回首再回首作文
在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的回首再回首作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
回首再回首作文 篇1
我的心中，風景萬千，唯一令我魂牽夢縈的是那道殘缺的風景……
走在圓明園衰敗的道路上，我心中不免感慨。它今非昔比，褪去那華麗的金裝，只剩下了被蠻軍燒殺搶掠后的風景。我回憶著它的曾經，看不見的曾經……
曾經，圓明園是多么富麗堂皇，它的建筑風格中西合并，隨處都可以看見一番氣派的景象，造型雄偉別致的屋脊，豪華榮貴的.羅馬柱。花園里百花盛開，爭奇斗艷，香飄十里。這一切的完美，似乎太過耀眼，卻也遭到了嫉妒的目光。
英法聯軍見這輝煌的建筑群是那么美，他們按照強盜土匪的思維，用大麻袋裝走成千上萬的白銀和金子、各種瓷器。不能搶走的，通通用火燒光了，殘留的是國人辛苦創造的寶物被毀滅后流下的淚水。國人痛恨，又無能為力……
“這是圓明園唯一完好的建筑——百花亭。”隨著導游的解說，我步入這座亭子，放眼四下，雖不見被英法聯軍燒殺搶掠的痕跡，但它也已失去了往日的輝煌。我看著路邊幾簇頑強生長的小野花，它似乎和我一樣，也在回望那曾經悲痛的歷史。
我留戀那殘缺的美，它雖不像往日的繁華，但只要想到它的曾經，眼前的一切，似乎也變得無比美麗。我回望它滄桑的過去，它無力反抗一切，但如今，它仍堅毅地生存著。
我愛高大雄偉的摩登建筑，也愛古樸簡單的村落小屋，但我更愛心中那份殘缺的風景，它是多么動人、美麗……
只愿那風景，在我心中永世長存……
回首再回首作文 篇2
陽光透過密密匝匝的樹葉灑向大地，微風喚醒了沉睡的老屋，“嘎吱”老屋的門被推開，屋里走出了一位老人，披著件薄羽絨，呼著熱氣，來回揉搓著兩只干癟癟的手。
柔和的陽光下，老人拉來一把躺椅，舒舒服服地坐下，拿起一本書，皺起眉頭，一手拿著書，一手指著書上的字，一個字一個字斷斷續續地念出來。她是我的奶奶，辛苦了一輩子，沒讀過書，偶然一次看見了我的書，便起了興趣要認字。
正當她在糾結這到底是什么字時，爺爺拿著放大鏡走了出來，坐到奶奶旁邊，拿過書本，一個一個字地讀給奶奶聽，在一個一個字地教奶奶讀。
這是一本有關花的書，奶奶喜歡各種各樣的花，所以爺爺特的去買的。“這是薔薇。”爺爺指著書上的插圖說道，奶奶看了看書指了指老屋說道：“這不是我們家后面的花兒嗎？”我躲在樹蔭下聽到了奶奶的`話，心想：我怎么不知道還有花呢。便一路小跑，來到老屋后。
老屋后面又臟又亂，斑駁的墻面，布滿苔蘚的青石板路，稍稍不慎就有滑倒的可能，“這種地方，怎么會有花呢？”我小心翼翼的向前走，抬頭一看，一株粉色的花擠在墻邊的裂縫中，綠綠的葉子點綴著朵朵粉紅，這就是粉薔薇，雖然只有幾朵花，在陽光下它們依然展現出美麗的姿態，雖然沒有沁人心脾的芬芳，但也涌動著縷縷暗香。
我摘了一片花瓣，跑出去遞給爺爺，說道：“爺爺，在太陽底下拿放大鏡，小心著火啦，拿片花瓣擋擋。”說完便蹦蹦跳跳地離開了，只剩下爺爺還在為奶奶講一些關于粉薔薇的故事。
