我們的作文[精華14篇]
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的我們的作文，希望能夠幫助到大家。
![我們的作文[精華14篇]](/pic/00/d7f7cec409_5fbf7ec238587.jpg)
我們的作文1
我們的教室是一個快樂的地方，也是學習的好地方。現在就讓我來給你介紹一下吧！
一走進教室教室，正前方就是老師的講臺和那大大的黑板。黑板的左邊有同學寫的鋼筆字，那些字寫得可好了！他們是我們學習的榜樣。再旁邊有我們的'兵屬，這些都是我們平時一點一滴的努力才收獲的。在教室的后面就是我們班的隊角了，那上面布滿了許許多多的小魚、海草、水母每一條小魚身上都有一張照片，記錄著我們的歡歌笑語。上面就是我們的班風：凈、靜、競、敬，這是老師對我們的要求和希望，第一個凈是希望我們養成良好的衛生習慣，做到個人衛生過關，班級干凈整潔，讓我們擁有一個更好的學習環境；第二個靜是讓我們懂得教室是學習的地方，一定要靜得下心來，認真學習，才能有收獲；第三個競是讓我們在學習上要學會競爭，跟同學比一比，賽一賽，爭取更上一層樓；第四個敬是讓我們成為一個有禮貌的好孩子，尊敬師長、團結同學，讓我們成為一個個學習好、衛生習慣好、品質好的優秀學生。在隊角的旁邊就是我們班的榮譽榜，上面有我們班參加學校各類活動的獎狀，也是我們小選手們認真努力的結果。再右邊看，就是我們的小鬼當家了，上面是我們班班干部的照片，瞧！我們的小干部們可神氣了。
我們的教室明亮又整潔，而且還有許許多多的花草和課外書，那是我們每個孩子在開學初從家里帶來的，這給我們班又增添了許多生氣，來到教室，花香習習，書香陣陣。這就是我們的教室，一個快樂、美麗的地方。
我們的作文2
小朋友們，你們知道我的校園是什么樣的嗎？讓我來給你們介紹一下吧！
當我們背著新書包，穿著新校服走進校園的那一刻，我的心里有一種說不出的喜悅。從校門往前走是寬闊的操場，再往左走可以看到教學樓和乒乓臺……
春天到了，花兒已經開了不少了，小草也都發芽了。小花們隨著微風翩翩起舞。從遠處看，一朵朵花兒像一個個穿著彩色衣服的亭亭玉立的少女在風中舞蹈。我覺得自己仿佛就是一朵花，穿著五彩繽紛的衣裳，在風中舞蹈，小蝴蝶飛來告訴我清早和小蜜蜂一起采蜜快樂的心情；小螞蟻從我腳下爬過跟我說它早晨跑步的高興。
夏天，太陽像一個無情的大火球火辣辣地照在人們身上，花草樹木蔥蔥蘢蘢，同學們一個個都穿著漂亮的花衣裳，梳著小辮子快活地在校園里奔跑……
秋天，校園里的一棵棵樹木更加挺拔壯實了，樹上的葉子都黃了，像穿上了一件金色的衣裳。一陣風吹來，樹葉都落在地上，落下來的時候像一只只翩翩飛舞的.蝴蝶，落在地上被小螞蟻當做了運動場。
冬天，雪花像鵝毛一樣飄落下來，樹上積滿了白雪，數木像穿上了一件厚厚的銀白色的衣裳。教學樓和教室的屋頂上也積滿了白雪，像戴上了一頂白帽子。雪花使整個學校都變成了銀白色的世界，真美呀！
啊！我們的校園，我愛你！
我們的作文3
她，一頭烏黑的頭發，一雙水靈靈的眼睛，濃濃的眉毛，身材苗條。她，喜歡黑色和白色；她一向那么勇敢；她有一個綽號叫“大眼睛”，你知道我為什么要給她取這么一個外號嗎？那是因為她有一雙既漂亮又大的眼睛。
