雪中情的作文
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的雪中情的作文，歡迎閱讀與收藏。
雪中情的作文1
11月23日，大雪紛飛，北風夾雜著雪花 似乎比往日更來勁。諸城市賈悅鎮藏家營子小學三年級學生王曉春沒有到校，班主任藏傳軍老師考慮到該生家住齊家莊子村，雖距學校四里之遙，但路況較差，溝溝坎坎，路少人稀，加之雪厚路滑。便同任課教師王義秀老師徒步前往，迎接王曉春。一路坎坷直到該生家中，大門開敞，屋門未閉，院內沒有腳印的痕跡，心里總加了幾絲寒意。帶著疑惑疾步走進簡陋 小屋中，發現王曉春 蜷縮在炕角，腿蓋著一床幾乎露凈棉絮的鐵色被子，露著腳丫瑟縮著。他的父親坐在炕角，兩腿不規則地伸著，面色蠟黃，似乎抽泣著。
此情此景，兩位老師，流淚了。
經了解，王曉春母親早逝，再也沒有別的親人，高血壓伴隨多年了的.父親患有小兒麻痹癥，早已放棄了使用多年的雙拐，癱瘓在床上生活不能自理。環視四周，僅有的是“閑置”在炕沿多日的半袋粗面。 “老師、學生就是您的親人。”兩位老師發自內心地說。
當即，兩位老師到就近超市給王曉春家買了一些生活必需品，并給王曉春買了棉鞋、 棉褲、棉帽子。家長，流淚了。
回到學校，校長夏志峰馬上召開校委會成員會議，達成共識，在學校舉行一次轟轟烈烈地募捐活動。校長一馬當先捐出500元，感召之下，其他老師、學生慷慨解囊，分別10捐出400元、300元，10元、3元、5角不等。
藏家營子小學這種捐款獻愛心新舉措，教育了廣大師生，凈化了學生心靈，陶冶學學生情操，得到社會的認可。
《愛的奉獻》成了學校的主旋律，在校園的上空回蕩。
雪中情的作文2
腦海中的每一件事，都如一朵朵飄落的小雪花，數量如此之多，而且每一朵都令人深思。――題記
那是去年冬天了，由于冬天來的比較早，所以大家都穿上了厚厚的棉衣，但還是感覺到了冷。走在去姥姥家的路上，寒風刺骨，把我凍得瑟瑟發抖，嘴里的上牙和下牙凍得打顫。風刮在臉上火辣辣的`疼，像有一千只貓在撓我的臉一樣。我幾乎是寸步難行，就在這艱難的挪動中，我遇見了她們，一個小女孩正攙扶著一位老人在雪中困難的行走，那位老人大概六十來歲，衣著樸素，歷盡滄桑的臉上刻滿了歲月的痕跡，如樹皮一樣的手緊緊地抓著小女孩，生怕她跑丟了似的。小女孩那幼稚的小臉蛋上掛著一個迷人的微笑，在雪地里蹦著跳著，但絲毫沒有掙脫老人的意思。
忽然，小女孩一個趔趄，摔倒在地，老人急忙彎下腰來扶起小女孩，她輕輕的拍了拍小女孩身上的雪，雪兒聽話的落了下來。多好的老人呀!我心想。我目光順著他們的腳步，她們走著走著，停了下來，老人揮了揮手，跟小女孩說再見，天哪!難道小女孩的父母就讓他們的爹媽住這樣的房子嗎?這座房子外表簡陋，地上還零散著堆著幾塊掉下來的石頭，老屋四周雜草叢生，凌亂不堪，我百思不得其解，沒辦法，問一下那個小女孩吧!，我快步追上小女孩，問道：“小朋友，剛才那個老奶奶是你的什么呀，她為什么對你那么好呀?”她仰起頭，撲閃撲閃她那雙大眼睛對我說：“其實剛才那位老奶奶我并不認識，可能因為她摔倒了，我扶她起來，她才對我那么好的吧!哦，對了，你愿不愿意和我一起去幫老奶奶撿碎石頭呢?”我迷迷糊糊的點了點頭，她高興的拉著我飛奔起來……終于撿完了，她蹦跳著離開了我的視線。
雖然看不到她了，但她那身影卻在我的腦海中揮之不去，并不斷清晰起來，高大起來，美麗起來……