再回首，依然覺得幸福美好，雖然老屋已經不在，躺椅也布上了蜘蛛網，但仿佛還能聽見爺爺奶奶讀書的話語，聞到粉薔薇淡淡的香。
爺爺的不離不棄，奶奶的永久相隨，正如粉薔薇的話語，再回首，你還是依舊。
回首再回首作文 篇3
早晨漫步在母校——“湯小”校園的小徑上，陽光映照著婆娑的桂花樹影，空氣中彌漫著桂花的清香，驀然回首校園生活的點點滴滴，往事被再次提起，留駐在我的腦海里，這一切在今天看來是如此的生動而美麗。
微風吹著校舍，揚起爬山虎的葉瀾，記憶的閘門被再次打開，耳邊似乎又傳來我們昔日的瑯瑯書聲，記憶中踏著校園操場上灰色的.煤渣鋪砌的跑道，細數留下的白色橫線，那曾是我們健跑的樂園；水泥地拼做的籃球場，那是我們男孩子們捍衛集體尊嚴的佳所。青春校園里點點滴滴留下了我們小學六年里太多的印記，軍訓、跑操、運動會——這里藏匿了太多的故事與細節，過去的日子在這一瞬間復活。這披著綠裝的建筑物——教學樓，就是歷史最好的見證，她六年如一日關注我們的健康成長，送走了一批又一批的莘莘學子，不經意間我發現她已露出了淡淡的皺紋。
走著走著，一陣風掠過，把我從記憶中喚醒，我驚喜地發現，灰色的煤渣跑道被紅色的塑膠跑道所置換，刻有清晰米數的白線異常耀眼，就連校外的社區居民也按捺不住內心的喜悅，每天晨練總喜歡赤腳在塑膠跑道上走幾圈，標準的少兒綠色足球場、新式塑膠籃球場和城區小學相比毫不遜色，這里現在是學弟學妹們陽光運動一小時的校園最愛。這個夏季她做了全面的“體檢美容”，她的綠裝脫下了，披上了迷人的彩色，還添加了不少學弟學妹們喜愛的圖案，她的皺紋被撫平了，眼睛更亮麗了（窗戶可是大樓的眼睛，過去陳舊的鋼窗如今也被漂亮的塑鋼窗代替），校門更加典雅清新（結合民國風情一條街建設進行了重新改造），她的年輕和活力感染了所有的人。
“湯小”校園——我的母校，她變的越來越美了，我相信她一定會成為湯山新城一道亮麗的風景！
回首再回首作文 篇4
沒有月亮的夜晚，很黑。遠處的山和天連成一片，分不清哪里山，哪里是天，那象征著金黃與燦爛的白燁樹此時也已消失得無影無蹤。淙淙的流水似乎在向情人傾訴著自己的.無限委屈，這聲音里夾雜著幾聲蟲鳴鳥叫，偶爾從村里傳來幾聲狗叫，思緒便隨著這聲音飄得老遠老遠。
眼前又浮現出音樂老師教我們《再回首》時，表情專注，萬分投入的神態，就像在不斷按重播，快鏡頭閃個不停，心里竟泛起了意味深長的微波，就像是二月的陽光照在了我的臉上，我真想按暫停，讓時間永遠留在這一瞬間，只可惜，時間就像斗簍，總在我們不經意間溜走，將那些難忘的畫面沖洗干凈，就像膠片曝光了一樣，對于我們，也只能拿著灰白的底片獨自發呆，我就像蝸牛總想在晨露未干之時，爬到山頂看日出，而這一切都是幻想，因為那時，我的生命已逝。
曾經我好想乘著飛機飛往紐約，實現了，如果可以重新選擇，那么，我會毫不猶豫地選擇走路，因為我想看看這一路上忽視的一切，捕捉每一個快樂的瞬間。
往事如煙，會被風吹散；往事如霧，會被太陽曬干；往事如畫，會隨著時光的流逝而漸漸失去光澤，而我們現在要做的，不是將往事留住，將記憶放在過去，我們應該把最美的瞬間好好收藏在心底，我們不可以永遠留在過去，因為我們還有未來，那里，也有值得我們留戀的地方，對于過去，只顧回顧即可，我們只有不斷奮斗，不斷努力。才會有更多的最最之最，我們要時刻想著明天，會更好！
