昆蟲世界作文（精華）
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的昆蟲世界作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
昆蟲世界作文1
今天，陽光燦爛，爸爸帶我到大型世界珍奇昆蟲展去參觀，一進展覽廳就可以看見各種各樣，千奇百怪，種類繁多，色彩斑斕的昆蟲，往左邊走就可以看見許多平常少見的非洲大蝎子、大蝗蟲、大蜈蚣，世界上最大的甲蟲“巨無霸”，獨角犀金龜，最長牙大鰍甲，最長觸角天牛，最大竹節(jié)蟲，珍奇的五大洲蟬，像人臉一樣的人面蟲，像手提琴一樣的琴蟲，五光十色的寶石吉丁蟲，艷麗的金龜子……
往右邊走就可以看見世界珍貴的“極品藏蝶”，維多利亞鳳蝶，世界上最美的光明女神蝶，還有許多漂亮的蝴蝶。
有美麗的.阿波羅絹蝶，有黑色的二尾蝎鳳蝶，有可愛的鳥翅鳳蝶有像貓頭鷹一樣的貓頭鷹蝶，有像數字花紋一樣的數字蝶，有像太陽一樣的太陽蝶，有像橘子一樣的柑桔鳳蝶，有像月亮一樣的月亮蝶……但我最喜歡的就是光明女神蝶，它全身上下都散發(fā)著瑩光，還有許多細小的花紋，特別好看！今天真是讓我大開眼界，能看到這樣千奇百怪，色彩斑斕的昆蟲，希望下次昆蟲展覽我能再去。
昆蟲世界作文2
法國著名科學家法布爾寫下的《昆蟲記》，給我印象特別深刻的是書中介紹了一種叫狼蛛的昆蟲。
這是一種非常可怕的動物，有兩個長長的大獠牙，獠牙里有一種劇毒。捕捉獵物時，它會將毒牙刺入敵人，把獵物很快地置于死地。我繼續(xù)饒有興致地往下讀。原來，它捕捉獵物時通常都把尖刺刺在敵人的后背，刺中獵物的神經中樞，讓獵物定身幾秒，然后快速地麻痹……
《昆蟲記》的內容非常豐富，真是讓我瞠目結舌。爸爸告訴我：法布爾在描寫每一種昆蟲都通過細心觀察，多次試驗才寫出來的，所以他把每一種動物都寫的生動有趣。我不禁為法布爾細心觀察，勤于探索的精神深深感動。想到自己一直為在學習上的`不細致而困擾，粗心的缺點也一直沒能改掉，現在通過對《昆蟲記》的閱讀，對法布爾的了解，我感觸很深。我決心要學習法布爾專心細致的精神，早日改掉粗心的壞毛病。
《昆蟲記》真是一本好書，非常適合我們小學生閱讀。
教師評語：讀一本書，知道書中的內容，這是淺顯的收獲；讀一本書，能讀出書背后的故事，并且還能結合生活實際，有自己獨特的感悟，這才是真正的觸動！
昆蟲世界作文3
這天，沙萱老師走進了教室，神秘兮兮地說道：“大家知道今天課堂的頭兒是誰嗎？”
大家你看看我，我看看你，也沒猜出來。
田甲由耐不住性子，問道：“沙萱老師，你別吊我們胃口了，快告訴我們吧！”
有個綠色的小東西從沙萱老師的口袋里走了出來。
當同學們看清是什么時，江子玡激動地站了起來，說道：“螳弟你怎么在這里？頭兒該不會就是你吧？”
螳弟笑嘻嘻地說道：“是我呀！不行嗎？這次我是來帶大家走進昆蟲世界的！”
話音剛落，同學們就都變成了螞蚱。
螳弟說道：“我今天來給大家介紹一下我的鄰居——螞蚱。”
說著，一只螞蚱從螳弟的后面走了出來。
螳弟又說到：“螞蚱原名東亞飛蝗，別名螞蚱、蝗蟲，有遷飛性特點，是雜食性大害蟲，不過大家不用害怕它們！”
螞蚱這時候說道：“我們也只是在特別餓的時候才會去吃莊稼的.！”
螞蚱這么一說，大家便放心多了，開始到處逛逛了，還把看到的一些風景，儲存到腦海儲蓄卡了。
這時，大家身形一動，又回到了教室。同學們真希望每次課程都能這么開心。
昆蟲世界作文4
走在樹林里，暖暖的陽光灑在我身上，我看到了一群“醫(yī)生”們正在幫“病人”們治病。它們就是“七星瓢蟲”——
