人间四月天在线观看免费,人各有各不过尔尔什么意思,乾坤定短剧全集在线观看

我的榜樣作文【薦】

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的我的榜樣作文，希望能夠幫助到大家。

我的榜樣作文【薦】

　　我的榜樣作文篇1

　　真正的方向屬于那無名的野花，真正的溫暖屬于那夜空的繁星，而真正的榜樣，卻是那些成百上千默默奉獻的人。

　　20xx年，郊野公園是小區中所有人所向往的地方。那里生長著樸實但挺拔的樹，每次雨后，小草鮮嫩得能淌水，日光有時很強，但在群林的包圍下，一切又都幽靜而祥和。

　　秋天提早來到，一切美好仿佛一夜之間被狂風席卷，公園冷清得沒有人煙。我也是在落葉中，遇見了指引我方向的人。

　　他年紀約莫六十歲，頭發花白，眼圈仿佛是毛筆渲染，不過其中的眼睛如一湖清水，沒有半點雜質。他正在落葉中翻找，精疲力竭，卻不肯懈怠，我想，這必然是件極為珍貴的失物呢。

　　我上前詢問，他答道：“我是志愿者啊！我負責這個公園的清理項目，”說著，他撿起一個空瓶，扔進垃圾車中，之后自豪地指著那碧波蕩漾的湖，“瞧，這片公園這么漂亮，背后其實由無數志愿者奉獻而成。我竟然是其中之一，哈哈！”

　　我在風中瑟瑟發抖，不過在飄零的落葉下，心中卻是一縷縷暖意。爺爺不再多說，漸行漸遠，直到被落葉覆蓋。他說得不多，卻字字透露出自豪，甚至略帶孩子氣，真有點讓我哭笑不得。

　　我學著那長者，撿起一片碎紙、一條麻繩，仿佛一切都是應去做的.。也許這便是無私的小善吧！待到傍晚，風吹開層云，一點星光拂在身上，我才歸家。

　　在這日新月異的時代，相信每個人都有追逐名利的心。但請不要忘記，有一群人，作為我的榜樣，他們心中盛下的不是自己，而是他人。

　　沒錯，我的榜樣便是那些志愿者，他們的無私與善，便是我崇尚的精神寶藏！

　　我的榜樣作文篇2

　　每當，在那熱鬧的大街，你總會看到一個正在掃地的身影，就會想起她來。

　　她是一名女清潔工。她扎著一根馬尾辮，總是帶著一副口罩。一絲不茍地清掃著路面，給人們帶來清潔。有一天，那位阿姨終于摘下了面罩。啊!她長得多么的清秀啊！一雙水靈靈的大眼睛，白里透粉的.臉蛋，櫻桃似的小口。一頭烏黑亮麗的秀發。看樣子可能是二十幾歲。我懷著好奇心去問那位阿姨為什么要做清潔工。阿姨說：“我原本是一所大學里的畢業生。”“那你為什么要做清潔工呢？找一個好一點的工作很難嗎？”我問道。“我只是想為祖國做些貢獻罷了，讓它越來越美麗，越來越干凈。目前很多人都不愛護衛生了。有些人還私自去濫伐樹木。”阿姨回答說。聽了她的話，我驚呆了，沒想到她的回答竟然是這樣。有一次，在放學的路上，我又遇見了那位阿姨，正要上前打招呼，突然間，一位穿著非常時髦的阿姨“叭”的一聲向剛剛被打掃好的地上吐掉了嘴里的口香糖。只見那位清潔工阿姨生氣地說“請你不要亂吐口香糖影響我們的環境衛生！＂那位吐口香糖的阿姨傲慢地說：“我吐我的口香糖，關你什么事？要你管！"吐口香糖的阿姨慢慢走遠了，只剩下阿姨在那里嘆氣，并慢慢地把口香糖掃干凈。啊！我從心底贊嘆道：這位清潔工阿姨多么的熱愛自己的工作啊！我現在一定要好好學習，將來長大了像那位清潔工阿姨一樣，熱愛祖國，熱愛自己的工作，報答祖國對我們的養育之恩。

