關于綠的作文常用(15篇)
在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的關于綠的作文，希望對大家有所幫助。
關于綠的作文1
在百花中我喜歡牡丹花、桂花、菊花，但是我最喜歡的是綠蘿。它雖然不像牡丹那樣艷麗華貴，沒有桂花那樣撲鼻清香，也不如秋菊那樣姿態奇異，但我最愛它。
從遠處看綠蘿的葉子非常茂盛，就像一座綠色的小島。遠遠望去，它的葉子有的高，有的矮，還有的向外伸展著，參差不齊。走近了一看，原來有那么多片葉子。我嘗試著數了數，本以為憑我聰明的頭腦能數過來，可最終還是放棄了，它的葉子真是不計其數。繼續往深處探究，我小心翼翼地翻開葉片，眼前呈現出密密麻麻的莖，那一根根“挺拔”的莖仿佛讓我看到了一片茂密的小森林。滋潤它茁壯成長的是那肥沃的土壤，看起來臟兮兮的，但是它給綠蘿提供了足夠的養料。清晨的綠蘿葉子上還帶有幾滴露水，在陽光的'照射下，顯得晶瑩剔透，發出耀眼的光芒，就像寶石一樣美麗。
綠蘿不但漂亮，而且本領還很大呢!它可以吸收有毒氣體，凈化空氣，給人類提供清新的環境。它這種舍己為人的品質，真值得贊嘆!我不但喜歡它，還要學習它身上的這種品質，我愛綠蘿!
關于綠的作文2
我真喜歡綠蘿這種植物，下面就讓我來向大家介紹介紹吧。
今天作文課老師在教師里放了一盆綠蘿。遠遠看去，猶如一個個亭亭玉立的少女在翩翩起舞。
再仔細一看，它的葉子呈心形，上面有很多紋路，中間一條紋路最深，就像一條分界線，清清楚楚地把葉子分成兩半。但不是每片葉子都是一樣的，它們大小不一，參差不齊。
有的筆直挺拔，像巨人一般挺立在中央；有的卷起葉片，似乎害羞了，“倚靠”在玻璃盆的邊緣；還有的躲在其他葉子之后，仿佛在玩捉迷藏。
向玻璃盆的底部看去，縱橫交錯的根須糾纏不清。綠蘿全身是翠綠色，使人看了心曠神怡。
綠蘿不僅模樣好看，而且用途也非常大。它可以凈化空氣，去除異味。新裝修好的房子，主人一般都會爭先恐后地把綠蘿們請回家。
綠蘿在我爸爸眼中早就是“煩”透了的東西。因為一天一包煙已成了習慣，每當他在屋里吸煙時，我就會把綠蘿和禁止吸煙的`警示牌放在爸爸面前，示意他出去吸煙。
我真喜歡綠蘿，不僅因為模樣好看，還有它可以凈化空氣的大用途。
關于綠的作文3
春，帶來了希望，也帶來溫暖，沿著冬離開的腳步，邁著輕柔的步伐，款步向我們走來，帶來繁華似錦，帶來鶯歌裊繞。而在這欣欣向榮，生機勃勃的春日里，我們迎來了一年一度的植樹節。
植樹節是我們和樹親近的時候，是我們更好地去了解它們關心它們的時候。所以我們鄭重地向全校的師生們發起倡議：我們要愛護每一棵小樹，愛護每一片綠葉，保護環境，愛護地球，綠化校園，因為校園環境建設是我們必須直面的問題，校園綠化程度直接作用于我們的`生活環境，決定著校園生活的幾多色彩。因此，讓我們共同攜手，讓一粒粒種子花開似錦，讓一顆顆小苗綠樹成蔭，用實際行動投入到三月的“植樹，愛綠，護綠”活動中，從自己身邊做起，向全社會證明，我們是高素質的一代，我們真正懂得珍惜綠色愛護綠色！
綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境里。綠色將會永遠是我們生命中的主角。人在自然中生長，綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴啊！它是生命、是希望、是快樂，讓我們行動起來，為珍惜綠色、愛護綠色的創造綠色獻出自己的一份力量吧！
關于綠的作文4
我喜歡很多植物，如：鮮艷的玫瑰、美麗的海棠、國色芳香的牡丹……但我最喜歡的植物是綠蘿。因為它看起來就像一個穿著綠衣裳的小姑娘。
綠蘿的葉子是心形的，它葉子的正面綠得發亮，反面是嫩綠的，摸起來非常光滑，它的葉柄長短不一，葉子也有大有小。風兒吹來，綠蘿一邊跳舞一邊發出“沙沙”的響聲。
綠蘿的莖支撐著葉子，有的.葉子有可能太重，都把莖壓彎了，但有的葉子站得筆直，像一個正在我國邊疆的一位軍人。莖上每隔一段就有一個節，葉子就會從這個節里長出一兩片葉子。時不時還長一兩個小尖，這個小尖就是根。
綠蘿可以生長在水中，土中也可以生長，我家的綠蘿是在土中生長的。我爸爸在盆子下裝了一個透明的桶。我問爸爸說：“爸爸，這是干嘛的？”爸爸回答到：“這個可以把水裝在里面，讓它吸收水分。”綠蘿的根先長下去，再沿著桶壁往上長，根又細又長，根是棕色的，根的上面還有很多的小絨毛呢！我本以為往上長吸不到水會渴死，可是，碰到水的地方又長出了很多的根。
綠蘿既可以美化環境，又可以凈化空氣，還可以減少輻射！我喜歡綠蘿。
關于綠的作文5
窗臺上有一盆綠籮，遠遠看去像一位慈祥的老者，為人們撐起遮風擋雨的雨傘。
走近細看，綠籮的葉片顏色不一，有的是的深綠色，有的是淺綠色。葉片形態各異，有的像一把把湯勺，立在了一盆土里。又有的像一個個大小不一的愛心，可愛極了！你看，調皮的小水珠正在葉片上滑滑梯呢！
我輕輕地摸了一下葉片，正面十分光滑，像果凍一樣，冰冰涼涼。反面是粗糙的，有道道條紋，那是綠籮的葉脈，讓我想到了身上的.血管。葉脈的作用可大著呢！是啥？那就是為綠籮提供水分和養分啊！
我小心地拿起一片綠籮，捏緊葉柄輕輕一扇，扇來了涼爽。湊近一聞，綠籮的氣味幾乎聞不到，只能聞到淡淡的泥土清香。
綠籮的生命力十分頑強。剪下幾枝，插入水中。幾日后，就會長出白色的根須，越長越茁壯。這充滿生機的景象，帶給我們蓬勃向上的動力。就算離開了土壤，它在水里也依舊能存活。真讓人佩服啊！
綠籮的作用可大著呢！它四季常青，既可以凈化空氣，又可以美化環境。誰不想擁有一盆綠籮呢？
關于綠的作文6
“前人種樹，后人乘涼。”看著這句話時，我明白了其中的道理。
在每年的植樹節上，人們都會在一片肥沃的土地上種上許許多多小樹苗。等它們長成大樹，人們就會在這里乘涼。
植樹節的小樹苗長成了大樹，大自然界中都會添加幾抹綠。公園也會呈現出許許多多的綠色植物：人們都要保護樹木，綠色環保很重要。它可以把空氣中二氧化碳和灰塵吸入自己的身體里。排放出氧氣。
每到夏天，人們都會很早起床，到公園中鍛煉身體，樹上的樹葉上有許多珍珠般的`露珠掛在上面。給予了人們清晰的空氣。可是那許多工廠排出的對人體有害物體！大樹又貪婪地吸收著有害物給人類再次帶來清新的空氣。
