[熱]讓路的作文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的讓路的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
![[熱]讓路的作文15篇](/pic/00/d7f7cec4076_5fbf7ed3bc133.jpg)
讓路的作文1
生活應(yīng)該學(xué)會(huì)讓路。應(yīng)該學(xué)會(huì)，給一堵墻讓路。
你正往前走，前面卻有一堵墻。
你當(dāng)然不是無(wú)堅(jiān)不摧的終結(jié)者戰(zhàn)士，更不是能夠穿墻而過(guò)的嶗山道士。假如你迎著這堵墻一直走下去，只能被碰得頭破血流。于是你停下來(lái)，你想到幾種方案：一，你可以找來(lái)一個(gè)錘頭，將這面墻砸開(kāi);二，你可以叫來(lái)一輛推土機(jī)，將這面墻推倒。當(dāng)然，這都可以。可是當(dāng)墻被砸開(kāi)或被推倒，你才突然想起：原來(lái)，你的目的并不在這堵墻，而是為了趕路。
是的，其實(shí)只為趕路，那么你完全可以繞開(kāi)這堵墻。
有些困難，是可以繞開(kāi)的。就像墻，墻不會(huì)移動(dòng)，不會(huì)時(shí)刻跟著你，你繞開(kāi)它，很快，它會(huì)被你甩在身后。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你和墻，你給它讓路，它馬上還你一條路。
有時(shí)候我們被一些困難折磨，我們無(wú)力解決，身心疲憊，那么為什么不試著繞開(kāi)它？繞開(kāi)它，困難就不存在了，它被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在身后。而它還給你的'，仍是一條路。
水為什么能夠達(dá)到目的，直指大海？就因?yàn)椋芮擅畹乇荛_(kāi)所有的障礙。
我們，也可以。
生活中應(yīng)該學(xué)會(huì)讓路。應(yīng)該學(xué)會(huì)，給一堵墻讓路。
讓路的作文2
一天，睛空萬(wàn)里，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，把小猴翔翔吵醒了。它想：今天要干什么呢？哦，今天是動(dòng)物特有的一個(gè)節(jié)日——“桃子節(jié)”，我先去叫醒媽媽。
翔翔跑到媽媽床邊，邊推媽媽邊著急地說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)裉焓翘易庸?jié)，我們?nèi)フ易影桑∧翘欤以谛『舆吙匆?jiàn)對(duì)面有幾棵桃子樹(shù)，我們趕緊去吧，去晚了，就會(huì)被摘光了！”媽媽半睡半醒地說(shuō)：“好吧，我們現(xiàn)在就去。”
猴媽媽牽著翔翔的手出發(fā)了。哇，今天的天氣真是太好了，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵白云，它們有的像小兔子，有的像一棵胡楊樹(shù)，還有的像一把椅子。放眼望去，眼前是一片寬闊的、綠油油的草坪，草坪上開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的野花，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。四周樹(shù)木環(huán)繞，時(shí)不時(shí)傳來(lái)小鳥(niǎo)甜美的.歌聲。這里美得像天堂一樣，翔翔完全陶醉了。
