在路上作文（精華）
在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的在路上作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
在路上作文1
今年的秋天似乎有些不太一樣，連綿的雨下的很起勁，似乎是不想停下來了，這樣的天氣真的有些讓人惱火。空氣中都彌漫著潮濕的味道，做什么事都感覺是苦澀乏味無趣了，下雨的天氣總會讓人感到絕望。偏偏如此我卻陷入了人生道路中的第一道難關----中考。
這兩字似乎天生就帶著壓抑的氣味，當我在九月一號時，向著這個分叉路口前進時，我就遇到了難關。初三生活如同我想象的那樣緊張而又充實，每日不再是簡單的作業，還有各種各樣的`考試接踵而至，讓人那本來就漲的慌的頭更加的大。第一次月考后的我似乎迷失在了這了千軍萬馬的羊腸小道上了，深夜的大哭嘶吼也無法帶我沖出這迷霧，偏偏父母老師親戚們的期待像那天上的烏云更加令我煩躁不安。我也陷入了一個怪圈，每當我遇到了困難，我總會懷疑自己，放棄自己，然后又重新開始反反復復，迷霧越積越厚……
但還好有一點點微弱的光在那重重迷霧和烏云的后面一閃一閃的亮，似乎在召喚我，帶著我走出這個怪圈。夢里我看見了小時候的我，稚嫩的小臉蛋上洋溢著光，那叫什么？那是希望。那時的我用著稚嫩的聲音說著：“媽媽，我以后一定要當一個有出息的人。”是呀，小時候的我都有明確的目標為什么越長大越迷茫了呢？光似乎越來越強……
是呀！也許這條路上我會走的很艱難，但我若不用心不用那鐘愛的文字記錄下我走過的路，那我豈不是失去了這個寶貴的財富。也許我在人生的路上，會迷茫，會失望，會受傷，可是如果不去闖過這一片荊棘叢，那我永遠也不會擁抱陽光。
我忽然就感到那路上的迷霧漸漸散開，那光漸漸亮了起來。山重水復疑無路，柳暗花明又一村。我突然明白了我要選擇哪一個路口。只要捱過這個荊棘叢，我就可以擁抱陽光了。那一步一步的腳印，是我的記錄；那被荊棘劃傷的傷口，是我的勛章；那路上的風景，是我的財富。
對的，人生的路上很長很長，我們會遇到很多很多的風景，不論是暖春還是嚴寒，只要我們捱過，那就是我們的里程碑。
在路上，一步一步......
在路上作文2
我是一個走路的人，沒有相信過會有什么捷徑。
走路的人一生都沒有終點，跨過高山，越過草原，都是為了路邊的風景。
輕裝遠足，有歌聲伴著我行路。在路上，我可以看到俊美的高山。蒼松翠柏屹立在山巔，鮮花在林中綻放，小鳥在枝間啼鳴。山下，炊煙裊裊，我仿佛聽到了山民門前嘩啦啦的溪水聲。
在路上，我可以看到寬廣的草原。白云在藍天優游地游著，青草地上潔白的羊群在緩緩地流動。走在這穹廬籠蓋的四野上，連神都在飛揚。
在路上，有太多太多的風景，引誘著我一直走下去，讓我成了路上留戀風景的人。
而在捷徑，不會有什么風景。就像在高速公路上，車窗外掠過的始終是轉瞬即逝的風景，根本不會停留，讓你細細品味。就像在飛機上，窗外始終是松松垮垮的云，根本不會有哪只鳥兒向你招手微笑。這也許就是汽車、飛機為什么要裝上錄音機、收音機或電視機的原因吧。
捷徑太快，讓人沒有時間回味；捷徑太短，讓人感受到的是缺憾。
在路上，固然有蚊蟲在耳旁吵叫，在身上叮咬；固然有荊棘滑破我的手，絆住我的腳，但這恰恰是真正的.旅行，因為具備這些才是完整的路上風光。而且，當我走過那些美麗的風景時，我會放慢腳步，放松心情，用一顆簡單純真的心去體會真正的快樂。而捷徑，聽到的只是“嗖”的一聲，然后就是終點。
