這樣的衣著作文【優秀8篇】
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的這樣的衣著作文，希望能夠幫助到大家。
這樣的衣著作文1
根據時代的發展與進步，人們的衣著隨著時代的變化而變化。通過觀看《武媚娘傳奇》使我了解到唐朝服飾的一些特點和風尚習俗。
唐朝女裝的特點是裙、衫、帔的統一。唐朝女服的領子，有圓領、方領、斜領、直領和雞心領等。短襦長裙的特點是裙腰系得較高，一般都在腰部以上，有的甚至系在腰下，給人一種俏麗修長的感覺。唐朝的裙子顏色絢麗，紅、紫、黃、綠爭妍斗艷，尤其以紅裙為佼佼者。街上流行紅裙子，不是現代人的專利，早在盛唐時期就已經“遍地榴花染舞裙”了。對于這些美麗的唐朝服飾，始終都有一個疑問伴隨著我，自從這個假期我看了《武媚娘傳奇》這個電視劇后，看到戲里的妃子穿的都是“坦胸露乳”的衣服，連宮女也不例外。“坦胸露乳”的女性一般都會認為是傷風敗俗、不守婦道的表現。然而在唐朝時期，宮廷及有身份的女性卻大多真的是這樣穿的。這樣的衣著在別的朝代可都是絕無僅有的，連鎖骨也不許外露。可是唐朝女性為何可以這樣呢？
如果說魏晉南北朝時期“褒之博帶”是一種內在精神的釋放，是一種個性標準，厭華服而重自然，而唐朝的服飾則是對美的釋放，對美的大膽追求，女子的衣裝之開放是歷代沒有的'。因為，在唐朝，這是美的、自然的、時尚的、高貴的，同時也得到了當時文人的認可。從那些仕女畫中還可以看出，穿著低胸裝和抹胸裝的女性顯得非常飄逸，這恰恰也符合了唐朝“以肥為美”的審美標準。
唐朝出現了很多有名的歷史奇女子，我喜歡那個時代，喜歡那個時代的風氣，喜歡那個時代的服飾，那是一個爭奇斗艷，海納百川的民族大融合的輝煌時代。
這樣的衣著，體現了盛唐時期的開放和自信。
這樣的衣著作文2
衣著，可能是一個人形象的代名詞，體現著一個人的個性、愛好、修養、追求……它的背后往往有著生動的故事，有著不同的見解，或是令人深思的原因。在生活中，各種各樣的衣著屢見不鮮，但是有一個人的衣著卻刻在了我的腦海里，讓我許久不能忘記。
我常常能在學校前的路上見到她，她總是那樣一身穿著，也許她留給別人的印象就是臟亂不堪罷。一件黑棕色的棉襖，打滿了補丁，領口總是開線，里面的棉絮便從開線的領口里露了出來，已經不再是白色，而是黃色的亂作一團的.棉絮。一件橙色的短外套套在那肥大的襖上，有些不協調，橙外套上也已油漬斑斑，后背上“美城環衛”幾個字很顯眼。原來她是一名環衛工人，每天在那條路上清潔打掃路面。
她的鞋子以前我從未觀察過，直到有一天，一個小學生扔未喝完的豆漿濺到了她的鞋上。我這才看到，她的鞋是一雙很舊的布鞋，也是十分臟，仿佛從未洗清過，鞋子底很薄，走到不平的路面都會有些硌，令人難以想象她是如何工作的。
她的衣著真的是臟亂不堪，令人見了會遠遠的躲開。但她卻為了城市的清潔衛生辛勤工作。她的外表不潔，但內心卻是高尚的。
午后的她總是最忙，因為中午人們吃飯會扔掉很多剩菜殘渣和餐具垃圾，她從無怨言，總是任勞任怨的打掃，用自己的勞動來換取城市中的衛生和美麗。我認為她的衣著雖然不比那些衣著光鮮亮麗的人，但她的內心卻無比高尚，她的精神值得敬佩，因為她是一位偉大的環衛工人，她為這個城市做出了貢獻，讓這個城市愈加美麗。
這樣的衣著作文3
這樣的衣著，隨處可見，并不顯眼。是那種不顯眼的顏色。
穿著它們的人，即勤勞又樸實。他們從早到晚的忙碌著，穿著這樣的衣著。從這條街到那條街。從大馬路的小巷子。他們無時不刻的忙碌著，沒有任何怨言。城市的清潔由穿著這樣的衣著的他們來守護，連衣著上都沾滿了勤勞而又艱辛的汗水，在烈日的烘烤下，散發出刺鼻的汗酸味。這更是一種對他們，對衣著的考驗。
這樣的衣著，每天都為它的主人而自豪，它不嫌棄污穢，也不嫌棄垃圾。它愛那美麗的'落葉，愛那掉落的果實。它喜歡夏天。因為在這炎熱的季節，它的主人可以品嘗掉落的芒果，可以時不時站在樹蔭，不必享受冬日刺骨的寒風。
一天天，一月月，一年年.....
