不再孤獨作文15篇[精華]
在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的不再孤獨作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
![不再孤獨作文15篇[精華]](/pic/00/d7f7cec404.jpg)
不再孤獨作文1
三年磨一劍，六月試鋒芒。——題記
路漫漫，中途充滿無數的坎坷與曲折，也有無盡的歡騰與快樂，站在這重要的分水嶺——初三，我有說不盡的感慨。
近開學幾日，生活充實而緊張，內心又激動又感覺不知所措，當我看到有一群可愛的同學們陪伴著我時，我感覺我并不孤單。
第一次的住校學習，讓我有些不太適應，第一次不能與父母隨時見面，第一次的`集體生活，還好，我夠堅強！
初三這個決定命運的一年，人生中重要轉折，此刻的我是應努力拼搏還是安于現狀，將來的我是前途無量還是止步不前，這不是未知數，因為這時正是改變的時刻。
付出總會有回報，我相信，努力拼搏的結果不一定最好，但一定會更好。可是，動力的來源在哪呢？
父母叮囑的話我不會忘記：好好學習，你要超越以前的自己，把自己的潛力發掘出來！因為有這句話，我發覺我不是一個人！
初三，同學們都在努力拼搏，我定會不甘落后，因為有你們的陪伴，我們將在一起走過這特殊的一年，相信你們此時也是沖勁十足！
堅持！堅持！堅持！有你們的陪伴，我并不孤單，風去花謝，風來花開，曾經的日子只是在沉睡，相信美好的明天，美好的將來在不遠處向我們招手，初三這一年，關鍵轉折時，努力拼搏時，此時若不拼，還更待何時，同學們讓我們一起并肩作戰，這樣我們每個人都會感覺到并不孤單。
不再孤獨作文2
我是一個活潑開朗的小男孩，在學校我有許許多多的'朋友。但是在家里，我卻一個朋友也沒有。媽媽不回家，現在也不知道在哪兒。爸爸每天晚上去工作，手上磨出了好多的老繭。阿婆整天不是種地，就是做粗活，頭上那幾根白發顯得很刺眼。大伯腿不好，走路一瘸一拐的，行動十分不便。我每天除了上學，只好呆呆地坐在家里，希望老天爺能給我一個能與我有共同語言的朋友。我盼望出去一個月的媽媽回來，跟我一起快樂地玩。
星期五。放晚學了，我和同學們排著隊一起走出校門。忽然看見媽媽正站在不遠處向校門口張望著。我激動不已，忘情地呼喊著奔向期盼已久的媽媽。媽媽一把摟住我，一邊笑著一邊流眼淚。我抬起頭，只見媽媽兩眼哭得通紅，臉上又多了好幾條可惡的皺紋。我問媽媽在外過得怎么樣，缺不缺啥。媽媽說她過得很好，啥都不缺。媽媽雖然嘴上這么說，但我知道她過得很不好，因為，她的氣色很不好，手上裂開了好幾道口子。
路上，媽媽才告訴我她在外面受了傷，受了很多委曲。她很孤獨，每天都在想我，覺也睡不著。我心里像打翻了五味瓶，我告訴媽媽，我也想她，每天晚上都做夢。然后我和媽媽一起開開心心地過了兩天。但歡樂是短暫的，雙休日結束我又要離開媽媽了。媽媽告訴我，只要我把她記在心里，就不會再孤獨了。
以后，我再也不會孤獨了，因為媽媽一直在我心里。
不再孤獨作文3
這一天，班上熱鬧極了，小紅說：“我上個星期過九歲生日，媽媽給我買了一個大大的蛋糕。”小明說：“我也剛剛過了九歲的生日，生日當天爸爸給我買了我期待已久的自行車。”坐在旁邊的果果說：“李曉明的生日也快到了，他的爸爸媽媽在外地工作，我們可以幫他舉辦一個生日派對。”
