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（精品）剪窗花作文14篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的剪窗花作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

（精品）剪窗花作文14篇

　　剪窗花作文篇1

　　剪紙是中國最古老的民間藝術，有著悠久的歷史。剪紙藝術不僅有渾厚、單純、簡潔、明快的特殊風格，還反映了農民那種樸實無華的民風。窗花是剪紙內容之一，它代表著幸福、吉祥、喜慶之意。窗花的內容豐富、色彩明亮。

　　今天，趙老師教我們學剪窗花。剪窗花共需要四個步驟：折紙、畫圖、裁剪、修剪。折紙就是把一張紙橫折、斜折、或豎折，構圖就是把你剪的窗花圖案化，要求形象夸張、簡潔、優美。裁剪是剪窗花的重要過程，它可以由小及大、內及外等多種剪法，要求做到線線相連，達到彎如秋月、尖如麥芒、方如青磚、缺如鋸齒、線如胡須。做到千刻不落、萬剪不斷。剪窗花還需要色彩簡中求繁，在對比色中求協調。

　　我們按著趙老師教的步驟去做，先折紙，接著在紙上構圖、繪畫。我把樹葉、花朵、圓圈……都畫在了折好的紙上，開始裁剪了，我手中的剪刀，在紙上慢慢的前進著，就好像一條條小溪在我手中流淌，又好像大雁在空中劃過一條美麗的弧線……不一會兒，一張整潔的紙面，就剪成了我想要的圖案。我迫不及待的按照折印小心翼翼的抻開，“啊”我不禁驚嘆了，簡直不敢相信自己的眼睛，好一副繁花似錦的百花圖。看著看著，我像來到了世外桃源，這里鳥語花香，百花齊綻，一條潺潺的小溪從我面前悄悄的流過，我呼吸著新鮮的空氣，沐浴在陽光里，顯得格外愜意。

　　突然，一位同學的叫聲把我從陶醉中喚醒了，“大家看，那有一匹馬﹗”我的目光立刻轉移到了另一位同學的剪紙作品上，上面刻有一匹奔騰的馬，像留戀于花草之間，又像……這幅窗花的.周圍有許多裝飾景物，那匹馬在景物之間顯得栩栩如生。

　　同學們的作品各種各樣：有叢林之中、心心相印、飛舞的雪花、滿天星、喜氣迎門……這些作品惟妙惟肖，讓我浮想聯翩。

　　剪窗花是一種藝術，是美的熏陶，美的享受，其實藝術就在我們身邊，人們的一舉手、一投足、一段生活場景，都是藝術，只要同學們留心觀察，身邊都是美的源泉。

　　剪窗花作文篇2

　　剪窗花是中國的一種傳統習俗，可以增加喜慶的感覺。正好學校也有一項這樣的作業，我就去請心靈手巧的姥姥來幫忙。

　　看了姥姥的剪紙書，我感覺都非常難，各式各樣，讓我頭昏眼花。后來，姥姥教了我看一些簡單的圖案。一邊教我折紙一邊對我細細地講解。我覺得最簡單的.是剪蝴蝶，一開始我怎么也剪不好，姥姥說要先把紙對折，再用鉛筆在紙上畫一些簡單的線條，畫一條彎彎的曲線那是蝴蝶的觸角；再畫半個又細又長的半個橢圓，那是蝴蝶的身體；在身體外邊畫一個胖胖的半圓形，那是蝴蝶的翅膀。姥姥讓我沿著畫線慢慢地剪，打開剪好的折紙，就是一只可愛的蝴蝶。接著我還剪了一個圓形的團花，雖然怎么折還是沒學會，是姥姥幫了我的忙，但最終還是剪出了令我滿意的窗花。

　　我很驚訝，原來經過這么簡單的折紙和裁剪，就能變化出這么多的圖案��！

　　剪窗花作文篇3

　　我的絕招是剪窗花，這門手藝在喜慶的節日里最容易派上用場了。

　　首先，讓我來告訴你，為什么我會對剪窗花產生興趣吧！那一次，爺爺和奶奶帶我去姑姑家玩，剛進門，我就看見姑姑在剪窗花，剪得又快又好看。我非常羨慕，就讓她教我剪窗花。姑姑見我那么真誠，便爽快地答應了。

　　剛開始，我的心砰砰直跳，心想：“剪窗花這么難，我能學會嗎？”姑姑看出了我的擔心，便耐心地給我示范，她先把紙按照一定的形狀折起來，然后在紙上剪出一個個想出來的小圖形，慢慢的……一朵窗花剪好了。我打開窗花一看，啊，真漂亮��！從此，我迷上了剪窗花，也學會了剪窗花的絕招，不管在學校還是在家里，只要一有空，我就會不停地練習。

