竊讀記作文必備14篇
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的竊讀記作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
竊讀記作文1
我非常喜歡看書，每天晚上，都要看書，睡著都做著讀書的夢。我看的書有許多，比如有《紅樓夢》、《笑貓日記》、《假如給我三天光明》等等。
有一天，媽媽給我買了一套我盼望已久的《哈利·波特》全集，這可是我央求了好久，媽媽才買回來的'。我興奮得極了，當天夜里躺在床上翻來覆去睡不著，一心惦念著哈利·波特，后來，我想出一條妙計：去書房“偷”幾本《哈利·波特》，躲在被窩里看。說干在干，我躡手躡腳地走出了房間，家里黑漆漆一片。我摸著墻壁，慢慢走進了書房，快速從書架上抽出幾本《哈利·波特》，飛快地跑回房間，打開床頭柜，拿出手電筒，鉆進被子里，津津有味地看了起來。有時，還會忍不住捂著嘴“咯咯”地笑，越看越興奮，想象自己如果是哈利·波特伙伴們中的一員，一起學習魔法，一起經歷那既驚險又可怕的冒險就好了。
我看完《哈利·波特》的第一冊，把書小心翼翼地放回原位，又把手電筒放回床頭柜，當作什么事也沒發生一樣，安然入睡。第二天，我早上起床，睡意濃濃，迷迷糊糊，一直持續到早讀時我才漸漸清醒，心想：好險啊！還好沒有被別人發現。
后來，我天天晚上開展“竊讀行動”。眼看《哈利·波特》一套就要讀完了，可是，老天爺仿佛并不想讓我在“竊讀”中把《哈利·波特》看完。在我看最后一冊時，竟然開著手電筒睡著了！第二天一早，被老媽抓了個現行。我無法抵賴，只好老老實實交代了“犯罪事實”。
媽媽聽完后，笑著說：“愛讀書是好事，但是，看書不能這么看，要在合適的時間用正確的方式看書。你改掉拖拉的習慣，快快寫完作業，可以自由自在地看書啊！”
這就是我的竊讀記，我愛閱讀！讀書給我帶來快樂，讓我有了另外一番天地！
竊讀記作文2
莎士比亞說過：書是全世界的營養品，只要你愛看書，即使一貧如洗，也是富有的。
走過路口，我的心里陰沉沉的，唉，又要到補習班去了，真是無聊，一上課，老師就講個不停，聽得人耳朵都生繭了，我隨手往口袋里一摸，咦，袋子里竟然有昨天還沒看完的書，我像救星一樣，趕緊拿出來，放在課桌里。“昨天看到哪了？對，第137頁。”我翻開書，津津有味地看起來。
“劉俊彥”一聲大喊，把我從書的王國中拎了出來，抬頭一看，只見老師沉著臉說：“你在干什么？”“我在聽講。”“那你把我剛才說的話重復一遍。”我哪知老師剛才說了什么，老師瞧我支支吾吾回答不出的樣子，于是就讓我站著，一開始我還乖乖地認真聽著，過了一會兒，我的心直發癢，手情不自禁地就摸到了那本合上的書，摸著摸著就再也忍不住了，小心翼翼地翻開書看了起來，有了上一次的`教訓，吃一塹長一智，我再也不會打沒有把的仗了，看看周圍環境氣氛不適宜再看下去時，我會知趣地放下書，佯裝認真地聽一會兒。
課快結束時，我自以為得逞了，可姜還是老的辣，正在我洋洋得意時，老師來了個出其不意，迎面向我走來，在這個緊急關頭，我亂了手腳，心急出錯，不但沒有把書合上，還把書卡在課桌里了，我趕緊用身子把書遮住，差點露了馬腳，真是虛驚一場！
