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花落的作文

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的花落的作文，希望對大家有所幫助。

花落的作文

花落的作文1

　　“生命中最美的海，收下吧;一簇簇的歌聲，一朵朵的期待。看花，開時要來，落時也要來。因為，有許多故事，開頭動人，結局更可愛。”

　　小學的時候，每到冬季，我總愛看學校的紫荊花開，欣賞紫荊花開放時那份獨特的美麗。瞧!她伸展腰條的那份舒坦是多么愜意可愛呀!每一片紫色花瓣都舒展開來，露珠像晶瑩的寶石鑲在上面;粉黃色的花蕊在陽光的映襯下格外耀眼。每一朵盛開的花就像是一個小小的張滿了的帆，帆下帶著尖底的艙，船艙鼓鼓的;又像一個忍俊不禁的笑容，就要綻開似的。于是，觀賞紫荊花成了我的一大愛好。

　　那時，總認為紫荊花開的時節是最美麗的。

　　后來，上到中學，長大、成熟了。看到在天幕的襯托下，紫荊花從樹枝上隨風飄落，像無數只紫蝴蝶在空中翩翩起舞;又像一位穿紫衣的少婦，風姿綽約，作一個嫵媚的笑;那點點花瓣背面寥寥的紫的脈絡，仿佛像五線譜一般，那開而又凋的落英不就是在譜寫著紫荊花不懈昂揚的樂章嗎?不禁感悟到紫荊花的飄落也是一種美，一種略帶凄楚、令人心碎的美。一種更為悲壯義無返顧的美。紫荊花開時，艷麗一方，引人注目;紫荊花落時，悄無聲息，“紅消香斷有誰憐”。有時，一陣冷風襲來，便是“花謝花開花滿天”的景象，如同下了一場紫花雨，落英繽紛，片片落瓣“還潔去”。

　　“花開易見落難尋”，紫荊花落時即使無人觀賞，贊嘆，但它也有自身不泯的`價值。“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。花瓣在寒風的吹動下，打著旋兒，紛飛、飄落，最終在地上鋪成一條紫地毯。隨著時間的流逝，直至化為簡單的物質，融入泥土。為紫荊花樹新生命的孕育奉獻了自己，卻也得到了重生的機會。

　　看!花開時要來，落時也要來。

　　請你收下這“生命中最美的海”吧!花開是美，花落更是一種美。

花落的作文2

　　夕陽無限好，只是近黃昏。我獨自踩著樹影回家。驀地，一瓣殘花飄落到我的肩上，順著我的身子掉下，我被這一點點的蒼涼撩動了心弦，想起五六月份，廣玉蘭透著終年不敗的綠葉，玉琢冰雕的花瓣竭盡全力地散發陣陣幽香，雖比不上玫瑰的濃艷，但也別有一番情趣。同一棵樹上，凋謝的花瓣與盛開著的或含苞待放的形成了一道壯麗的風景線。遠遠看上去，宛如一個數世同堂的大家族。冥冥中似乎覺得廣玉蘭正傳遞著一些關于生命的信息，這令我所迷惘。

　　冷不丁，又一片花瓣悄悄打落在我的手上，繼而又臥倒在我的腳邊。我突然發現這殘瓣上清晰地刻著一個“秋”字。曾經熱烈奔放，曾經生趣盎然，在這花期已盡的時刻只能化作生命的碎片。我不禁深沉得哀嘆：為何花有零落時？我心中莫名地劃過一陣激動與傷感。

　　正在這時，我猛然想起冰心奶奶《繁心春水》中一篇《嫩綠的芽兒》哦，那繁花的盛開與凋零正是為了孕育碩果啊！剎那間，我的心明亮開來。

　　真正的`精髓只有在你經歷了喧嘩和寂寞之后，才悠悠顯現出來。當然，這種喧嘩是需要你用勤奮、韌性和執著來完善和度過的，而這種寂寞更需要你用耐心和積極充實。

　　花樹用片片花瓣的飄落，換得了滿樹累累果實，而我們的生活呢？那些美好的贊譽，執著的求索，以及無數次噙淚的跌倒與爬起，都應如繁花般成為每個人的崇高理想，而不是傷痛地憐惜成功的代價。