她小時候實在太淘氣了，居然敢爬在高高的樹上去取鳥窩，摘果子。她唯一的壞習慣就是不論在什么時候、什么場面總是把自己的大拇指放在嘴里，她喜歡唱歌，她的歌聲是那么清脆悅耳，她一唱準能把你迷住。
她非常勇敢，記得有一次，我和她去河壩搬螃蟹，過了一會兒，她就問我：“你怎么不搬呀？”我吞吞吐吐地說：“不，我不敢，我不敢拿它。”她卻笑嘻嘻地說：“真是個膽小鬼，捉個螃蟹也怕。”她為了提高我的`膽子 捉住了一只大螃蟹讓我摸，還讓我把他捉在手里。別說，這么一來，捉螃蟹的膽子也變大了。她笑著問我：“現在還怕嗎？”我說還有那么一丁點。“
她性格豪放，膽子大得沒話說。夜晚她能一個人在小路上行走，在地壩站著數星星，看月亮、每當看到她一個人在地壩，我就忍不住會嚇一跳，哪知每次沒把她嚇著，倒把自己嚇了一跳。
她有時候有點調皮，但她的心腸很好，如果她見到別人有危險，她總會伸出自己的援助之手去幫助他聽了講了這么一大堆話，居然忘記了介紹她的名字，她就是我的姐姐——。
我很喜歡我的班主任于老師，她梳著長長的卷發，笑容總是掛在她的臉上，眼睛總是閃著智慧的光芒，眼神中總是透著善良與慈愛。
我們的作文4
壹壹、谷樂和木木，是我無話不說的好朋友。雖然我們的性格各不相同，但心里卻都懷有夢想。我們在一起的時候，可以因為各自的一些小事糗事而開懷大笑，也可以長時間不說一句話而不覺得無聊和尷尬。
我們中年齡最小的是壹壹，我最欣賞的也是她，她的思想總異于我們。比如，一個易拉罐上最平常最簡易的拉環，她卻可以很有創意地把它變成美麗可愛的吊墜。她喜歡酷酷的東西，喜歡搖滾，她還有一個與我相同的目標和夢想——做娛樂圈里紅得發紫的歌手。她說她喜歡舞臺上所有燈光聚集在自己身上的.那種感覺，她希望把每一首歌都唱得淋漓盡致。她還說她喜歡自己的粉絲在她唱完歌后給予她的那種瘋狂的掌聲。盡管她的夢想不時地被家人否定，但她從來沒有想要放棄過。這就是我們的壹壹，獨一無二的壹壹。
谷樂常被我叫做“小不點”，她的身高和同齡人相比，可真小了一大截。在我的印象里，從我們開始認識到現在，她好像從來沒有在我面前哭過鼻子。谷樂長得有些憨憨的，她的可愛亦正在于此。谷樂常常對我說：“七七，要是你是瘋子，我可就是傻子。那叫絕配！”這就是我們的谷樂，經常開心地露出她那甜甜的兩個小酒窩，她就是這樣一個愛笑的丫頭。
木木雖然年齡比較小，但比我們要老道和成熟多了。在我們四個人當中，最“滑頭”、最“哥兒們”的就算木木了。她的口頭禪是“我過的橋，比你們走的路多”。木木從長相上看很像男生。一次，一個同年級的小男生誤把木木當做“同類”誤傷了，你猜怎么著？她連罵帶打，可把那小男生嚇著了，小男生也只得自認倒霉。這就是我們的木木，在我們遇有不平的時候，會“拔刀相助”的木木。
這就是我們，為自己的目標堅定執著的我們——壹壹、谷樂、木木和我。
我們的作文5
我們的學校是一座美麗的大花園，我們每天在這座大花園里學習、玩耍。我最喜歡這大花園里面的風景。
走進校園，前面是一棟教學樓，教學樓旁邊栽種許多花草，碩大的葉子像豬八戒的耳朵。雨后，水珠滾動在葉面上，像一顆顆珍珠，晶瑩閃亮，漂亮極了。我真想摘下來聞聞雨后的味道。
右邊是運動場，運動場上有彩色的方塊，有鍛煉臂力的桿子--高低杠，每當下課時，同學們首先就占領了這個游戲場地。
抬頭往前看，就會看到一棟三層教學樓，是一種桔子成熟的顏色，格外亮眼。登上樓梯，兩邊都展示著同學們優秀的作品，這一幅幅畫好似會動，我常常被這畫吸引住，有時仿佛進入了畫中。