外面雖下著蒙蒙細雨，我的心里卻是艷陽高照的。
俗話說得好，讀書破萬卷，下筆如有神，讀書總是好處的，開卷有益，所以我們要多讀書，把書變成自己的東西。
竊讀記作文3
鄭凌鋮，快點給我去睡覺，在媽媽的獅吼功下我只能屈服了，但我翻來覆去地睡不著，于是就開始了我的竊讀行動。
半夜去我睜開朦朦朧朧睡眼，悄悄地把被子疊成一團并把枕頭塞了進去偽裝成是我窩在被子里睡覺，然后再小心翼翼地靠近書桌找書和手電筒。突然，我聽見，床鋪發出“咯吱”幾聲，嚇得我裝作是在找手電筒上廁所。媽媽起來看到我問：“你在干什么？”我膽怯得回答：“我在找手電筒，準備去上廁所。”媽媽回答道：“拿去吧。”原來媽媽早早就把手電筒藏了起來啊！手電筒到手后我心里暗喜。于是我飛快地跑到衛生間，開始了竊讀。但我仍不安心，心想，假如爸爸媽媽看到我會不會發怒呢……想著想著我就睡著了，醒來時才發現我都靠在洗手臺上睡了幾個小時了。這真是一次難忘的經歷！
第二次的地點是在學校，“開始早讀了，不要講話！”在陳老師的河東獅吼下吵鬧的班級瞬間安靜了下來。我拿出了我的“特制”課外書。我的課外書外表是小說其實里面的真面目是一本漫畫書，在看漫畫的.時候我會時不時地轉轉頭看看老師在哪兒，又或是耳聽八方一邊看書，一邊留意腳步聲，如果腳步聲越來越大聲我就會立刻把書翻一面，裝作認真閱讀的樣子，老師走后我就會立刻把書翻回來繼續竊讀。
一次次竊讀，盡管快樂但也懼怕，我以后一定要少竊讀，多光明正大的讀。
竊讀記作文4
“咚咚咚”的聲音布滿整個房間，就好像雷聲震撼著大地，那響亮的聲音劃破了寧靜的天空，把我給嚇了一大跳。我在心中暗地罵道：“看書都不能讓人清靜些。”
可是，我千算萬算都沒有料到來敲門的是——媽媽。聽見她那震耳欲聾的腳步聲，肯定是來檢查作業了，那腳步聲把地板都震得“吱吱”響。她一定火冒三丈，現在正準備沖進來對我大發雷霆。我簡直不敢相信她那頭發豎立著，像一頭獅子一樣的神情。想到這里，我便麻利地把書收拾好，拿出作業以離弦之箭的速度開始奮筆疾書。那速度之快，你只能聽見“刷刷”寫字聲，不能看清筆桿搖得有多快，仿佛有一陣風拂過。
媽媽破門而入，奪過我的作業去看，作業本上密密麻麻而又小巧玲瓏的字一行行地排列在一起，就好像是成千上萬的小螞蟻在書本上。她看了以后，半信半疑的神情一直掛在她的臉上，似乎是在質問我：“這真的是你做的嗎？我怎么覺得你好像剛才在看書？”但我那堅定的`表情，使她走了。
我看見媽媽走了，心中才一陣竊喜，急忙抽出剛才還沒看完的《兒童文學》，津津有味地讀了起來。我與書中的小石頭一起體會生活的艱辛；與書中的魯智深一起感受校園生活的美好；我與書中的蘋果樹精靈一起看遍世界的人心善惡。我與書中的人物一起同歡喜，共傷悲。正當我看到高潮的時候，媽媽急匆匆地走了進來。糟了，我心里咯噔了一下。我明白：我的看書行為被媽媽逮了個正著。果然不出我所料，媽媽把我不先寫作業而先看書的行為批評了一通。
雖然我被媽媽罵了一頓，但是我還是感到很開心，因為書讓我增長了知識和智慧。書就是我的良師益友，就讓一縷書香伴我同行！
竊讀記作文5