沒有月亮的晚上，雖然很黑，但總會有星星為我們照亮前方的道路，往事如煙，就讓它隨風吹散，如霧，就讓它散去，再回首，也只是心靈上的安慰吧！
回首再回首作文 篇5
回頭看過去的路。過去是那么渺小、童稚、天真。又是那么的不懂事。好像過去怎么也忘不掉，仿佛它以深深扎入我的心，對于過去我也只好回首罷了。
夜景果真美。天，是那么的暗，在星星的裝點下，顯得是那么明，彎彎的月亮掛在樹梢，微風輕輕的吹拂著，樹葉歡快的起舞，整個夜晚，只聽嘩嘩的響者，不由，構成了一段夜幕曲。
我獨自一人走在大街上，當走過那棵柳樹時，我停下了腳步，閉著眼，感受歲月無情的痕跡，傾聽到時光劃過的響聲。此刻，腦海中，一浪一浪的往事涌來，我鼓起勇氣，放棄了過去，睜開眼，加快腳步，走完了這段路。當我走到一條叉路時，我又停了，一條是那樣的.陰森，一條又那樣的平坦。平坦之路，乃是一段上坡路，而陰森之，則為下坡路，平緩。這時，我的大腦已不聽神經的調節了，它指揮我走了陰森之路。(陰森之路，鼓平坦，但殺機重重，誘惑不斷)當我向那條陰森之路走時，不知為什么，我竟然回頭看了那段構起我回憶的路。我連忙跑回了柳樹下，這才知道：那條路叫“歧途”。
過去是美，想要什么就有什么，但過去也悲，在我的過去，也曾走過一段陰森之路，但后來還是明白了過來。過去的也已經過去了，過去以沒有什么牽掛了。
風輕輕地吹落了枯黃的樹葉，也吹亂了我的頭發，但是，它卻吹不去我心中的那絲悲涼。成長是快樂的，而過去是美好的。成長意味著時間的流逝，時間的流逝意味著遺失。遺失！遺失了什么呀？遺失了追逐現實的勇氣和自信。
算了！還是相信現實吧！過去的美好、痛苦、歡笑、悲哀、就讓它隨著風吹散吧！別在沉睡了，快！鼓起勇氣，向美好的明天出發。
回首再回首作文 篇6
時光就像流星劃過天際一般，一瞬間看盡了繁華，卻在彼此的回憶里留下最美的畫面，即使再也無法一起牽手向前，我們仍微笑著揮揮手流著淚說再見。
現在回想起來，原來我們的相遇是那么的奇妙。 不知道你是否還記得，記得那年夏天我們初次相見。
三月里，青春的我們開始了校園的生活，日子里透著一絲絲微寒，三月的陽光卻逐漸明媚。我正在操場上掃地，突然不知道是誰濺起了臟水弄到了我的身上，我回過頭生氣的看著你，你卻說到不關我的事，我叫你讓開了，你不讓開，我要你道歉你無動于衷，最后我哭了而你走開了。我回到教室卻發現有幾包零食在我的桌子上，還有一個小紙條寫著“對不起”于是我破涕而笑。
接下來的日子里，一方面可能是你的小零食起了作用，另一方面可能是因為我們都喜歡唱歌的緣故我們成為了最友愛的同桌。真的很相信一句話：這一秒的地方，永遠不知道下一秒會發生什么，就像我們的相遇一樣，很高興能在我的回憶里能擁有你這樣一個朋友。
夏天真的琢磨不透，有時晴空萬里，然而一下子卻烏云密布，我無奈的躲在教室的屋檐下，這時你出現了。你開玩笑的'說：“走不了了吧?但別擔心，有我在呢。”你隨手脫下自己的外衣，蓋在我們倆的頭上說：“走吧!”我們一手牽著一手撐著衣服跑進了雨中，我們共同在雨中踏下了屬于我們的足跡，可能會在天晴之后足跡會消失，但卻早已在我心中烙了印。現在當我回首時，心中總是暖暖的感動。