樹不僅可以釋放氧氣，還可以擋住風。如果世界上的樹被人類無情地砍伐了。那么帶來的將是大自然的懲罰。樹為人類做出了那么多的貢獻，我仍應該盡自己的力量保護它們。不能隨便地踩踏花草樹木，不亂砍亂伐，保護好大自然，人人都要做到植樹護綠的優秀公民。
讓我們一起創造一個美好的地球，給人類一個綠色環保的世界。
關于綠的作文7
三月的風，拂得我的心海，泛起層層漣漪；三月的風，吹綠了枯黃的樹枝；三月的風，吹開了多彩的花瓣。
當一年中的第一場春雨降落在廣袤的大地上時，草兒就按耐不住內心的激動，迫不及待地想要沖出地面。然而，大地爺爺對它們說：“現在還太冷了，再過些時候出去吧！”“好的，謝謝大地爺爺。”幾天后，小草們還是忍不住探出小腦袋，轉動著綠瑩瑩的大眼睛，探視著這清新的世界。
漸漸地，毫無生機的大地鋪滿了綠意。
時光步入四月，漫山遍野的`花，絢麗而不失優雅。草也更高、更綠、更茂盛了。“遠芳侵古道，晴翠接荒城。”也就是寫的此時的一番風景吧！一位紅衣少女正漫步林間小道，襯著小草的蔥蘢，花朵的繽紛，顯得那么窈窕，那么亭亭玉立。
“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。”四月過后，廣闊平原上的綠已不那么動人，不那么盛情了。但藏在老山深處，藏在人們心底的那一份綠、那一份朝氣蓬勃仍在！
關于綠的作文8
讀蘇軾的《張無盡過黃州》中的“一心偷看綠蘿尖”，就喜歡上了綠蘿。
這天媽媽從外面帶回一盆綠蘿，這盆綠蘿長得十分逗人喜愛，它的葉子有的像小巴掌，有的如同一顆愛心，還有的像是大象的耳朵。遠遠看去，這盆綠蘿像一棵小小的`樹，走近了看老葉子是深綠色的，嫩葉子是嫩綠色的。不過不管是老葉子還是嫩葉子在燈光的照耀下，葉脈都是四通八達的，就像人體內的血管一樣。接著來看那一根根“棍子”似的莖也是綠色的，仔細看你會發現上面還有一個個“小疙瘩”，難道綠蘿也會長青春痘？不是，不是，這些“痘痘”是它的根。說到這里你一定會問：“根應該是一條一條的絲狀物呀！”。你先別急，這綠蘿呀可是一種非常奇怪的植物呢！為什么說它奇怪呢？因為這個家伙就是一個克隆大師，那些“小痘痘”一旦到了水中過個兩三天，它就變白了變長了，變成了一根細細長長根，就這樣綠蘿就把自己克隆了。接下來繼續向下看就看到了它的根，它的根像無數細棉線纏繞在一起，有的根可能因為水不干凈，白白凈凈的皮上微微發紅還長一些毛。綠蘿還可以吸收甲醛。
綠蘿那么好，難道你不想要養一盆嗎？
關于綠的作文9
綠頭發，盆兒裝。對陽笑，長得快。你們猜猜這是什么？對了，是綠籮。
我家迎來了一位新朋友，綠籮。這盆綠蘿是奶奶從市場上帶回來的，十分嬌小可愛。
起初，這盆綠籮葉子十分稀疏。人家都不要，所以賣綠籮的商人把它送給了我的奶奶。奶奶把綠籮搬回家，細心的養。每天都得澆水施肥，還不忘記給綠籮松土。奶奶說過不了幾個星期，綠籮就可以十分茂盛了。
看，滿頭葉子綠得發亮，在太陽光的照耀下，活像一塊塊碧綠寶石，美麗極了。綠籮的葉子彎彎的，十分好看。早晨，綠籮在外面曬太陽，小水珠在綠籮身上，看上去晶瑩剔透，像一塊翡翠里嵌著一顆珍珠。中午奶奶把綠籮捧回家，放在陽臺上，綠籮葉子在陽光下閃閃發光，像水晶似的。晚上，正是綠籮長個的時候，每天晚上都能長高好幾厘米呢。