　　因為花兒飄落的聲音是美麗、快樂的，它們為生命的延續留下了更重要的精髓，更多的小生命。花開固然美麗，花落更令人折服，在通往成功的荊棘路上，付出的越多，收獲的必是車載斗量。

花落的作文3

　　“生命如那一朵花，花開在眼前，瞬間又香消玉損，飄零于蒼茫的紅塵中”———題記

　　秋，如期而至。夏掀起紗裙輕輕地，悄悄地走了。帶著一絲留戀，化作那漫天飛旋的落英，做了最后的惜別。

　　夏走了，秋又帶來了什么呢？

　　一陣涼風吹過，拂亂了我的發絲，窗前的那顆古樹，輕輕地在風中搖曳。隨即飄下一片枯葉，落在我的掌心。

　　這枯葉褐中透著微黃，葉脈很完整。隱約還能嗅到一股古樸而又香馨的氣味。秋。來得太匆匆了。我想：這片葉子的生命就這樣終結了，他的'一生何其短暫啊！

　　我低著頭，看著那滿地的落葉散落在樹根的周圍，慢慢的腐爛，最后于泥土融為一體，不分你我。

　　猛然間，我忽然明白了——那落葉的生命并沒有終結。它們落在泥土上融為一體，她們的肉體雖與腐朽，但他們的精華永存。待到來年，在那飄零落葉的枝杈處，又會長出新的嫩葉來，而那嫩葉，頂也吸收了落葉的精華。它，便是上一片葉子的繼續，是生命的繼續，是精神的繼續。

　　我不再哀思，因為我看見落葉飄零時，他們臉上幸福而滿足的微笑。他們在空中緩緩地，柔美的旋轉，在半空中畫出一個個完美的弧度。這是生命的宣言，是精神的贊歌，他們向我們闡釋了生命的真諦。

　　我把手掌松開，讓秋風將那枯葉吹起，飛到他那夢影魂繞的地方，讓他去完成他的使命。

　　花開有情，花落亦有情，傾聽花開花落的聲音，正如傾聽生命的永恒。人生是美麗的花朵，蕩漾視線上的美麗亦是傾聽的美麗，綻放美麗有時無須太多的言語的修飾。花開無語，花落亦無語。那份炫目的美麗，從未有誰忽略過，那份悲壯的快樂，從未被人遺忘過。

花落的作文4

　　花落時，代表更精彩，人生更有意義

　　——題記

　　世界上的萬物都會有起有伏，有開有落，也恰恰蘊含著人生會有精彩，但是蛻變時也需經歷挫折與錘煉，但有時零落卻不代表會失敗，而卻相反，人生會更有價值。

　　黃昏漸漸來臨，倦歸的鳥兒也紛紛回巢，而迷惘的我默默順著夕陽回家，暗暗夢想著我的未來。

　　突然，一瓣殘花飄落在我的肩上，順著我的身子掉落在我的腳邊，我被這一朵花牽動了心弦。而在不遠處有一顆不高的'花樹，它正竭盡全力地開放著最后的花果，同時那些曾經美麗的粉色小花，也抵不住蕭風的呼喚“零落成泥碾作塵”。我似乎感覺到那些無名的花樹，正傳遞著一些關于生命的訊息，那是一種生命的力量在呼喚。

　　驀地，又是一片花瓣悄悄打落在我的左頰，繼而又臥倒在我的腳邊，我的直覺告訴我這些，花曾經熱烈開放，曾經生趣盎然。在這花期已盡的時刻，只能化作生命的碎片，我不禁沉沉哀嘆：為何花有凋零啊？我心中莫名地劃過一陣激動與難過，但卻讓我更加地明白了花凋落時的真實含義：其實并不是屈服投降，而是更積極地向上綻放更炫麗的精神。