它們迅速地將“病人”們的一些“病毒”一個個地消滅掉，直到它們把“病毒”消滅完為止。啊！瓢蟲。你們每走過的地方，都使樹木變得更青綠、花朵變得更鮮艷。這是究竟是為什么呢？啊！瓢蟲……
接著我繼續(xù)向前走，看到了一位耍著鋒利刀子的“刺客”埋伏在草叢中，它好像在等待獵物出現。突然，一只蜥蜴出現在它面前，“刺客”就馬上出擊，迅速地像電閃一樣出現在蜥蜴面前，揮舞著它那雙刀，雙刀一提，“咔嚓！”蜥蜴就被“刺客”活活殺死了。接著成了它美美的晚餐。究竟是何等人物竟然這么厲害，其實它就是鼎鼎有名令人聞風喪膽的.肉食昆蟲之王——螳螂。嘿嘿……大家聽了害怕了吧？
接著，我又看見了一位“將軍”正在布置著它的陷井，不管天氣有多么炎熱，它還是不緊不慢地編織著它的“天羅地網”。看到這樣的情景，我不禁佩服它們的勇氣。
傍晚不知不覺得降臨了，我走在回家的路上，腦海中浮現出昆蟲的世界是多么神奇。
昆蟲世界作文5
大家好，又是一個陽光明媚的好日子。今天，我要帶大家去我們的瓢蟲世界玩一玩，Let’s go！
雖然我們有一個叫七星瓢蟲的中文名，可鄉(xiāng)下人家還是喜歡叫我們“花大姐”，原因之一呢，就是因為我們的.長相。我們的背是紅顏色的，背上還有七個大小不一的小黑點，猛一看，花花綠綠的，很是好看。所以，叫我們“花大姐”還不是沒有道理的。
另外，鄉(xiāng)下人叫我們“花大姐”其實也是一種愛稱，原因就是我們不讓棉蚜﹑麥蚜﹑豆蚜﹑玉米蚜﹑高粱蚜等蚜蟲破壞那長勢正旺的莊稼。只要這些蚜蟲遇到我們，那可算它們倒了霉，還沒反應過來，就免費進入了我們的“血盆大口”，成為了我們的早餐。
不過，我們如果遇到更大的害蟲，為了不反被吃掉，只能逃命。所以，當遇見這種情況時，我們倒也練出了兩招本領，第一招是仿照黃鼠狼的“臭氣功”：從腳關節(jié)分泌出難聞的液體，讓敵人“聞氣喪膽”、“聞氣而逃”；而第二招就是裝死，從而瞞過敵人的眼睛。
雖然我們瓢蟲還沒有滅絕之災，可我們的數量還是在減少，其中就有人為的原因。所以，我希望大家能夠不再傷害我們，讓我們對莊稼的健康成長也盡一份力！
昆蟲世界作文6
自從上次老師給我們上了《草蟲的村落》這一篇課文以后，我對那充滿快樂的“村落”感到無比的好奇。
放學回家我就立馬上網搜有關昆蟲的故事，有“螳螂捕蟬”“蟋蟀角斗”……但這些還不能滿足我的好奇心。
終于，在暑假里的一天，我有機會去“村落”里瞧瞧了。我和我的“跟屁蟲”弟弟一起到景象色如畫的田野里去尋找那個“村落”。“跟屁蟲”因為膽子小，所以沒敢下來一起找，我只好讓他站在上面等。
“哈哈！”我一陣大笑。惹的“跟屁蟲”把那小腦袋探過來，可惜他在上面看著，根本看不到。我把他抱下來一起看那黑黑身子的`螞蟻。它們正在追捕一只大肥蟲，大肥蟲扭動著自己笨重的身軀想甩掉后面追趕的螞蟻。但它哪里跑的掉，螞蟻越追越多，最后把它包圍起來。
一只勇敢的螞蟻爬上去，張嘴就咬。另外的螞蟻也陸續(xù)爬上去咬住，大肥蟲痛疼難忍，開始扭動身軀想掙脫它們。但掙扎了一會兒就不動了，螞蟻們把大肥蟲分成若干份扛回家。
我和“跟屁蟲”正看得入神，卻被媽媽叫回家了。在家里我還在想著螞蟻們扛大肥蟲的場景。
昆蟲的世界真精彩啊！
昆蟲世界作文7
“轟隆隆,轟隆隆”,雷公大吼著,“唰！”大雨傾盆而下。一只蚱蜢肚皮朝天，倒掛著身體抓住一片葉子，紋絲不動。一顆巨大的水珠落下，砸中了地上的一只匆匆前進的螞蟻,螞蟻頓時被砸得頭暈目眩。
一片狹長的`葉子上，一顆雨滴落下來，一只瓢蟲在葉片上翻了個筋斗，掉落到地上，“還好我有殼保護，否則就可能皮開肉綻了”!