　　日子一天天過去，我的剪窗花手藝越來越熟練，并且參加了學校組織的一次手工比賽。我先把一個舊臺歷改成日記本，然后在日記本封面上貼上漂亮的'窗花。我做得特別漂亮，因此得了三等獎。每次剪好窗花，我都會把作品拿給爸爸媽媽點評，只要他們說好，我的心里就喜滋滋的，比吃了蜜還甜。

　　我喜歡手工制作，尤其是剪窗花。我一定會繼續努力，爭取下次剪得更加漂亮。

　　剪窗花作文篇4

　　臨近新年，學剪窗花的小記者活動讓我很期待，1月22日那天，我早早地來到了活動地點，一眼望去，已經坐了黑壓壓一片小記者，他們似乎都跟我一樣躍躍欲試……

　　聽說，教我們剪紙的裘老師可是鼎鼎有名，能和這樣的好師傅學剪紙，真是太期待了，裘老師簡明扼要，直點主題，首先教我們剪一朵美麗的花，我小心翼翼拿起紅紙剪刀，跟隨裘老師的講解一步步剪下去…。哇，一朵美麗的花朵出現在我眼前，我欣喜若狂，驕傲地把它舉得高高的，裘老師看見了，直夸我剪得好！有了第一次，我膽子更大了，跟著裘老師的講解，我又成功地剪出了一朵漂亮的康乃馨，康乃馨可是最適合送給媽媽的花了，那層層花瓣代表母親對子女綿綿不斷的感情，我在心里暗自想：回家一定把它送給最愛的媽媽。接著裘老師又教我們學剪了優雅的`小天鵝，這支小小的天鵝是那么小巧靈活，別提有多招人喜愛了！

　　活動最后我還幸運地被挑選為本次剪紙的優秀學員，獲得了和裘老師合影留念并獲得了裘老師親手剪的“金雞報春”剪紙，幸運的我一定會記住這次有意義的小記者活動。

　　剪窗花作文篇5

　　窗花的民俗作用最為集中，不僅美化生活環境，而且寄托著對生活理想的追求與渴望。

　　祈祝生活富裕、后代昌隆、人壽年豐及辟邪迎祥等是窗花表現最多的主題，體現了窗花古老而豐富的文化內涵。從流傳在江南地區的窗花樣式可以看出，窗花比其他剪紙樣式更能代表剪紙的藝術語言。

　　窗花剪紙的工藝特征已超越了民俗活動單純的裝飾功能，從而改變了剪紙單一形態的發展格局。如甘肅的浮雕窗花剪紙，運用紙扎的`工藝；河北的染色窗花借鑒了民間彩繪；南通的絲織品窗花把紙與紡織品有機結合在一起。窗花剪紙作為節日的一種民俗活動的內容，不僅美化了民居環境，更重要的是成為人們審美交流的對象。

　　窗花不僅烘托了喜慶的節日氣氛，而且也為人們帶來了美的享受，集裝飾性、欣賞性和實用性于一體。

　　剪窗花作文篇6

　　一個風和日麗的午后，我站在窗前看風景。突然，對面窗戶上幾張紅色的窗花吸引了我的目光。

　　這些窗花形態各異：有的是幾尾活蹦亂跳的鯉魚圍著一朵含苞欲放的蓮花，應該是蘊含著連年有余的美好愿望；

　　有的是一些隨風擺動的稻穗攢聚在一起，大概是代表著五谷豐登的祝福；

　　還有的由一個個大小不一的圓形組成，飽含著人們希望團團圓圓的心愿……

　　看著看著，我不由得回過頭來，看向自己家的窗戶，可是上面空空如也，什么也沒有。

　　“對呀，我何不自己動手來制作一些窗花，為我們家增添一道亮麗的`風景線呢！”我靈光一閃，蹦出一個好主意。說干就干，我立刻拿出彩紙、剪刀等工具，開始了剪窗花的“創作之旅”。

　　我拿起一張大紅色的彩紙，小心翼翼地將它對折、對折、再對折，然后拿起早已準備好的鉛筆，仔細地在上面畫出由許多細線條組成的圖案，最后又沿著畫好的線條輕輕地用剪刀把多余部分剪掉。

　　大功告成，我迫不及待地將彩紙打開，但是令我大失所望的是，窗花居然“散架”了！那散落一地的紅色碎紙片，閃著瑩瑩的紅光，似乎在嘲笑我的無能。那一刻，一種莫名的挫敗感悄悄爬上我的心頭。