現在我們已分開了三年，所以一直保持著聯系，卻不曾見面我想告訴你，朋友，我很想你。每每想起與你一起學習與你玩與你一起走在雨中，我淚流滿面，卻幸福的微笑著。
回首再回首作文 篇7
每個人都有一些往事。往事對于有的人來說是溫馨、快樂的，對于有的人來說卻是凄涼、悲慘的。清晨，玻璃窗外的鳥兒正在唧唧喳喳的歡叫著，我望著鳥媽媽在樹上一口一口的給小鳥喂食，不禁回首往事、撫今追昔。
記得那是在歌樂山上，兒時的我每到春天，就時常與爸爸媽媽在家門前的足球場上，玩兒滑板兒車。當我迎著風在足球場上飛馳的時候，爸爸媽媽也會用隨身帶的相機飛快的按下快門，拍下那些我快樂童年的精彩瞬間。
到了夏天，我就變成了一朵小太陽花，穿著上面有許許多多的太陽花的，橘黃色的百褶裙。在球場上奔跑，偶爾回過頭來朝著遠處的爸爸媽媽揮揮手、燦爛的一笑，愛拍照的他們便立即抓住了這一瞬間拍下了許許多多我回頭一笑的照片。雖然現在我很少拍照了，但我還是把在家門前拍的照上傳到了網上，成了美麗的回憶。
家鄉的秋天，是金黃金黃的。我家的房子背后，有座廠房。一到秋天，廠房外就開滿了金黃色的菊花。每一次我路過那里，總會去嗅一嗅那菊花的`清香。那菊花給我留下了金色的記憶。
每一年的冬天，足球場的旁邊，就會盛開嫩黃嫩黃的臘梅花。那時的我也會與爸爸一起戴上手套，去摘下一兩枝來插在花瓶里養了起來。或者是在附近的亭子里坐下來，好好地觀賞那嫩黃的花瓣。而現在，我們搬家搬到了魚洞，臘梅花仿佛就再也沒有出現在我眼前了。直到今年冬天，與爸爸媽媽出去買東西時，馬路邊的一輛皮卡車勾起了我的回憶，那里面裝滿了自搬家以后就再不曾見過的臘梅花，我激動了，迫切的要買一枝，那就是最真切的童年回憶呀！
“美美，吃飯了！”媽媽走進我的房間，“你在看什么？快出來吃飯。”我低下頭，一絲不易察覺的微笑浮上我的嘴角。回首往事是多么的美好。
回首再回首作文 篇8
許多事情一旦過去，在回首的時候，已回首，還是那樣的美麗。有些事情，再回首時，已不是那么的悲慘，不是那么的痛苦了。當你在回想那些感人的故事時，你還是會流淚，可是，現實生活中還會有那些事情會使你再次哭得那樣痛徹心扉呢？
當你回憶那些快樂的故事時，你還是會大笑，可是，現實生活中還會有那些事再讓你開懷大笑的事了嗎？有些事情，在也沒有了，有些事情再回憶還是那么的美麗。記著，以前的我們大大咧咧的，像男孩子一樣，可是，我們很快樂，雖然有時會收到有些怪的眼光。但是我們還是不變，因為我們覺得走自己的路，讓別人說去吧，于是我們還是那么的快樂。雖然這樣的我們很奇怪，都是我們活的很快樂，很自在，沒有煩惱，沒有怨恨，沒有心機，也沒有顧忌，自由自在的過著每一天。那時的'我們，是那么的奇怪而完美啊！可是在我們長大的某一天，你變了，你不在和我一起了。
你變得不再是以前那個和我冒險的你了，不再和我一起抓毛毛蟲了。我問你為什么，你說你不想再做以前的那個假小子了。然后你走了，頭也不回的走了。后來，我們變成了最熟悉的陌生人了，不再打招呼了，不再一起玩了，不再最好的朋友了。有時候，我多想告訴你啊，其實，別人都是很羨慕我們的，因為我們快樂，我們開心，我們無憂無慮的，是別人最羨慕的，可是我沒有說，因為我覺得失去的已經失去了，再回來也不在完整。再見了，我最純真的童年，最純真的你，最純真的朋友啊，最美好的時光啊！我會將你存放在我記憶的最深處！