不知不覺(jué)它們已經(jīng)來(lái)到了小河邊。“媽媽?zhuān)矗√易泳驮诤拥膶?duì)面，我們過(guò)了獨(dú)木橋就到了。”它風(fēng)一樣地奔到獨(dú)木橋前，正準(zhǔn)備踩上獨(dú)木橋，突然看見(jiàn)小白兔潤(rùn)潤(rùn)正準(zhǔn)備過(guò)橋。翔翔焦急地說(shuō)：“快走開(kāi)，我要先過(guò)橋！”猴媽媽一把拉住了翔翔，說(shuō)：“寶貝，小白兔姐姐要去學(xué)校上課，時(shí)間不能耽誤，我們先讓它過(guò)橋吧！”“不行！”翔翔撅著嘴，生氣地說(shuō)，“我也急著摘桃子呢！我要先過(guò)去！”這時(shí)，潤(rùn)潤(rùn)說(shuō)：“猴大嬸，沒(méi)關(guān)系，你們先過(guò)吧！我們八點(diǎn)上課，現(xiàn)在才七點(diǎn)，還有很長(zhǎng)時(shí)間呢！”接著，潤(rùn)潤(rùn)朝翔翔招了招手。“謝謝你，小白兔，你真是個(gè)懂事的孩子！”猴媽媽說(shuō)，“翔翔，你要向小白兔姐姐學(xué)習(xí)！”翔翔點(diǎn)點(diǎn)頭，蹦蹦跳跳地過(guò)了橋。它迅速地爬上了桃子樹(shù)，給潤(rùn)潤(rùn)摘了一個(gè)大桃子。潤(rùn)潤(rùn)說(shuō)：“謝謝你！”翔翔不好意思地?fù)狭藫项^。媽媽和小白兔都開(kāi)心地笑了。
這個(gè)故事告訴我們，要懂得謙讓。
讓路的作文3
那年暑假我在鄉(xiāng)下渡假，沒(méi)事邊去田野里散步，至今我還記得那次在田野里發(fā)生的事。一天我在田野里散步，一頭母牛帶著小牛走上了田埂，把路堵死了，我很著急。我一直揮手想試圖趕走著母子倆，但它們對(duì)此視若無(wú)睹。我進(jìn)退不得，進(jìn)不得是因?yàn)榍懊嬗心莾芍慌６滤懒寺罚螞r我也不敢太靠近它們，因?yàn)榘涯概Ｈ羌绷四遣痪蛯儆谡遥?/p>
死嗎？退不得是因?yàn)槲也恢缆返哪沁呉獜哪抢锘丶腋螞r已經(jīng)快要天黑了，我更不敢獨(dú)自一人走在連人影都沒(méi)有的樹(shù)林。我還在思考時(shí)那兩只牛也停了下來(lái)，我害怕的蹲了下來(lái)，旁邊的看牛的老人見(jiàn)狀，好心的走？上前說(shuō)：“其實(shí)只要你自然？的朝母牛走過(guò)去，它就回自然地讓開(kāi)。”我努力的做出很自然的樣子朝母牛走和小牛走過(guò)去，果然母牛自然的`讓開(kāi)了。
我不解的問(wèn)老人：“為什么我走過(guò)去她不回攻擊我而是給我讓路呢，難道她怕我不成？”老人說(shuō)：“這不是怕不？怕的問(wèn)題而是自然的問(wèn)題。”老人吸了口旱煙，咳嗽了兩聲繼續(xù)說(shuō)：“因?yàn)橐唬孔哌^(guò)來(lái)，它擋住了你的路，自然回讓開(kāi)；如果你揮手？強(qiáng)迫它讓開(kāi)，它會(huì)以為你要攻擊它，它？就會(huì)？跟你敵對(duì)，就更不會(huì)讓開(kāi)了。”我聽(tīng)后恍然大悟若有？所思的點(diǎn)點(diǎn)頭和老人擺擺手就轉(zhuǎn)身走了。“懷柔政策”有時(shí)候回比“鐵腕手段”更能達(dá)到效果。其實(shí)事情往往很簡(jiǎn)單，但是有很多人不明白這個(gè)道理，總想著？要用拳頭解決一切，那反而起的是反效果。
讓路的作文4
夏天的清晨，我從小路徒步去街上。太陽(yáng)早已懸掛在天空，沒(méi)走幾步，已經(jīng)是大汗淋漓。
前面是一段小路，很窄很窄，窄得只能容納一個(gè)人通過(guò)。已經(jīng)被太陽(yáng)曬得發(fā)白的土地，顯得很干凈。路的一邊是水稻田，另一邊是自留地，農(nóng)民種一些蔬菜自給自足。路的兩側(cè)，有齊刷刷的小草，刮在小腿上，癢癢的，有一些難受。
正走著，前面來(lái)了一個(gè)大漢，四十多歲，滿(mǎn)臉胡塞，有著東北人的敦實(shí)和憨厚。他左手拿棒槌，右手拎一桶衣服，一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“模范丈夫”。顯然，剛從池塘邊洗衣服歸來(lái)。