只要人人都獻出一點愛，生活就會更加精彩……
雪中情的作文3
每年的冬天都會下雪。可最讓我難忘的，卻是二零一一年的第一場雪。
記得那是在十一月底的一天，上午天空還是晴好，午后時分，天突然陰了下來。鵝毛般的雪片紛紛揚揚地從天而降，無聲無息地落在地上。一頓飯的功夫，天地間白茫茫一片，地上、樹上、房子上都已被潔白的`雪片鋪滿了，一個美麗的童話般的世界鮮活地出現在我的面前。
時間過得真快，轉眼間放學了，我和同學們爭先恐后地跑到雪地里打鬧嘻戲。一陣風吹來，無數雪片向我們涌來，偶爾有幾片小雪花鉆入我的脖子，是那么清涼，使人感到心曠神怡。雪越下越大，可雪花卻越來越小了，只見密密麻麻的小雪花打著旋兒落下來，又在空中飛來飛去，一會兒掉下來，一會兒升上去，一會兒又在空中打著平行線……
玩了好一陣子，姥爺才來接我。因為雪太大，路又滑，所以我和姥爺步行回家。走著走著，就看見前面有一個推著自行車的老爺爺步履蹣跚的走著，忽然老爺爺腳下一滑，撲通一聲栽倒在雪地里，自行車也被甩出一米多遠。我們趕忙跑過去，把老爺爺扶起來，并護送著他直到他的住所前，老爺爺一個勁兒的向我們道謝，我說：“沒關系，不用謝。”
看著老爺爺遠去的背影，我的心暖暖的。雪下得更大了，雪花漫天飛舞，但助人為樂的美好品質卻永遠蕩漾在我的心間。
雪中情的作文4
北風呼嘯著，鵝毛大雪紛飛著。媽媽頂著北風，艱難地在雪地里走著，留下一排清晰的腳印。看著媽媽遠去的背影，心里突然痛了一下，剛才——
“媽，我想吃好吃的。”
“行，媽這就給你買去，你好好在家寫作業。”媽媽爽快答應的同時，連帶著又嘮叨了一句。
于是媽媽的背影就消失在了風雪中。
我焦急地在陽臺上等著，向媽媽消失的方向眺望：雪地上留下的一排腳印，淺了，更淺了。等到完全看不見時，媽媽的身影又出現了，只見媽媽的一只手拎著一大包東西，那當然就是我所要的好吃的了;她的另一只手緊緊地揪著衣襟，我忽然想起來了，昨天由于我的任性，非要穿媽媽的新羽絨服，在和媽媽爭的時候，由于我用力過猛，拉簧被我拉壞了。我可以想像得出，此時北風爭著擠進媽媽的衣服里，我甚至感覺到了媽媽的身體寒冷得打著寒戰。我的.心又痛了一下。
媽媽回來了，一股寒風也尾隨著媽媽進了屋里，媽媽站在我的面前成了一個雪人!我幫媽媽撣掉身上的雪，她把手里拎的東西交給我，然后竟然從懷抱里拿出另一包東西來——我最愛吃的還熱得燙手的“小籠包”，此時，我的心更痛了，只哽咽出一聲：“媽!”便什么話也說不出來。
當我無意間又到陽臺時，又看到：那一排腳印在風雪里越來越淺……
雪中情的作文5
昨晚，無情的風雪打破了夜的寧靜，它瘋狂地在夜中咆嘯著，不知為什么，我的心總不安……
一大早，透過窗，“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的美景映入眼簾，一切都被雪精靈粉妝玉砌了：連綿的山川蓋上厚厚的被子，河流換上了一件亮晶晶透明的衣裳，樹木匆匆披上銀裝，房屋也用白雪裹得嚴嚴實實，生怕自己著涼似的，大街鋪著雪白的地毯。
我被這美景吸引了，趕緊戴上帽子、手套，穿上棉鞋、棉衣，全副武裝上街去了。大街上，小朋友們在雪地上歡樂地奔跑，時不時摔個大跟頭，老人們顫顫巍巍，如同快倒的不倒翁，不知為什么，我自己一不小心，“咚”摔了個四腳朝天，摔得我又冷又疼。突然，心中涌出一個念頭：不如在馬路醒目的地方堆個雪人，上面插上告示牌，人們不就不會摔跟頭了嗎？