　　正在這時，我猛然發現花樹上結著許多果子，正是這些景象，在我心中產生了疑問，哦，那繁花的盛開與零落，正是為了孕育許許多多的果實啊！剎那間，我突然明白，真正的精髓只有在你經歷了喧嘩與寂寞之后，才悠悠顯現出來。當然喧嘩與寂寞是需要你用勤奮，耐心和執著來完善和度過的。花樹用片片花瓣的飄落，贏得了累累果實，而在我們成長的道路上，也應像那些花瓣一樣有一種執著的精神。不能被困難與迷惘嚇倒。因為我們要像花兒一樣綻放出不一樣的人生價值，因為花兒飄落的聲音是美麗的，有意義的。它們為生命延續留下了更重要的精髓，更多的小生命。

　　花開固然美麗，花落更有意義。我要把生命的花瓣一片一片灑在通往成功的路上。我不會后悔。不會為努力之后與結局之間的必然代價停滯，因為我讀懂了花飄落的偉大，同時也讀懂了人生要活出不一樣的人生價值。

花落的作文5

　　夜來風雨聲，花落知多少

　　——題記

　　總是在夢境里憶起，總是在柔情里沉迷。

　　曾經的曾經，每逢春天，我會一個人站在屋檐下看著細線般的雨絲兒輕輕地拍打著花瓣兒。那令人愛憐的花兒禁不住重負，都落了下來。隨著風兒打卷，飄下，舞出春花的姿態，對花，我從未曾表現出過多的愛戀。盡管她很美，但我對落花卻有著一種瘋狂的喜愛，喜歡她的柔美和一絲淡淡的憂傷。她牽動著我的心，或者說我已經完全沉淪于她獨有的芳香中了。

　　一度的一度，每逢二月，恍惚中將自己的靈魂定格在久遠的記憶中，臨立窗前，呆呆地仰望天空，盤亂錯結的心思隨雨一起潮濕，將滴心的茫然寫在昏暗的天際。你轉過冰封雪凝的冬天，對著接踵而來的春天笑了。你匆匆的來，難道就是為了要匆匆地走？我就站在時間的隧道口看著你，看著你點點滴滴的淚滑過風兒，塵埃在那些無助的話語面前悄悄飄遠。你伸出手是，抓到了自己冰冷的心在孤獨地跳動，對的，你會是春天的女神。

　　謝了前世的花開，痛了今生的纏綿。

　　而現在的現在，又是春天，又是二月了。我依舊會在屋檐下看著花落，但沒了曾經的狂喜。她也仿佛不再能觸動我的心了。我依舊會在窗前仰望天空。看著雨落下來，但我聽不到她一度給我的聲音。而我與她之間彼此陌生了，欣賞她們，卻不沉溺其中，只是掠過心頭，不再刻骨銘心。

　　落花，在夜風中搖曳。都說是，花只為惜花人而開，可是花落泥土，又是為了誰？今夜落紅成冢，灼痛了又是誰的`眉眼？

　　風吹疼了雨的身影，散落在大地上。我的窗戶上，同時又輕輕地拍打著睡夢中的我，作出一首春天的詩歌，打動了多少人，卻又傷了多少人的心。

　　更已斷，意難決。憂郁的雨兒，淺曳著誰的思念？落花的呢喃，又染香著誰的傳說。

　　窗外，雨已經停了。花散落了一地，而夢卻依舊未醒。

花落的作文6

　　盛夏，悄悄遠離。

　　深秋，漸漸靠近。

　　再一次抬起頭仰望藍天，那純凈之中夾雜著白色的斑點，似花兒的骨朵，散發著淡淡的芳香，飄逸萬里。幾只青鳥展翅飛過，在那絕美的藍色屏障中又化下一道美麗的弧線，讓人心醉。