回首再回首作文 篇9
時間對于我來說，一直是個微妙至極的詞語，我不可能像五六歲那樣用絮絮叨叨的語調來感慨時間的流轉。這些時間如同流年一樣，不容許我再回首。
回首過去。有些人到來，有些人離去。面對悲歡離合，也許已經麻木。后來我知道，在人生短短的.幾十年里，相聚是偶然，離別才是必然。正如有一本書所說：來者照我笑眼，去者不因我悲痛，夫復何求。這樣無知無畏的日子里，時間老人已拿走了我十幾年的青春。
如果我早一些知道回首可以讓人變得聰慧，那么我從沒有像現在這樣期待。我要更聰慧一些。
回首過去。在認識的人中，聰慧的人總是在社會上或朋友圈中多那么一點口碑，認出它們最好的辦法就是她們都喜歡文字，我喜歡文字，但不會寫字，真正會寫字的是張愛玲，是張小嫻，是舒婷。
在這么多次的回首中，我沉淀了許多，也感悟了許多。所以我認為我必須要更出色。
比如說，我列了個人生清單：四年內，考上理想的大學；八年內，我要買房，要買車；有生之年，我要快樂。
為了實現這些，我正努力著。因為我希望許多年之后的回首，不要讓自己失望。
回首過去。那是幼稚的我，總認為有些是不可能的，現在我認為nothing is impossible。
即使你想當美國第一位華僑總統，那么努力吧！我相信在經過不懈的努力之后，我會在不久的將來在《紐約時報》上面看見你。
回首再回首作文 篇10
青丘屬東荒一帶，都歸我阿爹白檀所管轄。
哦，忘了說了，我的阿爹白檀，正是這青丘帝國的帝君。
遠遠望著就快要到姑姑的洞府，卻聽到幾股怪怪的`聲音。我下意識地去尋找聲源處，方才在枯草叢中發現了一條奄奄一息的小青蛇，看她全身都焦黑了，還留口氣在，想必是將將撐過天劫，受了天雷罷。
看她如此可憐，我便伸手將她救下，不過是條千年的小青蛇。
我助她化作人形，唔，果真還是個清麗佳人啊。
小青蛇彎下身子激動萬分地對我行禮：汐兒多謝姑娘相救。
姑娘？我想著這條小青蛇沒有見過我罷，居然不認得我是誰。我問道，汐兒？你不是青丘的罷？
她抬起頭看我，大大的眼睛泛著閃亮的光澤，微微搖頭，楚楚可憐道，汐兒本是西荒小妖，父母已亡，無依無靠，才流落到青丘。
我點點頭，嘻嘻笑道，你要實在沒地方去，不嫌棄的話，就跟著我罷。青丘是仙境，你也可早日成仙飛升啊。
她激動地要行大禮向我跪拜，我趕忙拉住她實在受不起，心中心虛不得，其實，其實我留下她也是有私心的，這樣一來，八哥再欺負我就可以讓她替我跑腿了。哈哈哈！
她問，不曉得汐兒該如何稱呼姑娘？
我說，我叫白玖歌，我阿爹阿娘喚我歌兒，姑姑和八個哥哥都叫我小九，你叫我小九就可以了。
她大驚，眼睛瞪得挺大，說，原來，原來姑娘便是青丘的王姬殿下。
我嘿嘿一笑，實際上我委實不喜歡別人喚我王姬，這樣顯得太生疏了。
她又問道，不知王姬現今是何階品？
我望著她閃閃發亮的大眼睛答道，委實說不上什么階品，還沒飛升上神，不過是個小小神女罷了。