二樓往下看，就看到了寬闊的操場，操場上的籃球架，像兩個站崗的士兵，守衛著陣地。
再抬頭住上看，就是升旗臺。每當星期一，同學們穿著干凈整潔的校服，排著整齊的隊伍，帶著紅領巾，向國旗敬禮。
再往下走，就到了遮陽雨棚，這藍色的'遮陽雨棚，就像被太陽照射的大海，我看見靛藍的遮陽雨棚，卻從沒看見過這樣藍的遮陽雨棚。天氣炎熱時，它為我們送來了一片片綠陰；下雨時，它成了我們教學樓和辦公樓的“大雨傘”。
我愛這片綠色的景地，我常常在這美麗的大花園里發呆、遐想，沉浸在這片美的校園中，陶醉在這綠色的海洋中。我愛我的校園。這美麗的校園，怎能不讓人喜歡呢？
我們的作文6
有一天，媒體上說，一位電視臺的主持人定婚，動用豪華轎車88，給每位來賓的紅包是888，每桌飯的標準是88888，云云。我的好心情被破壞了，因為在我們的中國大地上還有許多許多的人吃不飽穿不暖。
大約在六月中旬，我出差了，在外溜達月余。回到家里，女兒把《華商報》整整齊齊地撂在沙發的頂端。我平時有喜歡躺在沙發上讀書看報的習慣。我把厚騰騰的一撂報紙翻過來，由后向前讀。第一份的娛樂版上，有一則消息，說某男星與某女星好上了，談婚論嫁了，山盟誓海了，感天動地的模樣兒。可是，當我看到最后一張報紙，還是在娛樂版上，也是一則消息，說的是這個男星和這個女星的故事。說男星與另一個女星成雙成對，牽手摟腰，出入夜店。而之前的女友又被暴出與一款爺不清不白。云云云。我的好心情又一次被破壞了。在沿村，一個男娃，一個女娃，懵懂著不懂愛情，愛玩“過家家”的游戲，男娃管女娃叫老婆，女娃管男娃叫叫老漢，一叫能叫好幾年，他們“過家家”的'時間比現在明星的婚姻還漫長啊。用沿村人的說話：現在的人婚變比脫一褲子還快！
我納悶了：我們的報紙大張旗鼓地宣傳明星們的豪華婚宴、反復無常的婚變，究竟想干什么呢？他們為什么不宣傳那些忠貞不渝的愛情呢？再說了，動用的豪華轎車多了，就能說明你們的愛情最甜蜜？請客的標準定高了，就能說明你們的婚姻最美滿？來的客人多了，就能說明你們的家庭最幸福？
善良的人們：低調一點，再低調一點吧。愛情甜蜜不甜蜜？婚姻美滿不美滿？家庭幸福不幸福？不是用來造勢的。那是對愛情這兩個字的褻瀆，那是對自己的不尊重。當然，這些東西也不是擺給別人看的，也用不著擺給別人看，只有你自己知根知底。用沿村人的話說：鞋子大小只有自己的腳知道。還有呢，給自己把后路留得寬一些，現在說得天花亂綴，過不了幾天，又變了，你又怎么說呢？自己一抽一自己嘴巴的滋味畢竟不好受啊！
在陜北，我遇到一對年輕的住單站的小夫妻，他們都是最普通的人，干著最平凡的工作，過著最平淡的生活，但從他們的言里語里，眉里眼里，我感受到了他們的恩和愛。于是，我寫了他們的故事，題目叫《我們的愛情》。我把這篇文章貼出來，目的只有一個：讓我們對最真摯最美好的愛情敬禮！
我們的作文7
一天天地，我們都在長大。
我們是朋友，也是姐妹，更是閨蜜。有時候想，你不是陪我過完一輩子的人，好像沒有想象中那么重要。可是其實，沒有你真的不行。在一起，沒有那種刻骨銘心的幸福，但是心是暖的；分離了，不會為你茶不思飯不想，但真的很想你。不想和你說出這些話，無奈，寫出心聲，給大家看，唯獨不希望那個你發現。
