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[推薦]其樂融融作文15篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的其樂融融作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

[推薦]其樂融融作文15篇

其樂融融作文1

　　因為濟南被占領(lǐng)，辛棄疾不得不來到這里，看到這里十分向往。有一個山清水秀的小村莊，四周群山環(huán)抱，村子里綠樹成蔭，五彩繽紛的花兒遍地開放。村里有一條小溪，一年四季，溪里的小魚游來游去，夏天，溪中的池塘中粉色的荷花競相開放，令人看了心曠神怡。小溪對面是一個矮小的茅草屋。一對老夫妻面對面坐著，好像喝了一點酒，親密的'交談著。瞧！他們的大兒子在小溪東邊的豆田里，手拿著鋤頭，正在除草呢！盡管他干得氣喘吁吁，揮汗如雨，但是他看到這些茁壯的豆苗，心里有說不出的高興。二兒子在板凳上，認真的編織雞籠。小兒子趴在小溪邊，正在剝一個翠綠的蓮蓬，小腳丫還不是擺動著。這真是一幅其樂融融的鄉(xiāng)村美景圖呀。

　　百年后，經(jīng)過歷史的洗禮。當(dāng)人們再次來到這里時，已經(jīng)讓所有的人驚嘆不已。這里已經(jīng)成為了一個電子化的科技城市。小茅草屋變成了一百多層的高樓大廈，這條小溪已經(jīng)成為這座城市的代表，它已經(jīng)成為了一個美麗的風(fēng)景區(qū)。山不見了，它肅然已被人們挖平，只有樹還沒有變，它依然豎立在那里，為人們乘涼。當(dāng)然，這五口之家早已去世，但它們的孫子，曾孫還在這里生活，每天早上，都有老人在公園里晨練，大家一起講笑話，一起吃早餐。晚上，都是一家三口在一起散步。還是那副其樂融融的情景。

　　和諧永遠在人們心中，它不管改變生活，還是… …它只有一個信念，和諧，讓我們的生活變得更美好。

其樂融融作文2

　　今天，我們參加了小記者活動，是去湘湖的定山廣場參加毅行活動。

　　這個活動一共有四站：有湘靈橋西、湘湖師范舊址、海觀亭，還有海農(nóng)橋北。

　　第一站，我們?nèi)チ撕＾r(nóng)橋北，這站是要我們用筷子夾彈珠，要求每種顏色夾一顆，我第一顆很快就夾起了，第二顆第三顆第四顆都很快夾起了，但是，最后一種顏色就是夾不起來。我身旁的裁判說：“算了。”另一個裁判連忙蓋好了印章。我太開心了，因為我們終于通過了第一關(guān)。

　　接著，我們往第二站湘湖師范舊址走去。到了湘湖師范舊址，這里的活動是雙人跳，我和媽媽一下子就通過了，蓋好了印章，裁判直夸我們跳得好。

　　第三站，我們向觀海亭趕去，要求腰往后彎，碰到就重新來。我彎下腰很快就通過了，可是，媽媽碰到了桿子，得重新來第二次，第二次媽媽成功了，裁判幫我們蓋好章，我們?nèi)チ俗詈笠徽荆骒`橋西。

　　第四站的活動是指壓板，是家長背著孩子來回走一次，完成可以喝一杯水。媽媽背著我，踩著指壓板，拼命的跑過去，飛快的`回來，完成了，我們回到廣場那里，蓋章后還送了一個塑料杯和一套叉子和勺子，拿好禮品后就回家了。

　　在回家的路上，心想：“今天的活動可真有趣。”

其樂融融作文3

　　記得我剛出生那幾年，我們和爺爺、奶奶一起住在鄉(xiāng)下。常聽媽媽說，我剛出生那會兒，爺爺、奶奶總是嘮叨說：“你們這對吃‘皇糧’的小夫妻，怎么就只能生一個小孩，卻偏偏是個女的！”

