五月的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的五月的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五月的作文1
早晨起床。
窗玻璃上覆著一層薄薄的雨霧，密麻、均勻而細膩地映成一片藍，像一串串緊密排列的電文密碼，暗示著什么的到來。窗隙，風(fēng)一陣，一陣地闖進，夾雜著絲絲雨露，如孩兒的細指悄然拂進母親的秀發(fā)，愜意清新。窗外，叮叮咚咚富有節(jié)奏的雨聲，像檐下避雨相擁的戀人的心跳，清涼而又歡騰。葉子被沖洗之后仿佛要隨時滴出綠來，脈絡(luò)清晰可見，清風(fēng)一過，眾葉歡呼雀躍。
遠處的天，白里透灰，如一張巨大的畫紙。雨將高大的建筑、破舊的瓦舍，潤綠的田野，無一不描摹進去。突然閃過的.雷，如出鞘的劍，硬是將這畫布劈開，發(fā)出沉悶的聲響。而后的天空，仍舊寧靜。
傘下少年挽起女孩的手，跨過一個個坑洼，避開一塊塊石。女孩不停的問：“雨停了嗎？我們到家了嗎？”。從她袋里跳出的彈珠，躍進了草叢里，一動也不動。
一把把傘在雨中流動。卻有一些白的，灰的，黑黃的家伙，在雨中馳騁，而后又跑到屋檐下，抖動身體將毛發(fā)甩干。
雨是毫無偏心的。它熱愛萬物，床邊的窗、屋外的樹、行人的鞋底。它偏又多情，遲遲不肯離去。在這雨分外迷戀的日子里，便是五月。
五月的作文2
五月，在山間，你總能看見許多樹莓。
樹莓小小的，和藍莓差不多。在五月，最常見的品種就是山上遍地都是的“個個紅”了。
它的顏色十分鮮艷，是紅色，但也不是大紅，里面稍夾著一點點粉紅色，在陽光下能照出來。果肉在“個個紅”外邊突起一個個“小疙瘩”，上面長著一根根小絨毛，活像一顆顆裹著細紅羊毛的小珍珠。它有一股芬芳的氣味，夾雜著初夏果實的`味兒，叫人十分喜歡，我也迫不及待地想嘗一嘗了。
我吃了一顆，哇，一股香甜清涼的滋味直沁肺腑！“個個紅”味道甜甜的，里面的果肉包含著淡淡的果香，真是叫人百吃不厭！它的汁水甜而不膩，非常解渴。我又忍不住吃了第二顆、第三顆……每一粒果肉里面都包含著一粒種子，就像一顆中間有一小點的紅寶石。五月的氣候，和“個個紅”那美味的果肉，香甜清涼的汁水，真是十分般配！
五月的樹莓，五月的“個個紅”，在五月的陽光，五月的藍天白云之中。在山間，在山地，“個個紅”是五月耀眼的明星！
五月的作文3
世界上值得贊頌的花有很多，有誰能看到那櫻花？
櫻花樹在五月?lián)u曳，花瓣隨風(fēng)飄灑，卻隨人踐踏，把她的芬芳賜于踐踏她的車輪，鞋底……她是多么的寬容��！
她積極向上，不屈不撓，樸實，勤勞，卻又很怕沾染，所以她一直默默無聞，默默奉獻，生命的困苦磨不敗她積極的進頭。予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也，櫻花，花之樸實者也！
她坦然的享受四季，正如享受生命。她不正是在四季的流轉(zhuǎn)中漸漸走向永恒嗎？
大地是她永恒的歸宿，那高大漫天的樹枝承載著她的感情她以千變?nèi)f化的姿態(tài)陶冶著我們的性情，她沉靜、溫柔。我是否能真的讀懂它？
她是五月共長天一色，智者樂山，仁者樂水，我卻喜歡擁有無盡神韻的櫻花！