“嘩嘩嘩”，大雨繼續(xù)下著，地面已變成了一片汪洋。一只蟋蟀奮力跳上一片樹葉上，拎著根草，當作船帆，孤零零地在水中航行著，它可真是太孤獨了。
雨過天晴，太陽公公露出了笑臉。一只蝸牛爬出來了，棕紅色的殼，米黃色的身體，透亮透亮的觸角。它來到一片水洼前，照了照鏡子。“咦！”它發(fā)現水中有個同伴，它想跟同伴打個招呼，于是伸出觸角去碰了一下，水波一蕩，小伙伴不見了。它趕緊縮回觸角，小伙伴又出現了，于是它又伸出觸角,它想用觸角把小伙伴救上來，可同伴就是沒出來,可它屢試屢敗,屢敗屢試,卻不肯放棄……
雜技員蚱蜢,體操運動員瓢蟲,航海家蟋蟀,救生員蝸牛……雨中的昆蟲世界可真奇妙啊！
昆蟲世界作文8
課鈴仿佛故意要和我們作對似的，在我們還沒走到科學教室時就著地喊了起來，我們急忙加快了匆匆的步伐。
一走進實驗室，那一盒盒昆蟲標本便吸引了我的眼球，一只只蝗蟲有的大，有的小，形態(tài)也不一樣，姿態(tài)也不一樣。老師講課時，我也忍不住瞟幾眼：它們真的已經不會動了嗎？
終于，開始觀察了。“好惡心呀！”“我看了都吃不下中飯了！”好多同學都很討厭這些蟲子，而我則津津有味地觀察著，時不時還把它們的特征畫下來。
那只亞洲飛蝗中的巨無霸成了我著重觀察的對象。
它的翅膀粗看沒什么特別，但用放大鏡卻發(fā)現看似透明的翅膀上有著黑色的網格，應該是起支撐作用的吧。
它腿部看起來很細，沒什么用，但仔細觀察卻會發(fā)現它的大腿是非常粗壯、結實的`，還有箭頭狀條紋，而細長的小腿上有排列整齊的小刺，末端還有彎鉤，這應該是為了更好地抓住立足點吧。
聽老師講，如果放大倍數夠大，我們會發(fā)現許多昆蟲的眼睛是由幾千甚至幾百萬個小眼組成的，但看到的只能是一個個六邊形拼接成的畫面，我們叫它復眼，真是奇特。
這節(jié)課，我們了解了昆蟲的世界，真是意猶未盡。
昆蟲世界作文9
八月三十日我和爺爺去昆蟲博物館參觀。世界上2／3的動物十昆蟲。
首先，我進入了時空隧道，告訴了我們世界上最早出現的'昆蟲十蟑螂和三葉蟲，它們在2億4000萬年前就有了。然后我們去了昆蟲模型區(qū)，里面有三個大模型，你只要用手一碰，模型就會發(fā)出這個部位的聲音，還可以告訴你這個部位的作用。我還拍了好多照片。我們又去了第二個區(qū)域——蝴蝶觀賞區(qū)，人們都叫蝴蝶“會飛的花朵”。那美麗的色彩告訴了人類我是有毒的，不過蝴蝶可以傳播花粉，對人類有很大的好處。
二樓是害蟲和益蟲。害蟲之王是蝗蟲，如果成群的蝗蟲在這片田野上飛，會把所有的莊稼全部吃光。還有蚊子就更不用說了。益蟲，例如蜜蜂，專門采蜜，可以為人類提供蜂蜜。還有蠶啊……今天我真是學到了好多知識，收獲很大。
昆蟲世界作文10
今天又是一個快樂的活動日，我們二8班同學在老師的帶領下來到了“昆蟲博物館”參加半日考察活動，探索奇妙的昆蟲世界。