　　前幾年，爸爸、媽媽工作調(diào)動進了城，在城關(guān)買了一套四房二廳的房子。隨后，爺爺、奶奶也搬過來和我們一起住。自打爺爺、奶奶進了城以后，很少聽到他們以前的嘮叨了。他倆參加了小區(qū)的健身隊，爺爺練起了太極拳，奶奶參加了秧歌隊，現(xiàn)在，常聽他們說：“這生活這么好，我們要活到一百歲呀！”我問爺爺：“爺爺，怎么這么久沒聽到你嘮叨爸、媽只生我一個小女孩呀？”爺爺一本正經(jīng)地說：“孩子，爺爺以前可是過膩了面朝黃土背朝天的日子了。你爸如果還像你爺爺有那么多的孩子，怎么會有這么寬敞的`房子住，這么幸福的生活呢？爺爺以前真糊涂，是黨的好政策，才有我們現(xiàn)在的小康之家呀。”

　　現(xiàn)在，爺爺、奶奶兩人的腰間都添了一樣新式武器——

　　手機，說是便于聯(lián)系，還時不時地纏著我教他學(xué)打字，學(xué)上網(wǎng)。

其樂融融作文4

　　我喜歡春節(jié)，因為春節(jié)一到，我們?nèi)冶隳軋F圓。在外打工的哥哥姐姐都會回來。春節(jié)的團圓飯，餐桌上沒有美味佳肴，沒有燕窩魚翅，有的僅是那些富貴人家餐餐能見，而我們這些窮人家久久才能盼到一次的美食。餐桌雖陋，但卻滿承載著我們的濃濃的親情，飯菜的氤氳撲面而來，好香好香，我從未感到如此香氣。一家人說說笑笑地在這簡陋的餐桌上度過幸福的團圓飯。

　　飯后，自然也少不了樂趣。外面的世界人群熙熙攘攘，有走訪親戚的，有行街游賞，車水馬龍，但這一切都與我們無關(guān)。我們在飯后，打開電視機，收看著春節(jié)聯(lián)歡晚會，在桌上擺上瓜子，擺上一些糖果。一家子圍在一起，嗑嗑瓜子，聊聊辛酸的一年，憧憬美好的一年，在春節(jié)聯(lián)歡晚會上都得到樂趣，開懷大笑。

　　這場景多么溫馨、和諧、幸福呀！多么令人向往呀！

　　然而世事變遷，這美好的場景成了我的夢想。昔日的幸福、和諧、美好，轉(zhuǎn)瞬間灰飛煙滅。時間給人的`壓力總是巨大的。兄弟鬩墻于內(nèi)，骨肉相逢不相問。這是多么可悲的呀！這是一個皇室的不幸，“本是同根生，相煎何太急。”錢賺得再多又有何用？已買不回昔日那餐溫馨的飯菜。

　　那情景，夢縈徘徊，那其樂融融的幸福，才是我們所追求的。保持我們“人之初，性本善”的品質(zhì)，是時間給我們的巨大壓力。

　　那情景依舊徘徊在我夢里，好溫馨，我真不愿醒來。

其樂融融作文5

　　如果讓你選一本最喜歡的書，你的答案可能是五花八門的，我在這就不一一細講了。而我喜歡的書很多，比如：《假如給我三天光明》、《水滸傳》、《紅樓夢》、《昆蟲記》……可能要三天三夜才能把書名講完，不過，如果問我最喜歡哪本？我還是會不假思索地答道：《史記》。

　　我喜歡《史記》的原因是以下三點——作者的時代背景、內(nèi)容分明、蘊含著深刻的道理。

　　首先講作者方面的原因吧。《史記》的作者司馬遷是漢朝有名的政治家。當(dāng)時，他因替投降匈奴的李陵辯護，被漢武帝關(guān)進牢中，并實施了腐刑。在他快要絕望的時候，想起了孔子、孟子這些大圣人，決定忍辱負重，并在獄中花費了整整13個春秋，創(chuàng)作了這部名震古今中外的史學(xué)巨作——《史記》

　　內(nèi)容分明也是我喜歡《史記》的`重要原因之一。司馬遷在每一章節(jié)都有標(biāo)上一個簡簡單單的小標(biāo)題。可別小看他們，他們可是司馬遷智慧的精髓。為什么這么說呢？這是因為他們把整本書都分門別類，使人讀起來一目了然。