　　凌晨時分，我掙脫朦朧的雙眼，拉開窗簾，天邊還是一抹金紅，朝霞如泉水般靜靜流淌，紅得感動了月兒，于是拉開新一天的帷幕。

　　一個人走在石子路上，雙眼直勾勾地盯著前方。耳邊傳來的是一群可愛的孩子們的玩耍聲，我偶爾也會想，是什么使這群小天使們如此快樂呢？有時會覺得，他們心中有一個不滅的太陽，總是閃著光。作小孩兒真好，不用強忍悲傷，想哭就哭，不用獨自堅強，想笑就笑。再多的不快樂，他們總是一覺就忘，第二天還能樂樂地叫著“媽媽”。

　　有時候覺得自己太脆弱，經不起風吹雨打，一次的受傷就要涌出淚光。于是，每每這時，我便獨自一人來到陽光下的梧桐樹旁，看著飄落的葉，心中惆悵。但我總能聽到梧桐樹對我的安慰，告訴我失敗后要堅強。就像它自己那樣，衰落之后就是滿樹的綠芽。這心靈的`對話，使我擦干眼淚，對著藍天再次微笑。

　　曾經以為，每一天都是一樣地過著，沒有任何色彩。然而，當草綠了芽，當樹開了花時，我便涌出心中的那一份感動，對著大地呼喚。我喜歡花兒的綻放，喜歡它的安寧和純潔。但當它凋零時，我又是潸然淚下。盡管曾經美麗，但如今，那凋零的花兒還有誰會惋惜，感嘆？我心里這樣想著，但它卻告訴我，綻放和凋謝只是一種詮釋，而真實的美麗卻是那凋謝后的感動。我默默為你祈禱，希望你能擁有更多的感動和美麗，然而，你卻已經擁有了……

　　無言的痛苦和無垠的快樂，都令我無法割舍。曾經的美麗，將永遠是記憶中的記憶。盡管現在痛苦，但我會一直走下去，因為痛苦是美麗的另一種詮釋……

　　我默默感謝每一天的陽光和精彩，花開花落，都是一份美麗和感動……

花落的作文7

　　曾記否，數次霓虹燈下漫步；梧桐樹下徘徊；阡陌途中踏步；是你，是你，想到的都是你。

　　你博學多才，二十四歲便中舉，但你生性放蕩不羈，使你得罪漫長權貴。于是你明白了你在朝中難有一席之地，唐玄宗終于召見了你，你本以為能報君于滿腹經綸，但你徹底失望了。唐玄宗志欣賞你的詩歌而非滿腹經綸的治國文采、與此之下，滿腹報國的不無奈地選擇了歸隱，徹底地別離了官宦生涯。在歸隱之前，你是楊貴妃為你磨墨，高力士為你拭鞋踐行。最后的你，帶著一絲迷戀走得那么“瀟灑，”那么孤寂，那么靜默。

　　你的性格毀滅了你。但同時造就了你。

　　為了使你的滿腹經綸的文才不被時間磨滅的煙消云散，像常人一樣赤裸裸的來，赤裸裸的去。你開始著寄情于山水；激情于詩歌；寄情你那浪漫主義的“世界”里。你毫不猶豫地將自己的.心血，自己的性格，自己的夢刻銘在詩歌中、你游遍了大江南北，留下了自己的一切。最后的你，徹底地逝去了，沒有帶走一片云彩，只留下了自己的詩韻，激勵著我們。

　　在《靜夜思》理我讀到了你的意思。那時的你，是多么孤寂啊！獨自一人，只身異鄉，滿腔別愁，且難以訴文：在《王昌齡左遷龍標遙有此寄》里，我讀到了你的人性美。那是的你，是多么苦澀啊！你為了朋友的遭遇感到不岔，埋怨上天的不公。但你又能做什么。唯有化情為詩寄予朋友罷了。在《望廬山瀑布》中，我讀到了你的不羈。那時的你，是多么的豪放啊！在那一刻，你忘記了一切。你感覺來到了自己的“世界”里，沒有一絲包裹，使你的性格更加灑脫。

