人讓我難忘作文12
那是一個冬日的清晨，街上的燈昏暗，寒風徐徐。我站在車站旁，等待著通往學校的首班車。周圍還沉浸在濃濃的夜色當中，不遠處的十字路口被路燈照亮，而四條車道，都孤寂地向遠方的路延伸。
忽然，一聲粗獷的吼聲從車道的.盡頭傳來，一個模糊的輪廓從黑色中顯現出……
是一個鄉下女人，臉色有絲棗紅，也許是寒風刮傷了皮膚，但雙眼明亮。不年輕的臉龐上有幾道藏在眼角的皺紋，經過歲月的無情，透出一種我們所不能理解的滄桑。微微發胖的身體，裹著嚴嚴實實的紅色大棉襖，外面又緊緊地套著一件暗得發黃的馬甲，背上印著清楚的五個大字“服裝廠員工”。她的雙腿飛快的蹬著自行車，身子也左右搖擺著，銹跡斑斑的自行車像極了一匹病入膏肓的老馬，還在費力奔跑著。她口中吼著濃重口音的歌調，雖然我并不能聽懂，但在她那興高采烈的神情中，我便知道——她這是在歌頌生活待她的美好、上帝待她的眷戀。
在她遠去之前，似乎感受到了我對她的注視，她轉過了頭，望了望，打量打量我，又向我憨厚又燦爛地一笑。我愣住了，這是一個多么樸實的笑容呢！
我心想：在這樣繁華的都市里，有穿著華麗的漂亮女孩；也有套著西裝打上領帶的年輕男孩；還有她，樸實、裹著紅色大棉襖的鄉下女人。是的，她在這樣的城市里，是有些顯得格格不入的。也許她們的家庭并不富裕，為了工作四處奔波勞累，也許是家中有年幼的孩子要讀書，也許是家中生病著的父母需要醫治……生活帶給了她們沉重的鎖鏈，但她們也要堅持舞蹈。
她是個鄉下女人；她讓我難忘。
這樣的人讓我難忘作文13
我不由地停住了腳步，從未見過如此的美景，幾抹暗紅點綴著銀裝素裹的世界，像個天使，又像是雪的使者。雪花漫天飛舞，可梅花卻在風雪中昂首挺立。潔白的花朵，經受住風雪，綻放出生命的美麗，這讓我想起一名女子。
她出生在一個黑暗的`封建社會之中，她本是一個孤傲浪漫之人，偏偏被繁瑣的禮節所束縛；她本是滿腹才華的女子，在古代“女子無才便是德”中，無處施展。在人生最美好的年華里，她卻香消玉損，最終成為一堆黃土。
你體弱多病又年幼喪母。獨自一人遠赴榮國府。從小你就學會察言觀色，小心慬慎，當我還在父母的懷抱中享受著親情時，你卻獨自一人在小屋里暗自哭泣。當你遇上了志趣相投的人——賈寶玉時，可就是因為利益，你與寶玉陰陽兩隔。可恨賈老太太、王夫人等人卻不知悔改，相互推托。可笑你與寶玉青梅竹馬，兩小無猜，可沒曾想，中途卻殺出了個程咬金——薛寶釵。寶釵圓滑世故，可你卻孤傲自許，縱是你滿腹才華，但在古代婚姻關系家長做主之下，也無處施展。
“木石之約”敵不過所謂的“金玉良緣”。如果你再圓滑一些，再笨一些；就不會在臨終前含恨而亡了吧，可這樣，你——就不是林黛玉了！
我望了望眼前的梅花，她如同你一般孤傲自許，即使“零落成泥碾作塵”也“香如故”；即使“群芳妒”也“無意苦爭春”。
林黛玉，我為你惋惜。如果說女子的心是一塊易碎的琉璃，那么你的心就是一座傾國傾城的水晶宮；如果說女子的心是一滴稍縱即逝的甘露，那么你的心就是一條源遠流長的河流；如果說女子的心是一片純潔的雪花，那么你的心就是一座覆蓋著飛雪的高山。
每每讀《紅樓夢》時，我的眼前仿佛出現了一名女子站在梅花林中，望著傲雪獨立，芬芳馥郁的梅花……
美麗、孤傲、浪漫——這樣的你讓我難忘。
這樣的人讓我難忘作文14