捷徑不是路，只是一個十分空洞的過程。捷徑的目的是終點，而走路的人的目的是在路上。
我喜歡風景，所以我走路。快樂地走在路上，我不想什么捷徑。
在路上作文3
我們不停地走著
不停地走著我們也已成為了一處風光
——汪國真《走向遠方》
我們一生都行走在路上，從幼時有父母陪伴著我們的啟蒙之路，到現如今已經十余年的求學之路，我們一直在路上，一直在成長。我們懷揣著夢想，一路跌跌撞撞。經歷過失敗與落寞，也經歷過成功與喜悅。在我們看來，我們本身似乎早已被苦難磨礪得足夠強大，殊不知，在我們今后的冗長歲月里，我們還將經歷的更多，一生都將行走在路上。
有太多的人窮其一生時光在忙忙碌碌，被工作占據了自己全部的精力。他們看似活得很充實，但實際上，他們那單調的.生活軌跡早已使他們的人生失去了里原本的味道。他們的一生并不快樂，他們沒有發現沿途的風景是多么的美好。所以趁著我們還沒走多遠，不妨在閑暇之余適當地停下自己的腳步，去欣賞沿途逐之怒放的鮮花，全部遺漏也不要緊，只要一支配我們胸襟即可。
在路上，我們也許會因為一時的成功而自以為是，認為自己早已看破了紅塵，不必聽老一輩人的懇切教誨。老和尚說終歸要見山是山，相反，我們連見山不是山的過程都未曾經歷，不入世就自以為出世。仔細想一想，屬實有一些輕浮。老一輩的平平淡淡是苦出來的，而我們的平平淡淡是懶惰，是害怕，是貪圖安逸;我們不應該畏懼失敗而束手束腳，而是應該趁著年輕拔腿就走，去闖龍潭虎穴，去下刀山火海。是男兒總要走向遠方，走向遠方是為了讓我們的生命更加輝煌。
在路上，我們可能會面對許多人生中的分岔路，，可能我們所選擇的道路會崎嶇不平，但只要我們的眼眸裝著夢想，便一定可以勘破迷霧，抵達成功的彼岸。心中不存沖霄志，腳下怎行云端路！縱使山高水遠，道阻且躋，但只要不放棄，我們就一定能收獲成功。
從低谷翻越山巔，就能找到云淡風輕的庭院。總有一天，你的腳下會滿山梯田。身體和靈魂總有一個要在路上。想要收獲不平凡，就得丟下滿屋子安寧，丟下自己的骸骨，丟下自己的牽絆。愿我們走出半生，歸來仍是少年。謹以此文獻給在青春路上每一個熠熠生輝的我們。
在路上作文4
路也許很窄，但總是會有。
路也許很長，但總會到頭。
——題記
低頭，垂眸，桌上的練習題依舊那么讓人眼花繚亂。我的數學一直不怎么好，如今進行走班制，更讓我覺得壓力倍增。
面前的動點不停地在我眼前晃動，仿佛在嘲笑我的愚笨無能。我揉了揉眼，更加暈乎了，爽性放下筆，休息一會兒。周圍的同學仍在埋頭苦寫，教室里只聽得見紙張與筆尖摩擦發出的“唰唰”聲，像一條火蛇，噬咬著我的內心。
我越發焦急了，腦子里像涂滿了漿糊，亂糟糟的。這感覺就像在爬山，我只能眼睜睜的看著同伴們攀巖而上，而自己卻被荊棘束縛了雙腳，經歷過的人才會明白那種無能為力的脆弱與絕望。我感覺淚水幾乎要溢出我的.眼眶，但胸腔中似乎有一種無名的不甘與倔強在澎湃、在叫囂！是啊，我不能認輸，不管這條路多么坎坷，我也不能退縮，因為這是我自己的選擇！
曾經，我的學習只能算中等，我從未對自己抱有過什么期望，但不知從何時起，我的心中似乎逐漸有什么在萌芽，潛滋暗長，默默激勵著我努力學習，我明白，我開始有了奮斗的目標！從初一到初三，我不敢說我是成功的，但我可以問心無愧的說，我是努力過的！如今坐在這個教室，是我努力后所取得的成果，我又怎能輕言放棄？做好自己，無愧于心，這不正是我一直所堅信的嗎？
