(合集)我的作家夢作文15篇
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的我的作家夢作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的作家夢作文1
每一個人的心中都蘊藏著一個小小的夢想，它寄托著每個人的目標與奮斗。
我有一個簡簡單單的夢想——當一名出色的作家。這個夢想看似遙不可及，但是，我非常喜愛這個夢想，即使它不能成為現實，我依然熱愛它，去努力得到它，讓寫作成為我生活中的'一部分。
小時候看著姐姐手中的筆在紙上一溜煙地轉動，一篇篇佳作就這樣誕生，心里很是羨慕。那些佳作在報紙、雜志等刊物中頗為耀眼，一句句話柔和，精簡，給人一種泉水流過心間的感覺。一行行字句滲透出對某事某物的心情和感受，讀著她的文章，我愛上了寫作。
我向往寫作的時候，拿著一支筆，隨帶小本子，去世界各地游覽名勝古跡；像法布爾一樣，去森林感受大自然的奇跡。或者，在咖啡廳，享受下午茶那一分一秒的愜意……在小本子上用筆尖描寫世界的人物與風景。當你失落時，輕輕轉動筆尖向白紙傾訴你的憂傷，發泄憤怒的情緒……作家的生活是那么自由自在，不會被上班族的生活困擾，活得瀟灑，率直。
我羨慕作家酷酷的生活，羨慕他們用文字傳達自己對世界的熱愛。
當然了，要想從愛好從夢想變成現實，這個過程并不簡單。
在日常的學習生活中，我堅持多讀、多思、多看、多記、多學、多練的理念。多讀就是博覽群書，積累美詞佳句，讓自己的文章充滿詩情畫意；多思就是在欣賞佳作時，要善于吸收和分析，并運用到作文中去；多看多記就是積累生活中的小事，并記錄下來；多學就是多學習寫作技巧，這是最重要的，如果僅在詞語上下功夫，寫出的文章是空洞、華而不實；多練就是勤動筆，這是提高寫作水平的一個重要環節。
在成長的路上，自從只有了夢想，不管是學習，還是寫作，我都很認真。我相信，只要有夢想，有行動，有堅持，夢想就一定會成為現實。
我的作家夢作文2
“老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已。”這是一代梟雄曹操的夢；“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”這是有一顆赤子之心的文天祥的夢；“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖。”這是革命先哲譚嗣同的夢；“為中華之崛起而讀書。”這是一代偉人周總理的夢······雖沒有先賢們的豪情壯志，但是，我也有夢——當一名作家。
像蝴蝶飛過花叢，像泉水流經山谷，沒當我捧起書，就不禁涌起愉悅之情。《七色花》引我浮想聯翩，《血淚仇》讓我淚落如珠，《西游記》讓我如墜玄天······讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。我想當作家的原因也是因為如此。讓我的讀者體會到另一個世界的精彩紛呈，用情感喚醒他們內心的渴望。我盡情地揮灑我的筆墨，寫下我心中的.那片天空，讓一個個美麗的方塊字，帶著我的靈魂躍然紙上。年輕的我實現夢想的路一定很長，“任重道遠”便道出了其中的艱辛。學校圖書館那豐富的圖書像磁石一樣吸引著我。那些書讓我如癡如醉，我把所有課余時間都用在了看書上。在寫作文時，我試著借鑒和模仿我記憶中的精彩片段，但是真正打動人心的還是自己嘔心瀝血的創作。