一棵櫻花樹，如果花不鮮艷，也許葉子會綠的青翠欲滴，如果花和葉子都不美，也許枝干會長的錯落有致，如果花，葉子和枝干都不美，也許在藍天的映襯下，遠遠望去，卓約多姿，會流露出幾分美感1
在歲月的長河中，我低下腰，靜靜打撈這些記憶的碎片，拂去歲月的塵埃，看見的`是她的花開花落，是她開心的笑顏！
櫻花，在夕陽下靜靜的品讀你，我讀的是偉大的精神，我讀到的是永恒！
遠遠的望著你我看到的是位白發(fā)蒼蒼的老人，她瘦骨嶙峋。
五月的作文4
每年五月的第二個星期天就是我最親愛的媽媽的節(jié)日——母親節(jié)。
今天早上，我剛起床，心里默默地想，我拿什么來送給媽媽，祝媽媽的.節(jié)日快樂呢？我想給媽媽一個驚喜，什么也沒告訴媽媽。
我本來想讓媽媽好好休息，做午餐、洗衣服、打掃衛(wèi)生等家務(wù)活我全包了，可我只能想，卻無法去做、去實現(xiàn)，結(jié)果我只完成了收碗和洗碗工作。雖然我做得很少，但媽媽還是感到很欣慰。老天爺也奇怪，好像知道今天是母親節(jié)似的，連續(xù)幾天大雨，今天卻突然放晴了，陰沉沉的天空下午卻呈現(xiàn)藍天白云，讓久違的陽光盡情的釋放。
下午，我彈完鋼琴后，我到永華購物商場去買東西，付款時收銀員說：“小朋友，你可以到那邊柜臺去領(lǐng)取一枝鮮花，商場在搞母親節(jié)購物送鮮花活動。”我本來想在街上給媽媽買一束鮮花，祝媽媽節(jié)日快樂！但商場給我準備了，我就不用買了。回到家，我把鮮花獻給媽媽，媽媽頓時高興極了。
母親節(jié)雖然沒有春節(jié)那樣張燈結(jié)彩、鞭炮齊鳴、鑼鼓喧天；沒有中秋節(jié)那樣全家團圓、共賞明月、吃月餅的濃厚氣氛；但有兒女的祝福，爸爸的關(guān)心，媽媽覺得母親節(jié)過得非常有意義。
五月的作文5
五月我走進了自然，滿眼都是綠，綠的水，綠的樹，綠的草，綠的山，到處都是生機勃勃。
榆葉梅褪去了花紅，桃花落英繽紛。
我第一次在春天走進了了楓樹，哇那楓葉雖沒有秋日的迷人，但那嫩綠、嫩綠的葉子太誘人了，好象剛出生的葉寶寶，嫩得可愛。沒想到楓樹也開花，那花藏在嫩葉之間嫩黃和能綠交織在一起，讓我一時分辨不知是花，還是葉。遠遠看去，好象春姑娘撐著一把綠傘漫步在林間。
數(shù)十步之后，我被滿園的紫丁香團團地圍住了，那紫色的`花，紫色的樹，紫色的園，是那樣的迷人。我走近紫丁香，那花兒嬌滴滴的，像剛走出閨房的秀女。那花兒香撲鼻沁入了我的五覺，傾刻間彌漫了我的心。在瞧那花形像一尊盛滿紫丁香酒的高腳杯，我捧起來輕輕一品，令人心醉。
那湖邊垂下的枝條，也抽出了欣欣的細葉，輕蕩著湖水綻開了圓圈的漣漪。
那自然的美的感覺，把我一上午給學(xué)生講訴中國歷史的沉痛，滄桑之感全然消頓！
五月的作文6
依就喜歡陰郁的天，或可有依稀的雨。如果暴雨算是一種淋漓，而這便是太徹底中另存的一份善待吧，徹底往往會是絕望的。
所有的都只是喜歡，從不期待。
依舊教室的角落，算是習(xí)慣，一份喧鬧中的寧靜，一份忙碌中的閑適和獨享。我需要一些敏銳細小的疼痛，讓我抵抗生命中呼嘯而來的麻木。不是玩世不恭，僅是想給自己一份安靜的沉思，也當是對教室的一種尊重。
總會忍不住對窗外遙遠天空的瞭望，開始不盡的思念。
