放學后的作文
在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的放學后的作文，希望能夠幫助到大家。
放學后的作文 篇1
“叮鈴鈴--”放學啦！背上小書包，和我一起去溜溜彎吧！
走過桂花長廊，一陣濃濃的花香撲鼻而來，轉頭一看--操場上的校足、籃隊正揮汗如雨；幾名小學生正坐在旁邊，不動聲色地看著書或寫著作業，甚至有些同學為了強健身體，在操場上跑步、跳繩。真是一番好風景啊！
路過校求真樓，一種嚴肅的氣氛迎面撲來，走近一看--書法教室里燈火通明，揮毫潑墨，走廊里一群小學生正在打掃衛生。安安靜靜；樓上一陣陣悅耳的'音樂，原來樓上正在排練舞蹈呢！真是一番好風景啊！
經過校讀書角，閱覽室，圖書館，不由得壓低聲音、放慢腳步，你瞧--同學們有的手捧一本書，津津有味地看著；有的在書架上尋找一本又一本的好書；有的正握著筆，一邊看書一邊尋找好詞好句呢！真是一番好風景啊！
走過教學樓，值日生忙著對齊桌椅；路過子袊院，小魚兒在那里棲戲，經過科技樓，實驗小組正忙著做實驗呢！真是一番又一番好風景啊！
哈哈，這就是我們一小放學后的風景，有空的話，請來看一看這所百年名校的放學之后的樣子吧！
放學后的作文 篇2
一朵沁人心脾的花朵，會使人感到心情舒暢；一支悅耳動聽的歌，會使人感到心曠神怡……而一句人迷惑不解“憤憤不平”的叫喊聲，再加上一句安慰聲，足以讓人迷惑不解。今天下午放學后我迎來了一場風波。
今天傍晚，天，過早地黑了，使我情不自禁的打了一個寒顫……當老師把我記的違反紀律的同學名字讀出來時，立刻有幾個被記名的“優生”站了起來（那時老師已經走了）火冒三丈地對我說：“你發什么神經病啊？我的`名字也記，豈有此理……”“你為什么記我的名字？我哪里得罪你了？……”而有此些幸災樂禍的同學的臉上洋溢著不懷好意的笑容……此時此刻我真覺得自己做我錯了，我真是后悔莫及了……
當我垂頭喪氣地走到校門口默默地地等待爸爸來接我回家時，忽然小霞以迅雷不及掩耳之勢出現在我的眼前，把正在發呆的我嚇了一跳。看見我這副無精打采的樣子和在校門口左右徘徊的舉動，連忙問我發生什么事。我就把剛才發生的事的來龍去脈一五一十地告訴了她。她一聽，立即抱打不平地安慰我道：“其實你也不用那么傷心，整件事你根本沒有錯，是他們違紀在先，是他們的錯，他們以為自己學習成績好，就可以隨心所欲……”聽小霞這么一說，我的心情豁然開朗起來。
回到家后我的腦海里仍然不由自主地浮現著放學后的那個情景：一個說我錯，一個說我對，究竟我是做對還是做錯了呢？
放學后的作文 篇3
她的手，很瘦，瘦到連骨節和青筋都顯得那么清晰。白發里夾著幾縷青絲，在陽光的照耀下，更能體現出她的蒼老。她是我們的鄰居，平時經常來我家串門，她和外婆是很好的朋友。
白紙黑字，在分數的映襯下，格外顯眼。我的嘴角早已微微上揚，蘊含著掩飾不住的喜悅。我奮斗的結果——94。5分，也許這是一個普通的數字，但，這意味著我進了班級前十。
放學回家后，我迫不及待地將這個好消息講給外婆聽：“外婆，我這次考試進了班級前十呢！”外婆也親昵地回答我：“最近你學習好起來了嘛！”
一旁的'鄰居婆婆也聽到了我和外婆的對話，臉上露出慈祥的笑容，皺紋刻得更深了，就像她也考進了前十名一樣。她向我招了招手，對我說：“昕宜，快過來。”