著名童話大師安徒生年少時，曾夢想成為劇作家，為了這個夢想，年輕的他離家只身去了哥本哈根。無依無靠的他，顛沛流離，但他并未因此而退縮放棄。1835年，他試寫了幾篇童話，很受兒童喜歡，此后他改變了自己最初的夢想，童話大師成了他的新夢想。后來，他寫出了《海的女兒》《丑小鴨》等許多著名童話，成為人們公認的世界童話大師。
夢想，有時需要轉彎。一直堅持，或許是死胡同；可轉個彎堅持，說不定會峰回路轉。
我的作家夢作文3
人生如船，夢想是帆，每個人都有自己的夢想和追求，溫暖和美好，是我們堅持下的動力，迷茫時的希望。我也有一個夢，就是我的作家夢。
小的時候，自己就非常愛看書，也非常愛寫作。因為這樣，媽媽還為我辦了一張租書卡，每天放學后做的第一件事就是去書店，安靜地靠在櫥窗的玻璃，如饑似渴地探求書中的知識。書中的知識無邊無際，我也很渴望全部得到它。所以每次讀書都會很用心去讀每一個字，生怕遺漏掉某個細節。我寫作的時候也會思考很久才下筆，這并不是因為不熟練，而是在想用哪種方法寫出的作文是最好的。現在我寫作文可以用好幾個不同的角度，方式。這都是我從閱讀中學來的。因為閱讀，我有了寫作的靈感與動力，所以說，我的'作家夢來自閱讀。我崇拜著古今中外的那些著名作家，如：美國的馬克·吐溫，俄國的莫泊桑以及中國的文壇巨星郭敬明。我崇拜以筆為武器，戰斗了一生，被譽為“民族魂”的偉大思想家、文學家、革命家的魯迅。每當我讀到他的文章，都有一種特別的感受，我想，什么時候我也能像魯迅先生那樣，寫出一篇篇、一部部家喻戶曉，聞名中外的文章與作品，傳達出對這個社會最真實的感受，與世人一起分享我的快樂、成功或悲傷。我也崇拜老舍那樣的作家，他言辭間詞藻絕不華麗，但真實有力的體現了當時社會的黑暗與封建。每讀他的文章，我都能感受到他字里行間強烈的控訴與批判。我也渴望成為那樣的作家，將用筆尖告訴你，我心里所感知這個社會的冷與暖。
為“作家”而努力，把心靈的土地讓一點出來，把遺失的美好撿一些回來。生活中處處可以寫作，錯過了就是遺失的美好。我雖然剛剛跨進作文的門，但我相信，太陽總有一天會欲出黎明，我總有一天會嘗到付出的收獲。
那耀眼奪目的文章，在我迷茫的前方已閃起了點點亮光，忽暗忽明。
我的作家夢作文4
你們有夢嗎？我有一個夢，它是快樂的，文藝的，時尚的。如今，這個夢已經成為我追求理想的動力，這便是我的作家夢。
初識記敘文
一二年級，唯一的寫作練習是看圖寫話，因此，在周末我只需要花十分鐘來看圖寫話。三年級我認識了一種新的文體-記敘文。一接觸它，老師就布置了作文《一次有趣的活動》，可當時我文筆笨拙，錯字連篇，怎么寫也寫不好，最終只得了90分，而且整整花了我80分鐘，是完成一篇看圖寫話所花費時間的8倍!伴隨著時間的推移，我的記敘文寫得越來越好，可花的時間卻是80分鐘、90分鐘……花費的精力也是越來越多。
遇見散文
和寫出精彩的場合、內心的情感不同，散文是以一種獨特的韻味美而打動人，似一株正在默默開放的野百合，我在四年級剛剛認識他，就被它打動。從此以后，如有任何作文題目，我會毫無顧忌的選擇散文，寫出自己所感觸的每一處景、每一抹綠。