　　我的榜樣作文篇3

　　提起鋼琴彈得好的大師們，人們一般想到的都是貝多芬。可你知道貝多芬的老師是誰嗎？他就是著名的鋼琴音樂家——莫扎特。

　　提起莫扎特，所有人的第一反應便是他的琴技高超。其實不然，在莫扎特小時候，他的父親就讓他學起了鋼琴。在他六歲那年，人們就將他當作神童來看待了。但在這榮譽的背后，卻不是那樣的。

　　莫扎特出生在貴族家庭，他的父親不希望他的孩子是一個沒有一技之長的人，就給他買了一架鋼琴。在他三歲之時，就開始教他認起了音符。這樣的時間一天天過去。有一天，他的父親讓他在家里練琴，自己卻出去喝酒去了。莫扎特在家中不斷重復彈奏樂曲，將他那稚嫩的雙手彈得紅腫了起來。他的`母親見已經深夜10點鐘了，便將他帶回房間睡覺。

　　凌晨一點鐘，莫扎特的父親回到家中，他見莫扎特沒有再練習，就氣沖沖地走進了房間，將他從床上拉了起來，讓他把下午彈的曲子，再彈給他聽。好在莫扎特在下午已經將曲子彈得純熟了，才沒有被父親教訓。這便是我愿成為莫扎特的原因之一。因為他不管自己是否愿意，都要遵循父母的話，而不像現在的我們，總是對父母提出的要求愛答不理。

　　莫扎特后來靠著自己的“一技之長”踏入了奧地利這個美麗的國家，他在“音樂之都”維也納住了下來。

　　后來他在無意間看到了因家里要求而出來彈琴賺錢的貝多芬，他見貝多芬的音樂天分十分有潛力，便將他收為了自己的學生。從這件事可以看出來，莫扎特他并不是一個嫌棄窮人的人，這讓我更希望自己能成為像他一樣的人。

　　當然，想要成為像莫扎特那樣的人，也是十分不容易的。我要做到對父母提出的要求盡力完成，不嫌棄窮人的一個人。我應該尊重身邊的每一位人，無論他是窮人還是富人。

　　我的榜樣作文篇4

　　我們身邊有許多好榜樣值得我們學習。雖然他們不像大多數英雄人物那樣，都有可歌可泣的英雄事跡，但是，他們的言行卻深深的感動著我，激勵著我。他們就像黑夜中一盞盞的明燈，為我點亮前進的方向。

　　媽媽就是一個這樣的人。從我記事的時候，媽媽就是一天忙到晚的人，好像家里總有干不完的活。我經常會這樣想：要是媽媽能不干活多陪我玩一會兒，那該有多好啊！上了小學以后，漸漸開始懂事的我，有時會問媽媽：“你為什么總是這么忙啊？”每次媽媽都是對我說：“家里如果沒人做家務活，那家里該亂成什么樣啦！其實每天都能堅持不懈地做，日子久了也就不覺得忙和累了啊！”正是媽媽這種持之以恒的精神鼓勵了我，讓我在學習中不斷前進，也讓我養成了良好的生活習慣。

　　擁擠的公共汽車到站了，這時候上來了一位懷抱嬰兒的阿姨，手里還提著個大包，第一個座位沒讓，第二個座位也沒讓，第三個座位…

　　這時候一個清脆的聲音傳來：“阿姨，您這邊坐！”我的眼前突然一亮，一個和我年齡相仿的小少先隊員站了起來，她瘦瘦的臉頰，小小的眼睛，微笑時還有一對小小的.酒窩，她胸前一條鮮艷的紅領巾，這時也仿佛格外的吸引人。車廂里頓時安靜了下來，大家好像都在思考著什么似的。“是啊！只要人人都獻出一點愛，世界一定會變成美好的春天。”一陣整齊、響亮的掌聲，把我從沉思中拉了出來，人們紛紛為身邊需要幫助的人讓座。一路上車廂里到處是暖暖的春意。

　　我們的生活中像這樣的好榜樣還有很多很多，只要留心觀察，你就能發現。但我想：光觀察還不夠，我還要學著做才行呢！記得有一句名人名言是這樣講的：“毋以惡小，而為之，毋以善小，而不為。”