我向她走了過去。她從她的圍兜里拿出一包餅干說：“昕宜，喏，這是我早上請菩薩的時候擺過的餅干，你吃了成績會更好哦！”我接下了那包餅干，道了聲謝謝，心里似乎有一股暖流緩緩流過，此時，我的心情似乎比得了前十還開心。
有時，關心就是那塊放學后的餅干，錦上添花。那塊餅干讓我久久不能忘，每當我失落，成績考得不理想時，它都是我最好的陪伴。
放學后的作文 篇4
放學后，同學們就像被關了很久的猴子給放出來一樣，激動地上躥下跳，盡管他們盡量制住心中的喜悅和激動。
瞧，有幾位同學趁著這個時候，勾肩搭背地準備去踢足球、打籃球。可有的由于跟不上，只能在后面氣喘吁吁地跑著，時不時停下來歇一會兒。可有的同學卻不去打球，而是焦急地等著爸爸媽媽的到來，還在門口踱方步。爸爸媽媽來時，就像人突然回到了家一樣，情不自禁地撲上去，與父母一起離開。還有的`小學生則是自己背著書包，不慌不忙地走回家去。還有的同學拿著本子和筆，像百米賽跑一樣沖進教室，因為他們要趕著上特長課，生怕遲到。而興趣班在自己班上的同學們則不慌不忙地坐在座位上，幸災樂禍地看著其他班的同學狼狽地跑到自己班上。還有的在外面望著夕陽，好像在想著什么，給人一個思想者的背影的感覺……總之，校園是片熱熱鬧鬧的景象。
當大多數同學都走完后，校園變得安靜起來，只是偶爾有幾個同學結伴回家。這下，校園才真正地冷清了……
這就是放學時的校園。
放學后的作文 篇5
“放學了，一天緊張而有意義的學習生活結束了。今天，你的收獲怎樣？回家后，別忘了通過作業練習、鞏固今天的學習內容呀！再見。”
我每當聽見這放學鈴聲，我都會想一想，今天的作業怎么樣了？數學卷第三單元，不錯……我想著在學校發生的一切快樂的`事，輕快地向大門走去。
我從于老師想到紙飛機，又從紙飛機想到書法課……
書法課！書法用品！
我低頭一看，這下完了。書法用品沒拿！我想回去取，可是老師和體委還在旁邊，我恐怕是溜不走了。我的心涼了半截，又沒有什么脫身的好辦法。我只好硬挺著走出了校園。
可我總覺得，不能就這樣！
于是我把衣服和書包往旁邊同學的手里一塞，便頭也不回地向教學樓跑去。
我在操場上不顧一切地向班級沖去。一路上，我撞了同學，撞了老師，裝了門框……不管了，我徑直往四樓奔，一道和五年級的隊伍相撞。（值周老師都沒管）嗓子已經冒煙說不出話，腿已經酸痛邁不動步，但我還是幾乎爬著進了班級。班里的幾個人看見我的樣子后嘴巴已經張的像雞蛋一樣大。我趕緊拎起書法用品，飛也似的跑了。
下樓的路就好走多了。人都走了，我像球一樣滾著跑下樓去。操場上空蕩蕩的，我向大門飛奔。我一路上都在想，我再也不敢忘事啦……
放學后的作文 篇6
午后的陽光從教室的窗戶灑進來，陣陣微風飄來，似乎有意吹走教室內放學時同學的吵鬧與雜亂；片片落葉在操場上揚起，隨后又停留在教室門外；橘黃色的夕陽照耀著整個校園，靜靜聆聽著這些學生的吵雜。
少了孩子玩弄的杜鵑花，在花叢中更顯出它迷人的風采，輕輕隨風擺動的模樣，像是在宣揚它的嫵媚，又像是在風中搖曳的舞者，它的姿態，不禁招惹來蝴蝶的仰慕。少了學生來觀察的`水生植物池，原本正在匆忙躲避學生捕抓的魚兒，現在卻無憂無慮的悠游在水中；而平日看似心情不好的水芙蓉，現在也和布袋蓮聊得笑開懷。
