(合集)不一樣的我作文14篇
在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的不一樣的我作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
不一樣的我作文 篇1
大家好，我叫王相舒，現在就讀于林州市第二實驗小學三年級（3）班。帥氣的我，身材較胖、活潑開朗、樂于助人。曾被評為文明學生，優秀班干部等。
我的愛好比較廣泛，我喜歡畫畫、讀書、寫字、下象棋、下圍棋等等……不過我最喜歡下象棋，我喜歡和爸爸下象棋，不知道為什么，象棋能給我帶來歡樂，在學象棋時我悟出了考慮問題要三思而后行，不要心急，遇事要冷靜。
我性格外向，樂于助人，在學校看到有需要幫助的同學我會積極上前幫助和同學搞好關系。在家時，我經常力所能及的幫助鄰居，大家都夸我是個懂禮貌、有愛心的好孩子。
學習上我很認真刻苦，上課認真聽講，按時完成老師布置的作業，我還勤于思考對不會的問題我經常用不同的方法解決，每當攻克后我非常高興。
生活上我堅持自己的事情自己做，除完成自己的作業，我還嘗試幫父母干一些力所能及的`家務。忘了告訴大家了我還會炒大米呢！
雖然我的優點很多，但也有缺點，做題時粗心大意，脾氣急、貪玩，在以后的學習中，我一定努力克服這些毛病，不斷提高和完善自己，成為不一樣的我。
不一樣的我作文 篇2
本人在地球上的雅號叫呂詩瑩，年齡保密，身高你猜，體重不說，愛好很多，現棲身于大宇宙四維空間銀河系第三號行星地球上。
我，一張胖乎乎的臉，一雙小小的眼睛，一張櫻桃小嘴，常常扎著烏黑亮麗的馬尾辮。
別看我學習還不錯，其實我也很貪玩，在家做作業常常做得很晚。
其實我也偶爾不聽大人的話。暑假我是在外婆家過的`。當驕陽似火時，外婆說別出去玩太久，萬一中暑就不好了，可我們就到村里到處亂逛，到小賣部買零食，一跑出去就半小時。當下起瓢潑大雨時，外婆家我們別出去，在家好好待著，可我們卻拿著雨傘到處戲水、淋雨、捉蝸牛。
我，優點一滴水，缺點一桶水。
優點嘛！謙虛。即使我考了NO。one，也不會去炫耀，去顯擺，去恥笑他人；優點還有懂事。每當爸爸工作完一天回到家，我都會給爸爸捶捶背、倒茶
缺點嘛！貪睡。每當上學的早上，媽媽都得叫我起床，可我卻賴在床上，懶洋洋地說：再讓我睡會兒。缺點：粗心。一次數學考試中，一題對我來說如此簡單的應用題卻做錯了，就是粗心這個朋友，沒讓我好好看題目里的單位，害我做錯了。還有一次做練習，我居然把加號看成減號。
我，一定要跟粗心這個朋友絕交。
瞧，這就是我，與眾不同的我，怎樣？愿意和我交朋友嗎？
不一樣的我作文 篇3
我為什么要比其他“聰明小孩”更加完美呢？完美，它是一個恐怖的怪獸，在傷害著所有小孩。我們想要打敗怪獸，可是爸爸媽媽卻在保護著“完美”怪獸，使“完美”怪獸更加厲害。
我出生難道就是為了模仿和超越別人嗎？難道就是為了變得十全十美嗎？那我生出來干嘛？為什么把我搞得就跟機器人似的？我總覺得自己就是一個機器人，只是脫掉了硬邦邦的“外衣”。
我很喜歡畫畫，每時每刻，只要有空時，我就會啟動畫畫程序。雖然我用盡了自己的畫畫天賦把畫畫好，可爸爸媽媽總是不認可，他們就像一塊……不，是兩塊沒有感情的“石頭”。不是因為爸爸媽媽對我畫畫的要求太高，是他們根本就不同意我畫畫。讓我報一些他們認為有用，但對我來說沒用的班，我的天吶，這簡直就是望子成巨龍呀。我不知道他們的.心在具體想什么，但我確定是在想關于讓我變得完美的事情。
我又跟爸爸媽媽鬧矛盾了，可這次并不是爸爸媽媽引起的，而是我引起的。我在寫字班寫錯了一個字，爸爸媽媽就開始爆炸了。我可受不了這樣的噪音，就像念經似的，我不能逃跑，只能聽著爸爸媽媽念經，爸爸媽媽演講終于完畢，我跑出了家。