　　書中含有豐富的道理，是我對《史記》獨有鐘情的最重要的特點。每一次在講到比較重要的故事時，司馬遷都會著重描寫，把書中的文字似乎變成一幅栩栩如生的圖畫，一覽無余地展示在讀者面前。司馬遷這樣只為了一點，那就是——讓讀者領(lǐng)悟到古人經(jīng)驗，失敗的教訓(xùn)，使讀者可以在了解歷史的同時變得越來越聰明。

　　《史記》本來就聞名于世，聽我的介紹，你是不是也想一睹為快呢？

其樂融融作文6

　　“奶奶，奶奶，你看，那是什么啊？好大好大的鳥啊！”一個頭扎兩條小辮子只有五六歲的女孩喊道。“那是風(fēng)箏啊。”雙鬢微白的老人用沙啞的聲音回答道。“奶奶你會做嗎？能不能給我做一個啊？”女孩用滿眼期待的眼神望著她，老人開心笑道“好。”

　　老人抱著女孩找到了做風(fēng)箏的材料。

　　“細竹、細繩、布和針線。我們要開始啦！”女孩開心地摟著老人的脖子，老人嘻嘻哈哈的撓小女孩的癢癢，一副制箏樂融圖展現(xiàn)在我眼前。

　　“你把線拿好，不能放手，放手了風(fēng)箏就要飛走了。”“飛了飛了，奶奶，風(fēng)箏飛起來了~”風(fēng)箏飛起來了，它那巨大的翅膀猶如天使的羽翼。伴隨的天上微藍的輕紗，瓦綠瓦綠的山，被濃妝點綴過的`草地，蝴蝶、蜂兒一起翩翩起舞。這時，老人祥和的臉上露出了笑容，把手輕輕放在小女孩頭上，輕輕撫摸著。一副放箏起舞樂融圖難以使我忘懷。

　　太陽害羞褪去了金黃衣裳，換上昏黃。河面閃著跳躍的碎金，濃妝點綴的草地也慢慢褪去了濃妝，瓦綠的山坡被夕陽印的通紅。老人與女孩一同坐在樹旁，一同看這已被黃昏吞噬的景象。女孩突然唱起歌來“又是一年三月三，風(fēng)箏飛滿天。”不知不覺女孩已在老人懷里睡著，老人滿是鄒紋的臉望著女孩，脫下一件衣服幫女孩蓋好，輕輕哼著歌。一副夕陽歌唱圖使我心飄得好遠好遠。

　　“又是一年三月三，風(fēng)箏飛滿天。”因為有你，我不曾孤單；因為有你，我每天都快樂。時間洗刷不去你我的感情，因為有你，我不曾后悔。

其樂融融作文7

　　在一個幽靜的村落里，茂密的竹林把炎熱的太陽擋住了，竹林里，卻是一片陰涼。

　　在一條潺潺的小溪旁，有一戶人家，茅檐又低又小，屋子里有兩位老人家，他們略帶醉意，用吳地的方言互相取笑對方。

　　老爺爺帶有笑意地說：“老婆子啊，你看你，白發(fā)蒼蒼的，還沒有當(dāng)初我娶你時漂亮呢！”老婆婆害羞的指著老爺爺說：“哪有啊，我的變化不大，倒是你，臉上全是皺紋，顯得十分蒼老，還沒當(dāng)初的你帥氣呢！”

　　老爺爺問老婆婆：“老婆子呀，我們?yōu)槭裁船F(xiàn)在生活得那么快活，享受著天倫之樂，頤養(yǎng)天年啊！”老婆婆答道：“那是因為我們有三個兒子啊！老大和老二孝順，老三乖巧。”說完，兩位老人一齊望向屋外。

　　只見屋外，烈日炎炎。老大在溪東頂著炎熱的太陽，辛勤地鋤著雜草，揮汗如雨，十分勤勞；老二在太陽底下心靈手巧的編織著雞籠，豆大的'汗珠掉了下來，但即使如此，只要一想到小雞能有個溫暖又舒適的巢，老二幸福的笑了起來；最讓人喜歡的是小兒子，只見小兒子淘氣地趴在溪邊，翹著二郎腿，剝著蓮蓬。一會兒嘴里念著童謠，一會兒又背著《三字經(jīng)》，可開心了。