我趕緊召集了一群小伙伴，大家帶著雪鍬、鐵鏟兩人一組分頭干了起來。我們先把雪堆積在一起形成一個大個雪球，當作雪人的身體，再在身子上堆一個小雪球，做腦袋，然后用小黑石做烏黑發亮的眼睛，用胡蘿卜做鼻子，最后在上面插上有“小心路滑”的`紅色大字的告示牌。我們高興地端詳著雪人，大家都很滿意，拍了拍雪人的肩膀，好像把重任都交給這位“同志”了。
不一會兒，交通發生變化了。騎車的人減速了，開汽車的人也小心了，行人穿上防滑謝了……
一切都那么的井然有序。
這雪人，雖然是用冰涼的雪堆成的，但那火熱的四個大字，足以讓人感到溫暖。它傳遞著人與人之間的愛，也聯結著千家萬戶的安危。
雪中情的作文6
今天早上，天還沒亮，媽媽就在我耳邊悄悄告訴我：“寶貝，起床了，下雪了！下雪了！”我被媽媽的話吵醒了，拉開窗簾一看，哇！好大的雪啊，外面一片雪白，地上、樹上、房子上全都是雪，整個大地變成了一個雪白的世界。大樹變白了，像長滿了一根根銀條；地上也白了，像鋪了一層厚厚的白地毯；房子也變白了，簡直像一座座白色的宮殿??啊，白色的銀裝素裹的世界，宛如童話仙境一般。
這樣一個美好的'雪天，不出去玩雪豈不可惜嗎？吃罷早飯，我就對媽媽說：“媽媽，今天下那么大的雪，不如我們就去堆雪人吧！媽媽同意了！帶上工具就興高采烈的下樓了，小伙伴們也紛紛到齊了，有的帶了小鏟子，有的帶了小桶，還有的帶了掃帚，最有趣的悅涵妹妹竟然帶了幾個紅辣椒，幾顆大紅棗，還有一頂圣誕帽?
分工開始干活了，一開始我們先用鏟子，堆起大堆的雪，滾成一個大雪球，做雪人的身子，接著，又滾成小雪球做雪人的頭。妹妹真調皮，堆雪人還不忘抓起一把雪，朝我們扔過來，我們沒注意，雪都落在了我們的頭上身上。把雪人的頭做得圓溜溜的真不是一件容易的事，本來我們打算用水桶盛滿雪，然后扣到身子上，可是，我們怎么拍也拍不下來，一鳴哥哥最聰明，腦瓜最靈活，他說桶里的雪太多了，雪別壓得太緊就能倒出來了，果然，我們按照哥哥說的開始干起來，這次終于順利的做成了雪人的頭。我拿出兩顆大紅棗，做雪人的眼睛，至于紅辣椒，就拿來做雪人的鼻子吧！掃帚插在雪人的身上，就成了雪人的手。最后，弟弟把圣誕帽扣在了雪人的頭上，一個可愛的小雪人就這樣誕生了！這是我們大家齊心協力的結果，我們興奮的大聲歡呼起來，媽媽給我們每個人照了一張相，我趴在雪人的背上，舔了舔雪花，雪花涼颼颼的，真舒服啊！
后來，我們在雪人身邊打雪仗，圍著雪人唱歌跳舞，那歡樂的笑聲飄蕩在整個小區?
我愛雪，雪給我帶來了快樂，讓我知道了齊心協力的力量最美，更讓我們感受到了伙伴們那純真友愛的情誼！
雪中情的作文7
雪在下，雪在下，從昨晚一直下到現在，紛紛揚揚的雪下個不停，天地白茫茫的。一路上，大大小小的腳印深深淺淺印滿了道路。
人行道上，我正在等公車旁邊一個二十歲左右的男生也在等車。這時，走過來一個初中生，隨手扔下的裝早餐的袋子。男生看見，說：“請你把地上的袋子扔進垃圾桶！”他非常有禮貌，可初中生沒好氣的說：“我扔在哪里要你管么？你誰啊！我才不撿，反正掃地的會掃！”男生并沒有表現出 我想象中的.“怒發沖冠”的模樣，而是依舊和藹地說：“你有了‘環衛工會掃的’想法，那你就大錯特錯了他們是會掃，可你想過沒有？他們要掃多少條道路？如果人人和你一樣的想法，那環衛工人的勞苦便可想而知了！快點撿起來吧！”本以為初中生會知錯，可他扭頭就走男生見初中生想走，想說幾句，可到喉嚨邊的話又咽了下去，走上前去，撿起垃圾扔進垃圾箱……