　　正是說明了這個道理吧！

　　我的榜樣作文篇5

　　小學時，雨嘩嘩下個不停，淋濕了我的衣服。望著漫天陰云密布，我心里著急起來：爸爸媽媽出去有事，我又沒帶雨傘，怎么回家？也沒有人來接我。心中只有埋怨。左顧右盼，沒有盼到一個親人，倒盼來了大暴雨。看著如豆粒一般大小的雨點往下打，發出啪啪的響聲，我倚在學校大門口的墻上，只好在那里避一避雨。心里想：真沒意思，偏在爸媽不在家時下大雨，老天是誠心為難我嗎？怨天怨地，天不靈，地不應。雨照下，地照濕。時間一分一秒的過去了，我的肚子餓的咕咕叫。啊！這時要是有一把傘遞給我。

　　哪怕是一把破傘，或是一把臟傘，我都會激動的跳起來。老天仿佛聽見了我心中的呼喚，看，雨霧中朦朦朧朧出現了一個同學的身影，他打著一把小傘，向我走來，關切的問：怎么一個人在這？你的老爸呢？要不跟我一起走，我送你回家？雖然我不認識他，可是他關心的話語，令我無比的'感動，讓我不由自主的信任他。一路上，他總是盡量把傘忘我頭上靠，雨傘調小，他自己的肩上都淋濕了，我不好意思的說：別把傘忘我這兒烤了，你自己會淋濕凍著的！可他卻笑著回答：沒事，我不冷。頓時，一股暖流流遍我的全身：一個不認識的大哥哥，卻能為我著想，寧愿自己難受，老天今天真的給我送來了一份溫暖。很快，就到了家中，他只是對我說了聲：再見。就匆匆走了。我甚至沒應他一聲，沒有對他說一聲：謝謝。幾年過去了，我已經忘了他的長相，但他那溫暖的話語一直在我耳邊蕩漾，現在我只想對他說：謝謝你，你是我學習的好榜樣。

　　我的榜樣作文篇6

　　我的同學長逸，是我學習的榜樣，因為他助人為樂，待人友善，有一顆善良的心。

　　有一次下課，雯妃被別人撞倒了，只見她腿上的血一點一點地流出來，她疼得哇哇大哭，我們都視而不見，有人還對她翻白眼。我輕輕從她身邊走過對好朋友說：“咱們到操場上去玩。”其實我很不安心，還不時往回看，心里想：我是不是該把同學扶起來呢，看她的樣子應該真的'很疼，可是，要是我把她扶起來，大家會不會覺得是我撞到了她呢？這時，只見長逸迅速跑了過去，接著把雯妃扶起來，安慰她說：“哪里疼？沒事沒事，我會帶你去醫務室。”然后讓雯妃靠在他身上，個子本來就很小的他，走起路來，踉踉蹌蹌的，他們慢慢地走到醫務室門口。長逸先讓她坐下，接著他又急忙把校醫找來，為雯妃處理傷口，這樣他才微微一笑，走到不遠處和同學一起游戲。看著這一幕，我羞愧極了。

　　這樣的事情經常發生著，他的助人為樂不僅僅是對自己班級的同學，對其他人也是一樣。

　　那天，一個同學摔倒了，雖然不認識他，但是長逸仍然毫不猶豫地把他扶起來，那個同學的膝蓋上有一處傷口，這個傷口很大，看來是走不了了，長逸撐著自己瘦小的身體把他背起來，他的褲子也被沾上了血，他一點兒也不介意，一邊對他說：“傷口疼不疼？”受傷的人艱難地搖搖頭，我再也不想當旁觀者了，迅速走上前，一起扶著受傷的同學，走在去往醫務室的路上，捫心自問：為什么長逸能做到第一時間幫助同學，而我卻做不到呢？我還是太猶豫了，應該立即為遇到困難的同學伸出援助之手。

　　當我從醫務室里走出來時，心里輕松了許多，暗暗下定決心，要向長逸學習，像他一樣做一個助人為樂的人，以他為榜樣！

　　我的榜樣作文篇7

　　每個人心中都有一個自己的榜樣。人只要有了榜樣，就會更加努力，奔向目標。我也不例外，我也有自己心目中的榜樣。

　　我心目中的榜樣就是我們班的班長，她從一年級就開始穩坐班長“寶座”。她雖然是一名女將，但絕不是有著班長的頭銜在那“掛羊頭賣狗肉”，她是一個好班長，她的`許多品質都值得我敬佩和學習。