我是一個愛讀書的小學生，對我來說，書就是一頓美味的大餐，有著各種山珍海味，而我就是一只貪吃的小狗，不把所有的知識吃進肚中，我決不停止。但我在獲取知識時，有時候一定不能被“人們”發現。
有天晚上，媽媽關了我房間的.燈后，我便活躍了起來。我豎起耳朵，聽著媽媽遠去的腳步、關燈的聲音，我一下子坐起來，小心翼翼地下了床，踮起腳尖，躡手躡腳地開了我房間的門，已聽見沒了聲音，才肯把門關上。打開臺燈，我捧起一本《胡小鬧日記》津津有味地看了起來。一頁、兩頁，我像一個很久沒有吃東西的人，一下子撲在食物上，狼吞虎咽地讀著書。因為我讀得太快，大有不求甚解的味道。我眼睛目不轉睛地盯著書，耳朵卻得捕捉細小的聲音，一只蚊子也不能放過。我拉開窗簾，外面已經一片漆黑了。我繼續看著書，不知看了多久，突然我看到了一句很好笑句子，竟然“撲——”一聲笑了出來。不知怎么的，外面出現了腳步聲，完了！我二話不說，馬上關了燈上了床。我的心怦怦跳著，好像在打鼓。媽媽推開了門，看我睡著了，便走了。我又從床上翻了下來，心跳仍未完全平復，太險了！可沒過多久，我又馬上擔憂起：胡小鬧怎么了，他又經歷了什么？我迫不及待地打開臺燈，拿書來看。雖然，我已吸收了很多書中的養分，卻還沒有“飽”。我繼續看啊看啊，仿佛已經徹底融入了故事，可我的耳朵依然像兔子一樣。果然，“敵情”有變，我不得不再次放下書、關燈，快速躲到被子中去，可那本書使我牽腸掛肚，十分不舒服，只好等動靜小了，再起來，我看了看表，已經一點多了！我明天還要早起上興趣班呢，我的思想在打架，最終“睡覺先鋒”打敗了“小書蟲”，我一躺上床便呼呼大睡起來。在夢中，我竟然看見了胡小鬧在朝我招手，醒來后，我發現今天興趣班取消了，唉，早知道就多看一會兒書了。
這一次竊讀太刺激了，可我也享受到了閱讀時的快樂，這又讓我心滿意足，雖然沒睡好，但是也值了。
竊讀記作文6
書是我的好伙伴，讓我汲取了許多知識，了解歷史、了解生活。
看完《火印》這本書后我非常傷心，因為主人公的父母和妹妹都離開了他。讀了《三國演義》這本書，我懂得了關羽張飛的忠誠。讀過《藍色的海豚島》，我明白了卡拉娜的獨自生活的孤獨。
平常我看書的時間很少，所以只能擠出一點點時間看書。記得有一次，我在房間里寫作業，想起之前還沒看完的《名人故事》真是百爪撓心。于是我悄悄地拿出書，趁媽媽不注意，把書放在膝蓋上埋頭看了起來。這里有堅強的'海倫跟著老師努力學習；有古代貧窮的學子鑿壁偷光……就在我沉浸在書中的情節中時，突然聽見一聲大吼："你作業寫完沒有？！"原來是媽媽發威了。我慌忙應合道："快了，快了。"然后連忙收起書開始寫作業。可是書中內容實在太吸引我了，怎么樣看書才能不被發現呢？我心里突然想到一個好辦法。
過了一會兒，我悄悄走到門邊向外瞄了一眼。太好了！媽媽沒注意到我。于是我悄悄地掩上門，躡手躡腳地走回桌子旁，慢慢地拉開抽屜，輕輕地把《名人故事》放了進去。這樣拉開抽屜就可以看書，有動靜就合上抽屜。哈哈，真是機智如我呀！太妙了！
我就這樣寫一會兒，看一會兒；看一會兒，寫一會兒，一直寫到十點才把作業寫完。讀書不易呀！臨睡前，我心里美滋滋地想：“這個辦法真好，雖然有有點驚險，但是沒被發現。”這時，媽媽走進來，笑瞇眼地對我說：“以后寫作業就好好寫，看書就好好看。不能一心二用！知道了么！”