我騎著自行車在小區里跑了好幾圈，耳朵終于清凈了許多。騎著騎著，我遇到了我的同學，也是我的朋友，我邀請他和我一起騎自行車，我們就這樣繞著小區一直轉啊轉，直到黃昏才回家。
完美，是什么？是學習好？是寫字好？是寫作好？是畫畫好？是跳舞好？是彈琴好？是唱歌好？
我想：追求完美的大人們也一定不知道完美是什么。可是他們不知道完美是什么，為什么還要讓我們變得完美呢？
我才不要完美！
不一樣的我作文 篇4
我，一個陽光女孩，是班里堂堂的大班長。但我在學校和在家里的表現是截然不同的。
在學校，由于我是班長，班里有些同學會拿我來當做他們心目中的榜樣。當然，我也不會因為這些事情驕傲、沖昏頭腦，而是下課多進行課后復習、課前預習。其他時間，我并不是用在瘋玩兒上。那么你們就會說：“學習那么長時間，并且現在是下課，不多玩兒玩兒，一會兒上課想玩兒就不能玩兒了。”而我對這些話并不贊同，我會多讀書，增長見識、開闊視野，掌握更多的好詞好句。因為我學習很用功，所以老師讓我當班長。上課時我回答過問題，老師便送給我一個贊許的目光。在老師和同學們的心目中，我是一個品學兼優、樂于助人的小女孩。
在家里，我是父母的“開心果”。我常常在家里說話辦事，都能引起爸爸媽媽開懷大笑。我還是家里的“小鋼琴家”呢！我總是在空間時間里，把自己新學到的曲子一五一十的全部彈出來，琴聲悠揚動聽。媽媽說，今年暑假還要讓我考鋼琴六級呢！
瞧！這就是我在學校和在家里的不一樣。不一樣的`我，使我在不同的地方生活的都十分充實。同時，我也要改正自己的缺點，成為一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生。
不一樣的我作文 篇5
在生活中有很多不一樣的東西。比如人、事物、景物……但是今天我就給大家講講不一樣的我吧！個子不高，圓圓的臉，長長的頭發，不大不小的眼睛，湊成了一個普通的我。我也有好多愛好，唱歌、彈琴、畫畫等等。
在我三年級的時候做事經常半途而廢，為什么這么說呢？這里面藏著一個小故事，下面我來給你們講一件吧。在我三年級的時候，爸爸給我報了個古箏學習班，我上了幾天就不想去了，過了幾天我答應爸爸媽媽我要看書，爸爸給我辦了個借書卡，可是我看了幾天不看了。爸爸媽媽語重心長地告訴我：“孩子，無論做什么事都不能半途而廢，做一件事就要有始有終，把這件事干好干到底要不以后做什么都是一無事成。”從那以后我把爸媽的話牢牢的記在心里。到了四年級的時候，我慢慢學會了做什么事都不半途而廢。看書時候認真的看，一直把看的書看完才善罷甘休。
四年級的我還樂于助人，因此得到別人的表揚。記得有一次我把作業做完之后，爸媽帶我去嵩陽公園去玩，到了門口，就看到幾個殘疾人在那里唱歌。過往的人有好多都不由自主的向他們投了錢，我看著他們就想：“他們好艱難，身體的殘疾沒有給他們壓倒，而是他們學會了一技之長，而靠自己的努力博得大家的尊重。”想到這里，就讓爸爸給我掏了兩元錢，趕緊跑過去投進了他們身旁的箱子里。諸如此類的.事情做了好多，爸媽教育我以后我無論什么時候遇到這樣的人都要伸出援助之手。
隨著我的年齡慢慢的長大，也與以前有了很大的變化，雖然我的學習成績不是很好，但是我會朝著更高的目標努力。這就是不一樣的我，一個“半途而廢”的我，一個樂于助人的我。
不一樣的我作文 篇6
在別人的眼里，我是琴棋書畫樣樣精通的才女和“學霸”，是老師捧在手心里的奪目珍寶，是各科各方面中的佼佼者。但我畢竟是人，不是無所不知無所不會的`“神”，所以我當然有不為人知的另一面，今天我就把我的老底兒翻出來，讓大家瞧一瞧，看一看。
課堂輕松——課后瘋學
也許你看我課堂上專心致志，或者你覺得課下的我輕松愉快？但是，我必須要告訴你如果你這么想，那你就大錯特錯了！在學校我是這樣，可是回家，情況就天翻地覆了！比如背書，比如做問答，我總是要求自己可以對答如流，必須要做到牢記的程度。我也時常在半夜醒來，趴在被窩里用手電筒照著，津津有味地看書。