詩歌與苜蓿
詩歌像一位童心未泯的孩子，流露出看似幼稚卻飽含著哲理的情趣。一次次朗誦詩句，雖短小精煉，卻描述得詩情畫意。有人說，詩歌像一片南飛的苜蓿，代表著幸福，播撒真諦。苜蓿的四片葉子，代表著詩歌的真、善、美和靜。我經常寫詩歌，抒發自己的'感情，寫著夢一般的文字，童年的足跡。
議論文
議論文，顧名思義，是討論人生的文體，極其深奧。人性的善良，快樂與奉獻，經常成為這類文體的“熱點”。我很少寫這種文體，但我覺得它像上帝一樣指點大地，告誡真理。
隨筆
隨筆，只要你能用它勾起別人的回憶，它就是成功的。我曾經寫過一篇半命題作為《在…的路上》，我思前想后，決定寫《在成長的路上-記憶校園》，那是我的第一篇隨筆，如果有機會可以和你分享。
我，一位熱愛寫作的小學生，在作文之海里暢游，我不求寫得多好，我只求自己認真、真實地寫作。我也要不斷地追求夢想，我相信，只要刻苦的練習，就能圓了我的作家夢，成為一個優秀的高產作家！
我的作家夢作文5
揮筆描繪祖國壯麗的河山，用字編織生活絢麗的夢，真心體驗自然不一樣的韻味。在我的心中，作家是神圣的，我向往著做一名作家。說起來我的作家情懷是從小時候便種下的，多少年如一日。
當我還是幼兒時，便被熏陶在書香之中。神通廣大的孫悟空，赤膽忠心的關羽，英勇豪氣的梁山好漢，是我最崇拜的人物。爸爸告訴我，作家才是最厲害的哩，文中多么精彩的情節都是作家那奇妙的雙手紡織而成的。
從那以后，作家在我心目中顯得無比高大，想要當作家的種子便在我幼小的心靈里扎了根，隨著年齡的增長，這顆種子也在慢慢的發芽……
童年的夢想成了今日的理想，堅定的決心成了寫作的動力。在作文課上，敬愛的老師把自己的經驗傳授給了我；沉思時，窗外的嫩葉給了我源源不斷的靈感；實踐時，每一步驟使我的文章更加具體，如虎添翼。
我習慣把每篇文章的.精彩段落記下來，時間久了，竟成了一本本厚厚的“知識寶庫”，每每看到，總會有不一樣的感受。用自己的語言把子修飾的更加美麗，把優美的文字變為自己的泉源，這是多么快樂的時刻呀！
每一個生靈都有自己獨特的美，而我喜歡觀察它們的特點。因為精彩的文章后面總會有一雙發現美的眼睛。陽臺上，擺放著各種各樣的盆栽，我經常盯著一片平淡無奇的葉子，細細端詳葉片上的每根紋路，每絲細毛，投入到我奇特的想象中去。
“問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”也許是這樣一天天地積累，一天天地收獲。提起筆，我便文思如泉，筆走如飛。我想，這是不是離我的目標更近了一步呢？
我做了個美麗的夢，我揮舞著“奇妙”的筆，一行行優美的字如同跳動的音符，躍然紙上，給平淡奇的白紙增添了許多生機。我寫的書躺在千千萬萬人的枕邊，不為別的，只希望為他們的一天畫上美好的句號。
有人說：天上的白云是無數人的理想，正是有了這一朵朵潔白的云，才使藍藍的天空變得如寶石般無瑕。讓我們一齊秉行當初的諾言，讓理想起飛！
我的作家夢作文6
夢想是春天的第一朵鮮花；夢想是夏天的第一束灼陽；夢想是秋天的第一顆果實；夢想是冬天的第一片雪花；夢想是沙漠的綠洲；夢想是吹響生命的號角。每個人都有自己的夢想，我也不例外，我的夢想就是成為一名作家。