小時候，我們是那個樣的。長大了，我們是這個樣的。分分離離，終究那份情不會變。小時候，我們一起闖禍，一起哭鬧，有一起開心。長大了，我們都收斂了，但我們私底下還是沒有變。我緊緊地跟著你的步伐，害怕跟不上你，害怕我們之間有差距。
見面了，我們去小時候的秘密基地。還是那樣的歡樂，但是內容變了，內容隨著我們也變得成熟了。每次去那個地方，歡樂的'內容都會改變，忘記了那個時候的我們，在同一個地方，想了什么。
上初中了，愛看小說了，看完了主人公的一生，常常會想自己的未來。未來，多么遙遠的一個詞啊！想象是美好的，就不知道現實是什么樣的。我們在不同的環境下長大，卻有著許多共同點。我們都喜歡那個影視明星劉濤，喜歡終極系列里的汪東城，喜歡有著特殊寓意的曼珠沙華，喜歡向不同的人展示不同的自己，喜歡那種酷酷的卻不失女孩子氣的衣服，喜歡喝奶茶吃QQ蛋仔品黑巧克力……有時候，我也會和你開玩笑，我們玩得那么好，以后就湊合湊合過日子吧，你養著我。
唉，我們都長大了，長大了就不能變小了，回不到過去了。真的真的，不想長大，不，想，長，大。因為，害怕長大了，你有了更廣的交際，你就不要我了。
我們的作文8
每個同學都有一個溫馨的家，那里有親愛的爸爸媽媽。其實，我們還有一個溫暖的家，就是我們每天學習、生活的教室，這里有親愛的老師和同學，還有美麗的環境。今天我做小導游，帶領大家參觀一下我們美麗的教室吧!一走進美麗的校門，徑直走上我們的二樓，右轉第一間就是我們的新教室。
走進教室，最吸引人眼球的就是位于南墻和西墻的兩塊已經布置好的軟黑板。在南墻的軟黑板“花兒朵朵”中展出的優秀作業，真像是一朵朵美麗的花兒在綻放。而在西墻的軟黑板上，一張張“愛牙護牙卡”色彩鮮艷，卡片上的一顆顆小牙齒或哭或笑，可愛極了!在西墻的軟黑板右邊，有一塊小白板，現在貼上了我們全班的名單，這就是“豐收林”，那里都是同學們收獲的累累碩果。“豐收林”右邊有一個凹進去的小門，走進去，豁然開朗。里面是一個非常舒適的小型圖書館：干凈的墻壁，嶄新的書架，整齊的新書，綠色的軟墊，坐在這里讀書該是多么愜意呀!
平時，銅管樂隊的同學也會把他們的樂器放在這里，還有小小儲藏室的作用呢!我們位于東墻上的大黑板就更有意思了。看，把它們往兩邊一拉，中間竟然露出了一臺液晶壁掛大電視機。有了這些“高級助手”，我們的課堂越來越有趣。美麗的北墻也不能拉下幾排明亮的窗戶呈多棱形狀，很富有了立體感。我們也用不著擔心吸收要很多路了，因為在教室里就能洗手了。
北墻邊有兩個潔白的洗手池，鑲嵌在烏黑的大理石臺面上，寬闊的臺面上還擺放著洗手液、肥皂，以及各種綠色植物，這是美極了!在教室的正中間，整齊擺放著42套課桌椅。其中兩套是給老師放作業的。你們看，桌子的抽屜是鐵做的，椅子的腳也是鐵做的，和淡雅的木頭搭配得特別漂亮。要是碰到了陰雨天，我們教室里的十幾盞燈齊刷刷地打開，教師頓時大放光明。小書房里還藏著兩盞燈，愛看書的同學可少不了他們的.幫忙。教室里，還有兩盞燈是消毒用的，平時不開，放學了，同學們走了，它就悄悄地發出藍盈盈的光，為我們的身體健康默默地努力。
天花板上的四架吊扇也不能不說，到了夏天，風扇呼呼一開，別提有多涼快了。看著同學們舒服的樣子，風扇似乎扇得更起勁了!這就是我們的教室，一個多么美觀，多么整潔的“家”。在這個教室里已經走出了一批批優秀的棟梁之才。
如今，我們也將在這個教室里揚帆起航，為實現夢想而奮斗!我愛這普通的教室，我愛這塊神圣的教室!