時過境遷，霓虹中的忙碌沖淡林間草屋的清茶。只是卻怎么也沖不淡那份永恒的惆悵。小橋流水的孤獨，燈火闌珊的.凄楚，寒山寺中的徹痛，采菊東籬的超脫，還有····
可，曉風(fēng)殘月卻異暮靄天涯。風(fēng)雨蕭，冷月葬了花魂。殘花作塵卻無主斷橋邊。淚眼問花紅過千秋。芳草斜陽外，唯有西風(fēng)瘦馬獨棲天涯。
落花意誰悵？殘花淚何償？待到絲盡淚干，傾一腔曲終人散，吟一曲浮華落盡。幾時方能風(fēng)輕云淡，不再體無完膚。
外面，綿雨廖紛，我卑微于雨中塵埃，獨盡，那一堂課的感傷。
遠處，還有那首熟悉的歌。
那片笑聲讓我想起我的那些花兒，在我生命每個角落靜靜為我開著，我曾以為我會永遠守在她身旁，今天我們已經(jīng)離去在人海茫茫。它們都老了吧，它還在開嗎？······
遠處，唯誰在伴著殘花獨舞，舞出滿地的傷？那空洞的眼神。又蒼白了誰的絕望？
五月的作文7
五月份的校園，彌漫著丁香花的香氣，淘氣包張明，走到了丁香花園里他看了看四周的丁香有白丁香、紫丁香、紫紅包的、藍丁香、黃丁香、談紫色的有許多的'花，因為，張明不知在哪聽說誰能在丁香花里找到五瓣的丁香，就會成為一個最幸福的人，對著五半丁香許的愿愿望，就會實現(xiàn)了，下課后，張明就把這個傳說告訴了同學(xué)，于是同很多同學(xué)爬到花壇交易，朵朵丁香拔出來看，這時王寒冰出來了，他太監(jiān)一堆同學(xué)在丁香花園彩在丁香，他就說同學(xué)們這樣子是不對的，有意，一個同學(xué)說，張明說只要找到五半，葉子的丁香就特意實現(xiàn)愿望了，王寒冰找到了張明，說張明你不可以亂，散播謠言你這樣不僅是破壞了學(xué)校環(huán)境，也是破壞了步步財產(chǎn)老師說張明你下次不特意亂聽別人散播謠言了，你要虛心接受王寒冰說的是對的。張明，說好的老師，下次我一定，不亂聽謠言了老師說張明你下次不特意亂聽別人散播謠言了，你要虛心接受王寒冰說的是對的。
張明，說好的老師，下次我一定，不亂聽謠言了口
五月的作文8
石榴花開了，把五月的大門也打開了。“兒童放學(xué)歸來早忙趁東風(fēng)放紙鳶�！蔽逶拢欠棚L(fēng)箏的最佳時期，這讓我想起了班組織研學(xué)采風(fēng)活動。
那天我們自己畫風(fēng)箏，放風(fēng)箏。因為的是個半成品，所以由圖色，安裝到放飛都由自己完成。
關(guān)于涂色。你也知道我的畫畫技術(shù)不是一般的`差，是特別差。所以我涂的蝴蝶都像變異了一樣�？晌疫�是覺得我畫的最好看，最漂亮。
關(guān)于放風(fēng)箏。因風(fēng)箏的時候，只有我一個人可以自由發(fā)揮：所以很塊就飛上去了。跑了一會，玩了一會兒，就沒勁了，想想：“等一會兒再放吧，人多了，也許更好玩”。
過了很長時間，終于有人畫好了。又玩了一會兒，又沒勁了。我看到樹上有一個風(fēng)箏，想想：“如果把那個風(fēng)箏拿下來，我不就有兩個風(fēng)箏了嗎，那一定好玩”看到那邊有梯子我又有了新點子：“用那個梯子把風(fēng)箏拿下來�！毕敫删透�，我拿梯子爬了上去。；可我爬到樹上時梯子倒了下去。我下不去了，在那個樹上喊了幾聲，來了個人，把我救了下來……
“回去了，回去了……”一聲聲呼喚讓我愁悵，把我從快樂中喚醒……