這樣的衣著開始減少，開始老去。它原本鮮艷的色彩開始褪去，變得暗淡無光。穿戴這樣衣著的人，也開始老去，是不是會停下來喘息。但他們依舊未停止對這個城市的守護，大街是潔凈的，行走的人不會亂丟垃圾。小巷是整潔的，里面的人會撿起地上的雜物。因為他們都知道，這樣可以讓穿著這樣的衣著的人，更輕松。是穿著這樣的衣著的人，讓這個城市更美麗更潔凈。這樣的衣著開始破損，穿著這樣的衣著的人此時也已老去，他退休了，他把這樣的衣著放在柜子里，在閑暇時穿上它，去潔凈這座城市，他要讓它知道。
即使這并不是一件很好的衣著，也不顯眼。它既不值錢，也不好看，即使是那樣破舊的它，也是最實用，有價值的它。
因為它陪伴著穿成這樣的他，守護著那座城市，告訴人們，即使是這樣的衣著，也只是一個外表。一個內心真正高尚的人，就算穿著這樣的衣著，他也還是一個這樣的人。就算風吹雨打，隨著時間的推移，由少轉老，這樣的衣著也還是這樣的衣著，那顆高尚的心，一直都在。
這樣的衣著作文4
衣服是千變萬化的，設計師們設計出五光十色的衣服供人們穿著、欣賞。
在五六十年代時，人們追求的是保暖；在七八十年代時，人們追求的是顏色；到了現在這個時代，人們不僅僅追求保暖、顏色，還追求衣服的款式、質量。
可是在我們的生活中，有一種人一年四季都穿著桔紅色的.衣服。
穿桔紅色衣服的人很神秘，他們當中有男有女，在城市的各個角落，每天跟塵土、紙屑打交道。沒錯，他們就是城市的清潔工——環衛工人。環衛工人們每天四五點鐘就開始清掃工作，掃到天黑才回家。
他們一年四季就穿一件滿身是灰的桔紅色環衛服。
夏天，高達40度的天氣中，環衛工人穿著環衛服工作，他們用掃把一點一點將城市掃干凈；冬天，冒著大雪，他們穿著環衛服，在撿地上的垃圾袋。最早干活的是他們，最晚回家的也是他們。
當我去商場買衣服時，我買了一身桔紅色衣服。有人用鄙視的目光看著我說：“你穿的這身衣服，像個掃大街的，眼光真差。”可我們扭頭看看環衛工人，穿著并不時尚的衣服在彎腰撿垃圾；再看看我們，吃完雪糕，立馬把袋子扔到地上，還有人隨地吐口香糖。環衛工人卻無怨言地清掃著每一處污垢。
不僅僅是環衛工人，生活中還有很多職業：公交車司機、交通警察、醫生等等，這些都是穿著同樣的職業衣服，并始終堅守在自己工作崗位上的人。
衣服不在新舊，有意義就好。我想對一直默默無聞工作的人們說：你們的衣服是最漂亮的，因為你們的工作是最高尚的，你們的心是最純潔的。
這樣的衣著作文5
回味無窮的“海軍服”
又見到了那件黑色的“海軍服”，展開一看，右胸口上一個圓圓的校徽——育才小學。這件普通的校服，如同一把鑰匙，打開了我記憶的藏寶盒。
濕漉漉的“海軍服”
“于同學，今天雨下得這么大，作為閨蜜，有沒有責任把俺送回家呢？”小于想也不想地撐起傘，拽我一起走進雨幕。雨越來越大，雨點“噼里啪啦”地打在傘上。
那把小傘被風刮得東倒西歪，我們甚至抓不住。索性，我們收起傘，看著雨滴一滴一滴地落在我們的“海軍服”上。校服一點點被雨水浸濕，我們加快了奔跑的腳步。
到了家，我們用力擰著濕漉漉的校服，相視一笑。
臟兮兮的“海軍服”
烈日下，紅色跑道被曬得發燙，我和小于站在起跑線前，牽著彼此的受，互相鼓勵。一聲發令槍響，我們一同沖了出去，動若脫兔。