　　“算了，還是放棄吧！這種技術含量這么高的活兒，看來我是干不了了！”“不行！這么一點失敗，怎么能磨滅我的斗志，讓我輕言放棄呢？”

　　“只要找到失敗的原因，就一定有成功的可能！”終于，好強戰勝了沮喪，我拿起散架的“窗花”，研究起失敗的原因。

　　哦，原來是我把折疊后紙的邊剪掉了，連接的邊沒有了，剪過的紙自然就分開了。只要把邊留下來不剪掉，就可以做出一張完整的窗花了！

　　找到了失敗的原因，我趕緊重新拿起紙，再一次賣力地剪了起來。果然，我剪出了一張又完整又美麗的窗花，往窗戶上一貼，真漂亮！

　　看著自己親手剪出的窗花，我的心里開出了美麗的花朵。

　　剪窗花作文篇7

　　冬季的雨天，讓房間的氣溫變得更低，我的情緒也隨之低落。一邊寫作業一邊不停地搓手，以此來驅趕寒冷。

　　當我還在跟寒冷斗爭的時候，弟弟跑來告訴我，他上午要做窗花和燈籠給過年增添節日的氣氛。我一聽，馬上來勁了，體溫一下子升高了好幾度，小手也變得暖和了，我很快地就寫完了作業。

　　來到阿姨家，只見阿姨和弟弟小心翼翼地畫著剪著。剪了各種各樣的窗花，紅色的、黃色的、藍色的'、綠色的，色彩不一，五彩繽紛的好看極了。弟弟還給我剪了兔子和老虎，它們栩栩如生可愛極了，這是弟弟送給我的生日禮物，因為它倆是我的屬相。緊接著弟弟又開始做燈籠了，我還沒緩過神來，他已經做好了一個燈籠，那速度都可以申請吉尼斯記錄了。弟弟的巧手讓我佩服得五體投地。紅紅的燈籠下面寫著：新年快樂！牛氣沖天！八個大字。弟弟做的紅燈籠可真是牛！牛！牛！

　　吃過午飯，我們就開始貼窗花，掛燈籠，家里瞬間多了幾分節日的氣氛！

　　剪窗花作文篇8

　　我的老家在陜北，每到過年過節，家家戶戶都要剪窗花。家鄉的人心靈手巧，很多人都會剪窗花。

　　去年我回老家過年，看到家家戶戶的窗戶上貼滿了各式各樣的窗花，有人、有花、有牛、有魚……個個活靈活現，好看極了。窗花的每一種圖案代表一個意思。我家的窗戶上也貼上了大公雞和大鯉魚。聽媽媽說，過年的時候貼這些，是為了在新的'一年里萬事如意，接財接福。大鯉魚表示年年有余(魚)，大公雞表示吉祥如意。我看到門上倒貼著一個福字，就問媽媽什么意思，為什么要這樣貼?媽媽告訴我，福倒就是福到，意思是說福到我們家來了�？粗依锍缘�、喝的、穿的什么都有，心里高興極了，福真的到我們家來了!

　　我很好奇，也想試一試，就請媽媽教我剪窗花。媽媽拿出一張大紅紙，七折八疊，再用剪刀在中間和邊上剪了一圈。然后打開剪好的窗花，我一看，原來她剪的是春暖花開，燕子飛蝴蝶舞的窗花。我照樣學樣，也模仿媽媽的樣子剪了一張春暖花開的窗花，媽媽說:“剪得好，像個樣子。春天來了，你要好好學習，不要辜負這大好時光。”

　　我記著媽媽的話，努力學習，有空的時候，也剪了一些燕子、蝴蝶，貼在我的小臥室的窗戶上。

　　我愛窗花，更愛我的家鄉!

　　剪窗花作文篇9

　　今天，趙老師教我們學剪窗花。剪窗花共需要四個步驟：折紙、畫圖、裁剪、修剪。折紙就是把一張紙橫折、斜折、或豎折，構圖就是把你剪的窗花圖案化。要求形象夸張、簡潔、優美。裁剪是剪窗花的'重要過程，它可以由小及大、內及外等多種剪法，要求做到線線相連，達到彎如秋月、尖如麥芒、方如青磚、缺如鋸齒、線如胡須。做到千刻不落、萬剪不斷。剪窗花還需要色彩簡中求繁，在對比色中求協調。