自我管理——生活“癡呆”
媽媽總愛說我“外勤內懶”。別看我在學校管理自己管理得好，可令外人吃驚的是，在家里我卻不會照顧自己。生活中的事都得靠媽媽提醒，家人一天不在家，我就能把生活規律打破，開啟屬于我自己另類的一天。
作業按時完成——叫苦連天
我時常看著書桌上堆積如山的各科作業而煩惱，但是在有限的時間里我會玩命地寫。有時也會邊做邊玩，從而效率大大降低，寫作業也成了我生活中的一大苦事，讓我叫苦連天。
傳說中“兩面派”的名號估計就降在我身上了吧，當然我還有很多的癖好，喜歡翻字典就是其中之一。但是我希望同學們別把我看得高高在上，只是把我當成普通人，把你的心事告訴我吧！
不一樣的我作文 篇7
我，一個陽光的女孩，在學校是大隊委的大隊長，還是班里的班長，但我的表現在學校和在家里是截然不同的。
在學校，由于我是班長，班里的些同學會拿我來當他們心目中的榜樣，當然，我也不會因為這些事情而驕傲，而是多進行課后復習、課前預習，上課時積極回答問題，老師便送給我一個贊許的目光。其他時間，我并不是用在瘋玩兒上，我會多讀書，增長見識、開闊視野，掌握更多的好詞好句。因為我學習用功，升入五年級第一次月考中，數學100分，語文97分的好成績。我還是老師的得力小助手，下課時，我會主動幫助同學默寫生字、背課文。
在老師和同學們的心目中，我是一個品學兼優，樂于助人的女孩，有一次下課，班里有一位同學突然不舒服，一不小心吐了一地，我急忙拿過去垃圾筒放在她的身邊，然后去給她準備水，拿起拖把把教室打掃干凈，等到老師來了后給那位同學家長打電話，老師夸我是一個樂于助人的，關心同學的學生。
在家里，我是父母的`“小公主”，我這個小“小公主”派頭還不小呢，單是“保姆”就有一群，奶奶、爸爸、媽媽、還有姥姥、姥爺，每天早上去上學，媽媽負責給我穿衣服，奶奶給我做好營養早餐，爸爸負責接送我去上下學，中午回到姥姥家，姥爺給我做我喜歡吃的飯菜，姥姥給我曬好暖和的被子讓我舒舒服服睡午覺，我是被家人寵愛的小公主。
瞧，這就是我在學校和家里的不一樣，不一樣的我，使我在不同的地方生活的都十分充實。同時，我也要改正自己的缺點，成為一個德、智、體、美勞全面發展的好學生。
不一樣的我作文 篇8
一個十二歲的男孩，身高1.5米幾。烏黑的眉毛、大大的眼睛鑲嵌在我那瓜子臉上。一張不大不小的嘴巴里藏著兩排潔白的牙齒。一對大耳朵十分機靈，一有什么風吹草動都能及時發覺。
我的優點是愛動腦筋，我的缺點是粗心、沒有耐心、沒有恒心
我的愛好很廣泛：比如吹笛子比如看課外書；我也喜歡一些體育運動：比如打籃球、比如打羽毛球、比如溜旱冰比如騎自行車、等等。
我的間里，有一個大書柜，書柜里整整齊齊，排滿了許多書，有《朱自清散文集》《冰心散文集》等。還有些名著，比如《愛的教育》《海底兩萬里》《鋼鐵是怎樣的》《大衛科波菲爾》《三國演義》等。每當有寫空余時間的.時候，坐在窗子旁，一邊細細地品著茶，一邊坐在椅子上專心致志地看著書，細細地品味著文中的每一句話。最近，每天晚上睡覺前，我還總愛捧著最近老師發下來的新書《格列佛游記》，認認真真地讀著。有時讀著讀著，我眼睛就有些模糊了，不覺捧著書就進入了夢鄉
我也喜歡進行一些體育活動，比如打籃球，我雖然打的不怎么樣，但我很喜歡打，每當放寒假、放暑假時，我都會找一些小伙伴，一場籃球比賽，我暑假時早上打，晚上也打，除非我自己回家，如果我還沒過癮，就算叫10個人來拉我也拉不回家。
我還喜歡吹笛子，有時閑著沒有事的時候，我就會吹上一曲。
這就是我，你們愿意和我交朋友嗎？
不一樣的我作文 篇9