陽光照在我們身上，灼燒著我們的皮膚。我們的衣衫飄了起來，汗水浸濕著“海軍服”。終于，我們在同學們的吶喊聲中，沖到了終點。
我們彼此望著臟兮兮的“海軍服”，那幾片汗漬，見證著我們的友誼。
香噴噴的“海軍服”
“走啊走啊走啊走，我們大手拉小手。”我和小于開心的歌聲飄蕩在森林公園。我支起燒烤架，拿出各種肉串和蔬菜。旁邊的.父母只是食客，我們當伙夫，做了一道快樂的燒烤盛宴。
香噴噴的烤肉在“吱吱”地呻吟，升騰起一股股香氣。我們大快朵頤，烤醬地落在我們的“海軍服”上，像是點綴著不知名的小花。
哈哈，我們彼此看著對方的“海軍服”，有點遺憾，有點肆無忌憚，更多的是開心。
——記憶中的美好瞬間，永遠停留在我們的記憶。如今，看著這件陳舊而小巧的“海軍服”，我不由得感喟，童年如此美好，讓人舍不得長大。
在孩提歲月里，穿的最多的當是校服了吧。一件普通的“海軍服”，當然比不上大街上琳瑯滿目的華麗時裝，但這樣的衣著，見證著童年時代的友誼，見證著不曾復雜的心境。這樣的衣著，只有最可愛的時光里才會有；總令人回味悠長。
這樣的衣著作文6
在現實社會中，有各種各樣的職業服裝，有警察穿著它們為人民服務的警察服，有老師穿著它們教育人才的教師服，有醫生穿著它們救人的醫生服……但我最敬佩的是為人們無私奉獻的穿清潔工服的人。
這樣的衣著，隨處可見，并不顯眼。是那種不顯眼的顏色。 穿著它們的人，即勤勞又樸實。他們從早到晚的忙碌著。穿著這樣的衣著，從這條街到那條街。從大馬路的小巷子。他們無時不刻的忙碌著，沒有任何怨言。城市的清潔由穿著這樣的衣著的他們來守護，連衣著上都沾滿了勤勞而又艱辛的汗水，在烈日的烘烤下，散發出刺鼻的汗酸味。
這樣的衣著，每天都為它的主人而自豪，它不嫌棄污穢，也不嫌棄垃圾。 一天天，一月月，一年年..... 這樣的衣著開始減少，開始老去。它原本鮮艷的色彩開始褪去，變得暗淡無光。穿戴這樣衣著的人，也開始老去，不斷停下來休息。 但大街是潔凈的,因為他們依舊未停止對這個城市的守護，行走的人也不會亂丟垃圾。因為他們都知道，這樣可以讓穿著這樣的'衣著的人，更輕松。 是穿著這樣的衣著的人，讓這個城市更美麗更潔凈。 即使這并不是一件很好的衣著，也不顯眼。比起那些貴重華麗的它們，它既不值錢，也不好看，但即使是那樣破舊的它，也是最實用，有價值的它。 因為它陪伴著穿成這樣的他，守護著那座城市，告訴人們，即使是這樣的衣著，也只是一個外表。
一個內心真正高尚的人，就算穿著這樣的衣著，他也還是一個這樣的人。就算風吹雨打，隨著時間的推移，由少轉老，這樣的衣著也還是這樣的衣著，那顆高尚的心，也一直都在。
這樣的衣著作文7
時尚的浪潮滾滾而來，越來越多的人走進了“摩登”時代。然而，在人們為了光鮮亮麗的衣著而奔波四方、沾沾自喜時，有多少人注意內心世界的美？虛華的外在并不美麗，美好的內在美才能永恒。看過《皇帝的新裝》的人，都記得那個喜歡新衣服的皇帝。皇帝整天換著衣服，最后竟然赤身裸體地出現在百姓面前，令人捧腹大筆。