見到此情此景，我不禁感慨萬千：難道這男生的文明不是一種和諧么？對！這也是一種和諧，和諧無處不在！
雪中情的作文8
今年的冬天特別冷，我渴望下一場鵝毛大雪，那樣的話我就可以和爸爸堆雪人了。 過了幾天，果然下了一場大雪，樹上、房子上、車上、草坪上——蓋上了一層厚厚的棉被。我急急忙忙穿起衣服跟爸爸來到院子里，我來到院子里被眼前的美景吸引住了。我在漫天飛舞的雪花中高高興興的跟爸爸打雪仗。爸爸一會問我手冷嗎?臉冷嗎?我感到無比的溫暖幸福。突然爸爸對我說咱們做一個游戲吧!看誰說帶雪的成語多，說不出來得讓雪球砸一下。這回我可驕傲了，因為我們前幾天才學了帶雪的成語，我一口氣說了大雪紛飛、雪中送炭、陽春白雪、冰天雪地、程門立雪，爸爸用驚訝的眼光看著我，好像被雪凍住了似的。這時我腳下一滑摔了一跤，爸爸趕快跑過來把我扶起來，問我摔疼了嗎?幫我把身上的雪拍掉，我又一次感到了溫暖和幸福。
這時我們開始準備堆雪人，很快我就滾了又圓又大的雪球，像一個白色的皮球。爸爸也把雪人的'身子堆好了，過了一會一個漂亮的雪娃娃呈現在了我的眼前。我問爸爸雪人知道冷嗎?爸爸笑著對我說;“因為雪人是用雪做成的，它是不知道冷的。”我還問爸爸雪人有爸爸媽媽嗎?爸爸給我說：“雪人沒有爸爸媽媽。”我覺得它好可憐呀!要是我跟它比我覺得非常幸福，我有爸爸媽媽疼。 此時我在寒冷的大雪中感到無比的幸福和溫暖。
雪中情的作文9
記得三年前的一個冬天的早晨，我起床后往窗外一看：哇！外面已是一片銀白色。樹上掛滿了一朵朵雪絨花，津河的河面上已被白雪覆蓋，大街上的汽車開得很慢。雪還在不停地下著。心想：這下可好了，我早就盼望著的一天終于來到了。我和鄰家的小朋友們可以打雪仗、堆雪人啦！
早飯后，爺爺幫我提著書包送我上學去。出了家門我就跑開了，在雪地上一邊跑、一邊滑。爺爺見我這樣連聲說：“地上滑，不要跑，當心別摔倒！”可是我哪能聽進這些話。褲腿和鞋子也都濕了。
我不停的跑著，這時身后突然傳來“喲------！”的一聲，接著又是“哐噹|”一聲。我急忙轉身回頭一看，原來是一位騎車的大姐姐摔倒了。這時爺爺急忙跑過去，把她扶起來；我也過去給她扶起車子。爺爺問她：“摔哪兒了，傷著沒有？”大姐姐說：“還好，沒傷著。謝謝您啦，老爺爺。小弟弟，也謝謝你啦！”說完話，她又騎上車子走了。爺爺有點不放心，又囑咐了一句：“留點神，慢點騎吧！”
大姐姐走后，我才意識到，下雪天的路還真不好走。于是我趕快走到爺爺身邊，拉住爺爺的手。因為，我怕爺爺一不小心也會摔倒。爺爺好像看出了我的心思，于是說：“沒關系。下雪天路不太好走，但是只要留點神，就不會出問題。”還說：“上學、放學都不要邊跑邊玩，安全最重要。什么是幸福？平平安安就是幸福！”
那天放學的時候，雪還在下著。爺爺看了一下天，說：“天氣還早，那邊同學們正在打仗呢！你也過去玩一會吧！”爺爺是一位善解人意的'人，他一眼就能看透我的心------。當時，爺爺一直站在雪地里等著我。后來天漸漸地黑了，在回家的路上，爺爺說：“現在氣溫也開始下降了，地上更加滑了，走慢點，別滑倒！”于是，我緊緊地拉著爺爺的手，一步一步地往前走。
雖然這件事已過去三年了，可我一直牢牢地記在心里。因為，這一天進一步讓我看到了爺爺對我的關心，也進一步激起了我對爺爺的愛。這雪中深情，我將永記不忘。
雪中情的作文10