可是，小路只能一個(gè)人通過(guò)。
我計(jì)算著距離，在還有三步之遙的地方，我閃進(jìn)了自留地的空隙里，想讓他先走過(guò)去。可沒(méi)有想到，與此同時(shí)，那個(gè)大漢也跨進(jìn)了自留地。
“After、you！”正在學(xué)英語(yǔ)的我情不自禁地冒出一句。我突然感到失言，急忙補(bǔ)充說(shuō)：“您先！”尷尬的'微笑浮在我的臉上，盡管那個(gè)大漢也許沒(méi)有感覺(jué)到。
“你先走！”他客氣地朝我一笑，那笑，猶如暖暖的春風(fēng)。
“您先請(qǐng)！”我很禮貌地笑著說(shuō)。因?yàn)樗氖掷镞�有一桶滿(mǎn)滿(mǎn)的衣服。
“你先走吧！”他依舊站在那里，沒(méi)有抬腳的意思。
我不再推辭，疾步走了過(guò)去。在經(jīng)過(guò)他身旁的一剎那，我微笑著對(duì)他說(shuō)了一句：“謝謝！”那是充滿(mǎn)感激的真心話。
我們朝著相反方向各自走著。但是，那個(gè)周轉(zhuǎn)的地方，卻滯留了一份人間溫暖。
盡管只是讓路，卻讓我明白了：假如每一個(gè)人都懂得謙讓?zhuān)敲矗呐c心之間將不再有距離，人與人之間將會(huì)充滿(mǎn)溫情。我要感謝這位大漢，是他給我讓路，也是他教會(huì)我要多給別人“讓路”。
讓路的作文5
中華民族的傳統(tǒng)美德有許許多多，這也是我們國(guó)家為什么稱(chēng)作禮儀之邦的原因，而我現(xiàn)在又發(fā)現(xiàn)了一種美德——讓路。這是一件小事，卻也體現(xiàn)著一種美。
我想你們一定聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事，在一條湍流的大河上只有一條窄窄的橋，這時(shí)，橋的兩邊來(lái)了兩只羊，當(dāng)他們走到橋中心時(shí)，沒(méi)有一只羊?yàn)閷?duì)方讓路，于是，兩只羊就廝打了起來(lái)，想把對(duì)方推到水里，然后自己走過(guò)去，可結(jié)果是兩只羊無(wú)一辛免的都落到了河里，并被沖走了，這不是自討苦吃嗎？如果他們都愿意為對(duì)方讓路，那還會(huì)有這樣的結(jié)局嗎？顯然不會(huì)！由此觀之，讓路，乃大學(xué)問(wèn)也！乃傳統(tǒng)美德也！
還有一次，那是一個(gè)雨天，天上烏云密布，不是的有一道道的閃電劃破長(zhǎng)空，一聲聲的“轟轟”滾雷聲從遠(yuǎn)處傳來(lái)，地面上，已有了一層厚厚的積水，道路的濕滑使得所有的車(chē)輛都行駛得很慢，漸漸地，路上的車(chē)已經(jīng)排起了長(zhǎng)龍，整條道路顯得很寂靜，偶爾響起催促的鳴笛聲打破這寂靜，這時(shí)，悠悠的救護(hù)車(chē)的聲音從遠(yuǎn)處傳來(lái)，因?yàn)榈缆返亩氯沟镁茸o(hù)車(chē)也被攔下了，時(shí)間一分一秒的.過(guò)去了，隨車(chē)的護(hù)士焦急的用著喇叭喊著：“請(qǐng)讓一下，我們這里有一位重癥患者繼續(xù)治療！”不知道是誰(shuí)第一個(gè)讓來(lái)了路，一輛，兩輛，三輛，一輛倆的汽車(chē)相繼讓開(kāi)了，并用車(chē)燈為這輛車(chē)照亮了前方的道路，為這一條生命讓開(kāi)了一條生命的道路。
讓路是一種美德，是一種修養(yǎng)，讓我們學(xué)會(huì)讓路，學(xué)會(huì)一種謙讓的品質(zhì)吧！
讓路的作文6
有一種行為，叫做助人為樂(lè);有一種感覺(jué)，叫做互相謙讓;有一種傳統(tǒng)，叫做關(guān)愛(ài)他人;有一種幸福，叫做讓路。——題記
自古至今，謙讓一直是傳統(tǒng)的美德。如果全世界的人都為別人讓一小步，那世界將是美好的人間。
