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[經典]我最敬佩的一個人作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的我最敬佩的一個人作文，希望對大家有所幫助。

[經典]我最敬佩的一個人作文

我最敬佩的一個人作文1

　　她既不是我的同學，既不是我的朋友，也不是我的班主任。你們猜猜她是誰?她就是我的語文老師——吳老師。相信你們也一定知道吧。就讓我來說說敬佩她的原因吧!

　　她，我最喜歡的老師，也是我最敬佩的老師。為什么這樣說呢?她，是一名優秀的教師。在她的指導下，我的語文成績漸漸上升，作文還行。第一次見到她時，好像有一股東西涌進我的心田，總覺得她肯定很好。果然，半學期過去了，她給我留下了深刻的印象。而且她的性格很幽默，對我們班老師和藹可親，手下留情。但我覺得，如果對我們班手下留情的話，同學們也就會越來越放肆�？赡芩麄儾幌矚g吃軟的，喜歡吃硬的吧。老師，在你的課堂中，我感到很高興，快樂，也就舉手發言。是您那激情的聲音鼓勵著我，讓我擁有信心，勇敢的站了起來回答問題。也就鍛煉了我的表達能力，提升了我的日積月累。

　　每當你的笑容重現時，臉上總是有兩個小酒窩，臉紅通通的，可愛極了。所以，我以看見你時，就會覺得很開心，有說不盡的喜悅。我喜歡你，老師，您像大地一般無私，您像天空一樣寬廣，您還有學問，還有一顆通融我們的.心。

　　您的課堂是那樣的充滿歡歌笑語，是那樣的激情。每當上課前，就能聽見我們的朗朗書聲，是那樣的響亮、流暢，真是美不贊口啊。在上您的課時，大家是多么的高興、開心啊!沒辦法，您的課實在是太豐富多彩了。

　　再來聽聽老師您的聲音，是那樣的清脆、流暢、動聽。就像一首優美的樂曲激昂著我，使我奮發向上。老師，您是那樣的用心教我們，我們永遠感謝您!

　　一個善良無私的女教師，一個和藹可親的女教師，一個幽默風趣的女教師……——吳老師，這怎能叫我不喜歡、敬佩您呢?

我最敬佩的一個人作文2

　　說起最敬佩的人，那就非我們班的馮老師莫屬了。

　　馮老師個子高高的，留著長長的卷發，看上去又年輕又時尚。上課時要求十分嚴格，特別是她的'目光，那是怎樣的目光呢？說她兇，的確有一點。

　　記得有一次，我班同學在數學課上大吵大鬧，數學老師告狀，其他科的老師也紛紛告狀。馮老師知道后，馬上來到教室，嚴厲的目光不止一次掃到每個同學的臉上。當馮老師看我時，目光里充滿了不悅，好像在說：“你是班干部，怎么沒起帶頭作用呢？”

　　雖然馮老師沒有狠狠地批評我們，而我們在她那嚴厲目光的注視下，不約而同地低下了頭，剛才還鬧哄哄的教室一下子變得鴉雀無聲。

　　馮老師嚴厲嗎？可你要是這么認為，那就大錯特錯了。有一次上公開課，我們班表現超好，發揮超常，收到了很多老師的好評，馮老師太高興了，開心得眼睛瞇成兩條縫，眼里流露出的盡是贊許和喜悅，為了獎勵我們，馮老師慷慨解囊，給我們每人一支棒冰。大家吃得好痛快，別班的同學都羨慕地看著我們，唉，誰叫他們命不好，沒碰到這樣的好老師呢？

　　有一次，我因為忙于去學唱歌，竟忘了造句，我不想承認，老師卻十拿九穩，看出我字寫得不好，給我一個下馬威，我頓時羞紅了臉，不得不服老師的厲害。

　　和馮老師相處兩年了，我們都非常喜歡她，任何枯燥的課文在他的講述中都變得簡單易懂，好似身臨其境一般。我敬佩馮老師，一看到她走進教室，就覺得她是那樣可親可敬。

我最敬佩的一個人作文3

　　學校里，全是多才多藝的人。畫畫的人靠的是手，跑步的人靠的是腿。跳遠的人更得有一雙大長腿。

　　401班跳遠高手非沈王妍莫屬，此姑娘最出色的就是兩條大長腿，似乎脖子以下就是腿了。自從上了一年級，就沒見她坐過前面，每次都是穩穩的最后一位。這大長腿，當然要物盡其用了，每次運動會，她都擔當重任。不過，她專門跳遠，別的不干。她還給自己立下一個規矩：要是拿了個第二，從此收官，退出賽場。