過了幾個月，原先的.綠籮變得更不一樣了。從稀疏的葉子變得更加茂盛了，常常的頭發美麗極了。這位長發姑娘，在我們的精心呵護下，變得妖嬈多姿。一頭茂密的長發從花架頂端垂落下來，雖看起來有些雜亂，不過我覺得它雜中帶雅，令人賞心悅目。
這就是我家的綠籮，好似美麗的長發姑娘！
關于綠的作文10
我喜愛的植物有很多，比如：蘆薈、撲蠅草、九里香、桃花、綠蘿……其中我最喜歡我家的綠蘿。
剛開始時，綠蘿的葉子是個小不點兒，后來長，讓我大開眼界。它的莖細細的，開始時有幾個觸角，我開始還認為這是它的防身武器，不會再長出什么葉子，還帶有白色的物體，我也并不在意。
葉子剛開始是縮成一團的，而且還是淺綠色，就像一位剛到新世界的小孩子一直躲在媽媽的.懷抱中也好像一位害羞的小姑娘，可葉子從開始到現在一直都很光滑，一點粗糙的感覺都沒有。
它的根又長又細，有的像一根針，有的長得像一根長的無法測量的繩子，還有的相互交錯著像一個打了結的繩子。它的根更像長長的觸須。
而我家的綠蘿平常不僅喜歡在水中或者土里生存，還喜歡在熱的地方生活，只要稍微冷一下，就立馬換位，就像我家的“大少爺。”
我可真喜歡它嫩綠又光滑的葉子，喜歡它凈化空氣，還喜歡它陪我度過的美好時光。
關于綠的作文11
教室后面的書架上有一盆茂盛的綠蘿。它從空中倒掛下來，十分惹人喜愛。
綠蘿的葉子綠油油的，像一個個大愛心。有的'葉子小小的，嫩嫩的，還打著卷兒；有的葉子躲在其他葉子的后面，好像在玩捉迷藏；還有的葉子在秋風中枯萎。中午，陽光穿進教室，葉子們在舒舒服服地曬太陽呢！
我走近細看，發現綠蘿的莖很有特色。它們一節一節往下生長，每節大約四五厘米，有棕色的小突起，真可愛。我忍不住撫摸著它，輕輕地說：“小綠蘿，我們做朋友吧？”
綠蘿既可以土生又可以水養，剪下一段莖都能扦插成功。它不但美化環境，而且凈化空氣，真是“綠色小衛士”啊！
關于綠的作文12
我不由得停住了腳步。
從未見過這樣茂盛的爬山虎！滿墻都是綠的影子。在這炎熱的夏天，看著它，耳畔似有輕風拂過，帶來絲絲涼爽。
嫩綠的葉，翠綠的葉，深綠的葉，交織著，重疊著，大自然的`鬼斧神工使它們和諧地簇擁著，在陽光下愈發熠熠奪目，這深深淺淺的綠，仿佛在流動，在歡笑，在不停地生長。
這里雖然沒有姹紫嫣紅，但這滿墻樸素的綠色海洋，使人斗志昂揚，精神振奮，使人駐足觀望，留連忘返，使人浮想聯翩，遐想不已。
一陣微風吹來，千萬片的綠葉，隨風抖動，我似乎嗅到了爬山虎那淡淡的、幽幽的清香。它似輕柔的綠綢，夢幻般輕輕地籠罩起我，仿佛整個世界都不復存在。我沉浸在這綠色的溫馨中，倍覺清爽宜人。
在爬山虎的腳下站久了，你就會發現，在驕陽炙曬下，其它的草木顯得無精打采，而爬山虎滿墻綠，非但沒有一絲雜色，而且比笑傲冬天的青松更有活力。
我被爬山虎頑強的生命力感動了。驀地，心中涌起了一種無名的沖動，不覺加快了腳步，向前走去。
關于綠的作文13
今天是一年一度的植樹節，同學們都帶來了精心制作的護綠卡，有方形的、圓形的，還有樹葉形的，上面都畫了各種精美的圖案，有美麗的花朵，綠色的森林，還寫著植樹節的宣傳語，美麗極了。