記得小時(shí)候聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事：從前有一條波濤洶涌的河，河上有一條窄小的橋，一次只能過(guò)一個(gè)人。一天，兩只小山羊分別從橋的兩頭迎面而來(lái)。到了橋中間，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，兩個(gè)人吵得滿(mǎn)臉通紅，最后打了起來(lái)，雙雙掉進(jìn)了河里。
聽(tīng)了這個(gè)故事，我陷入了沉思，兩只小山羊?yàn)楹味嫉羧肓撕又心?因?yàn)樗麄儾欢弥t讓?zhuān)恢雷屄贰?/p>
一個(gè)人，盡管你有多聰明，如果你連最基本的'道德都沒(méi)有，那還算什么智慧之人呢?坐公共汽車(chē)給老人讓座，再加上一個(gè)淡淡的微笑，你可曾知道老人的心情是如何?超市里結(jié)賬的人很多，你主動(dòng)讓出一步，你可否知道，現(xiàn)在的你是眾人矚目的焦點(diǎn)?謙讓會(huì)讓你的生活充滿(mǎn)光彩，要知道：在你給別人噴灑快樂(lè)的香水時(shí)，總有幾滴濺到自己的身上，贈(zèng)人玫瑰，手有余香。你為別人讓了路，別人也會(huì)報(bào)答你的，然而，我們也不能什么時(shí)候都讓著別人，那樣只能成為沒(méi)用的人。
別人欺負(fù)你，你不反抗，總是讓著他，就會(huì)讓他覺(jué)得你很膽小，那么他就會(huì)繼續(xù)欺負(fù)你，到了最后，受傷的還是自己。考試的時(shí)候，你考砸了，落后了好幾名，把好成績(jī)給了別人，把表?yè)P(yáng)和夸贊也給了別人。這也是讓路，可見(jiàn)，謙讓也有分寸，也有尺度。
讓路，也會(huì)悟出道理，不管你是什么人，只要你懂得讓路，懂得讓路的好處，那么，你就是一個(gè)為他人體諒，心地善良的人，所以，我們就要做這樣的一個(gè)人。
如果全世界的人都為別人讓一小步，那世界將是美好的人間。
讓路的作文7
小的時(shí)候常聽(tīng)家中長(zhǎng)輩說(shuō)，謙讓是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。那時(shí)的我聽(tīng)的似懂非懂，對(duì)“謙讓”二字始終是一知半解。真正懂得“讓”的'含義還得感謝一堵墻。
這堵墻其實(shí)出現(xiàn)的十分突然，突然到仿佛是一夜之間用魔法變出來(lái)的。在我的記憶里，那墻是磚頭壘起的，一塊塊紅磚組成了那堵紅色的墻。墻就那么橫在小路上，墻的左右就像兩個(gè)不同的世界。小時(shí)的我看著那墻總覺(jué)得特別的高大，我總是想越過(guò)那墻，走到對(duì)面那個(gè)晝夜喧鬧不停的世界。
這個(gè)想法一直停留在我的腦海里揮之不去，所以我總是站在墻角努力地向上攀爬。一次，兩次，滑下來(lái)了，就再上第三次，第四次。直到有一天，有一位路人經(jīng)過(guò)，看了我一會(huì)兒，隨口說(shuō)了一句：“你爬不過(guò)去就讓它一下不就行了。”我呆呆地止住了動(dòng)作，看著那位路人朝前走了十幾米，身形一轉(zhuǎn)，消失在了墻壁中。
我愣了好一會(huì)兒，才反應(yīng)過(guò)來(lái)，跑到了路人“消失”的地方，這一看才發(fā)現(xiàn)原來(lái)這里一直都有一個(gè)出口，只不過(guò)我每次都向著認(rèn)定的地方努力，反而沒(méi)看見(jiàn)最好的出口。
這是一個(gè)我小時(shí)候真實(shí)發(fā)生的故事，時(shí)候想想才明白了一個(gè)道理，我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間里不能浪費(fèi)時(shí)間在那些死問(wèn)題上。其實(shí)我們只要為那堵“墻”輕輕一讓?zhuān)尦鲆粭l路來(lái)繞過(guò)那個(gè)坎，就會(huì)發(fā)現(xiàn)出口就在前方。我們不能糾結(jié)在一個(gè)死的問(wèn)題上，拿出“讓路”精神，把它“讓”過(guò)去，前面也許就是成功的希望。
