【精選】關(guān)于回望的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于回望的作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于回望的作文1
光陰似箭，日月如梭，今年馬上要畫上圓滿的句號，迎來嶄新的20xx年。在一年中讓我難忘的事有很多，有精彩的體育節(jié)，有美好的成長儀式，有豐富多彩的吳江科技館一日游，有緊張的寫字比賽。但我最難忘的還是吳江科技館一日游。
那天，我們早早地來到學(xué)校，乘著大巴車來到了吳江科技館。在報(bào)告廳，心理老師給我們上了一節(jié)有趣的.心理課。老師給我們講了小貓釣魚的故事，我們的班長一針見血地說出這節(jié)心理課的主題要一心一意，不能三心二意。老師還教我們玩了貓捉老鼠的游戲。上完課后，我們被分成了兩個(gè)小隊(duì)——天文和美術(shù)，我被分到了美術(shù)組。美術(shù)老師帶領(lǐng)我們來到了美術(shù)教室，并告訴我們剪紙是在吐魯番火焰山附近發(fā)現(xiàn)的。老師還讓我們將發(fā)下來的可愛的生肖剪紙涂上顏色畫上花紋。我們吃完了午飯，看了精彩的電影后，便開始了自由活動(dòng)。我們玩了恐怖的鬼屋，風(fēng)馳電掣的汽車，和讓人不知東南西北的斜屋……
這精彩的回憶我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心，成為我心中的一道風(fēng)景線。在這一年中還有許多讓人難忘的事，它們將激勵(lì)著我前進(jìn)，前進(jìn)，再前進(jìn)。做最好的自己。
關(guān)于回望的作文2
回首滄桑，一切都顯得那樣沖動(dòng)，走過的年華，也早已不能成聲。該如何？忘卻14年夢？好悲痛，只可憐我人在此處，魂不住。
——題記
百年換來此生，此生只待伊人重逢。重逢只為一笑，一笑便可了卻此生。
這是我為自己寫下的詞，也是多年來，我苦苦等待的。不知道這一次又要多久，但好長時(shí)間，我不能哭，害怕她會(huì)發(fā)現(xiàn)，舍不得走。百年換此一會(huì)，眼淚也難填平傷楚，那種斷腸痛，伊人逝去才會(huì)懂。
是啊，多少人，多少夢，都在記憶中長度，這是種悲痛，很少有人懂。記得，我曾在生命的拐角處，發(fā)現(xiàn)知己在招手，好一陣驚噓，然后閉眼往前走，或許害怕，或許憂。
童年時(shí)，我就孤獨(dú)，一個(gè)人在家，沒有人陪我左右，只是幾個(gè)布玩具不厭其煩的盯著我，我仿佛失去了自由，每次父母回家，才是真正的`快樂夢游，我可以風(fēng)一般的在院子里跑到深夜，追追小狗，喂喂小貓。
14年已過，我還是孤獨(dú)，何時(shí)能與伊人逢？待到那時(shí)，我會(huì)僅僅抓住絕不放手，告訴她“君與伊人依舊。”
現(xiàn)在，我仍舊孤獨(dú)，回望過去，突然
關(guān)于回望的作文3
20xx已經(jīng)悄悄從我們的指縫中溜走了，迎來了新的一年——20xx。
在20xx年，我常想：猴年會(huì)是什么樣子的?20xx是我的本命年，我總想過好那一年。可現(xiàn)在，我太還懷念20xx了，就像在20xx里懷念20xx年似的。在20xx年中，有太多的喜悅，太多的收獲，太多的精彩……現(xiàn)在竟然要跟20xx說再見了。
在20xx，我成績提高了。以前數(shù)學(xué)在80多分，現(xiàn)在上90了。語文進(jìn)步很大，只是作文扣了分。英語一直保持第一。跟以前相比，進(jìn)步了很大，很大……作為一個(gè)普通的'人，我為自己感到驕傲。
在人生當(dāng)中，有許多的老師。XXX，就是其中的一位。在這年，我的收獲真的比以前大很多，真的。我的20xx，是充滿感動(dòng)，有所收獲的一年，因?yàn)橛屑胰说呐惆椋瑢W(xué)的幫助，老師的鼓勵(lì)。
我還記得當(dāng)時(shí)大家奮戰(zhàn)迎接期末考試時(shí)的情景。每個(gè)人拿著本書，讀的讀，背的背。都想在期末考出個(gè)好成績。老師們也在心底里替我們著急。功夫不負(fù)有心人，我們班后來數(shù)學(xué)英語年級第一，語文卻年級倒數(shù)第一。語文要加油咯。
新的一年來了，20xx來了。我就要跟20xx老師說再見了，讓新的老師——20xx老師教我了。我相信，我在20xx年的收獲會(huì)更大!你知道嗎?表面上你沒有收獲，其實(shí)你的收獲大著呢。
關(guān)于回望的作文4