收回思緒，低頭繼續鉆研，雖然依舊不懂，正如我在知識這條路上依舊看不到黎明的曙光，但我卻看見了拼搏的方向！
腦海中回蕩起汪國真的一首詩歌：“我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程……我不去想身后會不會襲來寒風冷雨，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影……”
在路上作文5
在路上，陽光灑在大地上，凝聚成了一個老師的身影。——題記
寒風呼嘯，瓢潑大雨。四（1）班的同學們心里很不安，個個眼神都瞟向窗外。那烏云密布，把教室的各個窗戶都染成了灰色。
正在講課的亞老師看見同學們神情恍惚，也沒有心思繼續講，雙手按住講臺邊，腰弓著，眼睛看向班里心神不安的同學們。她目光堅定，仿佛在告訴同學們：“請大家安靜，認真聽我講課！”可亞老師并沒有開口。
這時，走神的班長朵朵立即回過神來，她看見亞老師的目光，便用手拍了拍同桌。同桌李強轉過身，看著朵朵，朵朵指了指亞老師，李強明白過來，便坐姿端正。
同學們陸續坐好，很快，教室里安靜了。亞老師繼續上課。這時，一向聽話的班長朵朵居然皺了皺眉，喃喃自語：“我總覺得今天會發生什么大事。”朵朵捂了捂自己的胸口，隨之平靜。
“鈴——鈴——”下課的鐘聲響起，同學們的心終于放下了，可還在為天氣發愁，今天可沒帶傘，怎么辦？
亞老師大步走進教室，拍拍手：“同學們，今天下暴雨，又有很多同學沒帶雨傘，請步行回家的同學先留在教室。”
“那坐校車的'呢？”李強問。
“我自有安排。”亞老師邊說邊示意李強坐下，“請坐校車的同學背好書包，排好隊。”
教室里只剩下十幾個同學了。
亞老師回來了，并帶回來兩把大雨傘。“李強，給你一把，你和這幾個同學分成一個小組。剩下的，和我一個小組，我親自送你們回家。”
走到校門口了，亞老師叮囑同學們：“過馬路的時候，一定要看車，小心一點。”
“知道了！”
亞老師再看了看馬路右邊有一個同學：“走到路中間！”
兩個小組的同學們緊緊地湊到雨傘下面，大步流星地向路中間走去。
這時，朵朵書包旁邊的水杯不知被誰擠掉了，掉在了路上。
多多立即轉過身，跑到馬路上撿水杯。亞老師看見了，伸手去拉朵朵，可是沒拉到。這時，校車打著燈光，在暴雨中穿行。可是，天太暗了，司機看不見朵朵，眼看朵朵就要被撞上了，亞老師立即把雨傘丟到一邊，飛奔過去，猛地把朵朵推開，直愣愣地看著眼前疾馳而來的校車，面容瞬間蒼白。就這樣，朵朵得救了，可亞老師……
不久后，雨停了，陽光灑向大地，在天空中，凝聚成了亞老師的身影……
在路上作文6
遠處，一個小孩跌跌撞撞地向我走來，我趕忙迎上前，擁住他，心中涌起莫名的酸楚……
從小，我就是一個愛吃獨食的孩子，有什么好吃的父母都會留給我，可自從你長大了，我卻再也受不到這種待遇了……
你，肉嘟嘟的，一舉一動都惹人發笑，也因此，父母對我的疼愛就減少了幾分，我對你的恨也就更多了幾分，小小的心里滿是怨恨的種子。每當你沉睡不醒時，我總會掐你的腳底板將你吵醒。有時，心里有些過意不去，可后來卻因過分的嫉妒而沖昏了頭腦。
而你，卻像報復似的，將我吵醒的方法永遠是朝我臉上拍了一巴掌，因此，我對你的恨又多了幾分。
每次，父母總是寵著你，和你一起玩，讓我不停地做作業。每次聽見你咯咯的笑聲，我總是心如刀割般的.疼。因此，我更加開始戲謔你。
可直到那一次，我才明白，你只是想用不同的方式來感化我。