讓路的作文8
灰蒙蒙的天空像盤(pán)子似的扣在頭頂。淅櫪的雨點(diǎn)往下落個(gè)不停，織成一道朦朦朧朧的雨簾。
我撐著雨傘，走在坑坑洼洼的鄉(xiāng)間小路上——這是國(guó)慶長(zhǎng)假旅行的目的.地。我跳著蹦著，努力避開(kāi)那些盛滿(mǎn)泥水的坑，免得它們弄臟我的白球鞋。
雨下大了，眼前一片白，視線的最前方，一輛白色的車(chē)駛來(lái)。我閃到一邊，繼續(xù)小心地和水坑搏斗。雨點(diǎn)砸在水坑里，濺起一朵朵小小的水花。眼前，有一個(gè)因地面凹凸不平而形成的大水坑。我抬頭向那輛車(chē)望去。此時(shí)，它也已接近水坑。
怎么辦？我不管躲到哪里，注定都要被車(chē)濺起的水淋成一只掉進(jìn)泥漿里的雞。我停下，思索著。也許，它會(huì)開(kāi)慢一點(diǎn)兒吧？不不，現(xiàn)在的人哪來(lái)的公德心，人家才不管呢！算了，快點(diǎn)走過(guò)水坑就沒(méi)事了。我加快了腳步。“嘖……”我猛地收回腳，因?yàn)槲抑歇?jiǎng)了——水坑被我一腳踩中，襪子好像都濕了。
我不得不放慢腳步。這讓我無(wú)法在汽車(chē)駛來(lái)前通過(guò)水坑。眼見(jiàn)汽車(chē)駛來(lái)，我急中生智：把傘從頭上挪到了腳邊。不過(guò)是拆了東墻補(bǔ)西墻的辦法。雨點(diǎn)打在臉上生疼。透過(guò)透明的前擋風(fēng)玻璃，我看見(jiàn)駕駛員也是一臉苦惱。他仿佛看到了我一身的白色。猶豫了一會(huì)兒，漸漸的，車(chē)速越來(lái)越慢。終于，在水坑前停住了。他朝我微笑，透過(guò)雨簾，我也能感到笑容的溫暖。我愣了一會(huì)兒，隨即向前走去，小心翼翼地。賀駛員就這么看著我。當(dāng)我到達(dá)水坑的彼岸時(shí)，他似乎松了口氣般。然后，他踩動(dòng)油門(mén)兒，走了……
我把雨傘挪回頭上，呆呆的望著汽車(chē)駛過(guò)水坑濺起的大水花。又低頭看了看自己除了剛剛不小心踩到水坑弄臟的鞋外，干干凈凈的衣褲。
我忽然覺(jué)得今年這個(gè)秋天，一定不會(huì)冷，因?yàn)橛泻芏嗳嗽跍嘏?/p>
讓路的作文9
讓路，這是一個(gè)小小的簡(jiǎn)單動(dòng)作，但又不僅僅是一個(gè)小小的動(dòng)作那么簡(jiǎn)單。
一次，爸爸帶著我正開(kāi)心的兜風(fēng)。突然，爸爸一個(gè)急剎，猛地一停。我問(wèn)：“爸爸，你怎么停下啦？”爸爸說(shuō)：“我在給小狗讓路。”只見(jiàn)一只小狗慢悠悠地從我們車(chē)頭前穿過(guò)，爸爸才重新發(fā)動(dòng)汽車(chē)。爸爸這一讓讓出了人與動(dòng)物之間的和諧。
一次，馬路對(duì)面的綠燈亮起，一群人擠在斑馬線前，卻不挪動(dòng)腳步，我好奇地走過(guò)去，只見(jiàn)一位下肢殘疾的人，正搖著輪椅穿過(guò)斑馬線，那群人都在給他讓路，好讓他有充足的時(shí)間，在紅燈亮之前，走到路的那邊。這一讓?zhuān)尦隽巳伺c人之間的溫情。
讓路，一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作卻讓出了許多的'和諧美好。
爸爸說(shuō)，他曾經(jīng)拒絕過(guò)讓路。有一次爸爸在超市買(mǎi)到了不合格的食品，他決定投訴，但超市人員怕影響生意，決定用其他途徑收買(mǎi)爸爸，爸爸卻嚴(yán)詞拒絕了，爸爸說(shuō)我那時(shí)絕不能讓路，因?yàn)槲也荒艹鲑u(mài)人民的利益。原來(lái)，為了人民利益不能讓路。