當作家，我認為是天底下最輕松的職業，它不像上班，無論是嚴寒酷暑都得早出晚歸；它不像當主持人，一定要把稿子滾瓜爛熟地背出來。成為作家，只需輕松地拿起筆，寫出一篇文章，寄給某某出版社，如果出版社采納了我的文章，就可以得到稿費，你說這累嗎？
如果我將來成為了一名作家，我想在咖啡館里辦公，楊紅櫻阿姨寫的'《淘氣包馬小跳》系列之《丁克舅舅》中的丁克，不就是在咖啡館里辦公嗎？在這里品上一杯咖啡，聽上一曲輕音樂，也許，咖啡館真是上帝賜給作家的辦公室呢？在這里可以激發作家的靈感。
當然，如果想當作家一定要有杰出的寫作天賦，但是我卻很喜歡寫作文。我之所以喜歡寫作文，也是因為要為我將來的夢想打基礎，多寫多練多看。
每個周末我都會寫一篇作文，我只要有空閑時間就去書城看書，幾乎都是些文藝類的書。古詩哪，古文哪之類的，雖然有一些不理解的內容，但是我還是非常喜愛！新書也是很容易被我發現的，最近才出的小說我也看了，短篇的、長篇的、微型的或是散文。我最崇拜的作家是馬驥才，因為我覺得他的作品語感很強，結構嚴謹，帶有一絲的幽默感。我熱愛生活，善于發現生活中的美，因為在寫作中，所有的素材都來源于生活。總之，現在我是全面為將來成為作家做準備。
我一定要讓我的作品在五洲聞名，不過，我還有一點兒妄想，不，應該說是夢想，那就是———獲得諾貝爾文學獎。
我的作家夢作文7
斑駁了歲月的甲骨，塵封了歷史的竹片，絢爛了千年的錦帛，那已泛黃的紙張，處處紀錄著中國漢字那滄桑的容顏。橫折豎點勾撇捺，甲骨金篆隸草行。我熱愛這一個個奇妙的字符，我從小便有一個跟它們一樣斑斕的夢，那便是成為一個能夠駕馭漢字，能夠裝點漢字，能夠組合漢字的作家，如果用今年的一個流行詞語來形容我的夢的話，那便是作家夢最給力！
追夢的過程是艱辛的，作為一名作家，肯定是親近自然的。從滾滾波浪的濤聲中，聽出了大海的豪邁與寬廣；從落葉最后飛舞的凄美中讀出了落葉的無私與奉獻。世間萬物，聽之有聲；作為作家，便要有顆水晶般的心。寫作的技巧，精妙的布局，無疑于錦上添花，然而作家所要表達的精神以及心靈的剔透才是最珍貴的。這樣一顆精致的心做組成的文字又何嘗不是精妙絕倫呢？我第一次創作的經歷，現今仍歷歷在目。記得那時我是頗費了一番心思找到了一個"神乎其神"的名字，開始了所謂的創作。結果寫了一半后，就寫不下去了，第一次便就這樣無疾而終了。
后來，媽媽給我借了一本《夕陽下的花朵》散文集，我慢慢地懂得了寫作不是天馬行空，也不是條條框框，寫作是一種快樂，一種毫無約束的享受。坐在陽臺上，靜靜放下手中的書，望著藍得無一塵埃的天空，盡情放飛著自己的思緒。我想起了扉頁上那一大片一大片的彼岸花。殘陽如血，彼岸花紅艷依舊。在這寂靜的`黃昏，盡情綻放。淋漓的絕美與殘陽連成一片，如此嬌艷的花兒，在我平時讀到的書里都是絕望的演繹著悲痛的花朵。我突然有了創作的感覺，心中那噴發的情感由筆端流出，文思泉涌。想起彼岸花那份凄美的紅艷，我急促地呼吸著，我的笑容在臉上洋溢著，我的頭無奈的輕搖著。我走進了那片彼岸花林，我走進了想象的世界，我走進了主人公的心里，我更走進了文字的海洋。我的彼岸花不再憂傷，而是帶著與夕陽一樣的溫暖，紅艷艷地綻放。
我的作家夢作文8
“在我心中，曾經有一個夢，要用歌聲讓你忘了所有的痛……”每個人都有自己的夢想，為了夢想，就應該不怕苦不怕痛去奮斗。我想當一名作家，我知道這并不容易，但我會努力。