又是因為惹你，我招來了一頓打，母親拿著數據線就往我身上抽。你很無辜地眨著一雙大眼睛，望著我。我心中早已滿是嫉妒，可下一秒，你做出的動作，讓母親和我都大吃一驚。
你跑上前，站在我身前，幫我擋了一鞭子，紅紅的痕跡立馬出現在你稚嫩的胳膊上，你沒有哭，而是抬頭望著母親。母親手中的數據線“啪”的一聲掉落在地板上，我再也忍不住了，把你抱在懷里。看著你胳膊上的紅印，我說不出也道不出什么，只感到心靈的觸動……
這時，我才從嫉妒中清醒了過來：原來，你們都一直都愛著我呀！為了不讓弟弟打擾我學習，你們每天都把弟弟帶出去玩耍；為了不讓我感到孤獨，你們才生下了弟弟……這一切，是你們對我的愛，只不過是我一直理解錯了……
弟弟，謝謝你！是你真誠的笑容讓我明白了，只有懂得分享父母的愛，才能得到更多的愛。
從此以后我知道，走在人生的路上，心中總有一個眼神讓我為之感動，這眼神，讓我終生難忘……
夕陽下，我和弟弟牽著手緩步在成長的道路上，背影在夕陽的余暉里拉得很長，那是鳳凰涅槃后的美麗……
在路上作文7
“陽光總在風雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動……”許美靜的經典歌曲《陽光總在風雨后》告訴了我們，人生之路不可能一帆風順。
一份耕耘，一份收獲。如果你沒有付出努力，那么你永遠不可能踏上成功的道路。有些失敗者成天唉聲嘆氣，羨慕那些已經獲得了成就，在他的視野里閃來閃去的成功者，從而成天抱怨命運對自己的不公，而他們可曾看到成功者在走向成功的路上付出了多少艱辛與努力?沒有人能隨隨便便成功，延著他們走過的路尋找，你會發現一路的荊棘，一路的汗水，而他們在遇到困難時從來沒有氣餒，沒有放棄，有的只是勇敢地面對，無所畏懼地越過絆腳石，從而踏上了自己輝煌的人生路，他們付出了，所以一定會有回報!
我曾經付出過，也曾經努力過，可我依然在為數學考試成績而煩惱，一度時間，我再怎么的努力，那試卷上紅鋼筆批改的`低低的分數依然那么刺眼，我感到迷茫，難道我天生沒有數學細胞?難道數學的大門根本就不會為我打開?可既然走在了人生的路上，就不應該停止不前。找準方向繼續前進，一路披荊斬棘，跨過坎坷，終于迎來一片艷陽天。數學要單元考試了，在考試前，我針對自己學習上薄弱的地方做了許多的練習，把數學書上的習題又重新復習了幾遍，所有的課余時間都在奮戰數學。因為作了充分的準備，所以在考試的時候得心應手，一點也不慌張。試卷發下來后，果然不出所料，試卷右上側鮮紅的100分正向我招手，頓時我的臉上寫滿了驕傲與自豪。
“每一次，都在孤單徘徊中堅強，每一次，哪怕很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀帶我飛……”在《隱形的翅膀》歌聲中，我也找到了自己的那雙隱形的翅膀，找到了人生應走的道路。正走在路上的朋友們，請記住——更美的風景始終在路的前方。
在路上作文8
很喜歡的電影《當幸福來敲門》中的男主人公曾經說過這樣一句話：“別讓別人告訴你你做不成什么，有夢想就要去追求。”第一次聽到，我就被深深觸動了，為那份勇氣，更為那份追求的執著。
一直覺得追求是人生的一種態度，一種始終在路上的態度。這態度可以讓我們的人生煥發神采，充滿意義。
追求不是貪得無厭，追求是感悟著現實而去向更美好的未來邁進，是理想照進現實時一個人應有的姿態。也正是因此，追求往往成為了一個人不斷前進的最好推手。當多年后，多少人面對馬克思的骨灰灑下熱淚，我們不會忘記，正是他從17歲起開始的對“人類最偉大事業”的追求，支撐著鼓勵著他堅持了一生。他，一生都在路上。