五月的作文9
總覺得，五月是一個轉(zhuǎn)折的拐點，仿佛五一過去后，這一年就過去了一半。我在鶯歌燕舞的江南，日日看著蘇州河的河水從眼前流過，便覺得日子也似這水一般，匆匆把年華流走。
人們總是會在特殊的節(jié)日，想起這個日子曾經(jīng)發(fā)生過什么。每年四月一日，人們都會緬懷張國榮；而每年的端午，人們又會去紀念屈原�，F(xiàn)在，每到五月，人們心中總是會有一道揮之不去的憂傷。汶川是歷史留在五月的一道傷疤，而2010年的四月，玉樹的地震又將人們受傷的心靈再次揭開。于是乎我們看到鋪天蓋地的新聞報道，看見數(shù)不清的失去家園的同胞傷心的哭泣。
面對無法躲避的災(zāi)難，可憐的人們，我們除了面對卻無能為力？在五月，在一年當中春天將逝夏季將來的特殊時刻，我們除了承受大自然帶給我們的痛苦，我們唯有思考，唯有抱著虔誠的祈禱，積極的去生活，重新建造我們的家園。房子塌了，還可以重建；愛情去了，來年的春天，愛情的種子還會在心中發(fā)芽；工作丟了，充充電，調(diào)整下心態(tài)和方向，我們還有東山再起的機遇。其實一切沒有想象中可怕，其實一切的'磨難都不是要把人徹底的摧毀，摧毀的只是暫時的信心，人的韌性和內(nèi)心的堅強比想象中更強大。
在五月，想象未來，想象七月，想象收獲的秋天和飄雪的冬季，仿佛一切都已打好行囊，在這樣一個月份，重新啟航。那時候，玉樹也開始換上另外一種色彩了吧，我們的生活，也該換上了楚楚衣裳，華麗而多彩吧。
五月的作文10
灰色的天，沒有空隙！沒有痕跡！不容任何事物闖入。也許這只是一個忘我的假象，假裝的不意讓人透不過氣，好難過，你來得那么猛烈，讓我沒有準備，讓我沒有接受的勇氣，仿佛世界即將毀滅，那樣來得突然。
一便一便的打擊，真的`是晴天霹靂，沒有人能抵過，讓人胡想連篇，真的就這樣了嗎？沒等我說出口，無情的打擊又一次的降臨，等待晴轉(zhuǎn)多云的天，恢復(fù)往日的平靜。可為什么就是不停呢？還有多久我會一直等下去，只到你愿意接受我的請求。
我看見閃電的影子很弱，雷聲不是那么強烈，云一片一片的散去，露出一片微藍，慢慢的一片也沒有，讓風(fēng)帶走這些不該遺留的東西，還它本來的美好，我期待的事能給我嗎？沒有比你剩下的還美好。
飄去飄來多自由，可孤獨的滋味又有誰知道，沒有人陪伴，風(fēng)吹過告訴我跟我去吧，我讓你無憂無慮，自由自在。不我只屬于他！雨下了，告訴我跟我走吧，我會讓你淋過后更加美，不我只屬于他！雷。電的到來說跟我走吧，別看我很厲害，但是我可以保護你，給你安全感，不我只屬于他！
為什么等到最后變成荒蕪，錯過還會有嗎？我的等待是有去無回嗎？不愿相信自己所做的，讓你告訴我，我會丟掉那個還沒屬于我的嗎？只怪自己曾經(jīng)把愛情想的太美，愛最后讓自己傷痕累累，支離破碎。
五月的作文11
五月的校園到處是一片生機勃勃，非常美麗。
走進校園，映入眼簾的是八棵高大的桂花樹，茂盛的枝葉像手臂一樣張開，又像是向每一位師生問好。桂花樹挺拔在噴水池兩邊，像一把把巨大的雨傘，為我們遮風(fēng)擋雨。噴水池里的水非常清澈，可以看到池底的落葉，一片片落葉就像一條條小魚在池底嬉戲。每當盛大的節(jié)日，學(xué)校的噴水池就會開放，一條條水柱直沖而起，在空中綻開一朵朵美麗的水花，濺落到水池里，仿佛撒了一池的珍珠。