　　但這是傳說，人信也不會全信，行外的沒見過不信，行內的.羨慕嫉妒恨愣說不信。

　　一年的一天，是學校一年一度的秋季運動會，跳遠場地邊聚集了一大幫看客，因為大家都想看看這個傳說是真是假。

　　此時此刻，我們的一聲“加油”，都會讓沈王妍的緊張感增加一分。開始起跳了，糟糕，沈王妍出現了意外，才跳了1米多，這可不是她的正常水平呀！

　　她的粉絲們覺得很意外，嘴巴張得能塞下一個雞蛋�？赡切┡杂^者卻大叫起來，有的說：“什么跳遠高手，看來也不過如此；”還有的說：“傳說，就是傳說，不可能是真的�！�

　　四周傳來了諷刺的叫聲，這些話讓沈王妍感到沮喪，可隨后，也激發了她的斗志，越戰越勇了，后面幾跳越來越出色，最后一跳，她以3米29的成績奪冠。她以實力證明：這不是傳說！

　　就這樣，她上了校園風云人物榜，成了大家崇拜的偶像！

我最敬佩的一個人作文4

　　在這個無憂無慮地世界了，值得我去敬佩的人有很多。但是在我的心目中我最敬佩的人就是我的班主任老師李老師。

　　李老師長著一頭長長而又有著烏黑發亮的頭發，她那頭發特別順，當太陽出來的時候，就會照耀在李老師的頭發上，顯得亮滋滋地。李老師長著一個瘦高的個子。

　　李老師教書已經教了20多年了，每次上她課時候，都非常喜歡李老師講得課。不管有些同學的成績是好與壞，李老師都沒有放棄過一位學生。雖然有時候對我們嚴厲了一點，但是我們也不怎么聽話，李老師在心目中也很傷心。

　　李老師您對我們的好，我們沒有抹藏在心里，而卻一次次的原諒我們。李老師感恩之情，我無已回報，只愿您永久年輕。

　　在這個無憂無慮地世界了，值得我去敬佩的人有很多。但是在我的`心目中我最敬佩的人就是我的班主任老師李老師。

　　李老師您對我們的好，我們沒有抹藏在心里，而卻一次次的原諒我們。李老師感恩之情，我無已回報，只愿您永久年輕。

我最敬佩的一個人作文5

　　“足蒸暑土氣，背灼炎天光”每次看到這個句子，我都會想起為我們地球清潔的環衛工叔叔。

　　今天我又要去上我的英語課了，今天的天氣一點也不容樂觀，陰沉沉地，我的心情馬上變得跟天氣一樣陰沉。我踏著沉重的步子，在路上行走。漫步街頭，只見一個模糊的影子在移動著，隱隱約約可以看到他低著頭，蓬亂的頭發上頂著一個草帽，戴著潔白的口罩，一雙枯瘦的手緊握著掃把，默默地掃著，還不時傳來一陣陣咳嗽聲。他看到我之后向我打了一聲招呼，嘴角上揚微微一笑，他那一笑很有感染力，感染著我，馬上把我陰沉的心情變得心花怒放。我也向他打了一個招呼笑了一下就心滿意足地離開了。在路上，我眼前的世界已經不是灰色了，而是五顏六色的'繽紛世界。

　　過了一會兒，我又看見一位很年輕的姐姐在掃地，她的皮膚已經被曬得黝黑，汗水已經濕透了她的衣服，可她卻堅持工作著，不斷有豆大的汗珠從她的臉上滾落下來。我很敬佩她，因為她想為人民服務，寧愿付出自己的青春。我一看表，要遲到了，我像馬一樣地沖過去，高高興興地上起“最不喜歡”的英語課。

　　世界的綠色明珠就是我們親愛的清潔工。城市是他們的畫布，掃帚是他們的筆，為我們畫出一個美麗整潔的家園，那是多么值得我們敬佩��！

我最敬佩的一個人作文6

　　"大江東去,浪淘盡,千古風流人物." 想必大家都聽過這篇氣概凌霄的宋詞吧!它就是我最敬佩的一個人—蘇軾的佳作.