哇，好壯觀呀!好美麗呦!一大早我還在床上睡覺，就被媽媽的叫聲驚醒了。我急忙下床，跑到客廳問媽媽怎么了?媽媽說：“你快過來看!”我走到窗邊，一看，哇!下雪了，多么美的雪景呀!我從來沒有看見過這么美的雪景。
我和媽媽來到院子里，看見整個院子已被白茫茫的大雪覆蓋。我們興高采烈的走在雪厚的地方，只聽到腳底下傳來咯吱咯吱的聲音，我覺得這聲音好美妙呀!踩在有雪的草地上軟綿綿的，好舒服呀!雪看起來很像白色的棉花，也像撒了滿地的.白沙糖。突然媽媽說：“丹丹，你往后看，”我好奇得問：“媽媽看什么吃?”媽媽說：“看你的小腳丫，”哇，我在雪地里留下的腳印，有的深，有的淺，有的直有的彎。媽媽還激動的唱起了歌——潔白的雪花飛滿天，白雪覆蓋著我的家園，慢步走在小路上，留下腳印一串串。有的彎，有的直，有的深啊，有的淺……聽著媽媽動聽的歌聲，我也情不自禁的學媽媽唱了起來。
媽媽給我講：“我們要感謝大自然給于我們的一切，更要感謝這場大雪。它把霧霾趕跑了，也殺死了細菌。”我覺得這場大雪濕潤了空氣，滋潤了大地和花草樹木，讓人們身體更健康。我們要感謝這場大雪。
完中午飯，我們玩踢雪球、堆雪人、打雪仗，我們玩的很開心。
雪中情的作文11
早上起床，推開窗一看：哇，好大的雪呀，整個世界成了一個美麗、純潔的天堂，向我們展現著它獨特的風采。你看，屋檐下掛著晶瑩的雪條，樹枝上結著蓬松的雪球；草地上鋪著柔軟的雪被，這正是我期盼多年的美好時刻！
我激動萬分，正想飛奔下樓，這時，上完夜班的爸爸帶著雪花回來了，他神秘地沖我一笑，說：
“盧藝，給你一樣好東西！”
我好奇地伸長脖子，只見爸爸掏出一雙紅雨鞋。我一見就愛不釋手，多漂亮的雨鞋呀：它有著鮮紅色的身體，頭上還圍著一圈粉紅色的絨毛。我連忙將它套在腳上，涼意頓時飛到九霄云外，原來它不光是雨鞋，還是一雙棉鞋呢！我穿著它飛快地向雪中跑去，不一會兒就和樓下的.伙伴打成一片。可是雖然非常快樂，寒冷卻像是故意跟我過不去似的，即使我縮成一團，也無法抵擋冷風的襲擊。我不停地朝手心呵氣，把帽子壓得低低的，準備打退堂鼓。這時，雪中出現了媽媽的身影，她手里還拿著個小熊熱水袋呢！我把熱水袋掛在脖子上，涼意又一次奇跡般地消失了。我再一次加入快樂的人群中……
紅雨鞋、熱水袋把我帶入了一個美麗、純潔、溫暖的天堂！
雪中情的作文12
恰逢周末，我們全家來到奶奶的小院賞雪。
雪后的太陽明朗溫暖，但“霜前冷，雪后寒”的諺語總有一些道理。我的小弟弟也許是抵擋不住皚皚白雪對他的誘惑，來不及等爸爸媽媽坐下來休息，自己拿出我們的一堆戶外防寒物品。眨眼間，他居然已經偷偷地溜出了大門。唉，這淘氣包！我麻利地準備好了一切，也溜了出去。哇！太久沒有享受到如此美妙的時光了。天空一碧如洗，太陽綻放出最明媚的'陽光，白茫茫一片雪地是那樣厚實，那樣柔軟，那樣凈化心靈。
從我記事起，但凡下大雪，我們全家必定堆雪人。開工了，我和“老頑童”爸爸、“女漢子”媽媽分配好工作：媽媽負責鏟雪，打基礎這么笨重的活非“女漢子”媽媽不可；我負責滾雪球，并仔細“修打錘煉”；爸爸這個“老頑童”則負責做裝飾，他總有許多滑稽可笑的點子，讓他做這個就是畫龍點睛、錦上添花唄。第一次加入堆雪人聯盟的小弟弟，負責喊加油。畢竟有喝彩才有堅持嘛……我正忙活著，突然發現，弟弟有樣學樣，正賣力地捧著雪，還大口大口呼哧呼哧地喘著氣，穿了那么多厚衣服略顯笨重的小個子，簡直就像一個圓滾滾的大皮球。
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