鏡中的她作文【熱】
在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的鏡中的她作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
鏡中的她作文1
當我每天早晨對著鏡子梳頭發的時候，總能透過這面白鏡清晰地看到她，甚至能夠看透她的心靈是怎樣的。
那就讓我來介紹介紹她吧！她干起事來似乎有一種無窮的超能力，次次辦事得到別人的稱贊。曾記得那是快接近中午的時刻了。李老師急忙叫我有事，說是她中午不在學校就餐，把命令傳達給我，叫我管理好班級。我一向得心應手，于是我爽快地答應了。離開李老師的每一分鐘，我都和平時一樣活潑快樂。一到下課就和同學們沖到下面的乒乓球桌打乒乓球。有時，對方來個“下馬威”，我靈機一動，用擋的招數回擊了對方。正值高興之時，我班學習委員著急地向我匯報了一個緊急情況，事說是我班幾個“調皮鬼”與外班“高個子”來了一次“精彩的比武”。似乎是等著我去喝彩呢，如此急切。我二話不說地扔下乒乓球拍，去尋找我班的幾個“調皮鬼”。尋到之后，看到他們沒事，我的心才慢慢地落下來。但班上“危險事件重重”還是擔心他們會在沖動下做出“傻事”。我堅決不放棄保護他們的安全，像保鏢一樣跟在他們的身后，隨之不幸的是外班“高仔”毫不猶豫地出了一身手“降龍十八掌”，我班“調皮鬼”也不甘示弱，回擊了絕招“飛毛腿”。再加上“矮個子”的廢話連篇，矛盾再度升級。最后，在她的判決威風下，險事完美告終！成功獲得李老師的贊不絕口！她的筆名是“竹兒”，一提到竹子，她的興趣就更濃了。曾記得那是在一個生機勃勃的春天里。那時，姹紫嫣紅的`花布滿了山野，綠蔥蔥的樹林填滿了山中每一個枯脊的地方，河水清澈得像一面光滑的鏡子，棵棵竹子映入她眼簾，總會情不自禁地走在翠竹的面前，贊嘆堅韌不拔的精神！還時不時地與伙伴竹林一起追逐、嬉戲，好不快樂。記得最深刻的就數那次了。她和一位竹愛好者一同在竹林里朋友突然提起“竹”這個字。她總會迫不及待地問：“你覺得竹像什么？”朋友不得不回答：“它是一節節的，象征著人的貞潔。”“貞潔？我愛竹的純，我愛竹的清，我愛竹的綠，我愛……”她搖頭晃腦又道：“我喜歡鄭板橋的兩句詩，是……”朋友好奇地說：“是哪兩句，說說看！”她咳了幾聲，裝模作樣地擺出詩人的態度，有感情地朗讀：“咬定青山不放松，立根原在破巖中。”朋友也有一番詩意，但心服口服了，對她贊不絕口地獻出了一個大姆指，連連叫好。
這時，她們在詩中周旋著笑了……我告訴你們一個驚天動地的秘密哦！其實她就是我，我就是一只展翅高飛的小鳥，竹的愛好者！
鏡中的她作文2
也許是上帝創造了太多的美麗，此時的他顯得有些累了，于是就把他制造的馬馬虎虎，小小的眼睛，大大的耳朵，還有臉上那可恨的小數點。
她看著鏡中的他，絲毫沒有灰心，因為他知道父母不在身邊，他需堅強，因為他知道她學習不好，她須努力，因為她知道自己生活在農村，她須奮斗，她梳好了頭發，對著鏡中的她微微一笑，因為她知道笑可以解決一切。
偶爾在學校下了晚自習，她會躺在學校的足球場思念異地的父母，她會對著天上的星星訴說，爸爸媽媽不是不要她，而是為了生活逼不得已的，所以小小的她就很懂事，很會理解人了。
她在學校的朋友并不多，在老師心中的位置也不是怎么受關注的，這就造就了她孤僻的性格，偶爾遇到同學們的.嘲笑，或者是一些不開心的事，她會找她最好的朋友訴說，她很感謝上帝給了她這么一個會傾聽，懂她的知心朋友，所以她很珍惜。