　　蘇軾,號東坡,字子瞻,與父蘇洵,弟蘇轍合稱"三蘇",是北宋大文學家,書畫家.他留給后人的詩詞是非常豐厚的,無處不在.每當人們思念親人時,總會吟起他的詞:"十年生死兩茫茫,不思量,自難忘".當人們看到美麗的.春景時,又會吟起他的<<蝶戀花>>:"枝上柳棉吹又少,天涯何處無芳草?"每逢中秋佳節,也常會有人低吟:"明月幾時有?把酒問青天."

　　這些詩詞是多么深情啊!然而最令我敬佩的,并不僅僅是他寫得一手好詞,更多的是他那種堅強的抗挫能力.蘇軾曾因"烏臺詩案"被貶黃洲.過著近乎流放的生活.甚至連自己的溫飽問題都不能解決,但他并沒有因此被命運打倒,自暴自棄,而是在附近找了10畝荒地,收起文人的風范.一身短打,耕種求食.蘇軾勤勞節儉,自己設計蓋了幾間草舍,因地處城東一塊坡地,他便自號"東坡居士".這樣的生活雖然艱苦,但他卻毫不在乎,在這里,他過起淳樸的田園生活,并且一如既往地飲酒,寫詩,熱愛生活.

　　品味蘇軾的一生,就像一座連綿起伏的青山,有高峰,也有低谷,人的一生就是這樣,在蘇軾走到低谷,被貶時,他卻堅強地挺了過來,最終又走向了高峰,這就是我最敬佩他的地方,在生活中,每當我失意或遇到挫折時,我總會想起蘇軾,要像他一樣堅強,他就像一盞明燈指引著我的方向. 蘇軾,我敬佩您!

我最敬佩的一個人作文7

　　《假如給我三天光明》是我們五年級上冊的考級書目，以前我對這本書略有所聞，此刻我認真仔細地讀了一遍，明白了這本書是海倫凱勒的自傳，不禁開始崇拜她了。

　　這本書講的是海倫凱勒從小就雙目失明，雙耳失聰，從此，海倫與有聲有色的世界隔絕了。由于海倫又聾又啞，沒有學校愿意讓海倫去上課，之后經過她父母的不懈努力，最終請來了家庭教師安妮莎莉文教師，她的到來使海倫感到生命又有了樂趣。在莎莉文教師的幫忙下，海倫學會了很多東西，她的知識都是在一片漆黑當中學到的，她的學習生涯艱難而又困苦，可是她并沒有厭倦，反而更加刻苦學習，之后她最終考進了美國著名大學——哈佛大學。

　　海倫凱勒在黑暗中學習，她對光明充滿了向往，她刻苦好學有堅持不懈的`精神是我們每個人學習的榜樣。

　　看完了這本書，我無不敬佩海倫凱勒。海倫他一向很想要3天光明，仔細看看這個世界，3天，只要3天，對我們來說3天是多么的微不足道，我們每一天都能見到光明，見到這個世界，對我們正常人來說見到光是極為正常的事，而對海倫來說是可想而不及的。我們擁有舒適的生活環境，要比海倫幸福100倍，我們還擁有良好的學習條件，有明亮的眼睛，靈敏的耳朵，比海倫的學習條件要優越的多，可我們總把學習當作一件苦差事，不能進取的去學習，在學習中總會遇到困難和挫折，只要我們像海倫凱勒一樣，勇與應對，樂觀向上，堅持不懈，便能排除困難。

　　讀了《假如給我三天光明》讓我受益匪淺，我懂得了樂觀向上的應對困難，還要有堅持不懈的精神，就能克服困難，取得成功。

我最敬佩的一個人作文8

　　我有一個好朋友，她叫霍xx。她有一一雙水汪汪的眼睛，一個小小的鼻子，一張能說會道的小嘴巴，是一個冰雪聰明和善良的一個小女孩。

　　有一次，我和她一起去狀元坊的時候，看見一位盲目的.老奶奶正在過馬路，xx望了一下紅綠燈，現在可是綠燈，車輛正在行駛著，xx不顧自己地安危就跑了過去，溫柔地對老奶奶說：“老奶奶，現在是綠燈，車輛正在行駛著，您這樣走過馬路是很危險的，等紅燈我才帶你走過對面吧！”說完就小心翼翼地把老奶奶扶到了安全的地方，終于燈到了紅燈了，xx慢慢地把老奶奶扶到了對面了，老奶奶笑著對餓哦們說：“這兩個孩子真是可愛伶俐呀！”