我們的作文9
我們的學校是一個美麗的校園。光陰似箭，日月如梭，在這個校園里，不知不覺，我已經度過了四個春秋，對這里的一草一木，都有一種親切的感覺。
走進校園，映入眼簾的是一個美麗的花園。花兒競相開放，爭奇斗艷，紅的似火，粉的如霞，白的像雪，美不勝收。花兒們不僅顏色各異，而且形態萬千。有的彬彬有禮，有的落落大方，有的三五成群的，有的一枝獨秀，有的倒掛枝頭號，有的含苞欲放。高大的雪松蒼翠欲滴，像一把撐開的巨傘，密密匝匝的松針重重疊疊的枝丫漏下斑斑點點細碎的日影......
再往里走，踏上臺階，便是大廳，里面都是同學們的點點滴滴。有栩栩如生的圖畫、豐富多彩的小報、氣勢磅礴的`書法。這些可都是同學們學習的榜樣，競爭的對手。每當來參觀的老師看到這些書畫時，個個拍案叫絕。
穿過大廳，來到教學樓，這可是同學們成長的樂園。早上教室里傳來朗朗的讀書聲。上課了，同學們有的積極舉手、有的冥思苦想、有的對答如流。下課了，教室里立刻沸騰起來，同學們三個一群五個一伙，有的討論卡布西游中的時空終結者，有的在贊揚諸葛亮的神機妙算，有的在玩穿越火線......
教學樓的西邊是寬闊的操場。大概有十幾幢教學樓這么大。操場四周是四百米的塑膠跑道。北側是莊嚴肅穆的升旗臺。筆直的旗桿直插藍天，鮮艷的五星紅旗隨風飄擺，在藍天的襯托下，顯得格外顯眼。
說到這里，我不由自主想起了那一次跳繩練習，同學們拉好架勢，老師一聲令下如山倒，霎時，五十四條繩子齊飛，操場上頓時熱鬧非凡。只剩下5秒了，同學們“丑”態百出：有的步履維艱，有的氣喘吁吁，還有的依然步履輕快，舞動的繩子好似飄浮的云層......
啊！美麗的校園，我快樂成長的搖籃。
我們的作文10
我們的故事我那樣傳奇，那樣不朽。
—— 題記
我們生活在清朝后期腐朽的統治之下，生活在干戈寥落的落后社會中，統治者的無知以及生活的苦難令我們悲痛。外國侵略者霸占了我們的土地，殘害著我們的同胞，我們是那樣堅決而頑強地抵抗，可是懦弱的清政府逼迫著我們毫無尊嚴地投降。《南京條約》、《馬關條約》、《辛丑條約》…… 一個又一個不平等的條約壓榨著我們原本就已艱苦潦倒的生活。我們故事的開端是灰色的，就像下著暴雨的天空，黯淡無光。
我們行走在北平的街道，手中高高舉著“力懲國賊，還我青島”的標語在人群中格外醒目，腳下沉重而響亮的腳步聲在北平大城的空中豪邁地回響。我們在吶喊，我們喊出了自己的心聲，喊出了我們的自信，更喊出了民族的希望。我們在怒吼，對著那些瞧不起我們的民族的自負者吼。我們故事的發展是藍色的，就像雨后天晴的天空，明媚干凈。
我們遭受著日軍的侵略戰爭，我們受到了他們血腥的屠殺，遭到了他們殘忍的炮火。可是面對著他們的兇殘，我們不懼。我們勇猛地與狡猾的日軍激戰，我們機智地與奸詐的日軍周旋。平型關大戰、臺兒莊大戰、百團大戰，我們的.無畏無懼一次次打擊了敵人的兵力，一次次震撼了敵人的肝膽。我們最終獲得了勝利，獲得了尊嚴，獲得了信心。我們故事的繼續是白色的，就像被雪覆蓋的大地，悲壯蒼涼。
我們的新領袖站在威嚴的天安門城樓上，大聲而嘹亮地向全世界宣告：“中華人民共和國中央人民政府今天成立了！”我們歡呼，我們驕傲，我們自豪。我們看著緩緩上升的鮮艷的國旗，聽著輕輕響起的豪邁的國歌。我們久久凝視著，久久傾聽著，我們似乎看到了民族、國家的未來，看到了重新屹立世界的希望。我們故事的高潮是紅色的，就像隨風飄展的紅旗，充滿希望。