走進博物館，同學們被各種各樣的`昆蟲所吸引，手拉手，有次序地排隊參觀了序廳、昆蟲生命廳、昆蟲世界廳、昆蟲與人類廳及觸摸屏游戲區(qū)和活動展示區(qū)。在講解叔叔的帶領講解中我們認識了許多有趣的昆蟲知識。我們知道了昆蟲是地球上最昌盛的一類動物，全世界已知100多萬種，占已知動物種類總數的2/3以上，地球上無處沒有昆蟲的蹤跡。昆蟲也是最古老的動物之一，恐龍滅絕了，但昆蟲存活著。在館內大家還看到了”陰陽蝶“，陰陽蝶大部分是由黑色組成的，大量的黑色條紋之間帶著少數的白色條紋。蝴蝶和飛蛾有什么區(qū)別？為什么有些蝴蝶翅膀上要有貓頭鷹的臉？螞蟻的家是什么樣的？我們帶著問題參觀，認真的聽著講解叔叔的介紹，獲得了很多知識。
在參觀中，同學們開闊了眼界，增長了知識。因為時間原因，我們沒有在昆蟲館做實驗，進行互動活動。同學們都準備利用休息日再到昆蟲館學習參考，活動，豐富知識的同時感受大自然的奇妙。
昆蟲世界作文11
小郵票，大世界。現在，郵票漸漸的消失在我們的眼中。人們所說的郵票，我們又了解多少呢！今天，我們少通社小記者跟隨著李芳老師走進《郵票上的昆蟲世界》去領略那一番藝術。
11月17日上午，我們少通社的小記者來到了后黃村的南洋樓，等待許久后，在一陣掌聲中一位可藹可親的阿姨走上講臺。一會后，我知道了她原來就是鼎鼎大名的李芳老師。
李老師先給我們看了一些關于昆蟲郵票的宣傳片。看完之后，便開始正式上課，李老師告訴我們昆蟲郵票經常出現的昆蟲有：蜜蜂、甲蟲、蜻蜓、瓢蟲……李老師還告訴我們郵票是國家名片，是精美的方寸藝術，郵票還要帶有科學依據，在郵票上也可以學習很多的知識。
李老師還詳細地把昆蟲在郵票上的含義告訴我們，其中我最喜歡的'是蝴蝶，因為它代表的是美麗的女子，才華橫溢的人……現場，李老師還講述了一個個郵票的背景故事，都深深地刻在我的腦海里中。
光陰似箭，日月如梭。李老師的課雖然不長，卻讓我受益匪淺。這節(jié)課不但讓我知道了許多關于郵票的知識，還讓我漸漸地喜歡上了郵票。
昆蟲世界作文12
看完《昆蟲記》，我興奮無比，無論我是站著坐著還是躺著，滿腦子都是《昆蟲記》。
因為我很喜歡這本書，所以花了不少精力與時間，查閱關于作者的資料。我了解到，法布爾是法國著名科普作家，也是一位在自然界中研究昆蟲的科學家。為了探究昆蟲的生活，他投入了一生的精力，在自然界中進行觀察與實驗，并完成了這本科學巨著。
如果說思維是地球上最美麗的花朵，那探索精神就是其中最艷麗的一枝。我們人類有史以來，就是憑借著孜孜不倦的探索精神，才不斷開拓視野，將科學發(fā)展的巨輪向前推進著。
法布爾的探索精神深深的`感染著我。受這本書影響，我還愛上了觀察各位小昆蟲，從蟋蟀到鳴蟬，從蚱蜢到蝴蝶，從蜘蛛到蜜蜂，記下了許多昆蟲的樣子，了解了更多的自然科學知識。
讀完這本書，我知道人也只是生命鏈中的一環(huán)，任何一個生命，包括昆蟲，都有著捍衛(wèi)自己領地、食物、后代的光榮使命，讓自己和家人可以活得更加舒適開心。我們應該愛護動物，共同保護環(huán)境，齊心協(xié)力來維持自然界的生態(tài)平衡。
讓我們走進昆蟲世界，共同感悟生命之旅吧！