你剛開始是一個善良、本分、富有正義感的車夫，你為了買上屬于自己的車，完成自己的夢想。租別人的車拉，非常的辛苦，不僅沒有自己，而且掙不了多少錢，風里來，雨里去，省吃儉用。經過幾年的時間最終買上了車。你那堅持不懈、吃苦耐勞的精神令我敬佩，我喜歡你這種精神，因為在當時那個黑暗的社會里，你卻富有一身正義感。
可是好景并不長，買車后不久，便被匪兵捉去，自己辛辛苦苦得來的'車，就這樣沒有了，你的心情到達了低谷，我也非常的同情你，我相信這對你的打擊很大，可是你并沒有放棄，又回到以前租車的地方――人和車廠，繼續拉車賺錢，可是你不再是以前的樣子了。以前你老實本分，不與旁人打交道，也從不惹事，惹人喜歡，可是自從丟了車之后，你為了重新攢錢買車，竟然搶別人的車單。不過，你這樣做我是可以了解的，你希望再重新買上一輛屬于自己的車。
在人和車廠，你和別人的女兒成了親，其實你并不想，只是虎妞對你說她懷孕了，你沒有辦法，才和她成親。誰知她并沒有真的真的懷孕，你十分的討厭她，后來她真的懷孕了，可是由于難產而死，在這之前你又重新買了車，可是要給虎妞辦喪事，你只好賣掉了車。漸漸的，你又喜歡上鄰居的女兒――小福子，可是最后小福子上吊自殺了，你失魂落魄，完全墮落。從生活上、人格上、政治上一步步走向墮落，最后變得人不人鬼不鬼。比起現在，我更喜歡之前老實、善良的你，可我又非常可憐你、同情你。
你讓我難忘，我希望你還能變回來原來的樣子，那個惹人喜歡的駱駝祥子；那個老實本分的駱駝祥子；那個為了夢想而努力的駱駝祥子。
這樣的人讓我難忘作文15
他是我的小學同學，高高瘦瘦的，在班上既不是最好的也不是最差的，很好地踐行著中庸之道，讓人很難注意到他的存在，但我偏偏牢牢地記住了他。
那次科學課，我和他分到了一組。同組的其他幾個組員都很鬧騰，只有他一個人安安靜靜地坐在那里，聽著老師講課，看我們維持紀律，那是我第一次注意到他的與眾不同，那種眾人皆醉吾獨醒的`性子，著實令我好奇。
一旦注意了，才會發現平日不注意的地方，原來我與他住在同一個小區。
平日放學，他總是早早地走了，而我還要處理一些老師給我的任務后，才能回家。中間大概差了半個小時，卻總能在回家的路上碰見他，而且他總是氣喘吁吁，這讓我很疑惑。
于是我放學后緊緊跟著他，發現他先繞到小區后面。那里有一個基本無人踏足的空地，雜草很高，幾乎沒了小腿。而他熟練地穿過草叢，走到一個由幾塊破布和紙皮做成的簡易小窩旁——有幾只流浪貓住在那里，還有剛出生的小奶貓。他自然而然地在小貓的碗里添了些吃食和水，又清理了一下貓屎，整理下小窩，才起身回家。
他一回頭，發現了我的存在。我有點尷尬，不知說些什么好。但他只是笑笑，我們一起回家。他跟我說是在五年級的時候撿到的這幾只流浪貓。他素來沒什么朋友，父母又不允許他養，他就把它們放到這個無人問津的地方，給它們吃的和喝的，還給它們一些他小時候的玩具。說這些的時候，他依然很淡然，而我內心則是波瀾壯闊。
他常常用零花錢給貓兒們買貓糧，可自己的早餐常常只有一個饅頭。他做了我想也不敢想的事。其實他的學習很不錯，可能因為照顧貓所以很難靜心吧。我不假思索地表示要幫他一起照顧小貓，他很感激地對我笑了，就這樣我們堅持到小學畢業。
最終，他以優異的成績進了重點中學。老師和同學都大吃一驚，說他是“不鳴則已，一鳴驚人”。他還是笑笑，不說什么。
他就是這樣一個人，就像小小螢火，用自己的力量為濃厚的黑夜帶來希望的光明。他就像一顆明星，印入我的記憶，難以磨滅！
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