　　歲月已長逝，人已不在，唯待今朝。讓我們共傳前朝之精華，合創美好明天。

花落的作文8

　　撕去一頁日歷后，才猛然發現，已經八月了，這個夏天走到了盡頭。

　　這是個冗長而炎熱的季節，太陽總是過度地熱情，于是刺眼的陽光讓習慣黑暗的人感到暈眩。而我，喜歡陽光，卻同樣也害怕它，也許是我在黑暗中躲藏得太久了吧。

　　我們一直在這個缺少雨水的夏季中等待著，等待著……或許是等待一場暴風雨，或許是等待秋季的降臨，又或許是在等待冬季的寒風。也許我們抱著不一樣的姿態在等待不一樣的東西，但我們都在這個同樣的夏天在時間一點一點地消逝中等待著我們所期待的。

　　發現這個夏季太過沉默，連蟬也不愿意開口低鳴，我們只看到湛藍湛藍的天空，只看到悠游的閑云，卻什么也聽不見。我們在這場沉默中忘記了什么時候開始等待，忘記了什么時候開始感到孤單，忘記了路過的人的模樣，忘記了發生過的事的始末。開始低頭彳亍某個不起眼的角落里，我們仍在等待，有的人卻已遺忘了自己一直在等待的是什么……

　　在抬頭仰望天空的那一剎那，我慶幸自己沒有遺忘自己所等待的東西，可是我卻不得不承認我已經開始感到迷茫了。我感覺自己仿佛掉進了一個布滿迷霧的森林中，書好多好高，路好多好叉，我跌跌撞撞地前進著，卻找不到出路，我沒有了方向，我丟了方向。我在這個夏天里拼命地享受冰淇淋冰冷的滋味，我讓冰淇淋沉淀在這個夏天的記憶當中，我渴望并且等待著一場盛大的暴風雨的襲擊，我忘記了自己是個極度渴望溫暖的孩子……

　　我穿過樹林，路過草坪，站在漆黑的小道口上，看著對面那些鮮艷的.花兒在陽光里慢慢的墜落。我始終不敢踏出一步，不敢走進陽光，不敢走近那些花兒。我看到那些花落淚了，它們的淚珠掉在地上，然后碎成許多的小淚珠。

　　八月，這個夏天走在了懸崖上，走到了它的盡頭，它依舊在沉默，像它悄然而至的那個時候一樣沉默。

　　那些花兒墜落在了八月的陽光里，它們陪同這個夏天一起在沉默中死去……

花落的作文9

　　在純美的杏樹下，漂浮著一段戀愛情節。暖的的，柔柔的。

　　突然有一天，女孩由于得絕癥離開了男孩可男孩卻不知道她為什么會離開，整天在杏樹下徘徊，看著杏花漸漸枯萎、凋落……

　　女孩到了另一個城市，在公園里偶爾碰見一個極其關心她的大學生，雖然他沒有她心目中的男孩帥氣。大學生是那么的了解她，帶她去了醫院，她無法接受只能活兩個月的殘酷現實，她絕望了。

　　此后，大學生開始每天幫助她，照顧她，安慰她，可想他喜歡她，盡管只有兩個月。

　　杏樹下，男孩始終不知道女孩離開的原因，似乎有些怨恨，但還是苦苦守侯……

　　直到有一天，他疲憊地在杏樹下睡著了。午夜，一陣清脆的的聲音擊醒了他，接著他驚訝地看到地上枯萎發紫的杏花接二連三地飄起來，慢慢變綠，圍成一個不規則的類似人形的圈，恍惚地一個透明綠色的.杏花仙女出現了：“孩子，你的朋友現在遭受著苦難，她只能在這個世界上依息兩個月，你愿意救她嗎?”男孩從疑惑驚訝中醒來，“我―愿―意!”“好的，孩子，你將會變成一只綠色的蜻蜓，這是唯一拯救她的方法，當她完全康復，也就是兩個月后，你就能還原為原來的你!”男孩覺得這一切是多么的不可思議，但他心甘情愿。于是一種嫦娥奔月的感覺，他的身體漸漸浮起來，然后縮小，變綠……