昆蟲世界作文13
今天，我和巧華姐姐一起去廣州市兒童活動中心去看昆蟲展。
今天的兒童活動中心人山人海，好多小朋友都拿著玩具蜘蛛，成千上萬的蜘蛛在天上蕩來蕩去。買票口排成了一條巨龍般的.隊伍。
等啊等啊，終于買完票了。一進去，我看到了我認識的馬來西亞桔蟬，越南捕蛛，葉蟲，還有我不認識的格絡新婦蛛，印尼長牙雞冠鍬甲，斗士齒鄂鍬甲。
不過我還是喜歡紅玫瑰蜘蛛和黃全鬼鍬甲。先說紅玫瑰蜘蛛吧，紅玫瑰蜘蛛全身都是毛，只要你從它上面看它，你就會覺得它像一個“毛人”。再說說黃金鬼鍬甲吧，黃金鬼鍬甲全身金光閃爍就像穿著金剛般硬的戰(zhàn)甲在威武地爬來爬去。
在回家的路上，我想以后一定要保護樹林，不傷害珍稀的昆蟲，讓我們和昆蟲一起和諧地生存在這個地球上。
昆蟲世界作文14
“阿楚、小魯和瑪麗一行人因為奇異光束掉入昆蟲世界，開始了與昆蟲們斗智斗勇的故事。”看到這里，我想：那奇異光束是什么？懷著好奇的心情往下看，兇狠的蜘蛛、小而攻擊力強大的螞蟻等昆蟲一個接一個的出場。我一直看到力量超強的螞蟻終結者------蟻獅，可還是沒有答案。
我搖了搖頭，繼續(xù)往下看。第二冊中，有蟬，有慈愛的胡蜂，也有粗暴的虎甲蟲，可就是沒有光束。那可怕的螳螂差點殺死阿楚一行人。
原來有第三冊呀！我翻開第三冊，哇！全是我最喜歡的'水生昆蟲呀！小小的吸血螞蟥、可怕的水蟑螂和兇狠的水螳螂，真是讓我大開眼界啊！
看完后，我有一些問題得到了解答：為什么昆蟲那么多呢？因為昆蟲存在的時間長達三億五千萬年。有多少種昆蟲呢？已知的昆蟲大約有一百多萬種，占地球生物的四分之三，但直到今天還是隨時有人發(fā)現新品種昆蟲。
書真是個好東西呀！我喜歡看書！
昆蟲世界作文15
在我們這個神奇的地球上，生活著各種各樣的小動物，其中昆蟲是最有趣的一類啦！它們有的可以在天空中自由自在地飛翔；有的可以在水中歡快地游來游去；有的可以在樹上開心地蹦蹦跳跳……這些可以上天入地的小精靈們組成了神奇的昆蟲世界。
昆蟲世界分成兩派，一派是以蜻蜓為代表的益蟲派，另一派是以蒼蠅為代表的害蟲派。益蟲派可以傳授花粉，讓果實長得更豐碩；還可以增肥土壤，讓植物長得更茂盛。而且科學家們根據它們飛行的原理，發(fā)明了飛機。益蟲真是太偉大啦！再來說說害蟲派，它們毀壞莊稼、傳染疾病、污染環(huán)境，而且相貌難看，我真是找不到一條理由讓它們在地球上繼續(xù)生存！
但是，仔細想想，昆蟲世界里如果沒有了害蟲，會發(fā)生什么事情呢？動物界中以害蟲為食物的動物們會因為找不到食物而滅亡，當然這其中也包括了大部分的益蟲。看來，地球上的每一種生物都有它們存在的理由，不管是有益的'還是有害的，它們組成了地球上的生物鏈，每個生物都是不可缺少的一部分。好吧，害蟲派，你們繼續(xù)呆在神奇的昆蟲世界吧！
昆蟲小精靈們，你們是地球的守護者，我們要和神奇的昆蟲世界和平相處！
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