我們的領導者帶領我們改革開放，一個個經濟特區的崛起，一片片沿海經濟開放區的發展，我們的經濟蓬勃發展，我們的生活富裕美好。我們國家加入了世貿，舉辦了奧運會和世博會，我們逐漸走出國門，邁向世界。我們向著所有人證明了自己的實力，我們讓所有人刮目相看，我們讓所有人眼前一亮。我們故事的延續是綠色的，就像春天的田野，富有生機。
我們的故事沒有尾聲，因為 我們是自尊自信、自立自強的中華兒女，我們仍將創造如此傳奇，如此不朽的故事！
我們的作文11
俗話說得好：不想當將軍的士兵不是好士兵。那么不想當班長的學生不是好學生，今天我就來跟你們聊聊我們班的班長。
校服短袖，校服長褲，長馬尾，馬尾辮上扎著一根粉紅色的橡皮筋，個子高挑，是個文靜端莊的女孩。
她能非常合理地安排她的課間十分鐘。她每一次課間，前五分鐘先喝好水，上好廁所，準備好下一節課的書本，后五分鐘，就和好朋友們聊聊天。每當上課鈴響起，她就來到講臺前面提醒大家做好課前準備，她睜大眼睛望著每一個同學，一會兒輕聲提醒一下這個同學要拿好書，一會兒又提醒那個同學要趴桌，提醒的同時讓值日班長加分，手指著做好課前準備的同學。
所以每一次老師來到教室上課時，教室里面就已經非常安靜了。所有人都準備好了課前準備，所有人都趴桌靜息，面朝走廊。
她學習認真，成績優秀。就說說她的`課堂筆記吧，筆記做了是一篇又一篇，而且密密麻麻的，雖然筆記多，但她的字跡工整。她的預習做得也認真，拼音、組詞、查資料、提問題，朗讀課文，以至于上課朗讀課文的時候流利又有感情，常得到老師表揚。體育方面樣樣精通，什么跑步呀，投籃呀……都難不倒她。她畫畫的也很漂亮。她也經常幫助同學們輔導功課，保證和老師講得一模一樣。
這就是我們班的班長——陳一凡，我要向她學習！
我們的作文12
我們的校園如詩如畫，生機盎然。它坐落在風景秀麗的云龍湖北部，站在學校大門前，就會看見“徐州市星光小學”七個大字，在太陽的照耀下閃閃發光。
走進校門，首先映入眼簾的是寬闊的操場。操場是橢圓形的，紅色的塑膠跑道，中間綠草如茵，就像花海中最美的一朵太陽花。每當課間休息時，操場頓時成了快樂幸福的游樂園。同學們像離弦的箭飛奔操場，有的踢足球，有的丟沙包，有的.跑步，還有的跳繩，整個校園熱鬧非凡，宛如一個快樂的大家族。我站在操場的中央，仰望天空，湛藍的天空，如花似雪的白云，它們在天空中漫步，還不時有幾只小鳥歡快地唱歌，自由自在地飛向遠方。
操場的正北面有一幢高大的紅白相間的教學樓——啟明樓，它好似一位滿腹經綸的學者屹立在操場對面，每天默默無聞地給我們傳授知識。它共有五層，每一間教室寬敞明亮，桌椅擺放整整齊齊，黑板擦得光亮如鏡。和藹可親的老師在教書育人，同學們認真學習，朗朗的讀書聲，歡聲笑語聲久久回蕩在教學樓的每個角落。走廊如一條文化長廊，我們遨游其中，欣賞著各種各樣的名人名言。
操場的西南角有一個美麗的花園，里面住著高大挺拔的銀杏樹，既可以遮風，又是天然空調，給我們的校園增添了勃勃生機。他們像衛兵一樣，日夜守護著校園。