顧及面子，我并沒有告訴她，我生來便是神女。
唉，這么年月，我過的碌碌無為，簡直是白過了。
回首再回首作文 篇11
是秋。校園里四處彌漫著淡雅清幽的桂花香，我不禁停住了腳步，桂花正開的茂盛，一簇簇的壓著枝干，黃的耀眼，一些細節片段便悄然飄進了記憶的畫面，帶著清香呈現在耀眼的陽光下。
姥姥家有一棵茂繁的桂花樹，一年四季都駐立在那，秋季來臨時最為美麗，桂花都緊挨在一起，互相依賴，陽光照著的時候更為好看，斜斜的`在地上映出桂花樹的影子，如同一個妙曼的少女，姥姥很愛這棵桂花樹，每當秋季來降，姥姥就會小心翼翼的摘下這些桂花，輕輕放在籃里，用來泡桂花茶和做桂花糕。
姥姥這一生都過得很平凡，唯一令她高興而自豪的一件事便是她年輕時當過村里的婦女主任。大伙都特別尊敬她，姥姥喜歡幫助他人，只要村里一有什么事，她便閑不下來。誰家有矛盾了，她便去當“和事佬”，直到事情解決她才安心。所以姥姥的人緣特別好，每當過年時，家里總會擺滿別人送來的禮品。可姥姥卻說什么都不能白接受別人的禮品，一定會抽出個時間登門拜訪，買了禮品又還回去。
姥姥曾多次夸獎過桂花，她說桂花其實非常高尚，別看它那么不起眼，可它發出的清香卻令人心曠神怡。它從來不求回報，不會占別人的一分便宜，只管把自己奉獻出去，帶給人們愉悅。姥姥說話的時候是微笑的，陽光照在她臉上，很美很美，我想姥姥也是桂花一樣的人吧，默默幫助他人，從來不占一分便宜。
我也要做一個如同桂花一樣的人，我可以很平凡，但卻會給他人帶去快樂，我可以很渺少，但卻可以奉獻出自己，默默無聞又如何?當我死去后我可以欣慰，我沒有白活一次。
再回首，桂花的身影歷歷在目;再回首，姥姥的笑臉依舊清晰;再回首，故鄉的桂花依然飄香。
回首再回首作文 篇12
再回首，母校的歡聲笑語，同學的點點滴滴，童年的一切一切，都深深烙印在我的心底，忘不掉，也揮之不去
------題記
再回首，親愛的同學。我們一起生活了六年之久。我們曾在知識的海洋里奮力拼搏，在生機勃勃操場上盡情的玩耍。 我們的.嘻嘻哈哈的笑聲，我們膾炙人口的朗朗讀書聲。獲得獎勵時，同學們肯定的目光。沒考好時同學們安慰的話語。受到批評時傷心時的淚水.......。還記得一次跑步比賽，我們都在奮力的跑。為班級爭光，沒想到，我怵然暈倒。醒來時發現，同學們，有的拿著我的衣服，有的焦急的看著我，有的喂我喝水.......雖然比賽輸了，但收獲了滿滿的友誼。
再回首，敬愛的老師。你的額頭上有一縷白發是為我而生，你的眼角 有一絲皺紋是為我而長。你用您一生的心血，默默地培養我們。還記得，一次。我考試沒考好。趴在桌子上痛哭，您看見了，走過來，輕輕地撫摸我的額頭。安慰我。把我錯了的題目耐心的講給我聽。一遍遍，直到我聽懂為止....... 啊，老師。您是天使，您是大樹，您是海洋!
再回首，美麗的校園。你像一位和藹的母親。一直用你的一切，滋養著我們。在您的懷抱中，我們懂得了什么是善惡美與丑，什么是圓周率，什么是地球，什么是........
再回首，恍然如夢，再回首，我心依舊。六年來的歡聲笑語，酸甜苦辣，一切的一切，都是我最珍貴，最美好的回憶。沒有他們，沒有這一段回憶，我的人生就不完整.......