　　他跟著仙女的指示，經過風吹雨打，終于飛到了女孩身邊。女孩臉色慘白，已經沒有力氣再做任何事情，盡管有一只綠色的蜻蜓在她的眼前飛來飛去……

　　不知不覺中，女孩臉上奇跡般地有了一絲紅潤，是的她痊愈了，但是兩個月的期限還沒到。女孩心里想的第一見事就是去找男孩，于是他日夜兼程趕回了家，她到處尋找，始終不見男孩的身影，她以為男孩拋棄了她，拋棄了他們的杏樹，拋棄了他們的愛，走了。于是她心中充滿了恨與無奈，無奈之余，她答應了大學生的求婚，她忘卻了淚水，開始了另一種幸福。

　　蜻蜓，只能癡癡地看著他們的甜蜜。

花落的作文10

　　在非洲的戈壁灘上，有那么一朵小花，巍然屹立：大風吹不倒、大雨淋不倒……它，不就是依米花嗎?

　　依米花從五年前萌發的那一秒開始，到五年后的永遠離開，上帝交給它綻放自我的時間只有兩天，也只有花兒綻放的那兩天，它才會受人關注。其它時間，也只能是一個旁觀者，默默等待……

　　人生甚是如此，從小到大，從大到老的這幾十年中，雖然時光短暫，但只要活得有價值，有意義，最后一定能將勝利的紅旗插在人生的最高處。

　　小時候的我，性格內向，沉默寡言，每次同學們討論事情時，我都會一言不發，自己坐在座位上發愣。因為我的性格孤僻，所以又造成了我的學習成績一直處于班級的中游。

　　我原本以為我就是一棵不會開花的依米。沒想到班主任的那次談話改變了我的一生……

　　那天下午，我正坐在座位上兀自發呆，周圍的同學們有的做游戲，還有的在玩紙牌，一個個無所事事的樣子……忽然，班主任邱老師進來了，她的臉色似乎不太對。果然，她從文件夾中抽出一張紙來，接著一頓狂轟濫炸。原來，我們班考了級部倒數第一!她表揚了幾位努力學習的同學，其中就包括我。

　　那天的自習課，羞愧難當的我來到了班主任的辦公室，刺骨的寒風涼透了我的`心。班主任語重心長的和我談了好多，她說她會關注我的學習和生活方面，會像一位大姐姐那樣的關心我。臨走時，她給了我一個溫暖的擁抱，讓我在這個寒冬不再寒冷了……

　　巴爾扎克說過：“對于勇者來說，挫折是塊墊腳石，而對于懦夫來說，挫折則是一塊絆腳石”。

　　雖然以前的我就像一棵沒有綻放的依米那樣默默無聞，但只要能活出自己的快樂，能體現出生命的價值，那么，這朵依米就永遠不會凋謝……

花落的作文11

　　固執地相信，花落亦有聲。-------題記

　　再一次注意到她時，正在微微的涼風中搖搖欲墜——花期已過，生命的終點近在咫尺。還記得初見她時，潔白的花瓣、淡淡的芳香，搖曳多姿，妙曼輕揚，如同一位甜美的姑娘，輕輕唱著一首甜美的歌曲，讓我的心都為之陶醉。

　　轉眼間，她卻從妙齡的少女進入了垂暮之年，潔白的花瓣萎縮枯黃，附著在花梗上瑟瑟地在風中顫抖，象在呻吟即將吹落的痛楚，又象在嘆息生命的短暫。然而，出乎我意料的是，那居然不是呻吟和嘆息，更像是生命最后的凱歌，她抖擻了精神，集聚全身的力量，要唱出自己的心聲。