下午一上課，馬老師就在黑板上寫了四個大字：“養綠·護綠”。大家一看就知道要干什么了，于是就做好了下樓的準備。當馬老師講完話，大家就迫不及待地往樓下走，接著等老師分完組，我們就像箭一樣“射”了出去。大家的護綠卡在空中飄舞，劉老師還誤以為是風箏，可把我們逗壞了。在這些護綠卡中，要數李誠志的最有趣了，他的'卡因為沒有繩子，所以只能按在上面，就像用釘子釘上去的，簡直可以以假亂真。我的護綠卡被風一吹，就像風鈴一樣搖擺著，只是不會響。掛完卡后，我們閑著沒事做，就玩起了“人力戰車”的游戲，由于我和我的搭檔都很輕，所以可以敏捷的跑來跑去，直到對手認輸才罷手。
植樹節真是一個既有意義又很有趣的節日，我愛這一天。
關于綠的作文14
你在大地上有許多種意思。
在拼圖上，你是顏色，可以多也可以少。
在大樹上，你是綠油油的葉子，你可以是襯托在樹上的花兒，可以與樹干玩耍，可以和地上的小花朵談心，你也可以讓北風來陪你一起聊天一起玩。
你在水彩筆中是同學們用來涂色的畫畫筆，與你一樣的朋友有黑色、紅色、黃色、紫色……有許許多多的畫筆朋友陪你玩，陪你聊天。
論最多的品種那么你就是襯托世界的小草，也有為你而寫的詩句，例如：“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”“草木有本心，何求美人折”“獨憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴”……好多好多呢！大家都說你寬容大度，不管我們如何踩踏你，你都不會抱怨。這就是你，一個寬容大度的`綠，大家都喜歡你，更喜歡你那寬容大度的心，不管是誰都會有沖動的時候，但是要除了你之外，沒有人可以比你更寬容大度，所有人都必須向你學習，你的寬容大度可以感動許許多多的人，不管是誰只要一提到“綠”這個字，第一個想到的就是你。
如今，像你這樣寬容大度的人已經少之又少了……現在如果所有人都向你一樣寬容大度的話，世界將會更加美麗！
關于綠的作文15
我們應村小學今年班班開展護綠活動，三月二十三日，三（1）班的護綠隊員來到教學樓后面的竹林里進行護綠活動。
在花壇里，我們看見竹子很茂盛，翠綠的竹葉像被綠色的油彩染過似的，十分惹人喜愛。泥土里還鉆出了幾根小筍，小筍顯得很健壯，很精神。只是竹林里有些垃圾，有塑料袋、奶瓶、廢紙和玻璃瓶，還有一些枯枝敗葉，這些垃圾在竹林里顯得很不諧調。護綠隊員們就開始撿垃圾，吧這些垃圾撿起來扔進垃圾箱里，隊員們一個個不怕臟，不怕臭，特別是葉若斌同學，一大把一大把地把垃圾撿出來，他撿起的垃圾最多。老師和同學們都夸獎他。垃圾撿完了，我們又在竹子的.根上鋪了一些泥土，在將周圍的一些小草拔起來，小心地鋪在竹筍的根上，
當我們做完這一切，隊員們一個個滿頭大汗，然而，每個人的臉上卻都洋溢著快樂的笑容。我們看到竹葉好像比先前更綠了，小竹筍好像正漸漸往上長，竹子的枝葉在微風中搖來搖去，好像在向我們揮手致謝。我們高興地說：“我們要常常來護綠，我們要做護綠的小能手。”
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