回首再回首作文 篇13
我的童年是在一個叫龍須村的小村子里陪奶奶度過的，那時我們的生活過得很拮據，但奶奶也并沒有因此而貧瘠了我們的童年。
春天的時候，田野里開滿了蒲公英，這時奶奶就會一手挎著籃子，一手牽著她心愛的小孫女到田野里摘蒲公英。每年的春天，奶奶都會來這兒摘蒲公英，并把摘來的蒲公英洗干凈后腌制起來，奶奶說腌制的蒲公英既脆又甜。因此蒲公英也就成了我們桌上常見的菜肴。到了夕陽西下的時候，奶奶就會變戲法般的拿出媽媽給我從城里捎來的零食，這時，夕陽之下，就會有一老一少高高興興地挎著滿是蒲公英的籃子回家。
夏天的時候，在一棵茂盛的柳樹下，奶奶正專心地往一襖子里塞棉花，我就會拿一把蒲扇為奶奶扇風。奶奶說：等襖子做好，我家孫女冬天就會有漂亮的新衣服嘍。我說：奶奶現在還是夏天，為什么要這么早做呢？奶奶說：夏天一過，冬天也就不遠了，在不忙就沒時間了。這時，我就會用力的為奶奶扇著扇子，看著奶奶把一片一片的棉花塞在襖子里。那棉花在陽光的照射下顯得格外潔白，像天空中的.一片片云彩。
秋天到了，奶奶去地里忙莊稼了，留我一個在家里，傍晚，奶奶回家，看見遍地狼藉的玉米棒兒，伸出她那布滿繭子的手重重的打在了我的身上。頓時，奶奶的眼淚止不住的流出來。奶奶說：莊家是我們的命根兒，你怎么能這么浪費呢。從那以后，我永遠地記住了奶奶說的那樸實的話。
冬天到了，有的人偏愛這白的刺眼的冬天，我卻不以為然，因為奶奶就是在那個冬天去世的。那時，天很白，地也很白，連飄著的煙都是白的，白的可怕，白的刺眼。
回首那些往事，我不禁淚如雨下……
回首再回首作文 篇14
光陰似箭歲月如梭，茄子老師七色想象力作文的班車到了終點－－飛翔站。
我來到時間站臺，一篇篇作文小人已經在那里等我了，一個作文小人走出來，她穿著一件印滿花、葉的裙子，手上的筆記本中記錄了各種物品對她說的悄悄話。對我說：“嗨！我是物的心語，我們去旅游一番吧！”我們走上時空列車，到作文中去游覽......
瞬間，我已來到文中，我也和小人一起，采摘文中的文字蜂蜜。哦！這有一串擬人洞項鏈，“一朵朵花競相開放；草結束了冬眠，從潮濕的泥土里探出了頭；隨即被冰封的涓涓細流，滔滔江水又唱起了歡樂的歌。”我們把這項鏈戴在脖子上，腦海中浮現出一個畫面，一朵朵鮮花競相開放，那一滴滴露珠在陽光下閃著美麗的'光；小草探出了頭，驚恐的打量著這個世界，江河湖海都醒了，又唱起了豪放的歌......
“當當－－”呀！時間列車來了，我拉上作文小人，三步并作兩步回到站臺，隨后我跟隨一個胖胖的文字小人，中拿著一包維c薯片。吃貨帶來一碗文字蛋湯，淡淡的淡黃，濃濃的深紫，加上或濃或淡的新綠，使它們又增添一份清新。喝下去，一股清新的味道順流而下，不僅飽了口福，也存儲了知識在大腦里。
接著我們分別跟穿著可愛小粉裙的“童心”回到了“圣字襪”，跟著身著一襲彩虹色裙子的少女“彩虹風雨”帶回來一包哲理餅干，跟著大名人“桑桑”回到了油麻地。他再次來到故鄉，油麻地依舊，他奔回教室，到同學堆里，流下了眼淚，我把眼淚拉住，這可是另一個有意思的故事呢。
我走出站臺，那一排身著鮮艷的小人向我招手......
我回到家里，騰出一個柜子，把這次旅行的收獲珍藏在了里面......
【回首再回首作文】相關文章：
再回首12-20
再回首作文07-10
再回首作文05-28
再回首的作文08-24
再回首作文【精】10-13
再回首作文[熱]10-08
再回首作文（精）10-06
再回首的作文（優）10-23
再回首作文【通用】12-15