書籍是人類進步的階梯。讓我們記住這句話，多讀書，讀好書，更要在適合的時間、地點讀書。
竊讀記作文7
叮，叮，叮，上課了！這節是美術課，可是我的《草房子》還沒有看完，這可得怎么辦呢？啊！有了！
美術書比《草房子》這本書大，我不如就等打開美術書時，再把《草房子》夾在美術書中吧。
等啊等，我看著教室的時鐘，一分鐘過去了，兩分鐘過去了……此時我的耳朵“鬧鐘”響了。“現在請大家翻到第32頁，看到凡高的這張畫《星空》。”聽完老師的交代，我暗自竊喜，終于有機可乘啦！
首先我立起了美術書，隨后翻開了《草房子》，最后再小心翼翼地把《草房子》夾在老師說的那頁書中，便大功告成！
可是竊讀的滋味也不是常人能受得了的，除非你有一心多用的本領。你不但要能專注吸取書中的知識，還要有耳聽八方的能力。你不但要擺出一副專心聽講的神情——如果老師提問，答案可以脫口而出，還要能品味書中的趣味，與主人公同喜同悲。只有做到了以上幾點，你才可以在美術課上實施完美的竊讀計劃。
一百頁，一百零一頁……忽然，我的`耳畔響起幾聲向我走來的腳步聲，隨后，我用眼角的余光瞥見郭老師的黑影正在向我走來。我的心隨著那一聲聲腳步聲撲通撲通直跳……我的額頭似乎滲出了一顆顆的汗珠兒，手上仿佛一大把冰冷的汗水。但我仍不動聲色地把《草房子》收進桌子里的柜子中。郭老師走到了我的桌旁，我低下了頭，以為老師會讓我站起來，可是結果出人意料！老師喊道：“楊××，你給我站起來！你在干什么？好好的美術課不上！你現在這么悠閑地在看漫畫書，再過兩個星期就要半期考了，你還不抓緊時間好好復習，還在這里看漫畫書！”
我聽了這些話，就像郭老師對自己說的。的確，再過兩個星期就要半期考了，如果我再不好好地復習，就有可能真的沒有考出好成績的機會了。
但是，我還是耐不住性子，我的手又從柜子中翻開了《草房子》，可剛剛夾到美術書中的時候，又響起了“叮，叮，叮”的下課鈴……
竊讀記作文8
書，就像一把鑰匙，為我們打開知識寶庫的大門。書，就像冬天里的一縷陽光，為我們帶來溫暖。
我從小就愛看課外書，可是，媽媽卻讓我看作文，書柜上堆著許多作文選，很少有課外書。所以，我每次看課外書，都得偷偷摸摸的。
記得有一次，我在家里看電視，媽媽看了看時鐘，快到1點了，便催我趕緊睡覺，我有氣無力地回答了一聲嗯。其實，我的`心里卻高興極了！媽媽呼呼地睡著了，我暗喜地看看四周，很安全，便從枕頭中抽出課外書，不到10分鐘我便沉浸在書中了，1分鐘10分鐘半個小時時間一分一秒地過去了。
由我太沉迷于書中了，竟然沒聽見媽媽已經下床了，門呯的一聲打開了，我不知不覺地流下了幾滴冷汗，心想：一定是媽媽起床了，不知道這次的懲罰會是什么，媽媽千萬不要把書給丟掉，千萬不要！媽媽一跨進我的房間，看見我還在讀課外書，就怒氣沖沖地從我手中搶去了書本，氣憤地對我斥責了幾句，便離開了。
我這幾天心里一直想著書，于是，我決定要把書給偷回來。但是，我在偷書途中聽見了媽媽的叫聲，我出去一探究竟，原來，媽媽在與好友通電話，導致放在鍋里的魚已給燒糊了。