看來(lái)，不讓路有時(shí)卻弘揚(yáng)了人間的高尚情懷。
讓路，或者不讓路，這些都是非常簡(jiǎn)單的動(dòng)作，但是如果能做到該讓時(shí)讓?zhuān)辉撟寱r(shí)不讓?zhuān)�需要我們有非凡的智慧和崇高的精神啊！可以這樣說(shuō)如果我們能做好讓路這個(gè)動(dòng)作，從某種意義上說(shuō)，我們也就做成功了一個(gè)人。
讓路的作文10
那次上學(xué)途中，我雖然遲到了，但仍記憶猶新。因?yàn)槲覀優(yōu)閯e人送上了祝福，我們?yōu)橐粚?duì)夫妻讓路。
這還得從我最后一個(gè)星期上學(xué)說(shuō)起: 那是平常的不能再平常的一天，我像以前一樣，買(mǎi)著零食，坐公共交車(chē)。只是人異常的多，天氣也十分熱。我隨人群一起擠到公交車(chē)上，于是我就隨便找個(gè)位置坐下了。天氣很熱，公交車(chē)就像一個(gè)蒸籠，就連其空氣也是污濁的，幾乎讓人們嘔吐。我漫不經(jīng)心的擺弄著我買(mǎi)的`零食。突然公交車(chē)啟動(dòng)了，而我并沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，由于慣性，我向前一仰，差點(diǎn)就摔倒了。我?guī)缀跸胍瓶诖罅R，介于我是學(xué)生就沒(méi)罵出來(lái)。我還算幸運(yùn)的。車(chē)子緩緩行駛時(shí)，又突然急剎車(chē)，吸取了第一次的教訓(xùn)，我并沒(méi)有摔下去。可有的人，就不像我一樣幸運(yùn)了。后來(lái)一看才知道，原來(lái)是婚車(chē)“搶先一步”，沒(méi)辦法，只得等了。還有人罵道:“這該死的婚車(chē)，我還要上班呢！”，“這個(gè)月的獎(jiǎng)學(xué)金又泡湯了”，“上學(xué)又遲到了，準(zhǔn)要被挨罵” ……車(chē)內(nèi)罵聲越來(lái)越大，司機(jī)卻十分冷靜，說(shuō)：“別人結(jié)婚，一生只有一次，你瞧你們，只知道叫罵，為何不來(lái)祝福他們呢？”“司機(jī)說(shuō)的很有道理，與其無(wú)聊等待，還不如祝福他們”我們覺(jué)得都很有道理，都在祝福他們……
就這樣，我們?yōu)橐粚?duì)夫妻讓“路”，很快，我們也很快得“路”。有時(shí)候與其抱怨為什么別人不給自己讓路，不如自己給別人讓路。
讓路的作文11
一天早晨，小猴的肚子餓得咕咕叫，就跑到爸爸的'房間，對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我肚子餓得咕咕叫，我想吃桃子。”“那我們?nèi)ズ訉?duì)岸摘桃子吧！”猴爸爸挑著擔(dān)子，牽著兒子一起出門(mén)了。
猴爸爸和小猴走在路上。小猴抬頭看看藍(lán)藍(lán)的天空和潔白的云朵，開(kāi)心地說(shuō)：“走在這綠色的草坪就像走在絨絨的地毯上。”接著，小猴看到了一棵高大的樹(shù)，樹(shù)上有幾只小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地鳴叫著，小猴也哼起了兒歌：“太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑，小鳥(niǎo)說(shuō)早早早，你為什么背上小書(shū)包……”
不久，猴爸爸和小猴就來(lái)到了河邊。這時(shí)，對(duì)岸的小兔背著書(shū)包走了過(guò)來(lái)。