從小，爸爸媽媽就教我讀書，我也對書籍濃厚的興趣和感情。入學前，媽媽拿圖畫書讀給我聽，時間久了，我也指著書上的字煞有介事地“念”。上學后，我每晚臨睡前都要看上一會書。楊紅櫻的《女生日記》，用細膩的文筆和優美的語言展現了女生的心理，講述著感人的故事，給我很深的`印象，也讓我愈發愛讀書。我被這本書深深地打動了。我從內心崇拜楊紅櫻，一個愿望在我心底萌發：我也要當一名作家，寫出優美、動人的文章來！
好像是在四年級的時候，我的一篇經過爸爸指導過的作文被老師夸獎。這給我極大的鼓勵和支持。我更喜歡寫作文了。不知什么時候，我開始編故事，可是至今沒有寫出一個完整的故事，媽媽總說：“嗯，寫的不錯，我想看下文呢！”
我不大喜歡在一個題目限制下寫作文，我喜歡自由發揮，想寫什么就寫什么。我也不喜歡觀察、試驗類的作文，爸爸說，這是因為我的思維范圍太窄了。有時我想放棄當作家的夢想，爸爸對我說:“只有真情實感才能寫來輕松。周末你要出去觀察花草樹木，回來寫觀察作文就會容易些。參加勞動你就會記事，與人交往你就會描繪出人的心理。”我不置可否，但相信爸爸說的應該是對的。
我的父母讓我從小愛上看書、編故事，我的老師教我寫作的方法，我自己也應該努力提高自己的寫作水平。我相信，我一定會成功的！我會堅持閱讀以學習知識培養語感；學習與人交流以了解人的心理；經常外出旅游以增長見識；積極參加勞動鍛煉思維能力，體驗人生的價值。
我的作家夢作文9
“嘰喳”“嘰喳”，小鳥唱著歌，陽光爬上了我的書桌，窗外傳來小伙伴們地歡聲笑語，我卻仍在埋頭奮筆疾書。
呵呵，別誤會哦，我絕不是在搞什么題海戰術，我在編織我的作家夢呢！
我最近無可救藥地迷上了寫作。我只要一有想寫的，就立馬拿出自己的小本子，把它記下來，哪怕只有一句話、一個片段。瞧，我的小本子上有很多好句好段：“一片葉子在風中悄然落地，靜靜地躺在地面上。”“望著妹妹，她不說話，只是淺淺地笑著。”……
隨著時間的推移，我是越來越喜歡習作。我對習作的渴望就如同離開水的魚渴望暢游，折斷翅膀的鳥渴望飛翔，受傷的`蜜蜂渴望生存……每天晚上一寫完作業，我就開始寫作。每次一寫就入迷，忘記了時間，忘記了睡覺。媽媽說我一寫作就是九頭牛也拉不動。我一寫入迷，覺得自己就是筆下的主人公，一會兒在森林，一會兒在草原……這不，剛寫完作業，我就自然而然地拿出本子，暢游于我的習作王國。
習作時的美妙我簡直無法形容，那種感覺比彩虹融化在嘴里還神奇，比冬日暖陽包圍著你還舒服，比漫游天南海北還美妙。那就像夢，夢幻般的，讓人感覺無比快樂，就像和同學、朋友一起盡情玩耍時般快樂。而寫好后那種成就感更是無與倫比的，似乎自己剛爬上了珠穆朗瑪峰，登上了月球似的，興奮極了。再一遍遍讀著自己寫的，總會有抑制不住的激動和驕傲！
我對寫作的迷戀簡直無法形容，以至于一向脾氣超好的媽媽都忍不住河東獅吼：“幾點了，還在寫你那本子！信不信我馬上把它扔了！”我只好嘟著嘴小聲咕噥著收起我的寶貝。
在我心里，的王國就像一個夢，給我帶來無比甜蜜的夢，讓我感到快樂，無與倫比的快樂；讓我感到美好，難以言表的美好；讓我感到美妙，夢幻般的美妙！
我愛習作！我要努力編織我的作家夢！
我的作家夢作文10