我明明可趁著這個機會找書，但是看著媽媽一副不知所措的樣子，我猶豫了，到底是去找書，還是幫媽媽。經過幾秒鐘的思索，我還是去幫媽媽吧！媽媽剛想往鍋里倒水，被我急忙阻止了，我拿起蓋頭，往鍋上一蓋，火立刻就滅了，媽媽連忙把煤氣關掉。事后，媽媽溫柔地摸著我的頭，問我是在哪里學到的，我回答道：這個嘛，是在你沒收的那本書上學到的。
媽媽聽了有點慚愧，把書還給了我，我又津津有味地看了起來。
有書陪伴的日子可真快樂！書，讓我開拓視野；讓我明白生活中的哲理；讓我健康快樂地成長。它是我們人類最好的禮物。
竊讀記作文9
隨著年級越升越高，課余時間也越來越少，這意味著我這條“小書蟲”的啃書時間將少之又少。這可苦了我這條“小書蟲”，這該如何是好？我的腦海中掠過五上的課文——《竊讀記》，我也可以像林海音一樣去“竊”讀呀。我的腦袋飛速運轉，終于想出了幾條“竊讀計”。
竊讀一計：瞞天過海
我夾起一本書，像兔子似的溜進廁所，把門鎖上，以上廁所為名去看書，絕對萬無一失。可惜我是條一看就醉的“書蟲”，我在書中盡情地飛翔，卻忘記了時間。當我故伎重演時，母親大人早已藏在廁所里，給我來個“書”贓并獲。
竊讀二計：掛羊頭，賣狗肉
我把課外書放在正課下面，母親大人一來，我便開始“奮筆疾書”，母親大人一陣竊喜，走開了。我立馬用我“換書10年”的手速，將教科書換成課外書，并用兩只“順風耳”輪流去聽外面的`動靜。可是防不勝防，母親大人殺了個回馬槍，我又一次被“捉拿歸案”。
竊讀三計：挑燈夜戰
夜，靜寂無聲，只有幾聲蟲鳴相伴，真是一個“書蟲”竊讀的好時機。等到父母都睡了，我掏出小手電筒，照著事先準備好的書，閱讀了起來。這本書中的故事曲折無比，我為主人公喜，又為他憂，好像被吸進書里一樣。我竟忘記了時間，忘了母親大人每晚按例的來查崗……
雖說這些竊讀計全都被識破，但我可不會輕放棄那份對書的熱愛，我將會改進辦法，在完成學習任務的基礎上，抽出時間交給課外書。
竊讀記作文10
毛澤東說過；“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，但是書卻不可以一日不看。”是呀，我現在一日無書，百事荒蕪。
有一次，我洗澡的速度有點慢，導致我晚上不能看書不了，渾身難受，雖然閉著眼睛如在睡覺，可我滿腦子都是《水滸傳》里的畫面，為綠林好漢牽腸掛肚；梁山好漢破了連環馬嗎？梁山好漢打祝家贏了嗎？我想著想著更無法入眠。就看一小會兒，就看那幾件事情的結局，那區區幾分鐘不會影響睡眠的，不會驚動爸爸媽媽的，我給自己找了無數的借口，終于我再也按捺不住了打開燈看起來。剛翻到接下去看的頁碼，爸爸破門而入：“現在都9：30了，還不睡覺！”無奈，我又躺進了被窩。嗯一定是我光線的'問題，我得換種照明設備。
等整個家都安靜下來時，我躡手躡腳走到客廳，拿起手電筒往回走。呀！媽媽的房門開了一條縫！不行得趕緊溜！我以迅雷不及掩耳之勢沖回了自己的房間，上床，閉眼！
過了半晌都沒動靜，我安心的拿起書拿起手電筒，全身縮在被子里看了起來。一晚上我從林沖身上“偷”走了敢于抗爭；從武松身上“偷”走了俠肝義膽；從李逵身上“偷”走了疾惡如仇…….我終于心滿意足地合上書，美美地睡一覺了。