　　這一家人的其樂融融，讓旁邊潺潺的小溪變得更加歡暢。

其樂融融作文8

　　春節(jié)到了，街上人頭攢動，勤勞的人們一年來，紛紛走出家門，享受著節(jié)日的閑暇，男女少兒臉上都洋含著幸福的笑容。再看看火車站的人，在外地打工的人都排隊買票回家，大包小包。我真的能感覺到家的感覺。

　　街上的顏色比平時亮多了。看到五顏六色的旗幟飄揚，各種商業(yè)標(biāo)語，橫幅迎風(fēng)飄揚。商場門前掛著一個大紅燈籠，一目了然地溫暖著人們的心。在藍天上，五顏六色的氣球在陽光下閃耀。微風(fēng)吹來，大小氣球在風(fēng)中翩翩起舞，仿佛在向路人點頭。

　　晚飯后，全家人高高興興地看著春節(jié)晚會。我就像熱鍋上的'螞蟻。我太著急了，有時候看電視，有時候跑到窗口去“窺探”外面的氣氛，有時候我盯著墻上的鐘，因為害怕過去的午夜“12”悄悄地回來，心里的聲音伴隨著“滴答，滴答”。時間流逝，最終，期待著新年的鐘聲。

　　春節(jié)最好玩的部分就是在手機上搶紅包！我和妹妹在手機上拼命搶啊搶。雖然搶紅包只能搶到幾毛錢，幾毛錢，但我們還是喜出望外。

　　春節(jié)過去了，但是我們大家學(xué)習(xí)還是學(xué)生沉浸在這種快樂的氣氛中。

其樂融融作文9

　　元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一。它有中國特色，非常豐富多彩。

　　這不，一年一度的元宵節(jié)又要到了，大街上人聲鼎沸，廣場上的人們都在積極參與猜燈謎活動，整個小鎮(zhèn)洋溢著濃厚的元宵節(jié)氣氛。然而，這一天我也很開心，因為每一次這一天，我的'母親，誰是非常熟練的，會盡她最大的努力來煮湯圓。這沒什么奇怪的！有些人肯定會不同意，那你就大錯特錯了！看！我母親剛煮了幾碗湯圓，正要拿出來，幾雙虎視眈眈的眼睛盯著里面又白又肥的湯圓，顯示出無限的魅力。香味一陣陣傳來，我忍不住咽了一口口水。在它們穩(wěn)定下來之前，我們倆像餓鬼一樣抓起勺子，一飲而盡。貪婪引起了成年人的笑聲。

　　我咬了一大口，皮膚很薄，又糯又香，又軟又不粘，很好吃。剛咬開皮，一口湯就流了出來，一嘗，美味無比，我不禁貪婪地咬了一大口，里面的肉很新鮮，讓人回味無窮。外面買的食物不太新鮮也不好吃。有許多薄餡，它們是如此美味，但只有他們自己有這種美味！在這一天，成年人喜歡在晚飯后聊天的時候看元宵節(jié)晚會。人們不時地笑，而孩子們在一旁小聲說話。每個人都沉浸在這個快樂的世界里，整個房間充滿了愉快的氣氛。

其樂融融作文10

　　今天我們學(xué)校組織了社會實踐活動，我們大家都帶了手機、大包小包的零食。本次活動地點：雙峰農(nóng)家樂、孔氏家廟、美麗的沙溪玫瑰園。一大早，校長集合起我們，跟我們講了這次活動的意義、有關(guān)注意事項。排好隊，清點好人數(shù)，我們懷著激動的心情出發(fā)了。

　　第一站——體驗燒飯樂趣的.農(nóng)家樂。我們?nèi)ジ髯孕￡牭脑钆_上準備午飯，桌上放著好多菜有：土豆，蘑菇，花菜，茄子......我們分工非常明確：女生，洗菜切菜，男生，生火炒菜，時不時還會有別的班的同學(xué)來幫忙，真是其樂融融，我覺得這是非常難得和有意義的。

　　第二站——孔氏家廟，那曾經(jīng)有過許多知識淵博的名人，在此教學(xué)，我們在里面朗讀了一些詩歌，讀完之后，上面的老師會抽編碼被抽到的，回答問題回答對了就有獎品。