每當我在書桌上看書時，我都會不驚的贊嘆，看著書本作家的名子，腦子里想著他們那些作家是怎么成為作家的，心里也不由閃過一句話：要是我也能當作家該多好。等我回過神來忽然想到以前媽媽對我說的話：如果你想要做一件事，那么你應該努力去實現它，而不是坐在原地等著，世上沒有不勞而獲的事。想到了這句話，我覺得應該努力學習，努力實現作家的這個夢。
考慮過后，我上課認真聽講做好筆記，課外自己閱讀。種于有一天，期末考試了，我是多么渴望著我的只扣0。5分，并且三課90分以上，當然我寫完試卷我會好好檢查，在上交。當期末考試的分數出來后，平常最不拿手的語文，盡然得到了96分的高分，盡然只扣0。5分，當時我簡直不敢相信這是我的分。我掐了掐一下臉，啊！好疼啊，看來不是在做夢。我心想，我離作家夢有近了一步。
我想在網上寫作文，讓別人講我哪里不好的這個念頭，是在一天晚上，我正在寫語文作業，語文作業是寫一編保護環境的寓言故事，但我從來沒有寫過寓言那，于是我趕緊隨便下載了一個專門搜的軟件“先鋒”我在右上角搜索那搜了一個保護環境的寓言故事《噢！我的家園》才會寫。之后呢我看到了“發表”這幾個字，我點了進去，當時我沒想過我能發表，但是要登錄，我立馬用QQ等錄，把一天中難忘的事寫上去，和突然間的靈感寫上去，我寫作文發網上去，的原則是：絕不抄襲她人。 慢慢積累好詞好句，我的`平均分就比以前高了，我以《在未來與最好的自己相遇》的作者為我的榜樣，向他學習。
我相信只要我努力，總有有一天，我會成功的。
我的作家夢作文11
我自幼就有一個夢想，那就是能成為一名作家。
或許這個夢想有些遠大，但我一直在努力搭建著屬于自己的“夢想城堡”。
升上小學，學到了不少的漢字，同時也接觸到不少好作家的作品，如林海音的《城南舊事》，“法布爾”的《昆蟲記》……而這也更加堅定了我心中的作家夢。同時，也更想快些為祖國寫出好作品。
時間悄悄流逝著，直到自己真正有一點成績時，是在讀三年級的時候。
有一次命題為《假如我是神筆馬良》。在寫文章時，我想到了平常出去玩，在路邊見到的那些沒有手沒有腳的殘疾人。于是，我充分利用這一點，在文章中大膽表現出來。令人十分驚喜的是這篇作文竟在校內的笛風報上發表了，那是我第一次在“夢想城堡”上搭了一塊磚。經過這一次發表，我也清楚地明白了好的文章都是從生活中的`點滴，身邊的小事而來的。
“建筑好一座‘夢想城堡’除了要不斷的努力，還 要有足夠的信心，足夠的堅持和不懈，否則，你的‘夢想城堡’將永遠是一片長滿雜草的荒地。”這是我每次遇到困難和挫折時告訴自己的。
步入四年級我遇到了吳老師，吳老師在寫作方面給予了我很大的幫助，使我的寫作能力提升。那次，老師讓我們給校長寫一封信。我寫了自己想成為一名籃球運動員的困擾。（學校正準備成立校女子籃球隊）。校長看了我的信，還 親自給我回信鼓勵我。后來這封信成為鉛字發表在了蕭山區《花季雨季》小學版上，使我拿到了人生的第一通金。我的寫作熱情被大大點燃起來。每天老師讓我們寫“每日素材”成了我最喜歡的一件事。每一天收到老師批閱過的作文更成了我翹首期盼的時刻。看著五顆星和老師那一道道贊許的波一浪一線，我覺得寫作是一件多么美妙的事情。后來，我的一篇一習一作《我和她的較量》又得以在《花季雨季》中發表，20xx年蕭山區寒假讀好書征文比賽中，獲得了二等獎的好成績。