然而，生活中又何嘗沒有這種只注重衣著，不關注實際的人呢？如同那位身穿名貴西服，手上帶著價值萬元的“表哥”，何曾想到半月之后的他身穿囚衣裳、神色沮喪地站在法庭上呢？華麗的.衣著雖美，但如果沒有一顆豐盈的心，再華麗的衣著也無法遮掩虛無的內心。就像那些走在舞臺上的明星，他們的服飾美麗得讓人驚嘆，卻怎么也折射不出智慧的光芒。相比之下，一些身著樸素的人卻顯現出人性的光輝。20xx年4月，一個衣著平凡的身影洛在了人們的腦海中。李小文，其貌不揚，蓄著發須，一身黑褂，黑布鞋，沒穿襪子，神情自然地坐在中國科學院的講臺前，淡然地讀著他的論文。他那本色的，沒有任何浮藻的衣著，響亮地扇了虛榮一記耳光。這樣的衣著，不走眼，卻讓我們走下感到靈魂的美。“最美歌手”姚貝娜，一個名字與事跡同樣美麗的歌手，從她得知身患癌癥時，就與命運進行了頑強的抗爭。即使身披病號服，她也勇敢地踏上了絢麗的舞臺。
她留戀這個美好的世界，在她生命的最后一段路里，她哭泣過，也拼搏過。即使身患重疾在床，她也堅定地捐出了那一對眼角膜。樸素的外表下，她那豐盈的心帶給我們的不僅有感動，還有感悟。透過一個個“最美背影”，我們看到，這些“最美”的人，往往衣冠淡雅，而內心高尚純潔，令那些外在華美、品格不堪的人自慚形穢。時尚的腳步漸漸走來，這樣的衣著，需要的是一個內在美麗的人展現出它的美。
美，不僅表現于外在的衣著，更要根植于內心深處。這樣，才稱得上走下的美。
這樣的衣著作文8
世界上的職業有很多，與之相對應的衣著也是多種多樣的。而作為一名學生，我覺得最應該說一說的是我們的校服。
校服，這種與我們青少年生活息息相關的服裝，幾乎是我們天天都要穿的衣著，已成為廣大青少年學生的標志。讓人一眼就能看出我們所在的學校，而且按校服的細微變化，又成了確定我們年級的標志。
作為在兩個省份，上過兩次初三的我，對著天天都能看到的校服，卻有著特別的感受，那感受是一種說不出來的感覺。
這件普普通通的校服，寄托著我們初中這三年來的成長盡力：從初一的青澀懵懂，到現在初三的逐漸成熟；從初一的天真活潑，到現在初三的深沉穩重；從初一的無憂無慮，到現在初三的斗志昂揚……不知不覺間，三年的時光真的讓我們改變了許多。
回想起初一的自己，總是不覺間嘴角一揚，當時，朋友們還僅僅集中在小學同學中；隨著走向初二，班里的每個人早已熟悉，歡聲笑語再次響起；而到了初三，大家卻好像變成了熟悉的陌生人，談笑少了，暗自的埋頭苦學卻多了，面對即將到來的中考，我們要迎接新的挑戰。校服，寄托著我們成長的足跡。
初三的第一學期已要結束，更加忙碌的第二學期即將來臨，而再有短短的幾個月，中考過后，這身校服我們就可以不再穿了，心中感到解脫的同時，又有一絲淡淡的失落。是啊，再有幾個月，現在的`同學、朋友們就將各奔東西，躊躇滿志地走向各自的未來……一個個陌生的身影即將走進我們的生活。是啊，校服，還寄托著我們之間的思念，不舍的淡淡的離別愁緒。
校服，一種普通得不能再普通的衣著，寄托著許多情感。所以，讓我們從現在起，珍惜身邊的同學們、老師們吧，珍惜這難得的三年情誼。
點評：這篇文章寫出了校服中所包含的各種情感，從初一到初三的成長足跡，讓我們大家都來珍惜吧。
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