　　首先讓我最佩服的就是她無論何時都為同學著想的品質。前段時間，我總發現有許多的創可貼“躺”在班長的書包里。難道是班長受傷了？可是也沒有看見她哪里有傷口啊。我大為不解，便親自去問她：“班長，為什么你書包里有這么多的創可貼？”“那是因為我們班最近有籃球賽，萬一有哪個隊員受傷了呢，放一些創可貼備用。”班長回答說。班長想得真周到。果不其然，在一場比賽中，一個隊員的手臂擦傷了，班長拿出創可貼，還認真地囑咐他：“下次比賽要小心點。”你說，班長的這一種品質難道不值得我學習嗎？

　　班長除了十分為同學著想，還特別任勞任怨。就拿一次活動來說吧，那年教師節，我們班同學決定幫老師辦一次慶祝會，這樣一來，班長就忙開了，她既要策劃同學們編排的節目，又要去布置教室，購買會場用品……總之是忙得不可開交。可班長自己卻沒有喊過苦、叫過累。這一點我可不如她。

　　班長就是我心目中的榜樣，我要多多向她學習，取人之長，補己之短，向著完美的目標，前進！

　　我的榜樣作文篇8

　　榜樣,就是有他自身的閃光點值得自己去學習。在生活中,每個人都可以成為我的榜樣。可我有一位榜樣與眾不同，她并不在真實世界中，而在一部動畫中的主角，她名叫巧克莉。

　　嚇你一大跳吧!也許你會說：不是吧!竟然以卡通人物為榜樣，真夠酷的!可我認為她雖然是卡通人物，但是就算是卡通人物也可以向她們學習啊!也許你看了我這篇作文也會喜歡上她呢!

　　她勇敢!那天，她和她好伙伴香草正在愛心工廠進行女王后補的考試時，受到諾雅爾的襲擊，面臨危險，她卻沒有逃避，而是勇敢地去面對困難。當三位員工快被機器所傷時，她卻奮不顧身地撲上去救了那些員工一命。也許你會認為這是一件很普通的事，但是在日常生活中，又有誰做到這一點呢?這樣的人一定很少。以前總有人說某某人舍幾為人，可在現在，有誰會真正關心他人呢?有人說自己天不怕地不[怕，可到了關鍵時刻有誰會出來承擔?然而沒有。

　　她有毅力!那次她和伙伴們為了救朋友而去可可亞沙漠找一位魔女。在可可亞沙漠，當他們都走到筋疲力盡時，她的伙伴們都氣萎了。只有巧克莉還沒有氣萎，憑著這鼓毅力，終于找到了那位魔女。你或許知道某某人獲得了諾貝爾獎，但是你知道他們背后并不是一帆風順的.，他們是從無數失敗中一步步向成功邁去。這靠的是什么?毅力!

　　每當我遇到坎坷時，總不會忘記她有一個堅強的笑容，笑容背后隱藏著毅力、勇敢

　　我的榜樣作文篇9

　　我的爸爸身高一米八，濃濃的眉毛，很有氣勢。他高高的鼻梁上架著一副沉甸甸的眼鏡，透過厚厚的鏡片看到那雙大大的眼睛灼灼逼人。

　　我的.爸爸有很多優點，無論是學習還是生活，無論是運動還是動手能力，他永遠是我學習的榜樣，永遠讓我敬佩。

　　在家里，除了遙控車、滑板車等價格昂貴的流行玩具外，最好玩的玩具便是爸爸僅用鐵絲、皮筋等常見物品彎彎擰擰做出來的玩具了，這全都歸功于爸爸那令人敬佩的動手能力。只見他左手拿一根鐵絲，右手拿一把尖嘴鉗，“叮叮咚咚”不出10分鐘，一件精美的玩具就“出世”了。有彈弓、槍……其中最好玩的就是“紙團發射器”，先用皮筋把紙彈固定，一扣扳機，紙彈就飛速射出，而且精確度超高！看吧！這么好玩的玩具我爸爸很快就能做好。這還算不了什么，還有種花用的松土器、給寶葫蘆搭的架子等都非常新穎。啊！爸爸在動手動腦方面永遠是我的好榜樣，我一定要向他學習！