　　還有一次，我和她一起在我樓下里玩，玩了一會兒，天居然下起了一陣小雨，我們準備跑進屋里時，看見一位老爺爺坐在椅子上淋雨，xx看見了，即使自己淋著雨也要跑過來，我也不例外，xx瞪下來情切地問：“老爺爺，下雨了你為什么不趕快回家，在這里干什么？”老爺爺一聲不吭，手里拿著一張，我拿來看，上面有一個地址，上面寫著“麗日華庭3棟2樓201”，xx看了就問老爺爺是否住在哪里，可是老爺爺還是一聲不吭，我和xx按照這個地址去找，放主一看到我們那位正是她的老爸，她十分感謝我們，xx叫房主以后不要崽讓老爺爺單獨一個人上街。

　　xx是一個善良的小女孩��！我為我有一個這樣的朋友而感到自豪，這種、精神一樣鞭策著我前進。

我最敬佩的一個人作文9

　　我最敬佩的人是我二年級時的班主任鄭老師，她的身上有很多優秀的品質，我們班的同學們都很喜歡她，她不但教會了我們很多語文知識，而且還傳授了我們很多做人的道理。

　　鄭老師是一個中年女老師，中等身材，圓圓的臉，眼神炯炯發光，閃著智慧的`光芒，他和藹可親，給人一種陽光健康的感覺。

　　聽鄭老師講課真是一種享受。開始上課的時候，她總是先讓我們回顧上一節語文課學到了什么？接著巧妙地引入這節課的內容。她特別喜歡提問，當我們回答正確的時候，她的臉上就會出現滿意的笑容；當我們回答錯了，她就會用鼓勵的眼神看著我們說：“再想想，再想想！”在鄭老師的課堂上，我們都搶著回答問題，學習積極性特別高。當我們完成作業之后，她會引導我們做一些數獨游戲或者七巧板拼圖，來開發我們的大腦。

　　鄭老師不僅語文課教得好，而且很會管理班級。在班會課上，她經常會選一些有意義的主題讓我們來討論。記得有一次的班會主題是“怎么樣在課堂上約束自己？”大家紛紛發言，有的說上課不能隨便說話，只有舉手后老師叫到你才能發言；有的說上課不能做小動作，還有的說上課不能發呆，要多動腦筋，最后鄭老師總結說：“大家說的非常好，可是大家都知道”言必信，行必果“，不要光說不做，要從身邊的小事做起。話說“沒有規矩，不成方圓”，我們要嚴格遵守這些課上的規矩啊！這次班會課后，我們班的上課紀律有了很大的好轉，上課效率也大大的提高了。

　　有人說，老師就像春蠶，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子；也有人說，老師就像園丁，那盛開的桃李，就是對您最高的評價。我要說，韓老師，您就像神奇的魔法師，把調皮好玩的我們變成了追求智慧的孩子！

我最敬佩的一個人作文10

　　我最敬佩的人不是什么偉大的名人，也不是什么耀眼的明星，他是我身邊一個比較特別的人——我的干爸。

　　我敬佩他做事有條理。出去游玩時，他會提前查找很多資料，有時也會實地先做考察。有一次我們去三益書院游學，他就提前和干媽去了那里，選擇適合我們的項目，并定好房間。正因為有了他們提前做好的準備，我們才愉快而充實的度過了兩天一夜的清明假期。

　　我敬佩他懂得孩子的心。他與我們有共同語言，我們常常有許多說不完的話。有時候我們在散步的時候，談論如何把尚書房設計成一個大家都喜歡的地方；有時候在書房沒有其他人的時候，我們會說很多的心里話，把我不想給爸爸媽媽說的話都一咕嚕的說出來，他好像都能理解。

　　我敬佩他熱愛生活，從不在意別人的眼光。關于這一點我必須向他好好學習，因為我太在意別人怎樣看我，干爸常告訴我這樣一句話：“我們的生活完全可以由自己來安排，因為我們是活給自己的看的”。

　　我敬佩他有童心、有愛心。他像小孩子一樣熱愛小動物，他經常和鉛筆交流，還親切的稱呼自己為鉛筆的`爸爸，他很有耐心地訓練鉛筆握手、站立；他把細細的竹竿伸進黑虎的籠子里逗它玩；他給鸚鵡起名為蛋黃，給它配備好玩的鈴鐺逗它玩。

　　我的干爸就是這樣一個人，我喜歡他，也敬佩他，以后我也要努力做個像他一樣的人，熱愛生活，充滿陽光。

我最敬佩的一個人作文11

　　我最敬佩的一個人就是：我們的班主任……老師，她就像我們的媽媽，關心，愛護我們。

　　老師清瘦的肩膀，肩負著對我們全班同學的愛，她那白質的皮膚上，微微發黑的眼圈，在她那白質的皮膚上，顯得格外明顯，那是為我們批改作業，認真備課而留下印記。講課略顯沙啞的.聲音，盡可能的提高分貝，讓每個人都能夠聽的清楚內容。