班長美美召集大家在一起討論怎么給李曉明辦生日聚會。有人說，我們可以先和李曉明一起回家，再派幾個人陪李曉明出去玩一會兒，然后留幾個同學在家里布置生日會。
李曉明天生日終于到了，他們先去蛋糕店買了一個很大的.蛋糕。又買了裝飾屋子的材料來到李曉明的家里，果果帶著李曉明到外面去玩，其他的同學抓緊時間裝飾屋子。美美踩著板凳把氣球粘在天花板上、小明把生日蛋糕放在桌子上……，不一會兒整間屋子裝扮得漂漂亮亮。
一切準備就緒，班長關掉了燈，大家都躲了起來。果果和李曉明也回來了，果果用手蒙住李曉明的眼睛。一進到屋里耳邊響起了生日快樂的歌曲，李曉明打開燈，驚訝極了，同學們一擁而上說：“李曉明生日快樂！”李曉明激動得話都說不出來了。大家聽著生日歌吃著美味的蛋糕，有說有笑。
生日這天，有了同學們的陪伴，李曉明不再覺得孤獨了。
不再孤獨作文4
一百四十年前，你們怎樣在罪孽的火海里呻吟？一百四十年前，你們又怎樣在這罪孽的火海里重生？你們一次次地呻吟，一次次地掙扎。終于喚起了人們即將墮落的靈魂，喚起了人們將被掩埋的良知。
而它被稱為你們那段血與淚的描繪，一段對你們最深刻的描述。它便是后來被誤認為是美國南北戰爭的導火線之一的《湯姆叔叔的小屋》。雖是一部小說卻最深刻最真實地描述了你們的那段血淚史。
最可恨的就是那些口口聲聲要宣揚基督的仁愛，卻毫無人性得將你們摧殘的.地主＇黑奴主們。他們殘暴，不你們折磨；他們毫無人性，把你們的家庭拆散。他們這樣不僅讓你們身體受到傷害，更讓你們的精神上蒙受了巨大的刺激。可是在你們當中有這樣一個人。他卻至始至終忠于他的主人。他就是湯姆大叔。他從小便受到歧視，從小便很卑賤，他的童年在被人使喚中度過。雖然長大后是主人家所有奴隸的總管可他依然是奴隸，依然受其他人的歧視。后來，他的主人謝爾比為了還債不的不把湯姆賣給了一個心狠手辣的奴隸主勒格里。到那兒后。他每天都要忍受主人非人的折磨。毒打更是家常便飯。
終于，他在一次忍受毒打后便停止了呼吸。他在得到永遠的解脫之前他說：“你放心吧老爺，我根本不怕死。死地越快越好。你可以拿鞭子抽死我，餓死我，燒死我----那只不過把我送到我想要去的地方罷了。”可見他每天都是過著怎樣的生活？忍受剝削，忍受摧殘。只有天堂才能讓他那倍受折磨的靈魂得到永生。
不再孤獨作文5
我的童年并不算精彩，父母經常爭吵，家里因為經濟原因父母需要四處搬家尋求更好的住所。有時候，搬到一個地方居住得時間久了，我慢慢地對一個地方開始習慣了以后，無奈又得搬家了。
直到我小學三年級的時候，我們終于有了一個落腳的地方，那是一個偏僻的小山村上的.一間二層瓦房。房子雖然簡陋，但是我發現房子周圍的世界豐富多彩。房子周圍有很多花花草草，還有各種各樣的小動物，最多的就是野貓很多。
在學校里，我一直是個孤單的孩子，由于經常轉學我在新學校沒有朋友。可是當我放學回家以后，來到房子周圍玩耍我就感覺非常開心。春天到了，屋子周圍傳來了“喵喵喵”的叫聲，我從窗戶探頭出來看，發現是有一窩小貓咪出生在附近的草叢里。樹上的鳥兒嘰嘰喳喳，走進一看，樹上扎了好幾個鳥窩，鳥窩里都是剛出生的小麻雀。
到了夏天，屋外更加熱鬧了，鄰家小狗經常會在屋外石路上來往玩耍，附近山上還有一條小溪流，里面經常會有小魚、小蝦、青蛙出現。當然了，屋子四周的秋冬兩季是比較孤寂的，可是春夏就格外熱鬧。
總之，搬家到了這里，我可以親近大自然了，我不再孤獨...