穿過大廳，再往里走，就是中庭。五月的中庭是多姿多彩的，這里有楓樹、樟樹、桂花樹郁郁蔥蔥，錯落有致的灌木挨挨擠擠，環(huán)繞著整個中庭，此時的小草早已一片蔥綠，仿佛為地面鋪上了一塊碧綠、柔軟的地毯。草地上還有學(xué)校特意建造的游樂設(shè)施，攀巖板、獨木橋、秋千橋每當下課鈴聲響了之后，這里就成了歡樂的.海洋。
離開中庭，穿過過道，就來到了百草園。這里是植物的天堂，麥冬順著墻壁，想爬多高就爬多高，想怎么爬就怎么爬；嫩嫩的、萌萌的多肉肆意地生長，有的已經(jīng)漫出了花盆；黃澄澄的枇杷掛在枝頭，大多已經(jīng)成熟了，看著令人垂涎欲滴。還有艾草、杭白菊、覆盆子、三葉青等許多植物，難怪被稱為百草園呢！
五月的校園到處充滿著生機，別有一番風(fēng)趣。
五月的作文12
五月的天，也正是看春末夏初之際。像是一個最溫柔的笑，五月，既沒有剛?cè)氪簳r的料峭之寒，也沒有盛夏時的炎炎浮躁與墮懶。溫和而不疏淡，熱烈但不拘束，天空沉靜，草木欣然。難得碰上這么好的天氣與時間和季節(jié)，出去散散步也是極好的。
迎面襲來的是五月的風(fēng)，仰望天空，憧憬著夏天的.燦爛。秋天的絢麗多彩，冬天的凝重。我想要用手一把抓住五月的風(fēng)，聞到了她溫暖柔軟而濕潤的氣息，帶著花香，帶著泥土清新的芬芳。隨即，我將它裝進了口袋，留在了心里。
五月來了，來的那么低調(diào)，沒有征兆，沒有歡呼，無聲無息，似乎除了我。從來就沒有人期待也難怪，五月來了，日子也是一樣過，五月來了，也只是來了，五月的夜晚來了，但也只是來了。靜謐的深夜，仰頭看著天空的彎月，心情豁然開朗。五月夜深明月當空，繁星點點，晚風(fēng)吹拂著人的面頰，感到陣陣清涼，今夜，有星無月，孫武悅，但也十分明亮，足以照亮人們的內(nèi)心，所以五月的夜晚是美好的。
熟悉了的人會陌生；陌生了的人會走遠；認識一個會疲憊；但忘一個人會不舍。五月，既然過往已成殤，愿你來日不負美好時光。五月是一個美好的期間，泛舟于春江舟上披著銀白的月光隨風(fēng)飄蕩。美麗靜謐的五月天，讓我難以忘懷。
在時間的飛逝中，我們將希望與愛灑落在五月的風(fēng)中。隨風(fēng)散落，散落著星星上，星星變得閃亮，坐在月亮上，月亮變得文靜，落在你身上，讓你變得文靜，閃亮，美麗！
再見四月，愛你五月！
五月的作文13
嘿!五月，你可真調(diào)皮呀!又冷又熱的 ，你是要報復(fù)人類對大自然的討伐吧?我想你一定很難過，你沒有七月的炎熱，沒有十二月的寒冷，眼睜睜的看著人類，隨意的破壞我們的家園。你只好用你的傷感，給人類帶來各種病情，拖延對我們美麗家園的破壞。可那有什么用呢?
嘿!五月，你為什么還對我們這么善良呢?你給土地施加陽光，充足的雨水，讓農(nóng)作物能夠好好的.生長，得益于我們?nèi)祟?你給正在成長的小樹澆水和陽光，我想你已經(jīng)知道，過幾個月會有臺風(fēng)的，會傷害到人類的，你細心照顧小樹，像照顧自己的嬰兒一樣�？扇祟惒]有因為你的仁慈而停止對大自然的討伐。五月，你為什么這么傻呢?為何不像七月、十二月一般，惡狠狠地來一場始料未及的暴雨，讓人們苦不堪言呢?