小兔看見(jiàn)了猴叔叔和猴弟弟，禮貌地打招呼說(shuō)：“猴叔叔，猴弟弟，早上好！你們是要去摘桃子嗎？”猴爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“是的。”小兔笑著說(shuō)：“那你們先過(guò)吧。”“小兔，還是你先過(guò)吧，你還要上學(xué)呢！”小兔擺擺手說(shuō)：“沒(méi)事，你們先過(guò)吧，我8點(diǎn)半上課，現(xiàn)在才7點(diǎn)半。”小猴說(shuō)：“那我們先過(guò)吧。”于是，猴爸爸和猴弟弟過(guò)了橋。然后，小兔也過(guò)了橋。猴爸爸說(shuō)：“謝謝你。”“不用謝！”
通過(guò)這個(gè)故事，我明白了，讓路是一種美德，我們要學(xué)會(huì)謙讓。
讓路的作文12
讓路，讓路？在這樣人生的路上，我們會(huì)遇到無(wú)數(shù)的路口，許多的選擇，有艱辛，有苦澀，有幸福，有失望。或是一馬平川，或是荊棘坎坷，那這條路，我們是讓還是不讓?zhuān)柯肥亲约哼x的，就算是跪著趴著，也要走完。不需要為障礙讓路，我們所要做的，必須做的，就是去努力，去奮斗越過(guò)障礙。不需要讓?zhuān)膊荒茏專(zhuān)诶щy面前，退一步就是失敗，害怕一步就是弱者，而這個(gè)時(shí)代，最缺少的就是弱者。適者生存，強(qiáng)者才是贏家。弱者，永遠(yuǎn)都只能被淘汰。。。
有一個(gè)最實(shí)際的例子，那就是我們都經(jīng)歷過(guò)的：考試。難道只是因?yàn)檫@道題別人不會(huì)，你就會(huì)放棄這道題，給他讓路么？難道別人也會(huì)因?yàn)槟悴粫?huì)這道題不會(huì)，也給你讓路么？不，不會(huì)！我們都是參賽選手，都想要爬到最高點(diǎn)，沒(méi)有人會(huì)因?yàn)槟闳跣。屯槟悖o你讓路，至少，我不會(huì)。因?yàn)槲遥剿凶璧K，哪怕，傷痕累累也要到達(dá)那里——我夢(mèng)想所在的地方。
網(wǎng)上流傳過(guò)這樣一句話：”安徒生是世界上最大的'騙子。“的確，他讓許多孩子都幻想著童話中的世界，卻在殘酷的現(xiàn)實(shí)中掙扎，成為了：缺少了斗志，只會(huì)幻想的人。永遠(yuǎn)都不能正確的認(rèn)識(shí)自己，或自以為是，或狂妄自滿(mǎn)。人各有志，這個(gè)詞語(yǔ)我們都理解。人生是自己的，路也是自己的，那既然是自己的路，我們?yōu)槭裁匆專(zhuān)?/p>
人生是一條只能往不能返的路，自己的路哪怕要跪著要爬著也要走完。我的路，不需要讓?zhuān)遥约嚎梢宰咄辏∥业穆罚膊粫?huì)讓給誰(shuí)，因?yàn)槲覀兪菚r(shí)候該超越了
讓路的作文13
讓路，讓路？
——題記
在這條人生的大道上，我們會(huì)遇到無(wú)數(shù)個(gè)岔口，無(wú)數(shù)個(gè)選擇。有艱辛、有苦澀、有幸福、有失望。或是一馬平川，或是荊棘滿(mǎn)路。那，我們是讓?zhuān)�是不讓?zhuān)?/p>
路是自己選的，就算跪著也要走完。不需要為障礙讓路。我們所能做的、所要做的，就是去努力、去奮斗，越過(guò)障礙。
不需要讓?zhuān)膊荒茏尅Ｔ诶щy面前，退卻一步便是膽怯，害怕一步便是弱者。而這個(gè)社會(huì)最不需要的，便是弱者。適者生存、強(qiáng)者為尊，弱者，永遠(yuǎn)都只能被淘汰。
舉一個(gè)最切實(shí)際的例子：考試。
難道僅僅因?yàn)槟阍谒媲埃阋Ｏ拢o他讓路么？難道僅僅因?yàn)槟阍谒竺孀汾s的艱辛，他便要給你讓路么？不，不會(huì)！我們都是參賽選手，都向往著爬到最高點(diǎn)，俯瞰眾人。沒(méi)有誰(shuí)會(huì)因?yàn)槟闳跣”闶┥嵬椋辽伲也粫?huì)。因?yàn)椋乙竭^(guò)所有的阻礙，哪怕遍體鱗傷也要到達(dá)那里——我夢(mèng)想的所在。
我曾在網(wǎng)上看過(guò)這樣一句話：安徒生是世界上最大的騙子。的確，他讓許多人都幻想著夢(mèng)中的'童話，卻在殘酷現(xiàn)實(shí)的洗禮中掙扎，隨波逐流。缺乏了斗志，只會(huì)幻想的人，永遠(yuǎn)不能正確的認(rèn)識(shí)自己。或是自以為是，或是妄自菲薄。