　　第三站——是我認為最好玩的地方，沙溪玫瑰園。那有著數(shù)不勝數(shù)的花兒，我們在這美麗的圣地進行了一次尋寶之旅——找紙條！紙條上會寫著幾等獎，有了紙條，就可以去導(dǎo)游那換禮物。我在迷宮中遇到了我的同伴，我問她：“你找到了嗎？他用沉重的語言告訴我沒有，那我們找這么久都沒找到，要不一起邊玩邊找吧！”到最后我們都沒找到，到了最后一個環(huán)節(jié)——拔河！我們第一局贏了，隨后我們和二班進行了一次比賽，我們用盡了全力，還是拔不過他們，最后我們輸了，但是我們沒有沮喪，贏得班高舉獎勵，我們看了都羨慕不已。

　　玫瑰園門前的合影，就束了這短暫而有意義的一日游！

其樂融融作文11

　　很難忘那年的春晚。

　　“預(yù)備！跑！”虎年獸一直跑在兔年獸的前面，但兔年獸也毫不示弱，快追上來了！在兔年獸和虎年獸爭先之時，我不能再安安頓頓地坐著了，趕緊打開電視機，看20xx年的“虎兔爭先節(jié)目吧”！我喜歡魔術(shù)。爸爸媽媽及其他長輩見表演魔術(shù)了，并沒有那么興奮，但他們看見某一個魔術(shù)時，議論紛紛。金魚跟著魔術(shù)師的手畫出的路線，準確無誤地游。“小狗可以訓(xùn)練，金魚可不能吧，他怎么弄的？”爸爸問，我點點頭，媽媽接著說：“是啊是啊，你看，一條也沒亂游，真厲害啊！”我再看看電視，魚還是那樣游，沒有一條游向別處。大爺開玩笑地說：“我知道啊！他可是我的徒弟呀。”“哈哈哈哈哈……大爺，表演一個吧。”我哈哈大笑。大爺說：“不用了，低調(diào)哈！”“哈哈哈哈……”

　　我喜歡的是另一個關(guān)于魚的魔術(shù)。圖畫上的魚竟然動了，并且游進了魚缸里。“哇！太牛啦！”我驚嘆道。“是啊是啊，真厲害呀。”奶奶也發(fā)話了，我的眼睛瞇成一道線，看著大爺，嬉皮笑臉地說：“大爺，這個也是你教的？”“這個？噢，我叫他自己學(xué)的.。”大爺?shù)难劬σ膊[成一道線。“哈哈哈哈哈……”我們又笑了。此時，我心里也有了一千零一個問號，接下來的節(jié)目，我也是帶著這一串問號觀看的，這些問號何時才能搬走啊！

　　除夕之夜，我們都是帶著歡笑聲，議論聲，還有那一千零一個問號度過的。

其樂融融作文12

　　中國文化博大精深，在中國有很多傳統(tǒng)的文化，比如貼春聯(lián)、剪窗花、包餃子，等等，其中家家戶戶都會做的，就數(shù)包餃子啦。

　　包餃子，看似簡單，但沒有親身體驗過包餃子的全步驟，是不知道有多難。星期天，我和一個同學(xué)來包餃子。我們先從菜市場買好豬肉、芹菜、餃子皮、面粉，等等，買好了材料就開始包餃子了。包餃子首先要剁餡兒，剁餡兒，需要把洗好的芹菜和豬肉放到一起，但可不是那么簡單的'，放多線兒可有講究啦，要先鋪一層芹菜在菜板上面，在把豬肉放到芹菜上面，然后用菜刀翻著剁。菜刀在菜板上有節(jié)奏地剁著，豬肉和芹菜的顏色漸漸融為一體，餡兒就算剁好了。

　　接下來就要到包餃子的環(huán)節(jié)了。餃子皮一拿，水一沾，放點餡，就開始捏餃子。捏餃子可是個手藝活兒，但這個可難不倒身為江南人的我。手指在餃子皮上飛快的滑動著，很快就捏出了六個褶皺。霎那間，餐桌上龍飛鳳舞，東一道水，西一攤粉，餐桌就成了我們的“戰(zhàn)場”。