我將會不斷努力，使自己的“夢想城堡”越建越高。
我的作家夢作文12
結繭成蛹的春蠶，在軟殼里期待化為彩蝶的時刻；含苞欲放的花蕾，在青葉中暢想如霞的未來。青春年少的我們在成長過程中定然重新裝美好的明天，做著這樣那樣的夢，諸如團圓夢、大學夢、作家夢、航天夢、強國夢……
而我的夢想便是成為一名作家。或許有人會質疑我，有沒有高的文采，當了作家會用自己的.文章來養活自己，你的文章會有人來看嗎？我會對那些質疑我的人說：“不是的！”我不知道我以后會怎么樣，但是我會堅持我的夢想——當一名作家。
我要當一名作家，是有原因的。
在我馬上要上三年級的時候，來到了縣里，那時我不知道該怎么寫作文，無從下筆，為此我氣憤過，哭過，鬧過，老師總是在耐心的教導我如何寫好作文，我也知道自己要努力，不能辜負老師對我的幫助！功夫不負有心人，經過老師對我的幫助，和我自己的努力，我能寫出一篇完整的文章了，但對比別的同學，我的文章簡直微不足道。我去問老師該怎樣提升文章的水平，老師告訴我要多讀、多背、多寫。我努力的按照老師說的去做，果不其然，我的文章有了很大的提升。
我從許多書上讀到許多優美的文章，那些文章像一杯茶，需要我們用心去品，才能有所感悟。我覺得作家好偉大，會將詞串成優美的文章。
作家就像老師一樣，雖然他并不能登那三尺講臺，手把手的教學生，但是作家可以用優美的文章來教育人，讓人們明白許多道理。
茫茫人生路，因為有個作家夢，我的心由孤獨彷徨回到了溫暖。我是何等的幸運，因為我在擁擠的世界里，找到了可以拯救自己的文字。
我的作家夢作文13
我想要成為的人很多。當“辛勤的園丁”教師，當救死扶傷醫生、給人帶來快樂的歌唱家？？都令我心馳神往。但我的理想是當一名作家！
我并不是為了拿高額的稿費，亦不是為了出名。我所想的是：讓別人分享我的快樂；體會我那淡淡的哀怨；把不平之事公之于眾。這一理想在我很小時便樹立了。當我讀完“陽關姐姐”寫的書時，我似乎能透過書籍了解她的個性。我能看到那些作家把心中所想流露出來時長舒的'一口氣。這是多么快樂的享受——開拓別人的視野，滋潤他人的心田。從某種角度來說，它是最好的發泄方式。我知道我與理想十分遙遠，但我將逆風前行。證明給所有人看：我能行！如果爸爸媽媽要出差，把我放在家里不管不顧，我一定會大吵大鬧，上房揭瓦。但給我幾本書，我有會悠然自得地看起來。忘了世界，也忘了自己。走進書中，離開這個喧囂的塵世。
書中的景色：花香馥郁，楊柳依依。多么的美麗！書中的人物：各有特點，性格獨特。多么個性！書中的事物：跌宕起伏，變化無常。多么驚奇！看他人所寫的書，借鑒別人的經驗，豐富自己的視野。這無疑是作家的先決條件之一。我愛看書，也愛搞點“小創造”。我喜歡把自己的所見所聞，心情好壞，社會領悟。當你一口氣把所說的話寫下來，你就會明白我寫作時的快樂感受。我寫的作文常得到別人的指點，受到別人的稱贊。面對稱贊，我淡然一笑，這離我的夢想還差遠了。可只要我還能控制自己的意識我就會為之堅持并為之努力下去！我相信不斷練習，不斷失敗，是成功的前兆。
小鳥學飛不也是這樣嗎？我相信百分百的努力加上百分百信心，便會取得成功。即使失敗我也不后悔。因為這途中我已讓自己得到鍛煉，使自已越臻完美！
我的作家夢作文14
我，從小就想當一名兒童文學作家。
