寫給對手的信
寫給對手的信1
最近還好嗎？
還記得我嗎？我是在數(shù)學(xué)上對你威脅最大的同學(xué)。非常感謝有你這樣的對手，感謝你讓我在數(shù)學(xué)領(lǐng)域上更上一層樓，感謝你在那段時間讓我體會到友誼的真諦。
記得嗎？每次到數(shù)學(xué)課班里就像菜市場似的、七嘴八舌的，而你和我的比賽更是激烈。咱們倆總是爭先恐后地回答老師提出的題目，如果咱們倆同時答對，咱們就會用眼神發(fā)起挑戰(zhàn)，每次到下課你我總是分不出勝負(fù)。記得有一次老師給我們復(fù)印了一張卷，那張卷里面有一道很難很難的題，你呢卻用了不到三分鐘的時間就做了出來，你用得意的眼光看著我，似乎在說：我先做出的，我贏了！而我并沒有放棄，我也緊隨其后，幾秒鐘后我也做出了。我們一起交上去給老師看，原來那道題他用的是算術(shù)法，而我用的是解方程。老師說這道題用算術(shù)法簡單，你知道我在算書法上掌握得不牢固，你在空閑的時間給我補(bǔ)習(xí)了一遍又一遍，讓我掌握得更牢固了。感謝有你這樣的對手不及提高了我的算術(shù)能力，還讓我在數(shù)學(xué)領(lǐng)域里更上一層樓。
那一次在打掃衛(wèi)生時，我不小心將你好不容易理出的思路的那張草稿紙弄到了水里，我知道那是你思考了許久才寫出的.，我感到非常不好意思，剛想去找你道歉但又想到你一定會大發(fā)雷霆的，就打消了道歉的念頭，因此我一個下午躲著不見你以及放學(xué)后在班里逗留了幾分鐘。等我想你應(yīng)該早走了吧我走出校門時，發(fā)現(xiàn)你在柳樹下還依然等著我，我剛想溜回去你就叫住了我。你說：“今天怎么這么慢？”我支支吾吾地說：“今天有事給耽擱了。”你點(diǎn)了點(diǎn)頭，說快走吧，一會就黑了。在這一路上我內(nèi)心十分矛盾，直到那個岔路口我終于鼓起勇氣對你說了憋了一天的話。你竟沒有大發(fā)雷霆而是笑著說：“我已經(jīng)都知道了，放心吧，沒事。難道我們的友誼就這么經(jīng)不住風(fēng)雨的吹打嗎？我們不僅僅是對手，我們更是朝夕相處的好朋友。”感謝有你這樣的對手朋友讓我體會到友誼的美好。
現(xiàn)在我們雖然不能一起上下學(xué)了，但是我們之間的友誼和比賽并不會受到影響，我依然是你的朋友和對手。
你永遠(yuǎn)的對手：林杰
寫給對手的信2
吳靖偉同學(xué)：
你好！
本學(xué)期班級開展了一項(xiàng)活動，活動的主題叫“比一比我最棒”。我們選擇對方作為對手，咱們倆就從各個方面比了起來，我們之間的競爭很激烈，剛開始每當(dāng)我打敗你的時候我就非常高興，你打敗我的時候你也很得意。但隨著活動的`深入開展，漸漸地我發(fā)現(xiàn)我們的關(guān)系變得越來越疏遠(yuǎn)，我們之間產(chǎn)生了矛盾，不再像以前那樣在一起歡聲笑語、患難與共，好同學(xué)關(guān)系蕩然無存，我們跟陌生人一樣。有時我贏了，你就對我橫眉冷眼，我覺得我贏得一點(diǎn)也沒意思。記得有一次，我的腳扭傷了，走起路來一瘸一拐的，每走一步都十分艱難，我多渴望有人能扶我一下。而那時，你就走在離我很近的地方，但你根本沒理我，更沒扶我一下，當(dāng)時我感到十分失落。回想過去，我有難過的事你就安慰我，我沒帶筆的時候你會主動借給我，咱們倆個和睦相處，互相幫助。我想對你說：我們是對手更是朋友，不要因?yàn)楦偁幎绊懥擞颜x，我希望咱們倆個之間的友誼之花永不凋落，請你回心轉(zhuǎn)意，重歸于好。”
敬祝
學(xué)習(xí)更上一層樓
寫給對手的信3
親愛的對手：
你好！
你萬萬沒想到我居然會給你寫信吧？是啊！轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)競爭快六年了，這六年內(nèi)，你我的競爭賽“源源不斷”。在你和我的競爭中，我收獲了太多太多！
你還記得嗎？三年級的時候，那是一節(jié)數(shù)學(xué)課，老師在黑板上寫出一道搶答題。剛轉(zhuǎn)過身問：“誰會做這道題？”老師剛說完，你和我便不約而同地舉起手，弄得老師不知道該讓誰回答。無奈之下，老師還是選擇了我，可我由于粗心把結(jié)果弄錯了。招來全班哄堂大笑，我臉發(fā)燙，心發(fā)慌。你答對了，我輸給了你。但在和你的競爭中，我明白了我的錯誤所在。對手謝謝你，是你讓我知道了細(xì)心的重要性。
