我的心愛之物作文優選（3篇）
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的我的心愛之物作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的心愛之物作文 篇1
成長中，我有過許多心愛之物：讓我認識世界的地球儀，每天陪我睡覺的玩具大白，爸爸送的多功能鬧鐘......但我最愛的還是那一支鋼筆。
這支鋼筆的背后，隱藏著一個讓人難忘的.故事。
四年級時，開學后的一天，我和爸爸去文具店。當我把所有文具買齊后，在一個不顯眼的角落，一支鋼筆讓我眼前一亮。它身材修長，全身深藍，透過纖細而透明的外売，可以看到內部構造。筆身上還刻著一條條螺旋形的紋理，在燈光的照射下泛著陣陣光澤——那正是我喜歡的外形和顏色。我纏著爸爸要買下那支筆，爸爸一看要三百多元，果斷地拒絕了我，但他說可以用我自己的零花錢買。
我憂傷地離開了文具店，開始了我艱辛的攢錢之旅。接下來的兩個月里，我告別了美味的面包、甜美的巧克力、汽車玩具......當我攢夠零花錢，又出現在文具店門時，心情像一壺剛燒開的沸騰的水一樣，激動地都要溢出來了。我終于可以得到那支鋼筆了。
之后，這支筆一直躺在我的筆盒里。它像一位朋友，每天陪我上學，書寫漂亮的中國漢字;它像一位師長，在我低落的時候，用它堅強挺拔的身姿，激勵我重新振奮起來。它是我最心愛之物，它在筆袋里的地位是任何一支筆都無法取代的。
我要好好珍惜這支通過自己努力得來的鋼筆，用它寫出最美妙的詩歌。"
我的心愛之物作文 篇2
每個人都有自己最喜愛的東西，而我最喜愛的是我奶奶送給我的禮物——手握小電風扇。
有一天，我奶奶去鷹潭玩，她在坐車回來的途中，跟我說：“我給你買了一個禮物。你猜我給你買了什么禮物?”我說：“猜不到，你不能現在告訴我是什么禮物嗎?”奶奶說：“不能，如果你真的猜不到，那等我回來再給你看是什么禮物吧。”說完，她就把電話掛掉了。
過了一會兒，奶奶回來了，我湊上前去，說：“奶奶，你到底給我買了什么禮物呀?”奶奶拿出來了一個什么小電風扇，對我說：“這就是我給你買的禮物。”我看到了禮物是手握小電風扇時，欣喜若狂，因為我一直要一個手握小電風扇，然后我就拿著手握電風扇去房間了。
我先看了看手握小電風扇，它的顏色是粉色，右側有一個開關，只要你把開關往上一弄，扇葉就就會轉動，把開關往下一弄，扇葉就會停止轉動。你熱的時候只要弄一下開關，扇葉就會轉動，它扇出來的風就會使你涼快，讓你涼爽一個夏天。手握小電風扇后面還有一個黑色的按鈕，只要你按一下黑色的'按鈕，手握小電風扇后面的燈就會亮起來。
手握小電風扇，你果真是我的最愛呀!
我的心愛之物作文 篇3
每個人都應該有一個屬于自己的心愛之物吧？每個人的心愛之物都不一樣，比如有些人喜歡小狗，有些人喜歡小貓，有些人喜歡小烏龜、布娃娃、書本、筆或者是其他的一些東西，而我的心愛之物是一個小水晶球音樂盒。這是我過生日，一個好朋友送給我的生日禮物，那就讓我來介紹一下它吧。
我的音樂盒上面有一個圓圓的球，在這個玻璃球里裝滿了水中，還有一個非常精致的旋轉木馬呢，在旋轉木馬的四周到處是白色的泡沫，這個就像雪花一樣，在音樂盒打開開關，傳出悅耳的音樂時，旋轉木馬便會轉起來，并且那白白的雪花也在水里不停的翻滾，飄來飄去非常美麗，再加上燈光的配合，這一番場景便更加美麗生動了。而且在這個音樂盒還有一個配置的'遙控器它可以讓音樂停止旋轉，木馬停止旋轉，雪花停止飄動但是這些都不是我最喜歡的，我最喜歡的是這個遙控器還能讓音樂盒唱各種美妙動聽的音樂。當我不開心的時候，我就會拿出我的音樂盒打開開關，聽著那優美的音樂，我的心情便會慢慢地開心起來。
聽了我的介紹,你是不是也喜歡上我的心愛之物音樂盒呢？
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