人各有志。這個(gè)詞大家都懂，可是仍然有不少家長(zhǎng)給自己的孩子安排、鋪路。人生是自己的，路也是自己的，若只是做別人的選擇，走自己的路，那該是有多么乏味？
人生能有幾回搏？自己的人生，自己的路，自己的選擇，哪怕跪著、爬著，也要走完全程。
我的路，不需要讓?zhuān)驗(yàn)槲矣惺钟心_，我能自己行走。
我的路，也不會(huì)給誰(shuí)讓?zhuān)驗(yàn)槲宜非蟮模闶恰剑?/p>
讓路的作文14
夏天到了，桃子熟了！小猴一大早就起床了，猴爸爸問(wèn)：“你這么早就起來(lái)干什么啊？”小猴說(shuō)：“因?yàn)槲茵I了！”猴爸爸說(shuō)：“我要去上一下衛(wèi)生間。”猴爸爸上完衛(wèi)生間，就帶著小猴出去覓食了。
到了外面，猴爸爸和小猴看到瓦藍(lán)的天空上飄著朵朵白云。小猴說(shuō)：“爸爸，這邊的`白云像獅子，那邊的像一只公雞在打鳴，另一邊的像你！”他們不知不覺(jué)就走到了地毯似的草坪上。小猴問(wèn)爸爸：“我能在草地上打滾嗎？”猴爸爸說(shuō)：“可以。”小猴就在草地上打起滾來(lái)。小猴打滾的時(shí)候，差點(diǎn)掉到了小河里，還好猴爸爸眼疾手快，把小猴救起來(lái)了。
小猴和爸爸走到了獨(dú)木橋旁邊，小兔也到了獨(dú)木橋旁。小兔說(shuō)：“猴大叔，你先過(guò)！”猴爸爸說(shuō)：“上學(xué)重要，你先過(guò)!”小猴說(shuō)：“爸爸，小兔都說(shuō)讓我們先過(guò)了，那我們就先過(guò)去吧！”猴爸爸說(shuō)：“上學(xué)才重要，如果以后你上學(xué)了別人不讓你過(guò)去，你會(huì)怎么想？”小兔說(shuō)：“時(shí)間還早，你們先過(guò)吧！”猴爸爸沒(méi)辦法，只好牽著小猴過(guò)橋了，小兔才蹦蹦跳跳地過(guò)去了。
讓路雖然是一件很小的事，但是會(huì)給別人帶來(lái)快樂(lè)。
讓路的作文15
今天，猴爸爸萬(wàn)宇牽著小猴哲全的手去摘桃子。它們來(lái)到了一片綠茵茵的草地上。這里的空氣很清新，這里的`環(huán)境很優(yōu)美。看，藍(lán)藍(lán)的天空上飄著朵朵白云，旁邊還有一條清澈的小河，河里有一群快樂(lè)的魚(yú)兒在水草里自由自在地穿梭，還有一些魚(yú)兒在鵝卵石之間玩游戲。
小猴和爸爸走到一座獨(dú)木橋邊，小猴嚷著說(shuō)：“爸爸，我們快過(guò)去吧！”猴爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭，它們正準(zhǔn)備上橋，卻看見(jiàn)小兔背著書(shū)包開(kāi)開(kāi)心心地走了過(guò)來(lái)，小兔也看見(jiàn)了小猴和猴爸爸，就問(wèn)道：“猴大叔，你們要上哪去呀？”小猴說(shuō)：“我們要去對(duì)面摘桃子，你先過(guò)去吧！”小兔子擺擺手說(shuō)：“不用了，你們先過(guò)去吧！”猴爸爸說(shuō)：“你要上課，你先走吧！”小兔說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，今天媽媽很早就叫我起床了，現(xiàn)在我去學(xué)校上課，校門(mén)肯定還沒(méi)開(kāi)呢！”小猴對(duì)猴爸爸說(shuō)：“既然小兔讓我們先過(guò)去，我們就先過(guò)去吧！”猴爸爸沒(méi)辦法，只好和小猴先過(guò)橋了，小兔也開(kāi)開(kāi)心心地去上學(xué)了。
讓路雖然是一件小事，但是給了別人方便，我們也會(huì)感到很快樂(lè)。
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