　　我之所以這么敬佩老師，是因為老師不僅善良，漂亮，和藹可親，而且還很幽默，寓教于樂，讓我們在快樂中學習，在學習中體驗到快樂，可以這么說，全班同學的學習樂趣，都是老師帶動起來的，在老師的教誨中，讓我們感受到了學習語文的樂趣，把我們從無知幼稚的孩子，變成聰明，乖巧的學生，老師也教會了我們許多知識和人生哲理，縱有千言萬語，也沒法表達我的敬佩之情。每當我們的成績有所進步的時候，老是會笑得比我們還開心，而當我們的成績退步時，老師會比我們還著急，會想盡各種辦法，提高我們的成績。我們這次期中考試的年級第一，就是與老師的辛勤付出分不開的。

　　每當同學們都進入甜美的夢鄉時，老師還要為我們辛勤的改作業，認真備課，加減乘除，算不盡老師做出的貢獻！優美的詞句，歌頌不完我對老師的贊美！老師把我們當成自己的孩子一樣關心，愛護，我們也像對待自己的媽媽一樣，珍惜，尊重老師。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，沒錯，老師是我學習的榜樣，人生的目標，我長大以后，要成為她那樣的人。

　　最后，我想對老師說：“老師，同學們的成績固然重要，但您也要照顧，愛惜自己的身體，多喝水，注意休息！我愛您！

我最敬佩的一個人作文12

　　在我們的生活中，有人敬佩樂于助人的雷鋒;有人敬佩能彈奏出無數美妙樂曲的音樂家貝多芬;有人敬佩辛辛苦苦培育“祖國花朵”的“園丁”;有的人敬佩……而我最敬佩的一個人是我的爸爸。

　　我的爸爸是一位醫生，他舍己救人，對病人的態度總是非常好的`。他長著一副“國”字臉，圓圓的眼睛下面有一個高高的鼻梁。臉上總是帶著甜甜的微笑。

　　5月18日的早上，爸爸特別的忙，病人很多：有從湖南來的，有從上海來的，還有從外國留學回來的中國人……我、婆婆和秀亞阿姨，我們這三個人在中藥區撿中藥，也比不過爸爸一個人在那里用大腦思考方案的速度快。有許多病人跟營業員說：“幫我們先撿吧，我們是從上海過來的�！睜I業員說：“大家都是從很遠的地方來的，我們也就只能按順序來了，不好意思。”

　　爸爸的名氣傳得好遠好遠，甚至有幾位外國朋友都到我爸爸這里來看病。

　　有一天晚上，深夜了，有人打電話給我爸爸說，他的一個親人生病了，請我爸爸去他家看病。爸爸迅速穿起衣服、褲子和鞋子，提著醫藥箱就走了。時間一點點過去了，鬧鐘已經敲了十二下，窗外黑漆漆的，可爸爸還沒有回來，我和媽媽十分著急，在家里左顧右盼。又過了漫長的三個小時，爸爸終于回來了，我心里的石頭終于落地了，只見他拖著疲憊的身體，乏力地走在床前坐下，說了一聲：“終于沒事了。”就一頭倒在床上呼呼睡著了。

　　我最敬佩我的爸爸。我敬佩他的職業，敬佩他的精神。

我最敬佩的一個人作文13

　　我最敬佩的一個人不是老師，不是媽媽，不是爸爸，而是我們班同學中很平凡的一個人——廖珍鈴。

　　她長著瓜子臉，濃眉毛，一雙眼睛水汪汪的，顯得炯炯有神。臉上長一些雀斑，一頭短發，中等個子。她是非常普通的，但她有不同于我們班的同學的'特點——拾金不昧。

　　她性格外向，喜歡與別人交往，班上幾乎每個同學都是她的朋友。

　　又一次，我們去秋游，廖珍玲差一點遲到了她匆忙地跑進學校，同學們都已經上車了，她排在最后等待上車，突然她看到場地上有錢，她馬上撿起來數了數，啊、60元、廖珍玲知道丟錢的同學一定很著急，她立刻把這六十元錢交給了老師，再由老師放到失物招領的老師那里，連老師都夸她拾金不昧。過了幾天，失物招領的老師已經找到了丟錢的同學了，校長也知道這件事，于是，決定在周一升旗時公開表揚廖珍玲。廖珍玲聽到了，一點也不驕傲，一點也不自滿。