世界上，大部分的人都想要不一樣。有人染了一頭彩虹色的頭發走在人海中，看起來就像夜空里的煙火般與眾不同，奪走了星星和月亮的光輝，綻放最自信的色彩。
自從有記憶以來，我就決定要和大家不一樣，要變成大家都知道的人，首先，我要穿著第一志愿的制服，風風光光地走在人群之中，路人的眼光都會不一樣，他們那羨慕的眼神，就會讓我覺得自己變成了大家崇拜的偶像，走在星光大道上、走在禮車相迎的紅毯上，風吹來都是贊美，好不得意啊！
就像萬根蠟燭中的一顆孤行燈泡一樣，刺眼地叫人窒息，拿出自我的風格、自信的畫筆，在人生的畫布上恣意地揮灑，不甘于變成一大片綠地的一根小草，就算是小草，也要是鮮艷的、繽紛的.，用力地抓住每一聲贊嘆，把最獨特的自己發揮得淋漓盡致、威風地讓奪目的光芒散發，讓太陽不禁黯然失色。
雖然，太美好的事物會遭人嫉妒，但是曖曖內含光在這個時代已經不適用了，少數人的輕蔑，其實是把自嘆不如佯裝成不削罷了，讓自己不一樣，才能活得像自己，照著自己的感覺走，走出不一樣的道路，沒有人情愿自己是平庸的、黯淡無光的，就連我們認為的無名英雄也是，他們也有顆追求卓越的心，他們也在等待，等待成為全民英雄的一天。
我是我自己，我本來就不一樣，但是我想要更不一樣，我要在人海中脫穎而出，超越現在平凡的自己，奮力地以自信，飛向光輝的藍天！
不一樣的我作文 篇10
以前的我，是一個不喜歡學習、做事拖拉、還懶惰等，有多種不良習慣的“壞孩子”。
就說上周六吧，那天，天氣晴朗，蔚藍的天空會悠然飄過幾朵白云，像棉花糖一樣。小鳥在枝頭唱歌。吃過早飯，我哼著小曲兒準備出門，媽媽的聲音傳入了我的耳中：“文姝，幫媽媽洗碗吧。”我呢，像沒聽見似的走開了。媽媽又說了一遍，我依然不管不顧，裝做若無其事，心想：我還急著去表姐家玩呢！
我來到了表姐家，表姐把電視打開讓我看，可一會兒就不見她的人影了，我來到表姐房間，看見表姐在認認真真的背書，我心想：怪不得表姐學習那么好！吃過午飯，沒等阿姨開口，表姐就收了碗筷，主動洗起來。表姐真是好勤快呀，我終于知道為什么她總是受到長輩及老師的.表揚。我暗下決心，要向表姐學習。
從那以后，我在家也主動做起家務來，看到地臟了，拿起笤帚掃干凈；吃過飯，主動收拾碗筷；放學后，不用再讓媽媽催，主動寫起作業來。媽媽看到了這些真是好開心！
我想：這才剛開始呢，我要徹底和以前的我說拜拜，以后大家看到的將是一個不一樣的我！
不一樣的我作文 篇11
我有一雙炯炯有神的眼睛，我的眼睛能看到很遠很遠的地方，我有一對大大的耳朵，高高的鼻子。圓圓的小鼻孔嘴不大，黑黑的頭發，苗條的身高，帥帥的。
我是一個活潑開朗的學生，我的缺點就是運動有點坐不住，于是我喜喜歡跑步，我的優點是我喜歡動腦子，于是我就喜歡拼積木。
有一次我們班和一班跑步，老四一聲令下，預備跑，我在最前面有兩名男生想超過我，于是我就暗暗地關注他，生怕他超過我，正當我幸哉，他離我越來越遠的時候，突然一個黑影，從我的左邊沖到我的前面我模糊的看見他的臉龐，突然發現他是一班的跑步冠強，每次我們班跑步的'時候，他都拿了第一名，我想跑過他，但是都被他攔下了。
最后50米也是最后的機會了，我就像發了瘋的豹子一樣，一直追著獵物不放，他們都說我是一個小狗，就在最后的一瞬間，我跑過了一般的冠軍，我感到很開心。
還有一次媽媽在網上給我買了一個大盒積木，說讓我鍛煉鍛煉，創造能力，沒過幾天就到了，媽媽說給給我拼一個東西，給你一切一個小時的時間，30分鐘到了，媽媽一看驚訝的說，哇塞，這是一個迪士尼城堡，媽媽不敢相信，說給你30分鐘的時間，拼一條大龍來，媽媽一走，我就開始拼左拼拼右拼拼一會兒就拼好了，媽媽說我太棒了！
這就是我的經歷，你喜歡嗎？
不一樣的我作文 篇12
瞧！操場上的那個男孩是誰？只見他滿頭大汗，臉上也有一顆顆晶瑩的汗珠。衣服褲子明顯沾了灰塵，但依舊熱火朝天地踢著足球。