我在西藏看見許多朝拜的人們，有的從很遠很遠的四川，青海步行而來，他們一步一叩，飽經風霜的臉上卻有著干凈的笑容，虔誠的雙眼中寫的分明是幸福。他們腳下的這條路，通往圣地拉薩，而他們心中追求最美好信念的路，卻沒有盡頭。我想，追求本身就是一種幸福，對于一個有信念、要不斷追求的人來說，過程本身便是一種快樂體驗。
沒有追求的人是可怕的。且看那些成天好吃懶做，游手好閑的“富二代”、“啃老族”們，只知道享樂卻不懂追求。未經奮斗的'生活，沒有追求的人生想必只會生發出網上被無聊充斥的“寂寞派”，而唯有投入生活，用心追求，方能感悟到生活真正的意義。
當然追求并非一件容易的事。有人說莊子是一棵孤獨的樹，是守著月亮清輝的一棵孤獨的樹。我想，他的這份孤獨想必也源于他執著了一生的追求。他追求社會的和諧安定，追求自己的超脫淡然，因此放棄了身居高位的機會而寧可做泥中打滾的龜，放棄了榮華富貴而寧愿垂釣水邊、樸實而貧窮。他的這一路，他追求的這一路，很孤獨，很辛苦，許是執著追求的人必是如此。而這，也使得追求有了更高的價值和更為深刻的意義。
追求也應是我們的姿態。它是我們前進的動力，成功的推手，是我們握著的那把幸福的鑰匙。盡管有時我們要耐住孤獨做一棵孤獨的樹，但重要的是，在路上的人生才有意義。
在路上作文9
人生是只能出發一次的旅程，我們其實一直在路上。我們只能一直走著，像那個只有頭沒有尾的射線，不會回頭，我們只能一直走著，走在那個未知的道路，不管是長滿荊棘的還是帶有彩虹。
在這個世界里，燈紅酒綠，總有那么一些人在這一條道路上迷失了自我。或盲目跟風，或討好他人，或只聽父母放棄自己的初心，然后走得越來越偏離自己軌道。到最后，發現自己就算完成別人所期待的.，擁有了什么，但還是覺得不是那么快樂，這都不是自己想要的……
人是獨特的，每一個人都是。不要東施效顰，不要盲目跟風，不要去討好每一個人，那些不是你，是別人。人可以失落一切，唯獨不應該失落自己。
“我命由我不由天，是魔是仙，我自己說了才算。”正如哪吒所說，打破一切是非對錯，你是誰只有你自己說了算，入魔成仙，又有什么關系。你只做你自己，不為討好任何一個人。
時間是如此的無情而公正，它一路向前，從不回頭，從不停留，猝不及防地就帶走我們的青春年華。趁我們年少，為什么不轟轟烈烈拼一場?不負好時光呢?就算到最后還是沒有完成自己的初心，但至少你為此努力了付出了。
或許這條道路上，總會帶著荊棘。很多人總會遇到一些挫折就自暴自棄，浪費時間。我不明白面對難以避免的困難，為什么我們會選擇自暴自棄，而不是努力改變。人生如果連嘗試努力的欲望都失去，那就只會落得在深淵中沉淪的下場。嘗試在泥濘中抬腳，總好過深陷此中不愿自拔。要知道，我們的征途是星辰大海，而非煙塵人間。
在路上作文10
今天，奶奶去學校接我。奶奶把鑰匙忘家里了，奶奶帶我去飯店吃飯。奶奶給我點了油饃頭，胡辣湯，還有包子。吃完飯在回來的路上路過菜市場，我和奶奶看見買菜的地方有兩個人在吵架。那個阿姨說：這個明明是我先選的白菜。另外一個叔叔說：這個是我先拿到白菜怎么會是你的。小朋友你知道是為什么嗎？因為他們買的白菜都差不多一樣的。后來老板又給他們拿上了一些新的白菜，他們都選到了自己滿意的菜。
在我放學的路上有一個花店，花店有好多漂亮的花：牡丹，一帆風順，綠蘿等等。這些花五顏六色的`很好看。回來的路上我還看到有個小朋友讓媽媽抱，媽媽對他說：你看人家的小朋友比你小都不讓抱！這個小朋友還是哭著要媽媽。媽媽告訴他男子漢要學會獨立。小朋友們你們說：這個小朋友做的對不對？媽媽這樣對不對？我覺的這個媽媽做的很棒。小朋友做的不對。你們說哪？