不再孤獨作文6
第一次我來到這所學校，我就感到陌生。進了教室，里面全部都是陌生的同學。就算下課鈴聲響了，也沒有人陪我玩，我感到很孤獨。
但是我心里總想著：沒關系，我自己主動去認識他們吧！但是我又膽小，不敢主動去認識他們。之后，我就一直坐在座位上，消磨自己的時光。
后來，老師讓我們調換位置，坐在我后面的是占冉。每下一節課，我總是孤獨的坐在我的座位上。是占冉，她第一次請我出去玩，我感到很開心。
最開始，我以為這個班里沒有一個人和我玩，直到她坐在我后面。上課時，只要我有不會的題，她就立刻來幫我。老師也教我認識他們的名字，下課后也有好多人陪我玩了。占冉也幫我記他們的名字。她一直說給我聽，直到我真真正正的記住他們的名字。
有一次，老師叫我把幾本練習冊給李航，雖然有些人我也認識，但是也有的'人我不認識。后來老師幫我指了指他的位置，我就把本子給了他。心想：太好了，又認識了一個人。后來有人跟我說：“他可是我們班最聰明的一個人，語數英都考九十多分。”我感到很驚訝！
隨著時間慢慢的流走，我認識的人越來越多，也有越來越多的人陪我玩，我的心大聲的對天說：“我不再孤獨了！”
不再孤獨作文7
她，一個胖嘟嘟的小女生，像一個動物園的小熊貓，她便是我的妹妹蒙蒙。我們的生日相差半年，卻一同上的小學。那時的她因為太胖，沒有人和她玩，她便來找我，可是我卻一直欺負她，那時我八歲她七歲半。
過了一年我便要去肇東，在我臨走時她過來抱住我，我狠狠地把她推開，便上了車，因為這個，我被媽媽罵了一頓，就這樣我把所有的'錯都怪在了她的頭上，每次回到奶奶家她來找我，我都會數落她，但是她都以笑面對，那時我九歲，她八歲半。
那天，我聽到別人議論我，我想下節課再問她們，可是就在這時，我聽到了一道熟悉的聲音。那是蒙蒙的聲音，她大聲喊到：“你們為什么議論我姐姐。”我聽見了就對她說了一句：“我的事情不用你管。”之后就氣沖沖的離開了那里，那年我十歲，她九歲半。
那年我考升級試，她給了我一根心形的棒棒糖，塞到我的手里便跑了，我拿著糖到了考場，便開始考試了，考試結束以后糖也吃完了，出了考場我就看到了蒙蒙，她對我說：“姐姐生日快樂！”我忘記了自己的生日，而蒙蒙卻記得，那時我對蒙蒙的所有的討厭全部化為泡影了。我知道她對我才是真正的親情，那年我11歲，她10歲半。
妹妹，是你，讓姐姐知道我并不是孤獨一人。妹妹，是你讓我明白有一個好妹妹是多么的美好啊！感恩我的生命里有你我永遠的好妹妹！
不再孤獨作文8
回憶起我在開發區時那友情，那快樂，后來我搬了家，到了紫東花園，在那里，我沒有了以前的歡樂……第一天，我在下面，一個玩的人都沒有，我感到了內心的孤單。回到家，媽媽對我說：“你必須多交朋友，多和別人交往。”可我一直沒有勇氣，天天在家呆著，內心非常的空虛。于是我鼓起勇氣，向看到的人說：“咱們交個朋友吧。”可是這第一次就被人拒絕了，我的心里有了前所未有的打擊，這讓我更加害怕。可不經歷風雨怎能見彩虹呢？經過媽媽與一次的.鼓勵我變的信心十足，可我又想起了上次的經歷，我哭了起來，沒有朋友，友情，可真不好受呀！這時，一個人過來拍了拍我的肩，對我說：“你哭什么呀，咱倆交個朋友吧。”我破涕而笑，我的知了他的名字叫陳陽。從此我有一個朋友了。