　　我們按著趙老師教的步驟去做，先折紙，然后在紙上構圖、繪畫。我把樹葉、花朵、圓圈……都畫在了折好的紙上，開始裁剪了，我手中的剪刀，在紙上慢慢的前進著，就像一條條小溪在我手中流淌，又像大雁在空中劃過一條美麗的弧線……不一會兒，一張整潔的紙面，就剪成了我想要的圖案。我迫不及待的按照折印小心翼翼的抻開，“啊”我不禁驚嘆了，簡直不敢相信自己的眼睛，好一副繁花似錦的百花圖。看著看著，我好像來到了世外桃源，這里鳥語花香，百花齊綻，一條潺潺的小溪從我面前悄悄的流過，我呼吸著新鮮的空氣，沐浴在陽光里，顯得格外愜意。

　　突然，一位同學的叫聲把我從陶醉中喚醒了�！按蠹铱矗怯幸黄ヱR﹗”我的目光立刻轉移到了另一位同學的剪紙作品上，上面刻有一匹奔騰的馬，好像留戀于花草之間，又好像……這幅窗花的周圍有許多裝飾景物，那匹馬在景物之間顯得栩栩如生。

　　同學們的作品各種各樣：有叢林之中、心心相印、飛舞的雪花、滿天星、喜氣迎門……這些作品惟妙惟肖，讓我浮想聯翩。

　　剪窗花作文篇10

　　馬上就要過年了，想必大家都在準備年貨，我和姥姥姥爺今天買點這，明天添點那，家里已經煥然一新。爺爺說這下該剪窗花、貼窗花了。

　　為什么要剪窗花和貼窗花呢？爺爺告訴我說是因為要渲染節日的氣氛，并寄托人們辭舊迎新、接福納祥的美好心愿。我聽了爺爺的話恍然大悟。

　　我開始和爺爺剪窗花，我問爺爺該怎么剪窗花呢？爺爺說：“第一步應該把自己想要的圖案畫在紅色彩紙上。”我按照爺爺的`話在紙上快速畫好了一個蜘蛛俠，我急忙拿給爺爺看，沒料爺爺竟然哈哈大笑，我想可能是爺爺沒見過吧。

　　爺爺對我說：“第二步要把多余的地方剪去�！奔舸盎ㄔ瓉磉@么容易呀！我拿起剪刀三下五除二，一個大紅的蜘蛛俠窗花就快完工了。誰想一個沒注意把蜘蛛俠的腿剪下來了，哎呀！完了完了！帥氣的蜘蛛俠成瘸腿俠了！看著我沮喪的樣子，爺爺不急不慢地用膠水把掉了的那條腿給蜘蛛俠粘了回去，哈哈！天衣無縫！我正得意，爺爺的窗花也剪好了，我跟爺爺的窗花對比了一下，唉！我的窗花和爺爺的也差的太多了吧。

　　最后我把爺爺和我的窗花都貼到了窗戶上。

　　我下定決心要向爺爺學習剪窗花。

　　剪窗花作文篇11

　　寒假里，老師布置了剪窗花的任務，讓我們更了解這民間藝術。

　　我跟媽媽相約去買剪窗花的材料，我們在書店挑了比較薄的彩紙，再加上剪刀跟刻刀等材料已經準備好了�；氐郊遥瑡寢尨蜷_電腦，我們一起尋找關于羊年窗花的樣式。網上有許多精美的羊剪紙，但由于我是初學者，只能挑選比較簡單的剪紙。

　　我先用鉛筆按照網上的樣式把圖片上鏤空的部分畫下來，再用刻刀沿著鉛筆畫的地方刻。但是刻刀太難控制了，不一小心，我就刻到線條外了，而且之前空的地方也就凹凸不平，樣子不夠美觀，聽了媽媽的建議，我在這一個失敗的作品上進行試驗。這一次，我先用刻刀把鏤空的地方刻一個洞。再用小剪刀沿著線條剪。果然，比之前只用刻刀來得更加美觀。于是我又畫了一只一樣的羊形窗花，用這樣的方法剪了綿羊的窗花，雖然我的'窗花并不是很漂亮，但是我對窗花更加了解。

　　自己動手做窗花，從一個欣賞窗花的人變成了制作窗花的人，看到自己做的窗花貼在自己房間的窗戶上，心里十分的開心。

　　剪窗花作文篇12

　　在昨天的美術課上，老師發了一套剪紙材料和工具，里面的東西可多了，有小鳥、高高的鼓樓、小烏龜、小蝴蝶等等。但是，我最喜歡剪窗花。

　　剪窗花需要手工紙、卡紙、雙面膠和剪刀。

　　美術書上說，剪窗花可以剪成兩種，一種是正方形的.，一種圓形的。

　　剪正方形的先用正方形的紙，角對角折兩次，折成三角形后，用鉛筆在上面畫上你喜歡的圖形，圖形不要太大，不然可能會剪斷。畫完圖形再用剪刀，把你畫的圖形沿著邊剪，剪下來后，再把手工紙打開，就成了一幅完整的窗花了。