我和奶奶的過十字路口的時候我看到有一個黑色的小轎車闖著紅燈就要過去了，這樣是非常危險的。不過還好正好有一位交警叔叔在，并馬上叫停了他并且引導我們先過了馬路。我覺得那個開車的叔叔這樣做不好，但是那個警察叔叔是棒棒的。小朋友們你們是不是也是這么覺得呢？我還看到有一個小朋友扶著一個老奶奶過馬路，那個奶奶一直在夸那個小朋友是個懂事在好孩子。我也覺得那個小朋友很棒。奶奶告訴我尊老愛幼是我們中國的優良傳統。
這就是我在放學的路上所看到的事情和小朋友們一起分享。你們哪？在放學回家的路上有沒有看到一些事情？拿出來和小伙伴們一起分享吧！
在路上作文11
在秋風憔悴了一樹憂傷的日子里，我回到了小鎮。
故鄉是游子最后的牽掛，是不能割斷的臍帶！就像飛蓬的根，浮萍的莖。
記憶的原色中，小鎮是寧靜的藍色。
冬日午后，太陽正暖、枇杷花香正濃的時候，阿公阿婆們拎著小木凳子團坐在向陽的墻下，渾身裹得嚴嚴實實的，兩只手藏在深深的袖套里，頭上戴著毛線織的帽子，在太陽下有一搭沒一搭地閑聊。
記憶的底色里，小鎮是閑適的格調。
小鎮中心有條街曾做早市，路中段有一個小茶店，簡陋得連店名都被時間忘卻了，只需一元錢，就可在店中尋一個去處，一壺清茶，坐著慢慢品味人生的悠閑，頗有“心遠地自偏”的韻味。
茶客主要是小鎮上的老人及附近的菜農。夏日清晨四五點光景，他們便已騎著“吱扭”“吱扭”的三輪車來到早市，先到的人會找個馬路牙子停好車，鋪上特地準備的.魚鱗袋，碼上用稻草繩捆著的豆角兒、小青菜和嫩黃瓜等，要上一壺茶坐在菜攤旁享受這清閑的時光。
老人們雙手捧著小茶杯，小口小口地嘬著琥珀色的茶水，在蒸騰的裊裊水汽里，舒展舒展筋骨，滌蕩歲月的愁腸。
我一回到小鎮就呆了。我看得見當初的小橋，但看不見曾經的傘影；我找得到曾經的墻角，但找不到當初的老人。小茶店的門緊閉著，曾經的古檐深巷變成了棋牌室和足浴廣場，夜市的規模擴大了一倍，到處是皮鞋和成衣的攤位，男男女女頂著受盡折磨的發型在午夜游蕩，高分貝擴音器聲嘶力竭地狂吼，在浮躁的空氣中幾近窒息。
喧囂淹沒了寧靜，浮躁架空了閑適，一切鐫刻我回憶的所在都被埋在了水泥和柏油路下。
我低徊在長廊里，注視著浮幻的波光，傾聽著大運河的喘息，空中仿佛傳來一聲幽幽的嘆息……我回家了，但也失去了往日的故鄉。
日暮鄉關，我成了失根的秋蓬，逐浪的浮萍。我坐上返程的客車，我知道，我將一直在路上。
在路上作文12
秋夜，我們隔著星河，達成約定。
——題記
你的每一句話我都記在心里，你的每一條要求我都認真做到。你對我而言，是老師，是朋友，是哥哥，是最親近的人。
上車之前，我問你回去后準備干嘛。你說：“上班啊！放假閑得沒事干，找份工作。”我驚住了，放著好好的假期不過，找什么工作嘛！“放假不是用來玩的嗎！”你笑著刮了一下我的鼻子：“也就你這個小傻瓜會這么想。放那么長時間假，一個人在家玩會瘋掉的`！還不如找點事做。”我不解。你認真地看著我說：“好好學習，聽到沒？下課別沒事到處跑，還有，晚上少熬夜。”一股暖流淌過心海。我點點頭，你又說：“化學要多記多背，有不會的就去問老師，聽到沒？”“嗯，知道啦！”你老媽子似的嘮叨了很久，你的每一句話我都記在心里。
上車后，你隔著窗子對我說：“好好學習，我等你！你的信我看了，我會等你的。”我愣了，眼淚止不住地流。心想：我們一起努力，我努力考高中，你努力工作……