　　我閉上雙眼，用心靈靜靜地傾聽，耳畔還是那位少女，用溫婉的歌聲贊頌著生命的美好，只是那歌聲中，多了幾分安寧與沉靜，坦然地輕吟，享受著最后的時刻。不知為何，我的心出奇地安靜，忘記了周圍嘈雜的聲音，忘卻了她即將的轉離去，腦子里回蕩的是她如竹笛般清脆、如古箏般典雅、如胡琴般悠長的天籟般的歌聲。

　　突然，歌聲嘎然而止，我聽見她發出的最后一次歡笑，忙睜開眼睛，她已抖落身上的.塵埃，如羽毛般輕盈地飄落下來，來不及反應，她已經完全灑落在泥土上，那落地時微小至極的聲響，如同驚雷般轟隆隆地碾過我的大腦，心似乎被狠狠地撕開了一個口子，哀傷彌漫開來，淚水奪眶而出。我緊緊地閉上雙眼，怕眼淚掉落下來，不敢面對失去生命的她，怕目睹她支離破碎的身軀、萎黃的面龐、無歌的靜默。。。。。。然而，她卻用她的安祥告訴我，她的離去不是無情，更不是痛苦，她是化作了養料融入了大地。明年她還會回來，依然是嬌艷的最美的花朵，依然會唱動聽的歌聲。

　　每年花開，都會去看看那一株茉莉，傾聽她的絮語。花開花落，歌聲依舊……

花落的作文12

　　夏天過去了秋天接踵而至，蟬不再叫了，風不再涼爽了、花也凋了葉也落了、朝陽不再那么艷麗，晚霞迷人色彩看不到了。

　　自農歷七月后，雷沒有再鳴，大雨極少滂沱；只有連日綿綿的秋絲細雨下個不停。秋雨降臨氣溫急速下降，夏日的盛裝變成單薄衣衫，為了抵御寒涼的秋風的吹拂人們不得不加些衣服。

　　秋天的景色總是很凄慘大雁南去、樹木枯萎；就連地上的小螞蟻也不知何時躲進了蟻穴終日不露面，那忙碌的身影只怕要等到明年的春天與人們再見了。

　　唉！現在不能不這樣嘆惜了，望遠處的山呈現人眼前的.是遍山的枯枝黃葉與松樹已衰褪的青綠色。觀小河的水雖如以往流淌著卻缺少原來的激流，還有那曾經在河水中歡快自游的魚兒不知躲到哪里，此時的季節還真難預料它們是藏在河底嬉戲呢？還是已經冬眠在水洞睡著了。

　　每當秋夜來臨便讓我想起夏天的夜，夏夜繁星滿天，還有那蟋蟀徹夜鳴彈，在月明風清的夜里樹枝在微風吹拂中翩翩起舞就連樹葉都在為它伴奏你聽：莎莎莎的聲響好似咀嚼的春蠶。而今的秋夜卻是那么那么傷感，沒有蟲鳴、沒有晴朗的月空，整個夜都是孤寂一片，伴隨人們的也只有透骨的寒意，這種寒意比不過冬天的冷可已使人倍感凄涼。

　　雖說秋引人無盡感傷，而同樣又給人帶來幾分喜悅，秋天到了稻子熟了被播種的人收割回家然后脫粒做成香噴噴的白米飯，果子可以摘了，摘下一顆放在嘴里輕輕咬上一口好甜。然而果子之所以是甜的是因為它接收了陽光的恩賜，稻子能做成香的米飯是因為它浸住過勞動人民的汗水。