直直佇立在操場兩側的黑板樹，總是陪伴著有許多孩子們足跡的草地，有時它低下頭彎下腰與草地談話，那像頭發的樹葉還會不經意的被風吹落呢！然后它和草地會看著那片樹葉又被風送向遠方，或是不偏不倚的落在草地懷里。草地常和他開玩笑：“黑板樹老兄啊！你的葉子快把我壓垮啦！別再掉頭發了行不行？”
放學后的校園少了教師怒不可遏的怒罵聲，也少了學生們在一起的笑鬧聲，更少了孩子們朗朗的讀書聲；儘管放學后的校園少了許多聲音，變了許多樣子，但是，多了一份寧靜，多了校園內的植物談笑的聲音，多了令人輕松的感覺。放學后的校園，或許沒人覺得特別，但它最令我深深的──著迷。
放學后的作文 篇7
畢業了，大家都離開了母校了，小學時總期待什么時候上初中，直到六年級，人懂事了感情多了。事情也復雜起來了，舍不得了、舍不得從小到大的母校了，舍不得多年的老師，舍不得在一起的同學和朋友了。有許許多多的舍不得，把我捆綁住了；總是不明白，上了六年級就必須畢業嗎？就像當兵一樣等一個比自己有能力的人來代替這一個職位？唉！太多的疑問徘徊在我心中了，我的疑惑和不解誰替我解答。
“瑩瑩，你的畢業證”陳老師恭喜的對我說，后面還補了一句：“從今以后你們領了畢業證不再是這個學校的學生了。”我激動的說：“只要記得這所學校，我們還是這個學校的畢業生畢業季從我們開始。”
講臺下的`同學都在嘰嘰喳喳的說，他們說的很亂。
放學了，陳老師把我們一個個工作了，我們開始落淚，個個都不舍，希望老師在留言本上簽個名留個言。49個同學臉上泛著淚光，像天空下著無情的大雨，落在49個同學的臉上，心痛的那種感覺，誰能體會，我走出學校大門，天下雨了，毛毛細雨。我沒當回事，我只想快速回家，我走了很久，一般我走10左右就到家，可是這次我走了好久好久都沒到家
我發覺我腿邁一步都好吃力、好吃力。
放學后的作文 篇8
看著天空中潔白的云朵，聽著老師講課的聲音，“叮鈴鈴”放學了！
我箭一般沖出教室，心中滿是興奮，儼然就是一只沖出牢籠的小鳥。我走著走著，看到同學們都在扔沙包，于是便加入了扔沙包的隊伍里。我是負責扔沙包的人，其他人站在中間，扔到誰，誰淘汰。
我拿著沙包開玩笑說道：“你們注意了，讓你們看看我無敵投手的厲害，扔到誰，誰倒霉！”說完，我便將沙包狠狠地扔了出去，可一個人也沒打中。等到另一個人扔時，他也時一個人都沒打中，他想讓我接住把大家定住，但我并沒有注意到沙包正向我飛來，“砰”，我的頭遭了殃，眼前突然一黑，我用雙手捂住被打中的地方，彎下腰，閉著眼睛，忍著疼痛說道：“你是怎么扔的？”說完我便狼狽不堪地站起來，背著書包悻悻離開了。
回到家后，看到小伙伴們在玩遛狗的'游戲，我便也跟著一起玩。我快速把球傳給對方，不讓搶的人得逞，另一個人傳給了我，我捧著個球，一會兒跑這兒，一會兒跑那兒，當我準備把球傳給另一個人時，我的手被對方狠狠地碰了一下。我捂著受傷的手，眼中泛起了淚花，傷心地走回了家，心想：“我怎么會這么倒霉？”
嗨，不說了，說多了都是淚，真希望以后別再發生這樣的事情了。
放學后的作文 篇9
一天放學，我打電話給爸爸。爸爸讓我先到劉丹鈴家里做作業，下班的時候再叫我回家。
我馬上告訴劉丹鈴：“劉丹鈴，我到你家做作業。”劉丹玲聽到這個消息，高興得一蹦三尺高：“太好了，太好了，文汝楠到我家做作業，太好了！”我和劉丹玲有說有笑地走回家。