窗外，皎潔的月光偷偷地爬進(jìn)窗戶，灑在我的發(fā)梢，深情地凝視著我手中攤開的日記本。玻璃窗里交錯(cuò)掩映著遠(yuǎn)處的燈火闌珊，花草搖曳的投影，紛繁斑駁得讓人陷入一種夜色的迷離。我，認(rèn)真地，一字一句地讀著日記，回望著過去，思索成長的顏色。
赤橙黃屬于稚嫩的童年。童年赤如朝陽，熹微初露，幾縷曙光掀開了天空的面紗，燦爛的日光撒向了大地，幾滴露珠亮晶晶的，反饋著紅日帶給它的光輝。我便帶著這驕陽的囑托，來到這個(gè)世界。在寬闊的草原上，在茂密的樹林中，在黃昏的沙灘上，把清脆甜美的笑聲化作一縷縷春暉，盡情渲染著屬于我的赤橙黃！
良辰美景奈何天，為誰辛苦為誰甜，這年華青澀逝去，卻別有洞天……
藍(lán)紫憂郁悄然進(jìn)入了青春期。這是一個(gè)什么樣的時(shí)期呢？我迷惘了。我只知道進(jìn)入青春期之后，憂郁就伴我左右。望著桌上那只傻笑的小熊，卻怎么也笑不出來。童年的暢快無比的笑聲已被種種規(guī)矩的枷鎖鎖了起來，童年的天真率真也被埋藏在塵封的記憶中。而童年的`赤橙黃也被封入了歲月深處，藏進(jìn)了不為人知的心里。
貪念的歲月被無情償還，嬌縱的心性已煙消云散。
匆匆歲月，我努力過，我堅(jiān)持過，也憧憬過。有失敗時(shí)的重新振作，有成功時(shí)的喜悅，有笑聲也有哭泣，有希望也有失望……是什么陪伴我一路走來？是象征著青春活力的綠。
沒有人能挽回時(shí)間的狂流，歲月匆匆，留戀已不可能，因?yàn)槲疫�有約會(huì)。匆匆走過彩虹橋，只因我和未來有個(gè)約會(huì)！
關(guān)于回望的作文5
如今我已是初中二年級學(xué)生了，回首往事，真的感到有很多值得留戀的地方……
在小學(xué)里，每天都在歡聲笑語中度過，和伙伴們一起游戲，嬉戲游玩，那種感覺真的在上初中后沒有辦法再找到………
如今由于小學(xué)的樓房時(shí)代太久，經(jīng)歷啦許許多多的風(fēng)雨，飽經(jīng)滄桑，終于在今年要被從新修蓋，而正要修蓋的那棟樓正是我在這座小學(xué)所在的那棟樓。——我是四年級轉(zhuǎn)到這所學(xué)校的。整棟樓都有我的痕跡，有我與同學(xué)們的追逐打鬧，也有我們朗朗的讀書聲，更有我們的三位老師的苦口婆心的聲聲教導(dǎo)……有太多太多美好的回憶，說都說不過來。我在校門口看工人們一次又一次的'把玻璃打破，把房梁卸下，最終成了一堆廢墟。這里的回憶全都沒了!盡管還會(huì)有新的樓房出現(xiàn)在我的視線中，但是再也沒有我的痕跡了……本想等到再有時(shí)間來看看我曾經(jīng)的教室和老師們辦公的地方。如今已經(jīng)成為了永久的夢，再也不可能實(shí)現(xiàn)了。好傷心啊!
我知道本文不夠長，但是我知道，我的語言不夠充分，語言表達(dá)能力不好，所以才會(huì)這么短，但是我會(huì)繼續(xù)修改本文的!希望大家可以理解我的心情，也可以來多踩踩喔!
關(guān)于回望的作文6
時(shí)間如流水般流過，轉(zhuǎn)眼間，我們八年級的學(xué)習(xí)生涯即將結(jié)束。回望八一走過的歷程，有傷心的淚，開心的笑。有很多的往事值得我們用一生去回憶。我們在一起走過的日子有苦有甜，我們打打罵罵、吵吵鬧鬧，一路走來，但我覺得很充實(shí)，很快樂。回憶起剛到八一班時(shí)，看著那一張張陌生的面孔，我的內(nèi)心感到十分的激動(dòng)，同時(shí)也擔(dān)心與同學(xué)之間能否和諧相處。可是，隨著時(shí)間的推移，我原有的顧慮沒有了，發(fā)現(xiàn)班里的同學(xué)是那么的友善，老師也很和藹。
我們有一位富有童心、兢兢業(yè)業(yè)的好班主任。在茫茫人海中，我們相聚在一起，組成了一個(gè)上進(jìn)和諧的.八一。在學(xué)校組織的各種活動(dòng)中，我們齊心協(xié)力共創(chuàng)輝煌，取得優(yōu)異的成績，使別的班級羨慕，在上學(xué)期的廣播操比賽中，我們?nèi)〉玫谝坏暮贸煽儯辉凇t歌誦經(jīng)典’的比賽中，我們也取得了不錯(cuò)的成績。我們在慢慢地長大，不要過分依賴?yán)蠋熃o予我們太多的東西。沒有我們的陪伴，希望老師們多保重自己。讓我們用真摯的心，甜蜜的微笑。在八年級最后的日子里對待身邊的每個(gè)人。
讓我們在最后有限的日子里，再創(chuàng)我們八一的輝煌。
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