操場上的人影已經好幾次出現了，原來，他是足球校隊的，每天放學都會像一陣風似的跑出教學樓，直奔操場。他十分熱愛踢球，他每天都在操場上進行艱苦的訓練。一次，那是太陽快落山的時候，他正在用腳拐著球，一次次地練習射門，夕陽把他的影子拖得很長很長，微風吹過，就像是有人把他臉上汗珠抹去似的……
功夫不負有心人，在一次校隊之間的`較量中，他以自己的實力，得到了教練的稱贊。他以飛快的速度，強壯的體格，精準的射門，成功地贏了四班的一個小胖子。
但是，那顆彗星墜落了。他在快慢跑時摔骨折了，住進了醫院，教練和他的老師都來看望他，父母也不準他再踢球了。但是他依舊在努力，他不想放棄自己的夢想……
那個男孩是誰？其實他就是我。雖然我的左手上留下了一道紅紫色的疤，但是我熱愛踢球！
我就是這樣，勤奮是我的天性，聰明是我努力的結果。這就是一個獨一無二的我。
不一樣的我作文 篇13
我，張馨文，一個結實的、壯壯的小男孩，要說現在的我和過去就是不一樣！
過去的我，一聽說作文頭都大了，真恨那些“發明”寫作文的人，他們真不怕整死人啊！現在的我可大不一樣啦，雖然還不是寫得很好，但一點兒也不怕啦。每周的作文課，我是早早就到了，你問為什么？我擔心遲到了啊！
過去的我，才上作文課時，總有些坐不住，一會兒和左邊的同學說話，一會兒又和右邊的同學說話。老師看見了，會及時來提醒我，有時摸摸我的頭，有時輕輕拍拍我的桌子，還有時眼睛盯著我，沖我點點頭。我明白老師眼睛說的話，那是要我安安靜靜聽講。可管不了多久我老毛病又犯了。
現在的我可不一樣啦！上課時，我總是專心地聽老師講話，老師走到哪兒，我的眼光就跟到哪兒。同學們的發言我也全神貫注地聽，原來哥哥姐姐說得可好了，我會和其他同學一樣，會情不自禁地鼓掌表揚發言的人。每一個問題，我都會積極地思考，大聲地回答，也贏得了不少的`掌聲，心里美著呢！石頭老師說“真正高素質的人會傾聽”，這話一點兒都不假。
再說說我在東辰學校的表現吧，原來同學說一點兒對不起我的話，我就會拉著他的衣服，一副“兇巴巴”的樣子教訓他，老師批評打架的學生里面常常有我的名字。可現在我告別了那種行為，因為石頭老師說：“誰也不可能渾身上下都是金子，都在閃閃發光，每個人都有不足，要允許別人有不同意見。”因此，我現在還很有一點兒君子風度了！
我，張馨文，和過去真的不一樣了！
不一樣的我作文 篇14
嗨，大家好，我叫疫苗，是病毒惡魔的克星，但小朋友們都有點兒怕我，這到底是為什么呢？我思來想去，覺得準確地說小朋友們真正怕的不是我，而是注射用的那根細細長長的銀色的針。每當在醫院看到那些哭天喊地不愿打針的小朋友們，我也是很傷心。
我一直在想，假如我能換一種形象出現在小朋友面前，他們會不會就愿意接受我了呢？
假如我變成了一根“棒棒糖”，酸酸甜甜的，小朋友們吃了我，就不用面對閃著銀光的“可怕的”管針了，就不用哭天喊地了。每個小朋友的臉上不會再布滿淚痕，而是會浮現出動人的笑容，那時，醫院里不再是充滿哭聲，而是被笑聲包圍，看到小朋友們臉上開心的`笑容，我也會很高興。
假如我變成了一杯“飲料”，小朋友們只要將它喝下去，就能預防疾病，不用打針，不用吃藥，小朋友們將會興高采烈地“咕咚咕咚”地喝下“飲料”，大人也不用皺緊眉頭、費盡口舌地勸著孩子。
假如我能變成一個超人，我一定會變小鉆入孩子們的身體，使孩子們沒有任何感覺，接著我同病毒展開較量，我布下一道又一道的防線，不讓病毒有機可趁，來危害小朋友們的身體。然后再悄悄地離開，好像什么事也沒發生過一樣。這樣小朋友們就不用為打疫苗而害怕了。
這一切假設，都只是我的美好幻想，但是在未來幾年里，我相信科學家能夠把不一樣的我研發出來，期待未來的奇跡。
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