慢慢的、慢慢的過著自己平淡的生活，也慢慢的學著長大，突然有一天，她和年邁的奶奶頂了嘴，把家里的一部分東西狠很的砸在地上，然后氣沖沖的跑出了家門，她流著眼淚，眼前一片茫然……她不知該往哪兒走，就這樣漫無目的的走著、走著、走到附近的街上，抬頭望了望；”自由網吧"。她猶豫了片刻，始終還是進去了，她開了臺機子熟悉的把自己的QQ號輸了進去，她把自己所有的事都傾吐給網友聽，心里終于好過了一些，泡了一天的網眼睛難免有點惆悵，她出了網吧的門，抬頭望了望天空，天灰蒙蒙的，就像她的命運還是那樣不如意。
她獨自走在回家的路上，她心里害怕地，小心翼翼地走著，回到家里沒有理會奶奶的嘀咕，徑直的走進自己的房間。對這鏡子坐下，看著鏡中的她。
風對她耳語，生活就是這樣的無比殘酷，云對她撫摸，生活就是這樣的不如意。雷隊她咆哮，生活就是這樣的鏗鏘有力……
她看著鏡中的她，重新的梳理好了一切，抖擻了精神，對著鏡中的她微微一笑，鏡中的人也回了她一個美麗的微笑，好像在暗示她，堅強一點吧，明天的太陽的屬于你的。
鏡中的她作文3
當我每天早上在鏡子前梳頭時，我總能透過這面白色的鏡子清楚地看到她，甚至看穿她的心思。那讓我介紹她。她似乎有無限的做事能力，并得到別人的稱贊。我記得已經快中午了。李小姐急忙告訴我，我有事要做，說她中午不在學校吃飯。她命令我管理這個班。我總是很方便，所以我欣然同意。離開李小姐的每一分鐘，我都像往常一樣活潑快樂。
一下課，我就和同學們沖到乒乓球桌前打乒乓球。有時候，當對方來決斗時，我會用攔網技巧回擊對方。正當我高興的時候，我們班的學習委員會成員匆忙向我報告了一個緊急情況。據說我們班的一些淘氣的男孩和另一個班的高個子男孩進行了一場精彩的比賽。似乎在等著我歡呼，如此急切。我二話沒說，扔掉了乒乓球拍，去找班上的幾個淘氣的男孩。找到他們后，我發現他們都很好，我的心慢慢地往下掉。然而，班上有許多危險事件，他們仍然擔心自己會一時沖動做傻事。我永遠不會放棄保護他們的安全，像保鏢一樣跟在他們后面。不幸的是，高姿從外部毫不猶豫地帶頭。我們班那個淘氣的男孩也不甘示弱，回擊了他的王牌。再加上短暫的胡言亂語，矛盾再次升級。最終，在她的判斷的力量和威望下，危險完美地結束了！我對自己的`成功贊不絕口。她的筆名是珠兒，提到竹子，她的興趣就增加了。我記得那是在一個生機勃勃的春天。那時，五顏六色的花覆蓋了山野，綠色和繁茂的樹木充滿了每一個干燥的山脊，河流清澈如鏡，竹子映入她的眼簾，她不禁走在竹子前面，欽佩她不屈不撓的精神！我也時常和我的伙伴竹林一起追逐和玩耍。我很不開心。最深刻的記憶是那個。她和一個竹子愛好者在竹林里突然提到了竹子這個詞。她迫不及待地問:你認為竹子是什么樣的？朋友們必須回答:這是一步一個腳印，象征著一個人的貞潔。貞潔？我愛竹子的純凈，我愛竹子的清澈，我愛竹子的綠色，我愛她搖搖頭說:我喜歡鄭板橋的兩首詩，但我的朋友好奇地說:哪兩句話，告訴我！她咳嗽了幾聲，假裝是個詩人，情緒激動地大聲朗讀:堅持說青山不放松，樹根在破碎的巖石里。
朋友們也有一些詩，但深信不疑，給了她一個充滿贊美的大拇指，連連歡呼。這時，他們在他們的詩中笑了，我告訴你一個偉大的秘密！事實上，她就是我。我是一只高飛的鳥，也是一個竹子愛好者！
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