　　圓形的窗花也是先角對角，折成三角形，再把下面的一個角和上面的一個角中間剪成波浪形的，也是在上面畫上圖形，再用剪刀剪下來就行了。

　　那它為什么叫窗花呢？因為，它是用來貼在窗上的花，所以人們就叫它窗花。

　　我剪的窗花是全班最好的，所以老師想把我的窗花在才藝表演上展示出來。

　　我長大以后，想當一名藝術家。我要把我的作業保留下來。

　　剪窗花作文篇13

　　周六下午，媽媽送我去蕭山日報社一樓食堂參加小記者跟著非遺傳承人裘老師學剪紙活動。我從小就非常喜歡剪紙這類手工活動，所以十分期待這次活動，早早地到了食堂，等待活動開始。

　　簽到后，沸羊羊哥哥和裘老師分別給我們每位小記者發了五張紅紙和一把小剪刀，然后沸羊羊哥哥給我們介紹了裘老師，他可厲害了，是杭州市級非遺項目“昭東剪紙”的傳承人，瓜瀝明德學校的裘一鋒老師。

　　裘老師一上來，就先給我們作示范。只見他拿著一把剪刀在一張折好的紅紙上輕輕幾剪，然后打開，出現在我們眼前的就是一張漂亮的窗花了，簡直像變魔術一樣！在我們的一片驚嘆聲中，裘老師告訴我們這就是最簡單的團花剪紙。接著，他在黑板上給我們畫出了具體的剪法，大家跟著他一起動手，僅僅四剪，我們就剪出了一張窗花，只是我剪得不太漂亮，有幾位手巧的小朋友受到了表揚，我也不氣餒，仔細觀察發現是我剪得弧度太小了，于是我又重新剪了一張，這次剪得很成功�？缮衿娴腵事情還在后面，裘老師又教我們用二剪，剪出了一張銅錢窗花，用一剪，剪出了一只小天鵝！真是想不到，只用一剪喔！我學會后一連剪了好幾只小天鵝，我想開學后帶去送給班上同學作禮物，我還要剪給同學們看。

　　活動結束后，我媽媽和另一位小記者的媽媽看到桌上地上都是紙屑，就主動留下來和沸羊羊哥哥一起打掃食堂，我也一起幫忙撿紙屑，受到了沸羊羊哥哥的表揚，于是裘老師送給我了一張他剪的公雞窗花，真是太精美了！我高興地捧著這個禮物回家了，我要把它貼到我家的窗戶上，讓我家變得更有年味兒！

　　剪窗花作文篇14

　　剪紙是我國的一種民間藝術，因為它大多是貼在窗戶上的，所以我們給它起了個名字叫做”窗花“。人們往往用剪紙來表達自己慶賀春來人間的歡樂心情，所以通常是在春節之前，掃塵之后來張貼的。

　　你聽完以后是不是也對窗花感興趣了？那么，下面我就介紹一下剪窗花的一種方法。

　　首先，準備一張自己喜歡的彩紙或卡紙（不過，卡紙有點硬，不太好剪），一把剪刀（最好用圓頭的，尖頭的可能會扎傷手）。如果想要剪完后直接貼在墻上或窗戶上，就再準備一卷雙面膠或透明膠。

　　剪窗花的方法有許多種。我用的是折成竹筍形的方法�！敝窆S“是由三塊三角組成的。記住一定要讓每一塊三角同樣大哦！怎么才能折成”竹筍“形呢？先把彩紙或卡紙對折，然后再對折，不要把它壓實，有一個小豎條就行了。然后把紙的'一邊向另一邊壓去，再把那一角向已經壓好的那一邊壓去。最后對折一下就完成了。折好后就可以在上面剪出自己喜歡的圖案了。

　　注意剪得時候要小心，不要把別人和自己傷到。自己剪出來的窗花可比在商店里買來的要好一百倍呢！因為剪窗花可以活動手指，讓手指更加靈活。而且還很有意義呢，因為它是你自己親手做出來的。所以當你看到自己的作品時，會感到很自豪。還有，過節日時，把窗花貼在墻上或窗戶上時，一股喜氣洋洋的氣息便會撲面而來。

　　嘿！等等，我還要提醒你一下，剪窗花時一定要小心翼翼的，千萬不要把你折的紙給剪透了，不然就剪不出漂亮的圖案了。最后，祝你剪得愉快，剪出花樣繁多的窗花。

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