“晚安！”我剛發一句，你就回復了：“怎么還不睡？答應我的忘了？”“沒有，我剛在復習化學呢！”你發了一個字：“棒！”“我們21、22號考試。”“那你要好好復習啊！還有兩個周了！”“嗯，我會的。”“你好好考，考好了，我有禮物送給你。”隔了好久，你回復了一句：“答應我個要求，好好學習，不許干與學習無關的事，爭取考進重點班，然后再努力三年，考個好大學。快去復習吧，別再玩了。”“拜拜！”說完，我下線了。映著月色，翻開課本，深吸一口氣，扎進書海。
我好好讀書，你好好工作，日后爭取在同一座城市工作，這就是我倆小小的約定。
我知道，這條路還需三年才能走完！未來不管有多艱難，約定的實現都在路上。
在路上作文13
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”這是一位國士，對人生道路的感嘆。每個人都會踏上一條屬于自己的道路，漫長迂回，無法避免。路雖遠，體力充沛即可走完；路雖曲，小心謹慎就可無礙。可人生之路，未知而充滿神秘，誰也弄不清楚下步會發生什么，有可能昨天還是“山窮水盡疑無路：，今日已是”柳暗花明又一村“了，也或是剛剛才”直掛云帆濟滄海：，現在已是“黑云壓城城欲摧”。
有時，人生真的無法捉摸。“蜀道難，難于上青天”。蜀道尚且如此，我們又怎能一路風平浪靜。從古至今，凡在路上，皆有所失。兵仙韓信，戰無不勝，攻無不克，奈何“君要臣死，辰不得不死”；岳飛精忠報國，勇抗金兵，可上有小人，君子哪有容身之所；孫中山少懷壯志，建立民國，誰曾想“螳螂捕蟬，黃雀在后”；毛澤東戎馬疆場，一世英名，可過于“舍我其誰”，憾于草草收尾。就算“將登太行雪滿山”，但“大風破浪會有時”。人生道路也不盡都是坎坷，往往坎坷過后就會有獨特的流光異彩。君不見，文王拘而演《周易》，仲尼厄而著《春秋》，屈原放逐，乃賦《離騷》……既然選擇了遠方，就注定風雨兼程；有風雨，便也會有燦爛的'陽光，絢麗的彩虹！人生道路就是這樣，跌跌撞撞，意氣風發，談笑一瞬，成改轉空。既然是在路上，那便一路且歌且行，領悟人生。時光是不停流逝的，就像水里的魚兒，或是空中的云朵，永遠都在不停運動。我們把握不到，但這卻造成了人生的短暫性。我們呱呱落地的時候，便開始了這條有限的道路，可能每人的路徑不會相同，但終點之會有一個，那便是死亡。既然，結果早已注定，我們一路的苦苦掙扎豈不是毫無意義，皆若泡影？畢竟，誰也擺脫不了生命的束縛。路，終有盡頭。不！螻蟻尚且偷生，人們又豈會依齊彭殤之言。書圣王羲之蘭亭聚會，“列敘時人，錄其所述，雖世殊事異，所以興懷，其致一也”。
文豪蘇東坡則認為，“惟江上之清風，與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色，取之無禁，用之不竭，是造物主之無盡藏也。”這是怎樣的超然灑脫。始終雖已固定，但既在路上，又有誰會走那條最短的直線，“亦余心之所善，雖九死猶未悔”。
在路上作文14
在路上，天空藍悠悠的，又高又遠。
我的腳步明顯快了起來，陽光下有那么一絲溫暖的風拂過我的發絲。墻內探出來的花椒樹的枝條掛著些凌亂的葉子——葉子已經有些枯黃，金黃燦爛里有一點落寞。