他介紹了很多人給我，從此，我們成為了好朋友，那天晚上，我可真開心呀！第二天，我不小心把腿摔傷了。沒法下去，我很不開心，這時，我的幾個朋友來看我了，我感到心里非常暖和！從此，我不再孤獨！進了初中的第一天，我和張新成為了好朋友，回想起以前的那段孤獨時刻，心里還會有些難受，但現在，我有了很多朋友。
交友，要有勇氣，主動和別人交往談話，這樣才有可能找到好朋友，比如我，就是一個例子，有了朋友的我，從此不再孤獨！
不再孤獨作文9
一個人的世界，是你意想不到的黑暗，當另一個人踏進你的世界時，你會感覺全世界都亮了。
曾經的孤獨，曾經的無助，曾經的迷茫，在她的指引下，消失在了群星璀璨的夜空。
在未遇到她之前的我，是一個冷淡的`女孩。我不喜歡說話，不喜歡吵鬧，不喜歡群體，因此被孤立了。她的笑比陽光還要燦爛，她的可愛感染著每一個人，她……命運將她安排到了我的世界里。
或許是老師的特意安排，我們陰差陽錯的成了同桌。她就像一支機關，話就從她的炮口里雜亂無序的蹦了出來，但清脆的聲音無時無刻不在撩動著人的心弦……原先我對與她的接觸過分反感，可是，那次我真的被這個單純可愛的女孩感動了……
那天是我的倒霉日，事事不順心，放學時，踏著無意的步伐，迷茫在空曠的街上，仿佛一切都不存在了。模糊中，好像有一陣很急促的腳步聲傳來，一下子我被推倒了，還處在呆愣狀態的我一下子反應過來了，結果看到了一輛倒了自行車和那個她。她帶著關心的語氣責怪我道，走路時要專心點……后來她說什么我不記得了，我只記得她說了一句我想和你做朋友，我竟迷迷糊糊的答應了……
從那時起，我開始相信別人，開始向別人敞開心扉……
遇上你，是我最幸運的事，遇上你，使我的世界不再黑暗，遇上你，使我不再孤獨，遇上你，我得到了快樂，謝謝那個你……作文
不再孤獨作文10
時間是生活中一個蛻變的過程，從前孤獨沒有朋友的我，在經過時間的洗禮后，我不再孤獨。
在一個陽光明媚的下午，我們一如既往地上著課，但怪事來的總是出其不意。
鄰桌的小張突然嘔吐，吐得滿地都是，臭氣立馬布滿了全班，大家都爭先恐后地跑去拿紙巾。
我沒有嫌棄他，雖然平時我倆是死對頭，但我也是有原則的，同學有難我必會幫助。我去儲物間拿起掃把和鏟子，一點點地將嘔吐物掃走，中間我不小心踩到了，如果是平時，我肯定會跳開并大叫，但我忍住了，并且泰然地挪開。小張也有點不好意思，低下了頭。
清理完后，我已經滿頭大汗，當我去洗去手上的污漬時，小張十分感激地說：“謝謝你！從前是我不對，我們和好吧！”
從此，我不再是那個沒有朋友的.人，我也和小張成為了最好的朋友。
漸漸的，在時間刻薄的考驗下，我成功地通過了。
大家不管在什么時候都以認為我是他們的朋友，從此我再也不會像以前一樣孤獨。
漫長的時間才是最真實的考驗。昔日的陽光照耀在心中友誼的大地上。
不再孤獨作文11
我是一個發音不準的女孩子。同學們整天嘲笑我.不和我玩.我十分苦惱.但不肯說出來.只好給布娃娃說。