過了一會兒，我和劉丹玲就到家了。我們進房間開始寫作業，劉丹玲問：“文汝楠，我們先做哪門功課啊？”“先做英語，再做語文最后做數學。”劉丹玲點點頭，我們就開始寫作業了。
一會兒功夫，我和劉丹玲把所有的作業都做完了，可爸爸還沒有叫我。我們就在客廳里玩起了陀螺。
“預備，開始！”我和劉丹玲都發出了口令。兩個陀螺開始了激烈的競爭。劉丹鈴的陀螺轉個不停，眼看就要輸了。我的.陀螺還是堅持了下來，最后還是我贏了。“汝楠，汝楠！”聽到有人叫我，我馬上跑到陽臺上往下一看，原來是爸爸在喊我，我背好書包回家了。
我和劉丹玲一起寫作業玩游戲，真是一段快樂的放學時光。
放學后的作文 篇10
當你看到《放學后的課程表》這本書時，你一定很驚奇，封面上為什么會有一只奇奇妙妙的校園老鼠給小男孩講故事。這是怎樣的一只老鼠？它又給小男孩講了哪些故事呢？
這本書介紹了許許多多的故事：打嗝兒—一年級老鼠講的故事，你猜，我手里是什么—巡夜警衛室老鼠講的故事……我最喜歡的是第六個故事：學校好可怕—音樂教室老鼠唱的歌。故事是說五條鼻涕蟲覺得學校好可怕。為什么學校會可怕呢？因為學校里每個教室里都有鹽。語文課在學習“鹽”這個字，試驗室里在做溶化鹽的試驗，音樂室里大家在唱鹽的歌。鼻涕蟲如果碰到鹽就會死掉，所以它們在學校開放日參觀完校園后爭先恐后，以最快的速度逃離了學校。
這本書每一篇都是一個小故事，故事是按一年級、二年級這樣的`順序排列的。那只校園老鼠曾經經歷了一場大火，其他老鼠都死了，只有他活下來。校園老鼠都很喜歡講故事，他們在每年的春天、夏天和冬天都舉辦故事會，可是現在只有它一只老鼠，所以它就給小男孩講了以前那些老鼠給他講的故事。總之，每個星期一，它都給小男孩講故事，小男孩從沒有把這個秘密告訴別人。這就是小男孩星期一放學后的課程表。我覺得這本書非常好看。希望你們也能喜歡。
放學后的作文 篇11
放學了，清脆的鈴聲又響徹云霄，把水杯里的水都激起了片片漣漪。枝頭上那歌唱的小鳥也呼啦啦地飛了起來，仿佛要奔走相告放學的好消息。
教室里已經亂成一鍋粥了。有人站在桌子上，想體驗“欲窮千里目，更上一層樓”的感覺；有人躲在小房間里偷偷進行“非法交易”——換零食，可再狡猾的狐貍也逃不過好獵手，都被老師立地正法了；還有些積極分子穩穩坐在座位上，揮筆如雨地把作業掃倒一大片。
教室外就更是人歡馬騰了。很多人抱著足球飛奔向足球場，那里已經聚集很多的運動健兒。只聽見足球混著風聲呼呼作響，帶著雷霆萬鈞之勢飛過球場，直奔球門射去。再看籃球場上也是熱鬧非凡。籃球砸在樹上，一堆樹葉雨點般地落了下來，低年級的小朋友爭先恐后地撿著樹葉和他們的父母分享著戰功，大人們也頻頻點頭聽得津津有味。
火紅的太陽西沉了，染紅了天邊白色的.浮云，有幾朵還被鑲上了金邊，織成了美麗的錦緞。校園里安靜下來，只剩下幾名辛勤的保安、幾只歸巢的小鳥，還有無限的沉寂。
放學后的作文 篇12
放學鈴聲快速傳來，校園里四面八方的跑來許多小孩，密密麻麻的人海中夾雜著一些嬉笑聲，風也在笑聲中移動，極其熱鬧。我也走出了校門。
我走在回家的路上。下意識地看見了好朋友欣欣，我送給她一個燦爛的`微笑，她也開心地朝我招招手。風輕輕地走過，我仍舊慢慢地走著。