嘿!五月!別太善良了，地球是我們的家園，我們要盡力的維護他，人類不會因為你的仁慈，而放棄對大自然的討伐的。五月，人類何時才會清醒啊!你的思想，人類不會再明白的，利益和金錢在他們面前已經(jīng)成為了生命的一部分，放棄吧!可愛的五月!
五月的作文14
五月的雨，初夏的雨，滴落的如此綿綿密密，如影隨形，如同信手沾來一朵微笑的花。
斟上一杯清茶，恬靜地喝著那清冽的馨香，心里便會生出一種細碎的欣然，細細地讀著窗外的卷卷清涼。
這五月的雨，極溫順，矜持地撫弄翠柳滿身搖曳的綠云；這五月的`雨，極調(diào)皮跳躍在薔薇枝頭，打濕了甜香的竊竊私語；這五月的雨，它柔柔地撫過手背，濡濕臉龐，讓濃濃的新綠悄然漫過山城的背影。窗外蒼松白楊蔥蘢欲滴，遠處的樓群景致漸漸淡去繁華，雨絲細密如織，輕輕滋潤著心田。
一串又一串晶瑩剔透的雨珠在空中糾纏，喃喃低談，湊成一簾水晶幽夢，落地那一瞬間，一場又一場不復(fù)的往事，卻又悄然無息。攤開掌心，接一縷飄墜的絲雨，任千千闕歌，情懷疊疊，淡然迂回輾，在耳邊輕輕淡淡地吟唱。
這五月的雨，素凈曼妙，我能聽到夏雨荷初綻的清越，滑過臉頰，仿佛有一絲薄荷般清涼的雀躍，一股清新，清香，清爽沁入心間，潤澤了久在紅塵中已枯旱的心。這五月的雨啊，此時此刻，讀你千遍也不厭倦。
雨依舊纖塵不染，來來回回撥動輕靈的弦音，像一折美麗的童話在不停地盤旋，終究是紅了櫻桃，綠了香蕉……
五月的作文15
家鄉(xiāng)的五月，陽光明媚，春風(fēng)和煦。
五月的田野，人們在暖暖的春風(fēng)中忙碌著，播種、插秧，勞動的快樂在田間飛揚，新翻耕的黑土散發(fā)著讓人沉醉的馨香。
五月的田野，是一幅展開的畫布，熱愛土地的人們在這畫布上，用勤勞和汗水，精心描繪著心中的畫卷，將生命的稚嫩和成熟同時寄托給大地。他們熱愛自己的作品，期待著那是一幅盛載著希望的杰作。
“好雨知時節(jié)”，北國的春雨不像南國那么纏綿，也許是經(jīng)過了一個冬天的蟄伏，有些迫不及待，急急的春雨在一夜之間就濕潤了大地。經(jīng)過春雨的洗禮，田野舒展了，昨日還“草色遙看近卻無”，似乎一夜之間就變得蔥郁。
春風(fēng)吹綠了畫卷，禾苗鉆出了土壤，露出點點新綠，那醉人的新綠在黑土地的天然背景上，勾勒出極其和諧而又美麗的點、線，清新而又張揚。新綠在春風(fēng)里恣意生長，綠的讓人陶醉，綠的讓人看一眼就想擁抱，就想親吻。這新綠，讓世世代代在這片土地上繁衍生息的人們倍感親切，從內(nèi)心里生發(fā)出美好的向往。
春是博愛的，她讓所有的生命接受大地的.哺育，接受陽光雨露的滋潤。春是生機勃勃的，春風(fēng)吹過的地方，就有新的生命在成長。春天讓生命亙古不息。
我喜歡這五月的春野，我熱愛這生命的綠色。
【五月的作文】相關(guān)文章：
傷痛五月作文10-01
你好五月作文12-07
五月莓作文09-17
五月端陽作文09-21
五月殤作文11-08
五月的天作文12-15
濃情五月作文12-28
五月槐花香作文09-27
五月天作文10-06