日暮時分，夕陽的金粉，灑落校園的每一個角落，我們背起書包滿載而歸。學習、成長、如畫的校園，誰能不愛它呢？
我們的作文13
我們在試著長大，試著逃脫一切束縛我們的理由。甚至學會了欺騙，用我們最稚嫩的童聲說了一個又一個夾雜著騙意的理由，僅僅為的是我們要長大。
盡管我們在逐漸長大，可日漸膨脹的心卻再也不滿足小小的身體長大的`速度，我們發誓要做一件件驚天動地的大事，卻成了終日不可能實現的愿望，因為我們還未長大。只是小小的身體竄上了一截，小小的體重增加了一半，臉上開始冒痘痘，我們的心就想要開始駕馭在云端的日子。可是，我們忘了我們還不會飛翔。于是爬得越高，摔得越重，卻還是不死心，我們慶幸的是至少我們還擁有執著，會為了心中的一個夢想粉身碎骨，我們有執著給我們一個繼續下去的理由。
我們是群天真得過了頭的孩子，所謂的天真早已變質為呆傻，我們一步一個腳印地往前走，細細描刻著我們將要前進的路線，我們執著的忘了有一天時間終將會把這一條條路線碾成塵土，迷得我們眼睛都睜不開，只能滯留在原地或憑著執著在黑暗中繼續摸索。
我們沒有去考慮很多很多，我們也遺忘了很多很多，所以注定了我們的失敗，可我們不愿意承認，盡管作為孩子也許不需要太多的責任，我們只是想要別人看見自己的容貌，看見自己的自信，看見自己從內心散發出來的一種青春的氣息，叫別人難以忘懷，卻忘了偶爾也去低頭看自己腳下的路是否因此變得曲折，讓我們的成長充滿了艱辛。
我們慶幸我們還沒有長大，我們慶幸我們要長大，我們慶幸我們要坎坷地長大。
我們的作文14
古語有云：天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。這是先賢的智慧與哲學，可見人生經歷的困難對于我們的重要性，正所謂不經風雨怎見彩虹，苦難會讓我們更加珍惜生活的美好。苦難助人增強毅力助人取得成功，蘇軾曾說：古今成大事者不惟有超世之才，亦有堅韌不撥之志。可見成大事者也應有直面苦難的勇氣與毅力，正苦難讓人體會生活美好從而懂得更加珍惜這種美好，進而讓自己更加強大，從而更好地鍛煉自己，可見，苦難之與我們如同槳對于船的'重要性，苦難可以幫助他人取得成功。
苦難讓人更加美好，曾有個大家說過：我最感謝我人生中經歷的那些最痛苦的事，因為他們我才更加體會到生活的美好也更加珍惜自己所擁有的，正是苦難讓我獲得了改變，讓我現在更加快樂與幸福。大家之言讓我頓悟是啊不要只關心眼前他帶給你的痛苦，那樣你會更痛苦而無法自拔，讀懂了痛苦的人最不痛苦，讀懂了快樂的人最快樂，這就是苦難讓生活更美好了吧。
苦難讓你的人生更加輝煌，貝多芬雙兒失聰，卻堅持自己音樂創作，用驚人的毅力創作了不朽的篇章為世界留下了寶貴的音樂財富，也為他的人生留下了濃墨重彩的一筆，輪椅上的霍金，身殘志堅，勇于與命運搏斗，終于發現物理學的重大成就，為后人所景仰與歌頌，若無苦難他們也許就不會有如此大的成就而會與平凡之人一樣平淡過完一生一世。可見苦難會讓你的人生更加輝煌。
茨維塔耶娃曾說困苦對就我而言從不是一件痛苦的事，他會讓我更加認清別人，讓我更加清醒，不會沉醉于眼前的成就，會讓我更加體會到生活的美好。
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