風停住了腳步，我不知不覺想到了當時和欣欣見面那時甜蜜的時光，一股熱氣在我旁邊穿越著。陽光直射下來，光輝猛烈地嚎叫，我想再次感受一下與她見面時那股閨蜜之情。路邊的車也泛著圓潤的亮光，亮光滾來滾去，白的發金。真得好熱，陽光帶著熱朝我擠壓過來，擠出了汗水。
剛才友情過得好快，欣欣和我見面就像小鳥一般飛走了。
我又走了一會兒，就瞧見了家。小區緩緩出現在面前，我懷著復雜的心情想：為什么不把欣欣留下聊會兒天呢？
我到了家，望著窗外幸福的一對伙伴
我又想著當時綠樹蔭下，我和欣欣兩人打招呼的情景。
友情是如甜甜的風，友情似乎如小鳥般飛過，而飛來的那是，才是最快樂的。
友情和友誼不一樣，友誼永遠留在心中，而友情，是友誼見面時快樂的一瞬間。
放學后的作文 篇13
放學后，我的情緒飛了起來，我覺得我很快樂，突然在小碎石做的階梯上，看到超肥超大的毛毛蟲，大家都好奇的圍過去，只有我們女生都嚇得全身無力、毛骨悚然，其中有一個男生大叫：“你們女生也來看看吧！”我們大家都大叫說：“不要！那么惡心的毛毛蟲，誰要啊！”然后就一哄而散，而我則是前往初中，因為我的爸爸是在初中擔任英語老師，所以我一放學就要去找他，找到爸爸之后，他面帶微笑的說：“我們回家吧！”就在帶著我回家。
到了家，我還在睡覺，就感覺有東西在摸我的身體，我嚇了一跳，睜開眼睛一看，哈！原來是鄰居的'女寶寶新妍趴在我身上扭來扭去的，我高興得跟她玩在一起，然后跟她說：“新妍，我們下去玩，好嗎？”她好像聽的懂似的，她慢慢的爬下去，站在地上等我，我正要下去時，聽到爸爸叫：“女兒啊！吃飯啰！”我對著新妍說：“ByeBye姐姐要回家了。”
我發現新妍的眼色露出不舍的樣子，我對她說：“新妍，姐姐也知道你很喜歡姐姐，可是明天姐姐也會來啊！”說著我就愛憐的摸了摸她可愛的小頭，她也猛親我的臉頰，這才依依不舍離去。
到了晚上，我睡覺時，不時想那只又大又肥又惡心的毛毛蟲之后，身體不住的發抖，但是想到溫柔又可愛的新妍之后，我便放松下來，安心的睡著了。
放學后的作文 篇14
楓葉變紅，小草枯萎，秋天就這樣悄無聲息的來了。放學后的小朋友們在公園里展開了一場小足球賽。
守門員穿著白上衣，外面套著一件黑色的毛衣，帶著一副大手套，看樣子準備的很充足。身旁的幾個書包堆成了一個球門。他腿上纏著繃帶，可能是以前比賽膝蓋受了傷的緣故。汗珠順著臉頰不停下滑，也許是舊傷復發，又痛了起來，所以他的腳緊緊抓地，來緩解疼痛。突然，他的手搭在了受傷的.膝蓋上，臉上盡是痛苦的神色，好像要倒在地上了，只能下場休息。身后來了一個給他做替補的小男孩，他穿著一件紅色的衣服。從他的穿著看，他應該是一個活潑又有些急躁的孩子。他挺著個大肚子，一副很自信的樣子。眼睛瞇成了一條縫，嘴撅著，似乎是在抱怨這么久才讓他上場。他取代了下場受傷的隊友，站在了球門線前，腰挺得筆直筆直的，肚子向前凸起像個威武的大將軍。
觀眾們看的很入迷。有一個大個子叔叔，眼睛一直盯著球，風一吹，胡子飄了起來，他也毫不在意。有一只小狗看到球向它滾了過來，立刻把頭蓋了起來，生怕打著自己。
天色漸晚，我只好回家了，但比賽并沒有結束……
【放學后的作文】相關文章：
放學后經典作文10-07
放學后的足球賽作文08-30
放學之路作文07-12
[經典]放學路上作文02-17
放學路上作文09-19
（精選）放學路上作文02-18
(經典)放學路上作文02-24
放學路上的作文03-02
放學后作文07-15