　　爸爸不僅是在動手方面是我學習的榜樣，在其他方面也一樣。比如說，在運動方面。在運動上，我爸爸的優點可多了。自從家里買了跑步機，我和爸爸常常鍛煉，但是時間一長，稀罕勁過了，我便沒了興趣，三天打魚兩天曬網。而爸爸卻不同，每天晚上依舊堅持鍛煉，而且跑步的距離從五百米升到了幾千米，時間也從兩、三分鐘升到了幾十分鐘。爸爸的運動精神和堅持的態度，永遠是我學習的榜樣！

　　我的爸爸雖然平凡，但他身上有許多值得我學習的地方，爸爸永遠是我學習的榜樣！

　　我的榜樣作文篇10

　　在我心中，有這么一個人，他堅強，他勇敢，在籃球班里，他是我學習的榜樣，我經常觀察他的動作，也經常學他的動作。最終，我向他發起挑戰。本來，我以為他多么堅強、福大命大。可是，8月份的一件事讓我改變了對他的看法。

　　我爸爸是他爸爸的朋友。8月份，我見到了他的爸爸，他的爸爸微笑著和我爸爸談話，我當時也很開心。可是，好景不長，過了兩天，爸爸板著臉和我說：“馮陽的'爸爸去了……”頓時，我就像天打雷劈一樣痛苦……馮陽啊馮陽，你怎么那么不幸呢？前幾天我還見到你爸爸，怎么……唉！

　　過了幾天，我照常去清穎公園去練球。走時，我問籃球教練：“教練，我要告訴你一個秘密……”話沒說完，教練就說：“別說了，我知道是什么事。”然后，就和我媽媽說：“……他是在酒店里吃飯，順便喝了點酒。吃完后到辦公室加班，回來時順便拿點東西，在路上不幸與一輛大卡車相撞。當時，他的內臟系統就紊亂了，接著，又爬了一會兒，便重度昏迷、不省人事。當醫生把他抬進醫院時，他早已停止了呼吸……第二天，馮陽哭得是娃娃叫：‘教練，教練，嗚嗚嗚……’”聽到這里，我真不敢想象當時的情況……內臟系統紊亂……接下來幾天，我練球時發現馮陽居然沒有一點兒傷心的樣子，我真不敢想象馮陽是怎樣挺過來的……

　　馮陽，你哭出來吧，你哭出來，也許我才能感覺到你是真實的，你哭出來，我或許也會覺得好受些…

　　我的榜樣作文篇11

　　“別人是知難而退，而我是勇攀高峰。”

　　他是一個愛學習又愛鉆研的人，做事情總是持之以恒，不輕言放棄。當然，他也是我學習的榜樣。

　　他喜歡歷史。我曾在他的QQ空間中，看到過他寫的關于歷史的很多文章。每當他寫完一段歷史正文，就會附上歷史人物小傳。讓我印象最深刻的是其中關于南唐后主李煜的小傳:“南唐后主李煜是一個詞人皇帝，作詞吟詩都是他的'專長，但對治國卻是一竅不通，最終還是使后唐走向了末路。”寥寥數語就讓一個才華橫溢，卻亡國了的君主躍然紙上。他也會在班里講一些歷史故事，大家都聽得津津有味，公推他為歷史科代表。

　　他的歷史學的好，讓他在學習古文上也很有幫助。他的古文也學得很好。有一次，老師讓他準備一場古文的授課——《孫權勸學》。他精心準備了PPT，給我們上了這一課。他的講課繪聲繪色，使同學們沉迷于其中。他給我們分別講了詞語解釋，問題分析及衍生的課外閱讀內容，使原本枯燥生澀的古文，變得活靈活現起來。他邊講邊提問同學，同學們也踴躍回答問題。老師也給他提了一些刁鉆的問題，他并沒有表現出絲毫慌亂，當即回答出來。