新的一年來到了.我轉到了南頭小學.我心情十分好.也許是來到一個新的環境吧!在這里.我碰到了許多好朋友.更有了一個善解人意的女老師.她讓同學們把心里話寫在日記本中.就這樣.我把煩惱寫在里面。有一次.老師叫收日記本.我連看都沒看就交了上去.當我想起那里有我的心里話時.我后悔了。不多久.老師叫我去辦公室一趟.我在心里想.糟了.這可完了。我在心中想像著老師給我怎樣的批評（以前老師都是這樣的）.我不知不覺地走進了辦公室.看到的卻是老師和藹可親的.臉。她讓我坐下.語重心長地說:“瓊蕾.我知道你的發音不好.但是你可以改正.排除別人的嘲笑.天生我材必有用.只要你學習好.一定會有許多朋友的.相信我。”看到老師那溫和的目光.我好像得到許可證一樣.露出自信的樣子.說:“老師.您放心.我不會讓您失望的。”果真如此.我的學習成績突飛猛進.同學們紛紛向我投去贊許的目光.我真的有了許多朋友.從此我不再寂寞了。
從此以后我再也不自卑了。每天.你都能看到我歡樂的笑臉。
不再孤獨作文12
我以前以為孤獨只是一個人。我突然發現一個人并不孤單，當你想和一群朋友一起玩的時候。當他們忽視你的存在時，他們會情不自禁地認為自己是一種裝飾，但你只能尷尬地站在那里，不知所措地離開。繼續下去，好像你真的很孤獨。還不如一個人好。當你獨自一人時，時間是安靜的。你可以在空間里靜靜地讀一篇文章；閉上你的眼睛，小睡一會兒，放松一下；聽音樂哼一首歌。沒有必要考慮別人的感受，也沒有必要關心別人如何看待自己，使身體精神得到真正的解脫。當你獨自一人的時候，你也可以打電話給你的父母和他們談談。在這段時間里，我們經常分享我們不快樂的樂趣。家庭的感情總是那么和諧。你也可以打電話給深圳朋友。你不必告訴他只有一個人才能談論一些有趣的話題。友誼之花仍然光彩照人。當一個人做數學題時，它可能是復雜而困難的`，但在這樣一個安靜的環境中，我們可以慢慢地思考它總是有線索的，這樣我們才能找到它的想法。安靜的環境使我們更加積極地思考和做問題。學習更容易解決。每次我們積累起來，我們都能改善自己。
對一個人來說，不時地和自己說話是最好的選擇。你可以總結一下你在這段時間里做了什么，你做得不好。你怎么才能做到卓越？發現你的問題使你的進步成為你改變自己的最好方法。所以當你獨自一人的時候，你不是孤獨的，更有趣的是，如果你不能改變環境，你可以改變自己。讓心不寂寞，讓我們仍然過著幸福的生活。孤獨并不可怕。我們可以改變它，使它煥發生機。
不再孤獨作文13
秋天，一個多情的季節，讓我快樂而迷茫。
今年秋天的雨又冷又涼，人們不禁想起了過去。秋天刮起了風。讓人們盡早回憶起那張淚流滿面的臉，讓人們再次感動。
秋天，這個充滿無限情感的季節，讓我再次落淚，讓我再次感動，讓我再次想起我的好朋友。
走進學校大門，一切如常，除了有雨點從天而降，地面落在我身上。仿佛一股幸福的暖流正在融化我的心。我想今天應該會有開心的事情發生。
我通常很孤獨。不知道為什么。我總是找不到我的知心朋友，這讓我感到沮喪。我想也許上帝可憐我吧。讓我認識她。
秋風吹來，我一個人走在校園里。這時，有人輕輕拍了拍我的肩膀，有種親切的感覺。我覺得可能是上帝為我召喚的天使。