我為什么會有這個夢想呢？請聽我慢慢道來。
每當我捧起兒童文學作品時，總會被書中輕松、優美的語句所吸引住，書中精彩的內容使我的心也隨著愉悅起來，感到無限的歡樂。
記得有一次，我的語文成績不理想，只取得了前所未有的71分。我的心情十分沮喪，無論做什么事都覺得十分乏味。無意間，我在書桌上看到了一本前幾天剛買的《笑貓日記－－小貓出生在秘密山洞》，眼睛一下子就亮了起來，津津有味的捧起書讀了起來。很快，我就被書中優美的詞句所吸引住，有趣、搞笑的故事情節使我著了迷，讓我把一切煩惱都拋到了九霄云外去了，整個人都沉浸在書中的.無限歡樂里，心里裝著的，不再是因為考試的失利而憂傷，而是為虎皮貓生下的四只小貓而高興。愉悅萬分，整個人又回到了往日的活蹦亂跳。從此，我更加確立了當兒童文學作家的念頭，因為我也想把歡樂與幸福傳遞給每個人，讓讀者們都分享我的幸福、快樂。
當一名兒童文學作家，文化課自然不能落下。我還得利用課余時間多看些兒童文學作品，積累書中的好詞佳句；并分析結構上、寫法上的特點。當然，要成為一名兒童文學作家，多看書顯然是不夠的，還得堅持寫作，錘煉語言。所以，我要堅持寫作，養成寫作的好習慣，并多向兒童文學刊物投稿，提高我的寫作能力。我還得留心的去觀察生活，選取寫作的素材，因為一篇文章的選材也是很重要的。
我相信，世上無難事，只怕有心人。只要我肯努力，一定能夠實現我這個從小的夢想，實現我的作家夢！你們說呢？
我的作家夢作文15
每個人都有自己的夢。
小溪夢在融入海洋，小草夢在染綠大地，雄鷹夢在翱翔藍天。
魯迅先生夢在中華民族之覺醒，周恩來總理夢在中華民族之崛起，主席夢在中華民族之復興。而我的夢呢，是一名自由作家。
我家離學校很近。小學三年級時，語文老師對我特別嚴格，每到星期天就要去老師家寫寫寫，寫什么呢？當然是寫作文啦。那時我就能寫六百字的作文了。寫一遍不夠，要改，改了抄，抄了讀，讀了又改，再抄，直到滿意為止。經過長時間的訓練，我對作文不再恐懼，進步了許多，有了興趣，以致現在我還記得她。語文老師的嚴格要求為我作文打下了良好的基礎，十分感激。所以我種下了一個不尋常的夢——作家。
我平常愛積累適用于我的句子、詞語，有感觸的會勾劃或摘抄，便于為作文畫龍點睛。
看過《上帝降雨》里說：“作家就好似菩薩，他不能改變因果，但是可以設法救贖，救贖不是單方面的，是為雙方而設，作家同情每一個人。”我對作家的理解是這樣的'：作家筆下每一個人物都很獨特。比方一個人干了壞事，作家可以把那個人寫得有充分的理由應該那樣做，當然也可以有充分的理由去譴責那個人。作家就是這樣，是好人也是壞人。我很想成為這樣的人。
我知道想成為作家不僅要有豐富的閱歷，深厚的文學修養和精密的思維，最重要的是要有自己的思想和獨特的風格。所以我努力學習，多看，多學，多問，多思，多寫，常練文筆。做獨特的自己。作家需要靈感，靈感來自生活，來自對生活的熱愛，過好每一天，一切自然好。
作家是用筆在奔跑，在思考，在戰斗，在進步，就是用筆寫經歷，寫生活，寫感受的人。作家更是平凡的人，只不過比平凡人更善思考、記錄罷了。
為了我的作家夢，我會無怨無悔勇往直前奔向迷人的遠方！
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