書像一種磁石，深深的吸引著我，讓我欲罷不能。
竊讀記作文11
我很喜歡看漫畫書，可媽媽平時總不讓我看，說這些書對語言和寫作的學習幫助不大，并要求我只能看一些經典文學叢書和作文書。
有一次，我提早寫完了家庭作業，閑暇之余，就拿起漫畫書《多啦A夢》看了起來。正當我看得津津有味時，媽媽突然進來了，她一把抓起我的漫畫書就往垃圾桶里扔，還拿出《作文大全》擺在我桌上。我愁眉苦臉地看著面前這本作文書，沮喪無比。萬般郁悶之時，一個念頭閃過我的腦海，為什么不把漫畫書偷偷夾到作文書里看呢？于是，我又能夠繼續享受自己的漫畫時光了。當我正看得起勁，忽然聽見門外傳來腳步聲，一定是媽媽！我飛快地把漫畫書藏在桌下，假裝很認真的閱讀作文書，媽媽推開門看了看就滿意地出去了。我偷笑著自言自語：“我真是太聰明了！媽媽你怎么跟我斗智斗勇？”我再次拿出藏在桌下的漫畫書。
不知道過了多久，我一直沉浸在忘我的漫畫世界里，殊不知媽媽已經悄悄地來到了我身后。當我突然覺得身后有一股巨大的壓力時，頓時驚慌失措。怎么辦？我心想：這下完蛋了！媽媽一定會揍我的。
誰知，媽媽卻說：“你別裝了，累不累呀？要看就拿出來看吧”。聽見媽媽這樣說，我的'臉瞬間像熟透了的紅蘋果，滾燙滾燙的。雖然媽媽說讓我看，但是我卻聽出了她話中的失望與無奈，心中萬分羞愧！
這次失敗的竊讀經歷，使我深深感受到了媽媽對我的殷切期望，反省了自己的不足之處。于是，我跟媽媽約定，以后我一定認真多讀好書，每次學習有進步時就獎勵我讀一些自己喜歡的漫畫書。這樣一來，我既可以激勵自己努力學習，同時又可以滿足自己的業余愛好。我和媽媽終于愉快地達成一致。
竊讀記作文12
在午托班的一個中午，那是個驚心動魄的中午我的童年里的第一次竊讀記開始了。
前天中午我回到午托班，發現桌子上有一本限量版的VIP動漫畫，在家我媽可是從來都不讓我看漫畫的`，所以我直勾勾地盯著那本書。我像一只熱火鍋上的螞蟻拼命跑到床上，一直看書看到了睡覺時間，我依然如癡如迷地看。老師就吼了我一句：“睡覺！”我這才把書收起來。
我躺了一會兒心里像百爪撓心一樣。我決定繼續看書，這次我可沒那么傻光明正大地在那看。我把枕頭立起來，手里拿著一支筆像是在地做筆記，老師來了三次都沒有發現，終于第四次老師來了，老師走近我，我卻渾然不知，當老師悄無聲息地走到我身邊時，同學們都說她真勤奮好學！老師猛一抽出漫畫書，我突然感覺眼前一片空白“我的喜妃去哪了？”
我猛然一回頭，只見老師惡狠狠的盯著我，我頓時感覺心里一陣陣發涼，好像自己犯了什么滔天大罪一樣，老師板著臉把書收走了。我一臉不情愿地看著漫畫書，喜妃幽怨的眼神看著我慢慢離我而去。也許看得太入神，一閉上眼睛我就睡著了，不一會兒音樂響了，我才
覺察到這時要上學了。
這是我的第一次竊讀記，也是印像最深的一次“行竊”，漫畫書，等著我，我一定把你救回來！
竊讀記作文13
我們在課堂中學了一篇名為《竊讀記》的課文，前段時間，我家也上演了一場這樣的“竊讀記”。