　　秋有凄涼可能是它的風景煞人，而我要說只要能給人帶來歡樂喜悅的就該珍惜，所以就讓我們像留戀春一樣的珍惜秋吧！

　　鄖縣第二中學初二:柳勝權

花落的作文13

　　某人說，我們這代人始終在誘惑的苦海中尋找竹筏，相伴成長又彼此傷害。

　　――題記

　　風呼呼作響，灌進了衣服里。他們奔跑著，跳躍著。我站在球場邊，幾乎聲嘶力竭。

　　當時我描寫這一段時，寫的是“絕望蔓延了我的全身”，某人笑稱“太矯情”。也許吧……

　　但我確實麻木地全身顫抖，兩耳回響著空洞的號叫。

　　成長是一瞬間完成的事。

　　很久以前，我覺得自己依然做著些不切實際的事，讓干澀的靈魂在音調中飄蕩。

　　村上春樹說，人，靈魂的細胞每四天便會更替一次。

　　可以想象嗎？每四天你將告別一個自己，不論當時成敗與否，你有一條嶄新的路擺在眼前。一條新的分岔路，一種新鮮的體驗，一種重生的如釋重負。

　　于是，我們每天的生活有了一個鮮活的.理由，重新活一次。

　　總是覺得以后想自己現在的生活會虛無，哪怕是一段曾經的刻骨銘心。

　　人的軌道總是向前的，即使粉身碎骨也無法回頭。

　　有些人總是一次又一次的停留，緬懷過去，緬懷傷痛，昨夜星辰，總會黯淡。

　　于是，我們向前，向前，義無反顧，不敢也不需后悔，抬頭看看，今夜的星辰更加燦爛。

　　也需要許多許多年以后，我們會明白，人是那么容易地擁有青春，卻同樣那么容易失去。

　　現在，我們掌心中的，就是那些總有一天會讓我們流淚懷念的東西：遲到，爭吵，一場球賽后的淚水，圣誕晚會，運動會大獲全勝，拔河比賽全軍覆沒。

　　“教我們青春的藍藍的天，漂流在四方的癡心少年，讓我們心醉的似水流年，看我們萬水千山走遍。”

　　面對沉默的過往，我們要去遠方。去尋找，也是去嘗試，可能會孤獨，寂寞，痛苦，無助，那要自己承擔。

花落的作文14

　　老師今天讓我們玩一個名叫擊鼓傳花的游戲。黑板就是“鼓”，鼓手是一個壯壯的男同學，而“花”就是一個黑黑的筆袋。

　　游戲規則很簡單，鼓手背對我們，雙手交錯地擊打“鼓”,“鼓”聲停下時，“花”在誰手上誰就成了“幸運兒”——要立在墻角，也就是“面墻思過”的人了。我聽了這個規則嚇出了一身冷汗，哦，天啦！如果這個“幸運兒”是我，我該怎么辦呢？

　　游戲開始，同桌雙手合十好像在祈禱，我以迅雷不及掩耳之勢把“花”放在她桌上，她一驚，接著立馬反應過來，將“花”投擲到旁邊去了。我真希望鼓聲快快停止。時間過得真快，眨眼間又要到我了，我從同桌手上奪過“花”又立刻傳到旁邊同學手上，旁邊同學又迅速傳到后面，真是“爭分奪秒”呀！就在這時鼓聲停止了，那個女同學趕緊把“花”扔到對面，可是沒扔準，“花”掉到了地上，只好由這個女同學“立墻角”了。她的臉漲得通紅，好像很難為情。大家哈哈大笑起來，終于松了一口氣。第二輪比賽又開始了，我把炸彈傳給了同桌，可沒兩分鐘又傳到了我的手上，我還沒反應過來就迷迷糊糊傳給了別人。過了一會兒，老師喊停止并讓我們定格一分鐘。

　　大家的動作五花八門，笑得前仰后合，有的.人笑得都躺下來了，好像有點幸災樂禍，有的人開心得捂住嘴巴，好像在慶幸沒有輪到自己，有的手捧著“花”一臉無辜，似乎她不知道該往哪兒傳了。

　　最可愛的還是我，我側坐在板凳上，還在看熱鬧呢！

　　大家的動作都很有趣。有時讓一些精彩的畫面定格，讓有趣的瞬間定格，那樣是多么有趣啊！