今日，是我開學的第一天。這是我上初中的第一天，心中自然興奮。走了10分鐘，進了一個小院，門口有一對老夫妻，正坐在桌前說悄悄話，爽朗的笑聲一陣陣傳來。兩位老人臉上似乎透著活力，老爺爺笑著在老奶奶耳邊說了一句話，讓老奶奶笑得歪起嘴，象征性地打了老爺爺一拳，眼里唇角滿是笑。兩只貓咪在地上打著架——也許是在親昵地用爪子抓對方的頭。墻角的一只鸚鵡對著路邊每一個人重復著“你好，你好”。和煦的陽光灑下，一切洋溢著生機與活力。
這樣的喜悅是多么平凡卻又是多么令人感動。此刻，還有哪對老人會說著悄悄話且象征地打鬧。這是多么富有生機，平凡中暗藏喜悅，喜悅讓心境更舒暢了，舒暢的心境影響著生活，影響著一切。平凡的喜悅收獲豐盈。
看到這一幅歡樂的畫面，我也歡樂起來，向二老點了一下頭，老奶奶溫暖地對我笑了一下，而老爺爺還拍了一下我的頭。頓時，溫暖如陽光的暖流涌入我心頭。二老帶給人的光明感照亮了我的心。
于是，我繼續往前走。
路上，走過一個廣場，忽然被一陣歡快的音樂聲驚起。抬頭一看，一群熱情的'男女正隨著激烈的爵士樂歡快地起舞，他們扭動著身姿，踏著節拍，一次一次地旋轉，一次一次地躍起。陽光灑在他們臉上，讓他們臉上覆上一層淡淡的光暈，白里透紅，活力四射。
我被這幅歡快的畫面感染，在路上，所見大部分人都在忙碌地趕路，而他們卻仍活力四射地舞蹈，這份歡樂與熱情，猶如一道彩虹懸掛在一個陰暗的天空上照亮一切。
人生路上，大部分人都是忙碌的，都是悲傷的，他們已厭倦了一切，厭倦了生活。而這份歡樂與活力透出的是對生活的熱愛，對今日的熱愛與對明天的期盼。人生是美麗的，五顏六色的，駐足停留，堅持一份憧憬，你的明天會更完美。
你的人生旅途會更歡樂。
你也會更喜悅地應對人生旅途。
在路上作文15
“唉，又堵車了！”在通往新東方培優學校的路上，又堵車了。
在一個路口轉彎的時候，媽媽剛剛把方向盤打正，突然從邊上沖出來一輛電動車，嚇得我一激靈。媽媽趕緊一轉方向盤，躲避那輛電動車，于是車就猛地晃了一下，我差點撞到車窗上。
又開了一會兒，我從前排兩個座位之間的空隙透過擋風玻璃看到，有幾個人騎著電動車在行車道上開。媽媽按了幾下喇叭，可他們還像若無其事一樣繼續開，不理我們。媽媽又按了幾下喇叭，他們還是不理。媽媽又按了幾下喇叭，終于有幾個電動車后座上的人憤怒地轉過頭瞪了我們一眼，提醒了駕駛員后面有車，這才有幾輛電動車向人行道駛去。然而，有幾輛電動車仍然還在行車道上，媽媽無奈，只能選擇從邊上繞過去，畢竟我們趕時間。
重新上路，當我們剛剛以為一路暢通的時候，卻又隱隱約約看到一個人在行車道上大搖大擺地走著！媽媽趕緊繞了過去。我回頭看了那個人一眼，心里想，現在人們的素質怎么都這么差啊！
隨后，在經過了一個很堵的轉盤之后，我已經看到新東方學校了，再過一個紅綠燈就快到了。行車道上的紅綠燈這時正好是綠燈，我也已經背上書包準備下車了。就在這時，卻突然有個人闖了人行道上的紅燈，開始過馬路。媽媽趕緊一個急剎車，我也猛地向前一沖。待我穩下身子定睛一看，那個闖紅燈的人居然是個老人！
回想這一路的.經歷我發現，從邊上沖出來的電動車上面的駕駛員看上去年齡比較大，那些在路上行駛的電動車上的駕駛員也都是看上去年齡較大的人，這個闖紅燈的人也是一個老人。而且，很多次奶奶帶我出去玩的時候，過馬路時也不管是紅燈還是綠燈就過馬路，每次遇到紅燈都是我拉住她，等到綠燈的時候再走。真不知道老一輩人是怎么想的，有時間一定要“采訪”一下我的奶奶。我們一定要遵守交通規則，不闖紅燈！
在路上，我們又開始了一趟躲避行人和電動車的“冒險之旅”……
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