那天晚上九左右,我干好了一切事情，洗好澡，吹干了頭發就躺在床上了，我便央求媽媽，說：“媽媽，我現在沒事干，可以看一會兒書嗎？就一會兒會！”誰知媽媽的臉上立刻晴轉陰，從陽光明媚的大晴天變成了烏云密布的陰天，丟下一句話：“這么晚了，明天書還讀不讀。”我見勢不妙，就閉上了嘴巴。雖然嘴上不說，可心里卻不高興的叫著：哼，你不讓我看，我偏偏要看。等媽媽洗澡去了，我嗖地從床頭拽出那本小人書，津津有味地看了起來。正當我看得超起勁時，突然聽見門外有輕輕的想動，便警惕地向門外看了看，沒發現什么事情。又過了幾分鐘，就在我一邊看一邊傻傻的笑起來時，突然發現媽媽滿面怒氣的站在我面前，看著我躲在床上看書，又只開了一盞小燈，那生氣的.樣子讓我有些心慌。我急忙把書藏在枕頭下面，可已經遲了，還是被媽媽狠狠的教育了一頓。
還有一次，表妹青青在我家睡覺，一開始我們倆都睡不著，我便找出一只特別可愛的小電筒，偷偷的拿了一本《烏龍院》的小人書，和表妹躲在被子里看了起來，結果還是被媽媽發現，還說了一頓。
現在我上五年級了，也懂事了許多，這些“竊書記”我一直都清楚的記得，但我也漸漸明白媽媽生氣、阻止我瘋狂“竊”書看的原因，媽媽都是為我好，一是眼睛太近視，不應該躲在暗處看書，二是希望我多看看知識豐富的書籍，相信以后這樣的“竊讀事件”不會再發生。
竊讀記作文14
“一日無書，百事荒蕪”，這是我的座右銘。一天二十四小時，我恨不得用十四個小時來看書。可造化弄人啊！作為一名21世紀的新少年，我一直堅信“三貫通”，即中西貫通，古今貫通，文理貫通。但我對“古今貫通”有些模糊，為此，老媽給我制定了加強計劃：每周六下午背一篇古文。
轉眼間，一周時間過去了，在過去的五天里我一直在看一本叫做《城南舊事》的書，看得我心潮澎湃，如癡如醉。可一到了周六，我的日子就不太好過了。下午的古文時間像小刺一樣扎著我的心，以至于一天讀書都不安心，真希望老媽突然取消啊！
該來的還是逃不掉。
這周背誦的古文是辛棄疾的《青玉案》，我看后大喜，因為這篇古文我已經在加強培優班已經背過了，只是媽媽還不知道罷了，這真是一個看書的好機會啊！呵呵呵……我搓搓手，眼珠咕嚕一轉，打起了我的如意小算盤。
“可以背了嗎”？媽媽問我。我心想：通常我一說不想背，媽媽就會把門關上，說讓我自己品一品古文，一會就想背了。我的“讀書地下計劃”實施期間，就該關上門，所以……于是我說：“我不太想背啊。”果不其然，事情像我想的那樣發展，媽媽走了出去。
我迅速坐回桌前，拿起了早已準備好的書，迅速放到抽屜里，然后“嘭”的一聲合上了抽屜。聽著漸漸遠去的腳步聲，我暗暗地松了一口氣。
下面正式開啟“竊讀時間”！我開心而又謹慎地打開抽屜，拿出我心愛的'書，如饑似渴地讀了起來。一頁、兩頁、三頁……我目不轉睛地盯著書，感覺進入了另一個世界。
把我從另一個世界拉回到現實的還是媽媽的腳步聲。我正讀得癡迷，門外突然傳來了腳步聲，嚇得我一個激靈，一下把書推到了抽屜里，媽媽這時推門而入，拿了一件衣服。為了不讓她疑心，我還專門裝出一副無知的樣子問：“媽媽，這個怎么讀？”當媽媽為我講完出去后，我又立刻拉開抽屜，大快朵頤起來。直至我背完，媽媽也未發現我的小秘密。
這次“竊讀”經歷，真讓我過足了讀書癮啊！
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