　　廖珍玲拾金不昧的品質，令我們全班震驚了，她不僅只有這個品質，還有她那刻苦學習，一刻也不敢松懈的精神也令我們全班佩服，我們立志要向她學習。

　　還有一次星期五，我有一道題不懂，于是，我就打電話問廖珍玲，那時已經晚上9時了，我問完作業，問她在干什么，她居然回答在做作業，我立刻呆住了，廖珍玲居然這么遲了還在做作業。第二天，廖珍玲一交完作業，又在座位上專心致志地看書，不論下課同學怎么打鬧，不論她的同桌怎樣打攪她，廖珍玲下課總是這么認真地看書。

　　這就是我最敬佩的一個人，我下定決心，一定要向廖珍玲學習。

我最敬佩的一個人作文14

　　生活中有許多值得我們敬佩的人，如：救死扶傷的醫生、盡心盡力的警察、身兼多職的明星、不畏困難的消防人員……可讓我最敬佩的卻是那位默默無聞、無私奉獻的環衛工人。

　　夏天的'時候，我時時刻刻都想躲在家里吹著空調、看著電視、吃著零食�？烧驹诖皯襞悦刻於紩匆姷哪俏画h衛叔叔卻在烈日當空下打掃道路，他的汗珠還沒來得及掉在地上，已經蒸發掉了！可他每天都是這樣兢兢業業，365天全未見過他缺勤，難道他是鐵打的呀？我對環衛叔叔的敬佩之情油然而生。

　　有一次，我準備去小賣部買東西，在樓下忽然看見那位環衛工人前面有一個大人帶著自己的孩子，那個孩子還吃著餅干，把餅干吃完后，那個孩子把吃完的餅干袋仍在環衛叔叔面前，雖然垃圾箱就在離小孩幾米的地方，環衛叔叔卻默默無言地把餅干袋撿起來扔到垃圾車里�？吹竭@一幕，我的心像油炸開了鍋，怒氣沖天，我滿臉怒容跑過去，想跟那位大人評理，可走到環衛叔叔面前時，環衛叔叔知道我想打抱不平，連忙說：“小弟弟，我是一名環衛工人，就要為城市的干凈整理負責任�！边@一刻，我為環衛工叔叔無私奉獻的精神所深深地感動了。

　　環衛工人是城市的美容師，如果沒有他們，我們的城市將會堆滿垃圾。人們呀！行動起來吧！讓我們共同保護地球，保護環境吧。

我最敬佩的一個人作文15

　　她，眉清目秀；她，長著大大的眼睛，有著一個櫻桃小嘴；她，笑起來有兩個小酒窩；她，說話甜甜的……你們猜，她是誰？她就是我幼兒園最敬佩的老師——張老師。

　　張老師我們都親切地稱她為張園長或張媽媽。說白了，她似乎是我們的另一個媽媽。每天早上，她都早早地到幼兒園，為每一個孩子沖一包牛奶，或是打一碗粥。當孩子們來了時，她會把牛奶或粥端到每個人的小桌子前，提醒我們要慢點吃。當我們吃完后，張媽媽便表揚我們：“孩子們真棒！”聽了這些，我們都喜滋滋的。

　　張媽媽雖然每天面對我們都笑瞇瞇的，但是她卻有許多苦悶在心里。有一次，是午睡時間，我閉著眼睛但沒有睡著，張媽媽的兒子來了，說：“媽媽，你是我的媽媽，不是這些小朋友的媽媽，為什么我感覺你愛他們比愛我更多呢？現在我還在家里，以后不會再回來讀書了！”張媽媽說：“孩子，不是這樣的.，媽媽愛你和愛他們一樣，小朋友像小樹一樣，要細心撫育才成材！我知道你希望我像其他媽媽一樣陪你去學校照顧你，可是我舍不得這些孩子們，等我把他們教完后，再來看你！”聽到這兒，我眼眶紅了，有點想哭，又有點感動，這時，我們聽到老師母子對話的小朋友紛紛起床抱住了張媽媽……見此情景，那個哥哥生氣地轉身離開，張媽媽則抱住我們淚流滿面。

　　我愛張媽媽，更敬佩她愛我們的每一時，每一刻！她用身體力行讓我體會“園丁”一詞的含義。謝謝您！張媽媽！

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