今年春天，學(xué)校舉辦了一場運(yùn)動會。我報了羽毛球比賽，令我意想不到的'對手居然是你。更令我奇怪的是：一向不打羽毛球的你，居然會在這個項(xiàng)目上報名。于是，我便在同學(xué)們面前說，一定會贏了這場比賽。
當(dāng)比賽開始時，我先向你發(fā)球，而你卻打偏了。這可使我信心十足了。第二回合，你向我發(fā)了一個球，我用了九牛二虎之力來回?fù)簦捎制虻骄W(wǎng)上了。第三回合，我發(fā)球，你輕松地接住了，還對我笑了笑。你的笑讓我很生氣，而不爭氣的我一而再，再而三地打偏，最終，我輸給了你，冠軍屬于你。對手，謝謝你！是你讓我知道了一個深刻的道理：看不起對手，是競爭中最大的錯誤。
無論何時何地，我們總會擦出競爭的火花。
你還記得嗎？一個星期天的早晨，我正在公園晨跑，遇到了你，真時“冤家路窄”。你向我下了比賽跑步的“戰(zhàn)書”。我兩個人在公園的跑道上馬不停蹄地跑著。
跑了兩三圈，我覺得自己的體力有些不支，只好蹲下來休息。我們兩個坐在草地上，喘著粗氣。這時，你對我說：“你還能堅(jiān)持，為啥停下來？其實(shí)再跑一圈我就輸給你了！”我當(dāng)時熱淚盈眶，是你教會了我堅(jiān)持！
對手，謝謝你！在這六年里你給我了奮斗向上的力量！對手，你永遠(yuǎn)是我最好的朋友！
此致
敬禮
你的對手：振興
20xx年6月15日
寫給對手的信4
尊敬的對手：
您好！
在人生的漫漫長路中，肯定或多或少會有你們存在，無論過去、現(xiàn)在、未來。所以，在我的人生中，也免不了會有你們的存在。為此，我想說：我又愛又恨對手，你們真好！
記得看過一則研究，在古老的村莊里，村民們飼養(yǎng)了許多羊，可村莊不遠(yuǎn)總有一群野心勃勃的狼，每到可乘之機(jī)，便進(jìn)村捕羊。村民們十分惱火，想到一個好主意：他們請專業(yè)的獵人捕殺大群的狼，隨著一聲聲槍響，一陣陣哀嚎，果然，羊群的`“危機(jī)”解決了。但是，好景不長，一年半過去，羊群中爆發(fā)了大量疾病，死的羊甚至超越了有狼的死羊的數(shù)量。專家調(diào)查后驚訝發(fā)現(xiàn)——因?yàn)槔侨好棵孔汾s羊群時，羊群中總有些老弱病殘落在隊(duì)伍后，狼群便撲上去，“解決”了這些爆發(fā)疾病的隱患。這個研究充分說明了對手對人生的重要性，為此，我想對你們說：對手，你們真好！
進(jìn)入初中，班級里少不了朋友，可我就有這樣一位朋友，每次英語考試，他總會比我高一兩分，有時考了滿分，可他的時間卻比我快。相反，我在數(shù)學(xué)方面壓制他，他也對我恨得牙癢。毫不夸張地講，我們既是朋友，也是對手。然而就是在這樣的環(huán)境里，我們毫不松懈，勇于挑戰(zhàn)。反之，如果沒有這樣一位可敬的對手，我興許已跌入了谷底吧。
是的，人生中必須存在你們這樣一種人：是我的競爭對象，是我人生中的明燈，是激勵我的伙伴。如果沒有你們，我的人生將失去樂趣，失去目標(biāo)，失去方向，失去勇往直前的力量。說到此處，請讓我對你們深深鞠一躬，然后對你們說：“我又愛又恨的對手啊，你們真好！”愿你我相遇后，能共同勇往直前，不負(fù)此生。
此致
敬禮
你們的對手
寫給對手的信5
毛晨曦同學(xué)：
你好！
你在我心目中是同學(xué)，是朋友，但也是對手。對手是一塊磨刀石，是你讓我在一次次競爭中、摩擦中變得越來越優(yōu)秀。有你這個強(qiáng)大的對手真好，這樣可以使我自己變得更勤奮，更加卓越，你讓我感覺到壓力，但更是一種財(cái)富，一種動力，時時激勵著我前進(jìn)。但是你也不要太囂張，只要我改掉粗心的`毛病，我一定會打敗你，超越你。
還記得那次嗎？那次數(shù)學(xué)考試，我考了99分，本以為這個成績可以得瑟一下，可當(dāng)我聽到：毛晨曦，100分時，我頓時像泄了氣的皮球一樣，呆了、愣了。我的第一名啊，怎么不翼而飛了。想到這里，我的熊貓臉變成了馬臉。下課后，你來到我的面前，安慰我說：“高興點(diǎn)，別這副臉，這個成績也不錯，以后你可以超過我啊！”從此我們開始了學(xué)習(xí)追趕賽，你總是想辦法保住你的第一名，在努力著，勤奮著。我為了能追上你也在取人之長，補(bǔ)己之短。除了學(xué)習(xí)，我還是希望咱們是生活中的好朋友、好伙伴。
祝：學(xué)習(xí)更上一層樓
你的朋友：xxx
年月日
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