我趕緊轉過頭，發現安吉爾是我們班的新同學。她沖我甜甜一笑，問我:“交個朋友怎么樣？”秋風吹來，吹得她白凈的臉通紅，秋風吹來，吹得我心里的鎖。我有點迷茫。我不知道該不該和她交朋友。秋葉鳴響如說；“交朋友！”我還是很迷茫，害怕和朋友過不去，但是看到她懇求的眼神，我答應了她。
看著金色的樹葉，我發現我們成了好朋友。秋風吹走了我過去的孤獨，打開了友誼的.大門。愿我們的友誼長存。這時，我看到秋景越來越美，越來越生動，真的很壯觀。紅色的楓葉像火焰一樣燃燒，燃燒著我的理想。深情的雨滴，洗去我孤獨的沉思，秋風吹散我孤獨的遐想。
不再孤獨作文14
當我收到轉學通知的那一刻，當我將要和以前的同學再見的那一刻，突然我覺得自己一下子變得好孤獨。
轉入新學校后，一切都變得那么陌生。陌生的同學，陌生的老師，陌生的'環境。午休時，看著其他同學玩得熱火朝天，而我只能靜靜站在陰涼地方，看著他們快樂地玩耍，我卻恍如隔世。
有一天，一個同學跑來問我：“你和我們一起玩嗎？”“你問我嗎？”我有些難以置信，他一邊笑一邊說：“是啊，你一個人多孤單啊，跟我們一起玩吧！”說完拉著我的手就跑到同學們的身邊。雖然他們帶我玩了，但我還是感覺融入不進去。看他們笑得那么開心，我也不知道他們的笑容是從哪兒來的，可我就是笑不起來。這樣的日子不知道過了多久。
有一次，我被別的班同學欺負，這時我們班個子最高的同學看見了。連忙跑過來說：“不準你們欺負我們班同學，要不然我去告你班老師。”他們一聽，嚇得趕緊走了。從那一刻開始，我才真正感受到：他們把我當朋友了，其實我并不孤單。從那以后，我發現天空是那么藍，小鳥在天空中是那么快樂地飛翔。
不再孤獨作文15
瀟灑。飄逸的雨打響秋天的前奏，隨著秋天的來臨，中秋也已來到……
每一次，在中秋節來臨的前兩個星期，我總是習慣的看月亮，傳說，月亮上住著嫦娥，她誤吃了仙藥，從此，與自己愛的人兩地分離，我總是那么天真地認為月亮上真的有嫦娥姐姐，我想，與自己家人分離的滋味很苦吧，我想，她一定十分想見一見自己的家人。
平時看月亮，我總覺得差了點什么，可是，始終，想不起來少了什么，但在中秋那天，我總會突然想起來差了什么：是祝福。神秘的月球總會讓人引起遐想，美好的'傳說勾出游子的情愫，沒好的傳說便引來無數的祝福。
游子在外，又有誰不想家呢？不，沒有人不想家，家是多么的溫暖呀，家是多么的溫馨呀，家是多么的和諧呀，這種幸福的東西絕不是在沒有家人的情況下，沒有家人祝福的情況下所營造的……
如果想家，那么就給家人打一個電話吧！可是，我寫到這，我便想起，住在遙遠的嫦娥姐姐她用什么去聽一聽家人的聲音呢？我覺得是用祝福吧，她祝福她的家人，她的家人也祝福她，兩者用祝福額意念來支撐這個家的祝福。
我不知道每個人對幸福的含義是什么？但是，我知道最幸福的莫過于和家人在一起，是的，與家人在一起是快樂的，所有的煩惱仿佛煙一般散去……
中秋節，月是圓的，那代表著團圓，團團圓圓，圓圓美美，我想，團圓不一定是在一起，只要心中有家，那么到哪里，心就是與家在一起的，那么，嫦娥不會孤獨，游子也不會孤獨了！
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