　　他不但學習有一套，體育也很好。那一次體育一千米長跑測試，剛開始是我比他快，跑在比較靠前的位置。最后一圈時，我漸漸感覺體力不支，而他卻開始發力，超過了一個又一個同學，也超過了我。我不甘示弱，緊咬著牙，也向前沖去。可是他卻有如神助，一直處于遙遙領先的位置。最后他取得了不錯的成績。

　　他就是小袁。不僅是我的好朋友，更是我人生中的指路星，是我學習的榜樣。他堅持不懈，用攀高峰的精神，永遠引導著我。

　　我的榜樣作文篇12

　　我有許許多多的榜樣，比如：林浩、劉翔、郭晶晶但我今天介紹的這位我的榜樣可是我們班的熱心腸。想知道她是誰嗎?那就跟我走一趟吧!

　　先告訴大家，我介紹的這位熱心腸是我們班的中隊長-高穎菲。高穎菲身高大約1.4米，身材十分苗條。她長著一頭烏黑的長發，總是梳成一條馬尾辮。她的臉上嵌著一對鉆石般的大眼睛，鼻子挺挺的`，嘴巴紅得像櫻桃。高穎菲總愛穿粉紅色的上衣和一條牛仔褲，還很愛穿一雙白色的旅游鞋。讓人一看，就知道這是一個漂亮、利索的小姑娘。

　　高穎菲不僅外表美，心里也很美。她有很多優點，但最突出的還要數熱心腸了!記得前幾天，班里的水盆突然裂了一個口子，沒法裝水了。班主任楊老師也沒說什么，可能打算過兩天去總物辦公室再領一個吧。但這一切被高穎菲看在了眼里，記在了心里。第二天早上，她就帶了一個嶄新的水盆，默默地接了一盆水，悄悄地放在了講臺旁邊。當楊老師知道了這件事，并當著大家的面表揚她時，她只是微微地笑了笑，好像在說：這都是我應該做的!此刻，我百分佩服她，心想：她就是我的榜樣，我要向她一樣，熱愛集體，也做個熱心腸!

　　高穎菲不僅關心班集體，而且還愛幫助同學。記得前幾天，楊老師讓我們寫作文，突然，我寫作文的藍筆沒水了。下課之后，我向其他同學借筆，但同學都說只有一只。正在我發愁生氣時，高穎菲剛好從我身邊走過，她問清情況后，毫不猶豫地借了我兩支藍筆，并告訴我寫完作文再還她，如果一支不好用就換另一只用。當時，我的心里有說不盡的感動，也又一次對她佩服得五體投地，心想：我也要做個愛幫助人的熱心腸。

　　怎么樣，我的榜樣不錯吧。我正在努力地向她呢!

　　我的榜樣作文篇13

　　【我的榜樣——哥哥】

　　我有一個優秀的哥哥，他比我高一年級，今年剛小學畢業，在升入永興中學的考試中，成績優異，順利進入了永興中學初中部，還拿到了二等獎獎學金！

　　哥哥從小是我的榜樣，他能靜能動，各科成績優異，體育文藝活動都很出色，是學校的“風云人物”。這周在他身邊，我好好地取了經。首先，要有良好的生活習慣。哥哥每天準時十點睡覺，早上六點起床，他說這樣身體才會好，第二天精力也會更加充沛。早上起床后，在小區里慢跑半個小時，我也跟著他每天晨跑，早晨的空氣真清新，經過幾天的適應，我也能輕松地跑半個小時，舒展了身體，也增加了精力。

　　然后要有良好的學習習慣。哥哥說學習時，一定要一心一意，不能開小差，迅速調整狀態進入到學習中，努力用腦用心把知識“吸”進腦子，成為自己的知識。并且像在學校時，調好鬧鐘，45分鐘一節課，休息十分鐘，再開始學習，如此反復。這樣就算在假期，也會把身體習慣與上學時一致，不會脫節，避免開學后的適應期。他還告訴我，有不懂的地方一定要努力搞懂，請教別人，查工具書，上網，要想盡辦法搞懂！知識一個積累的過程，前面的.不懂，后面的就很難跟上了！

　　有哥哥這樣的榜樣在，我相信我會更加努力，也要像他一樣出色，一樣優秀！