　　當(dāng)滿桌都是做好的餃子時，就是下鍋的好時候啦。鍋里面先盛點水，等水燒開的時候，把餃子輕輕地放到鍋中，再加一碗涼水，這煮餃子的第一步就算好了。媽媽告訴我在煮餃子的時候，要用鍋鏟往鍋底鏟，防止餃子黏在鍋底。隨著鍋鏟在鍋底輕輕地滑動，周圍的水被推開，餃子沉浮不定，鍋里的沸水冒出有規(guī)律的氣泡聲，廚房頓時霧氣繚繞。就這樣，我們的第二“戰(zhàn)”就打完了。

　　看著滿桌煮好的餃子，我和同學(xué)的心里有一種自豪的成就感。

其樂融融作文13

　　放假了，我跟著爸爸、媽媽去我的奶奶家，一到奶奶家，只見爺爺奶奶正在手腳麻利的報著餃子，瞧，爺爺熟練地拿起一張餃皮，挖一勺香噴噴的芹菜豬肉餡，放到餃皮的`正中央，在蘸一點水放到餃皮邊上，在將邊合攏捏緊，一個挺著將軍肚的大餃子就這樣包好了。

　　我們一家看了躍躍欲試，爸爸媽媽很快就學(xué)會了，我也開始包了，我先拿了一張餃皮，再放餡、防水、捏緊，我的餃子也包好了，正當(dāng)我洋洋得意準備給媽媽炫耀時，突然，我感覺到左手濕潤潤的，原來我炸餡了，我連忙捏住，左邊右邊又冒了，我用雙手捏住兩邊，正當(dāng)我松一口氣時，餃子肚子裂開了，我無奈下拿了一張新的餃皮包住，我難為情地看著我的“杰作”，這時，奶奶在一旁哈哈大笑起來！

　　奶奶告訴我，包餃子時餡不能放的太多，水蘸的要適量否則就會炸皮，我紅著臉，照著奶奶說的做，真別說，這只正在憨憨入睡的小豬還真可愛呢！

　　晚上，姑姑、姑父和表姐也來了，我們激家人邊談笑風(fēng)生，一邊津津有味地吃著我們包的餃子，其樂融融！

其樂融融作文14

　　你聽說過語文課、數(shù)學(xué)課、英語課，沒聽說過美食課吧！

　　“丁零零”清脆的鈴聲響起，老師笑容滿面地走上講臺，說：“同學(xué)們，請把你們帶來的土特產(chǎn)名稱按學(xué)號依次寫在黑板上。”不一會兒，黑板上寫滿了密密麻麻、紅紅綠綠的字：有榨菜、香干、豆酥糖、烤番薯……老師又接著說：“我們家鄉(xiāng)有這么多的特產(chǎn)，請大家一起品嘗美食吧！”

　　就這樣，一堂熱鬧的美食課沸沸揚揚地開始了。

　　我輕輕地拿出事先準備好的豆酥糖，小心翼翼地打開包裝紙，只見豆酥糖像個白白胖胖的娃娃靜靜地躺在那里。一股豆酥糖獨有的香味，直飄進我的'鼻腔，立刻激起我的食欲，口水迅速溢滿我的嘴角。忍不住一咬，薄薄的“千層”糖皮“吱吱”作響，——化了。再用舌頭一攪，那豆酥糖像溜冰似的滑進我的胃里……閉上眼，慢慢享受還真是回味無窮！

　　我“干掉”豆酥糖后，對我們小組的同學(xué)說：“誰吃得快，誰就有獎勵——再來一包。機會不多，不要錯過哦！”宋依玲聽罷，扔下手中正在吃的香干，抓起我剛才給她的豆酥糖，狼吞虎咽地吃了起來，一眨眼的功夫，就吃完了。她掉過頭，伸手向我要時，我驚呆了：這哪是我所熟悉的同學(xué)宋依玲呢？分明是被豆酥糖粉末裝飾的活雪人啊，只剩下一雙黑溜溜的眼睛在眨呀眨。看著她這幅模樣，我不禁捂嘴大笑：“趕快拿去吧！哈哈哈！”

　　這真是一堂其樂融融的美食課呀！